山西省吕梁市交城县2022-2023学年六年级下学期期中质量监测数学试题
展开2022---2023学年度第二学期期中教学质量检测试题(卷)
六年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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卷首语:亲爱的同学们,请以快乐的心情轻松自信地迎接挑战,认真完成每道题,老师相信你能行﹗
一、看清数据,巧思妙算:(18分)
- 解方程:(9分)
- 下列哪组的两个比可以组成比例?说说判断理由,写出组成的比例。(9分)
12:18和24:36 和0.5:2
二、用心分析,准确填写:(31分)
3.如右图,6:00到9:00,时针按( )方向旋转了( )°
4.植树节,六年级女生和男生共同去植树,女生和男生植树棵数的比是3∶5,男生植树150棵,则女生植树( )棵。
5.① 用2,5,8,16,10中选择四个数组成一个比例是( )。
②在一个比例中,两个外项积是4,其中一个内项是,另一个内项是( );
③a的等于b的,那么a:b=( ):( )。
6.一个圆柱体高增加1cm,表面积就增加31.4cm2。我可以求出这个圆柱的底面周长是( )cm;如果这个圆柱原高10cm,它原来的体积是( )cm³。
7.①圆锥的底面半径是2cm,底面半径与高的比是1:3,这个圆锥的体积是( )cm³。
②一个圆锥体积是立方米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方米。若圆锥高米,它的底面积是( )平方米。
8.一个平面图形经过平移或旋转可以形成立体图形。例如,分别将长方形、圆作为底面,向上平移可以得到长方体、圆柱,它们的体积均可以用“底面积×高”进行计算(如图A)。将一个长4厘米,宽3厘米的长方形,绕着长旋转一周,也可以得到一个圆柱(如图B)。
①图B的圆柱也可以看作将一个底面直径( )厘米的圆作为底面,向上平移( )厘米。
②将一个两条直角边均为4厘米的直角三角形作为底面,向上平移5厘米,形成一个立体图形(如图C),它的体积是( )立方厘米。
9.判断下面各题中的两个量成不成比例,如果成分别成什么比例,写在括号里。
①打疫苗时,每小时打疫苗的人数一定,打疫苗的总人数与所用时间( );
②三角形面积一定,它的底和高( );
③圆的面积与直径( )。
10.读书小组同读一本书,下表记录的是每人读这本书所用的时间,请把右表补充完整,然后回答下列问题:
| 淘气 | 笑笑 | 欢欢 |
天数 | 3 | 4 | 6 |
每天读的页数 | 80 |
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①不同的人在读这本书时,( )没有变;
②每天读的页数和天数有什么关系?( )
③小强平均每天读15页,( )天看完。
三、反复比较,谨慎选择:(12分)
11.把 改写成数值比例尺是( )。(图中一小段表示1cm) A 1:8000000 B 1:40 C 1:4000000
12.用右面的长方形纸围成一个圆柱,下面( )不能做底面。
A.直径4cm的圆 B.直径5cm的圆 C.直径6cm的圆
13.把一个长是5cm,宽是3cm的长方形按2∶1的比例放大,放大后的长方形的面积是( )。
A.15 B.60 C.3.75
- 用四根木条制作一个长方形框架,双手将它的两个对角慢慢向两边拉动,在
这个变化过程中,平行四边形的面积和高( )。
A.不成比例 B.成反比例 C.成正比例
15.下面三张地图上,5cm长的线段表示的实际距离最短的是( )。
A.1:2500 B. C.
16.阿基米德是古希腊著名的数学家。他发现“圆柱容球”时,球
的体积正好是圆柱体积的,球的表面积也是圆柱表面积的。右图
中球的表面积是( )。
A.πr2 B.4πr2 C.6πr2
四、动手实践,探究发现(6分)
17.①在下图中画出图形A关于直线a的对称图形.
②把图形B以点O为中心逆时针旋转90°后的图形画在下图中.
③把图形C按2∶1比放大后的图形画在下图中.
五、灵活应用,规范解题:(33分)
18.习近平总书记在全国教育大会上提出要“五育并举”。笑笑积极参加了学校的劳动实践周活动,准备做扎染。配制染料液体时颜料与水的比是1:19。有颜料15克,需要水多少克?(6分)
19.五月初五“端午节”。淘气和笑笑用芦苇叶和糯米包了近似圆锥形粽子,底面直径是6cm,高是5cm。如果每立方厘米糯米重2.2g,那包100个这样的糯米粽子需要糯米多少千克?(6分)
20.甲乙两地的实际距离是1600千米,在地图上,量得甲乙两地的直线距离是20cm。“十四五”期间,宁夏至太原高铁项目列入计划,全长约600千米。画在这幅地图上,应画多少厘米?(6分)
21. 一个圆柱形玻璃水杯的底面直径是4cm,高是1dm。把62.8mL水倒入杯内。
①杯中的水深多少cm?(5分)
②杯中水与玻璃杯接触部分的面积是多少cm2?(5分)
③把一块铁块完全浸在这个容器的水中,水面上升2厘米,这块铁块的体积是多少cm³?(5分)
六年级数学答案及评分标准参考
一、看清数据,巧思妙算(18分)
- 解方程(9分)x=0.05 x=1.5 x=
- (9分)第一组和第三组能,第二组不能。理由略。
二、用心分析,准确填写(4、6、7、8小题每空2分,其余各小题每空1分,共31分)。
- 顺时针 90 4.90 5.5:8=10:16 6 6:5 6.31.4 785
7.25.12 10 8.6 4 40 9.成正比例 成反比例 不成比例
10.60 40 这本书的总页数 成反比例 16
三、反复比较,谨慎选择(12分)11~16依次为CABCAB
四、动手实践,探究发现(6分)17略。
五、灵活应用,规范解题(33分)
18.(6分)解:设需要水x克 1:19=15:x x=285 答略。
19.(6分)×3.14×(6÷2)2 ×5=47.1(立方厘米)
47.1×2.2×100=10362(克)=10.362(千克)答略。
- (6分)1600千米=160000000厘米 20:160000000=1:8000000
600千米=60000000厘米 60000000×=7.5(厘米)答略。
- (15分)①62.8ml=62.8立方厘米 3.14×(4÷2)2 =12.56(平方厘米)
62.8÷12.56=5(厘米) 答略。
②12.56+3.14×4×5=12.56+62.8=75.36(平方厘米)答略。
③12.56×2=25.12(立方厘米)答略。
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