2023年辽宁省锦州市中考一模语文试题

这是一份2023年辽宁省锦州市中考一模语文试题，共12页。试卷主要包含了写作等内容，欢迎下载使用。
 2022-2023学年度第二学期九年级质量检测（一）语文试题参考答案及评分标准题号分值参考答案评分标准    一积累与运用︵25分︶  12分人生韶华短                    江河日月长字体规范、端正、整洁得2分；有一项不合要求扣1分；有两项不合要求、写错字、写出田字格不得分。22分B 32分C 42分B 52分D 62分A 76分（1）悠然见南山（2）我寄愁心与明月（3）大庇天下寒士俱欢颜（4）浊酒一杯家万里（5）斗折蛇行   明灭可见       每空1分，有错别字不得分。82分A 9（1）3分（1）大力发展红色旅游；（2）充分发挥教育作用；（3）加强红色文物保护修缮。每种方式1分。（2）2分示例：振兴锦州  开启奋进征程      发展锦州  开启振兴征程答案不唯一，内容合理，结构与上句相同即可。                    二 阅读︵45分︶  （一）(14分)104分（1）志向。（2）公正，公平。（3）逃跑，逃亡。（4）最终，终于。每词1分。112分A 124分（1）一定能使队伍和睦，德才高低的人各有合适的安排。（2）朝内朝外都听不到（说）我的过错，因此到了这个地步。每句2分。132分由宋君观之／人君之所以离国家失社稷者／谄谀者众也每处1分。142分甲：亲小人，远贤臣。乙：谄谀者众也。每句1分。（二）（18分）152分（1）“我”经过苦练终于学会了爬树；（2）后座男生数学考试终于及格并得了奖状。各1分。 164分“诗和远方”就是“我”站在树上所眺望到的远方美好的风景和坐在树上享受到的自在惬意的快活时光。每点2分。174分运用了动作描写，“跑”写出“我”想学会爬树的迫切心理，“伸”“抱”“提”“盘”“黏”一系列动作展示了“我”爬树笨拙、不得要领的状态。动作描写1分，“迫切”1分，“笨拙、不得要领”2分。182分自律、要强。“有毅力”也可。每点1分。193分让人喜悦的不是简单的心愿达成，而是心愿在自己努力下一点点实现的过程，以及心愿实现后的惊喜和努力奋斗后的畅快。答案不唯一，贴近主旨，理解正确即可。每点1分。 203分C （三）（13分）213分我们要坚定信念，不懈努力，一步步把“不可能”变成“可能”。答题目，给2分。 223分以中国单板滑雪队运动员武中伟的事例引出论题，同时作为事实论据证明了论点，生动有趣吸引读者。每点1分。234分不可以，第④段和第⑤段分别从思想和行动的层面来论证论点，是递进关系，并且与后面“光是敢想还不够，更需要我们付诸行动，在不懈努力中破解难题、摆脱困境”一句相照应。（1）只答“不可以”1分。（2）“思想和行动”（或概括两段的内容）“递进”“照应”及照应的句子各1分。243分可以，南仁东率领团队攻坚克难，把梦想变成现实，能够证明论点“我们要坚定信念，不懈努力，一步步把‘不可能’变成‘可能’”。每点1分。评分说明：凡主观性试题，大意正确，言之成理，言之有据即可。 三、写作（50分）评分标准：等  级内    容语   言结   构一类文46—50分选择恰当的表达方式，表达对生活的独特感受和真切体验，内容充实，中心明确，切合题意，思想感情真实、健康。行文流畅，语言准确生动。合理安排内容的先后和详略，结构完整，条理清楚， 层次清晰，分段恰当。二类文41—45分表达方式恰当，感情真挚，内容较充实，中心较明确，较切合题意。语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，语言基本准确。详略较得当，条理较清晰，结构较完整，分段较恰当。三类文36—40分基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体。语言基本通顺（病句不超过6个），有少量错别字。结构基本完整，条理不清，分段不恰当。四类文31—35分不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛。语句不通顺，病句多，（病句超过7个） 错别字较多。结构层次混乱，不成篇。五类文30分以下不切题，思想不够健康，没有中心，内容太空泛，字数不足。语言不通顺，错别字太多。结构不完整，层次混乱。评分说明：1．没有文题扣2分。2．凡书写规范、卷面整洁者可奖励2分；涂抹严重，字迹潦草者扣2分。