2022年北京市大兴区中考物理一模试卷

这是一份2022年北京市大兴区中考物理一模试卷，共38页。


1.（单选题，2分）如图所示的学习用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A.
橡皮擦
B.
塑料尺
C.
练习纸
D.
订书钉
2.（单选题，2分）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A.智能手机
B.智能音箱
C.电热水器
D.电动汽车
3.（单选题，2分）如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（ ）
A.
放大镜把指纹放大了
B.
从梳妆镜里看到妆容
C.
水面上呈现天鹅的倒影
D.
晷面上呈现晷针的影子
4.（单选题，2分）《诗经•国风•秦风》中有诗句“蒹葭苍苍，白露为霜”。诗中“霜”的形成过程对应的物态变化是（ ）
A.凝固
B.凝华
C.液化
D.汽化
5.（单选题，2分）如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（ ）
A.
瓶起子
B.
剪枝刀
C.食品夹
D.核桃夹
6.（单选题，2分）关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（ ）
A.我国家庭电路的电压是200V
B.用电器着火时应立即用水浇灭
C.洗衣机在工作时金属外壳应接地
D.空气开关“跳闸”一定是因为发生了短路故障
7.（单选题，2分）关于声现象，下列叙述中正确的是（ ）
A.超声波可以在真空中传播
B.无论哪一种声音，都是由发声的物体振动产生的
C.在学校和医院附近禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声
D.民乐合奏时能分辨出二胡的声音，是因为二胡的音调跟其他乐器不同
8.（单选题，2分）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，小灯泡L1和L2均正常发光，L1和L2两端的电压分别为U1和U2，通过L1和L2的电流分别为I1和I2，L1和L2上的功率分别为P1和P2，在相同时间内L1和L2消耗的电能分别为W1和W2。则下列关系式中一定正确的是（ ）
A.U1=U2
B.I1=I2
C.P1=P2
D.W1=W2
9.（单选题，2分）科学技术正快速改变人们的工作方式。智能机器人不仅可以替代工人在复杂、危险的环境中工作，也可以工作在餐厅、酒店等场所。如图所示，一个机器人送餐员携带一个水平放置的托盘，托盘上放置着食物，机器人正按照指令在水平方向上做匀速直线运动。下列说法中正确的是（ ）
A.以托盘为参照物，托盘上的食物是运动的
B.机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力
C.托盘对食物向上的支持力对食物没有做功
D.托盘上的食物一定受到托盘的摩擦力作用
10.（单选题，2分）如图所示，为高速摄影机记录的运动员在北京冬奥会上比赛过程中的照片，运动员从A处离开跳台，在C处落到赛道上，B是运动的最高点，不计空气阻力。下列说法中正确的是（ ）
A.运动员从A运动到C的过程中，不受重力作用
B.运动员从A运动到C的过程中，他的运动状态没有改变
C.运动员从A运动到B的过程中，他的势能转化为动能
D.运动员在A处离开跳台后还能向上运动，是因为运动员具有惯性
11.（单选题，2分）如图甲所示，是中国科技馆中的“伸缩的线圈”展台。“伸缩的线圈”是由软导线（表示面涂有绝缘漆）绕制成的螺线管、开关、导线和电源组成的实验电路，简化示意图如图乙所示。闭合开关，发现螺线管的各匝线圈互相靠近，螺线管的长度缩短了，如图丙所示。关于该实验，下列判断中正确的是（ ）
A.丙图中通电螺线管的左端是N极
B.该实验现象表明通电螺线管各匝线圈之间存在排斥力的作用
C.只增大螺线管中的电流，螺线管的长度将收缩得更短
D.只改变螺线管中的电流方向，螺线管的长度将变长
12.（单选题，2分）将体积相等的立方体物块A和B分别放入两只盛水的、完全相同的溢水杯中，溢水杯放置在水平桌面上，物块静止时水面跟溢水口相平，如图甲和乙所示。下列判断中正确的是（ ）
A.A的密度比B的密度大
B.A和B受到的浮力大小相等
C.甲图中水对杯底的压力小于乙图中水对杯底的压力
D.甲、乙两图中溢水杯对桌面的压力大小相等
13.（多选题，2分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验，下列说法中正确的是（ ）
A.向下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功
B.向下压活塞的过程中，筒内气体的内能增大
C.向下压活塞的过程中，筒内气体的温度升高
D.如果缓慢地向下压活塞，筒内的硝化棉也一定会燃烧起来
14.（多选题，2分）关于电和磁，下列叙述中正确的是（ ）
A.电磁波不能在真空中传播
B.磁场对小磁针N极的作用力方向跟磁场方向相同
C.只要导体在磁场中运动，导体中就会产生感应电流
D.电动机在工作时把电能转化为机械能
15.（多选题，2分）用如图甲所示的滑轮组提升物体，已知被提升的物体M质量为73kg，作用在绳子自由端竖直向下的拉力F=400N，绳子自由端沿竖直方向运动的距离随时间变化的关系如图乙所示，g=10N/kg。下列说法中正确的是（ ）
A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s
B.动滑轮的重力为70N
C.拉力F的功率为100W
D.滑轮组提升物体M的机械效率为91.25%
16.（问答题，4分）（1）如图1所示，木块的长度是 ___ cm.
（2）如图2所示，电阻箱的示数为 ___ Ω。
（3）如图3所示，MN是平面镜，OP是法线。一束光入射到平面镜上的O点后沿OC方向射出，已知∠POA=∠MOB=∠NOC=30°。则这束光是沿着图中的 ___ （选填“AO”或“BO”）方向射入，它的入射角大小等于 ___ °。
17.（问答题，4分）小明在实验室测量某种液体的密度，下面是他实验中的主要步骤。请你把他的实验步骤补充完整。
（1）小明把天平放在水平桌面上，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 ___ 端移动。
（2）用调节好的天平测出烧杯和杯内液体的总质量为83.4g。
（3）将烧杯内的部分液体倒入量筒，液面静止时如图乙所示，则量筒内液体的体积为 ___ cm3。
（4）用天平测量烧杯和杯内剩余液体的质量，天平的横梁水平平衡时砝码和游码的位置如图丙所示，则烧杯和杯内剩余液体的总质量是 ___ g。
（5）根据小明测得的数据可知待测液体的密度为 ___ g/cm3。
18.（问答题，3分）小明用如图甲所示电路测量一段金属丝的电阻。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动到 ___ （选填“A”或“B”）端。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.7V时电流表的示数如图乙所示，此时通过金属丝的电流是 ___ A，金属丝的电阻为 ___ Ω。
19.（问答题，2分）如图所示，水平平行放置的金属轨道跟电源和开关用导线连接在一起，轨道上放置一个可以自由移动的金属棒，金属棒跟金属轨道接触良好，将金属棒置于蹄形磁体的磁场中，然后进行如下实验：闭合开关，观察到金属棒向某个方向运动；断开开关，改变导线与电源连接的正负极；闭合开关，观察到金属棒的运动方向跟前一次的运动方向相反。
（1）这个实验可以说明 ___ （选填“发电机”或“电动机”）的工作原理。
（2）该实验探究的问题是 ___ 。
20.（问答题，3分）小明和小亮在实验室探究物质的温度变化跟吸收的热量之间的关系。他们把质量相同的两种液体甲和乙分别装入规格相同的烧杯中，把两只相同的电加热器浸在液体中对它们加热，如图所示。已知烧杯内的液体在相等的时间内从电加热器处吸收的热量相等，用加热时间的长短表示吸收热量的多少。小明和小亮记录了实验过程中的部分数据如表所示。
根据表中的数据回答下列问题：
（1）加热相同的时间，___ （选填“甲”或“乙”）液体的温度变化较大；温度变化相同时，___ （选填“甲”或“乙”）液体吸收的热量较多。
（2）根据比热容的定义可知，___ （选填“甲”或“乙”）液体的比热容较大。
21.（问答题，5分）对某种物质持续加热使它熔化，该物质的温度随时间变化的图线如图1所示。根据图线可知：
（1）该物质是 ___ （选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 ___ ℃。
（2）某时刻该物质的温度如图2中温度计所示，此时的温度为 ___ ℃。
（3）该物质从开始熔化到完全熔化，大约持续了 ___ min。
（4）该物质熔化过程中温度随时间变化的规律是 ___ 。
22.（问答题，4分）小明将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，再将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处，使可以自由移动的光屏置于光具座上80cm刻度线处，然后调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度处，如图所示。
（1）将光屏向 ___ （选填“左”或“右”）移动到适当位置，可以在光屏上呈现烛焰的倒立、___ （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，这个成像规律可以说明 ___ （选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”）的原理。
（2）光屏上得到烛焰的清晰的像后，再将光具座上的凸透镜替换成焦距为10cm的凸透镜，为使光屏上再次得到烛焰的清晰的像、应将光屏向 ___ （选填“左”或“右”）移动到适当位置。
23.（问答题，3分）实验桌上有：质量为20g的钢球A、质量为30g的钢球B、物块C、一把刻度尺，以及如图所示的装置。装置中斜槽末端跟水平面平滑连接，钢球从斜槽上某位置由静止滚下后在水平面上运动。运动的钢球碰上静止在水平面上的物块后，能将其推动一段距离s，这说明钢球对物块做了功。物块被推得越远，则说明钢球对物块做的功越多，钢球的动能就越大。已知钢球运动到斜槽底端时的速度大小跟钢球的质量无关，且随释放的高度增大而增大。利用上述装置及器材探究钢球的动能跟钢球的质量是否有关。
（1）请你将实验步骤补充完整：
① 将物块C放在水平面P点处，将钢球A从斜槽M点处由静止释放，用刻度尺测出物块C被推动的距离s，将钢球A的质量m和物块C被推动的距离s的数值记录到表格中。
② 将物块C仍放在水平面P点处，___ 。
（2）画出记录实验数据的表格。
24.（问答题，4分）
神奇的天宫课堂
2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课，如图1所示。这是中国空间站第二次太空授课，也是中国航天员第三次进行太空授课。
在约45分钟的授课时间内，航天员相互配合，生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，这些实验现象跟在地面上的实验现象有非常明显的差别，使无数中学生感受到了太空环境下科学实验的魅力。
王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚“冰墩墩”沿水平方向抛出，“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面，而是做近乎完美的匀速直线运动，如图2所示，为王亚平向观众展示“冰墩墩”的情景。
科学计算表明，在太空舱中的物体受到的地球引力大约是在地面附近的88.5%，如果地球对物体的吸引力恰好能使物体绕地球做圆周运动，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失重”状态。但是由于地球并非是一个完美的球体且密度分布不均匀，并且太空舱在运动中受高空稀薄空气阻力的影响，使得太空舱的运动轨道不是完美的圆形且速度大小会有波动，因此太空舱中的物体也并非处于严格的“完全失重”状态。
（1）“冰墩墩”在太空舱中被抛出后做近似匀速直线运动，主要原因是 ___ 。
A.“冰墩墩”受到跟运动方向相同的推力作用
B.地球对“冰墩墩”没有吸引力
C.地球对“冰墩墩”的吸引力很小
D.地球对“冰墩墩”的吸引力绝大部分使它绕地球做圆周运动
（2）航天员长时间驻留在太空舱内，需要进行体育锻炼以保证身体健康，防止各部分机能退化。请你说出至少两种在太空舱内可能进行的体育活动。
25.（问答题，4分）如图所示的电路中，电源两端电压为3V并保持不变，定值电阻R为20Ω。闭合开关S，调节滑动变阻器RP的滑片P，使电压表示数为2V。求：
（1）通过电阻R的电流；
（2）RP两端的电压；
（3）RP接入电路的电阻阻值；
（4）通电60s，电路中消耗的总电能。
26.（问答题，4分）一盛有水的容器放在水平桌面上，容器和水的总质量为2.0kg，容器的底面积为1.0×10-2m2。将一体积为1.2×10-4m3的金属块用细线吊起后浸没在水中保持静止，如图所示。已知金属块的重力为7.5N，g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，不计细线的质量和体积。
（1）画出金属块在竖直方向的受力示意图；
（2）求金属块受到的浮力大小；
（3）求细线对金属块的拉力大小；
（4）求容器对桌面的压强。
2022年北京市大兴区中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
试题数：26，总分：70
1.（单选题，2分）如图所示的学习用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A.
橡皮擦
B.
塑料尺
C.
练习纸
D.
订书钉
【正确答案】：D
【解析】：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
【解答】：解：A、橡皮擦的材料是橡胶，属于绝缘体，故A错误；
B、塑料尺不易导电，属于绝缘体，故B错误；
C、练习册的材料是纸张，属于绝缘体，故C错误；
D、订书钉的材料是金属，属于导体，故D正确。
故选：D。
【点评】：此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。
2.（单选题，2分）下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A.智能手机
B.智能音箱
C.电热水器
D.电动汽车
【正确答案】：C
【解析】：电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，发生电流的热效应时，电能转化为内能。
【解答】：解：A、智能手机工作时主要用来发射电磁波，只产生少量的内能，不是利用电流热效应工作的，故A错误；
B、智能音箱工作时，主要将电能转化为声能，不是利用电流热效应工作的，故B错误；
C、电热水器工作时，电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故C正确；
D、电动汽车工作时，主要是电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故D错误。
故选：C。
【点评】：利用电流的热效应工作的家用电器，都是电能转化为内能，这是判断的关键。
3.（单选题，2分）如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（ ）
A.
放大镜把指纹放大了
B.
从梳妆镜里看到妆容
C.
水面上呈现天鹅的倒影
D.
晷面上呈现晷针的影子
【正确答案】：A
【解析】：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】：解：
A、用放大镜看指纹时，指纹放大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故A正确；
B、从梳妆镜里看到妆容属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B错误；
C、水面上呈现天鹅的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C错误；
D、晷面上呈现晷针的影子由于光的直线传播形成的，故D错误。
故选：A。
【点评】：此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
4.（单选题，2分）《诗经•国风•秦风》中有诗句“蒹葭苍苍，白露为霜”。诗中“霜”的形成过程对应的物态变化是（ ）
A.凝固
B.凝华
C.液化
D.汽化
【正确答案】：B
【解析】：物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。
【解答】：解：诗中“霜”的形成过程是水蒸气直接凝华为小冰晶。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
【点评】：知道凝华概念，可解答此题。
5.（单选题，2分）如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（ ）
A.
瓶起子
B.
剪枝刀
C.食品夹
D.核桃夹
【正确答案】：C
【解析】：结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【解答】：解：瓶起子、剪枝刀和核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。
故选：C。
【点评】：本题考查的是如何找出动力臂和阻力臂，并对杠杆分类，主要包括以下几种： ① 省力杠杆，动力臂大于阻力臂； ② 费力杠杆，动力臂小于阻力臂； ③ 等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
6.（单选题，2分）关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（ ）
A.我国家庭电路的电压是200V
B.用电器着火时应立即用水浇灭
C.洗衣机在工作时金属外壳应接地
D.空气开关“跳闸”一定是因为发生了短路故障
【正确答案】：C
【解析】：（1）我国家庭电路电压是220V。
（2）为防止触电，应断开电源再救火。
（3）对于金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故。
（4）电路中电流过大的原因是短路和总功率过大。
【解答】：解：A、家庭电路中电压是220V，故A错误；
B、为防止触电，应断开电源再救火，不能立即用水浇灭，故B错误；
C、洗衣机在工作时金属外壳应接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，符合安全用电原则，故C正确；
D、在家庭电路中空气开关“跳闸”，可能是由于发生了短路，也可能是用电器总功率过大，故D错误。
故选：C。
【点评】：家庭电路中掌握家庭电路电压、各元件的作用、连接方法与特点、电流过大的原因等，这些都是比较简单的问题。
7.（单选题，2分）关于声现象，下列叙述中正确的是（ ）
A.超声波可以在真空中传播
B.无论哪一种声音，都是由发声的物体振动产生的
C.在学校和医院附近禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声
D.民乐合奏时能分辨出二胡的声音，是因为二胡的音调跟其他乐器不同
【正确答案】：B
【解析】：（1）声音的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播，无法在真空中传播；
（2）声音是物体的振动产生的。
（3）减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱。
（4）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同；
【解答】：解：A、声音的传播需要介质，无法在真空中传播，超声波也是声音，因此无法在真空中传播，故A错误；
B、声音是物体的振动产生的，故人能听到的声音，都是由发声体振动产生的，故B正确。
C、学校、医院附近禁止鸣笛，可以在声源处减弱噪声，故C错误；
D、不同乐器有不同的音色，分辨出二胡的声音，是因为二胡的音色跟其他乐器不同，故D错误；
故选：B。
【点评】：本题考查了声音的产生和传播，音色的特征，防治噪声的途径，这类题目是中考声学知识点的重点题目。
8.（单选题，2分）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，小灯泡L1和L2均正常发光，L1和L2两端的电压分别为U1和U2，通过L1和L2的电流分别为I1和I2，L1和L2上的功率分别为P1和P2，在相同时间内L1和L2消耗的电能分别为W1和W2。则下列关系式中一定正确的是（ ）
A.U1=U2
B.I1=I2
C.P1=P2
D.W1=W2
【正确答案】：A
【解析】：闭合开关，两灯泡并联接入电路，根据并联电路电压特点可知灯泡两端电压相等，根据欧姆定律、电功率公式、电功公式分析可知。
【解答】：解：闭合开关，两灯泡并联接入电路，并联电路各支路两端电压相等，所以两灯泡两端电压相等，即U1=U2，故A正确；
小灯泡L1和L2均正常发光，因不知道两灯泡的规格，故无法计算灯泡的电阻，根据欧姆定律可知无法比较通过两灯泡的电流，根据P=UI可知无法比较两灯泡的功率，根据W=UIt可知无法比较相同时间内L1和L2消耗的电能。
故选：A。
【点评】：本题考查并联电路特点、欧姆定律、电功率公式、电功公式的灵活运用。
9.（单选题，2分）科学技术正快速改变人们的工作方式。智能机器人不仅可以替代工人在复杂、危险的环境中工作，也可以工作在餐厅、酒店等场所。如图所示，一个机器人送餐员携带一个水平放置的托盘，托盘上放置着食物，机器人正按照指令在水平方向上做匀速直线运动。下列说法中正确的是（ ）
A.以托盘为参照物，托盘上的食物是运动的
B.机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力
C.托盘对食物向上的支持力对食物没有做功
D.托盘上的食物一定受到托盘的摩擦力作用
【正确答案】：C
【解析】：（1）在研究物体的机械运动时要先选择一个物体，假定该物体不动，这个物体是参照物；如果物体的位置相对于参照物不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物不断变化，则物体是运动的。
（2）二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上。
（3）做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。
（4）摩擦力产生的条件有：两物体相互接触且接触面粗糙，有压力，有相对运动或相对运动的趋势。
【解答】：解：A、以托盘为参照物，食物与托盘之间的位置没有变化，则食物是静止的，故A错误；
B、机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力发生在两个物体之间，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误；
C、食物没有在托盘的支持力方向上移动距离，所以托盘对食物向上的支持力没有对食物做功，故C正确；
D、食物和机器人按照指令在水平方向上做匀速直线运动时，没有相对运动趋势，不受托盘摩擦力的作用，故D错误。
故选：C。
【点评】：本题考查了平衡力和相互作用力的区分、运动和静止的相对性、做功的必要条件和摩擦力产生的条件等知识的理解和应用，综合题，熟练掌握基础知识即可正确解题。
10.（单选题，2分）如图所示，为高速摄影机记录的运动员在北京冬奥会上比赛过程中的照片，运动员从A处离开跳台，在C处落到赛道上，B是运动的最高点，不计空气阻力。下列说法中正确的是（ ）
A.运动员从A运动到C的过程中，不受重力作用
B.运动员从A运动到C的过程中，他的运动状态没有改变
C.运动员从A运动到B的过程中，他的势能转化为动能
D.运动员在A处离开跳台后还能向上运动，是因为运动员具有惯性
【正确答案】：D
【解析】：（1）地面附近的物体都受到重力的作用；
（2）物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化；
（3）动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大；
重力势能大小的影响因素：质量、高度；质量越大，高度越大，重力势能越大；
（4）惯性是物体本身具有的一种保持原来运动状态不变的性质。
【解答】：解：A、由于地面附近的物体都受到重力的作用，所以运动员从A运动到C的过程中，仍受重力作用，故A错误；
B、运动员从A运动到C的过程中，他的运动速度和运动方向都会发生变化，所以他的运动状态改变，故B错误；
C、运动员从A运动到B的过程中，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，他的动能转化为重力势能，故C错误；
D、由于运动员具有惯性，所以运动员在A处离开跳台后还能向上运动，故D正确。
故选：D。
【点评】：此题考查了惯性、重力、影响动能和重力势能的因素以及力的作用效果等知识，属于基础题。
11.（单选题，2分）如图甲所示，是中国科技馆中的“伸缩的线圈”展台。“伸缩的线圈”是由软导线（表示面涂有绝缘漆）绕制成的螺线管、开关、导线和电源组成的实验电路，简化示意图如图乙所示。闭合开关，发现螺线管的各匝线圈互相靠近，螺线管的长度缩短了，如图丙所示。关于该实验，下列判断中正确的是（ ）
A.丙图中通电螺线管的左端是N极
B.该实验现象表明通电螺线管各匝线圈之间存在排斥力的作用
C.只增大螺线管中的电流，螺线管的长度将收缩得更短
D.只改变螺线管中的电流方向，螺线管的长度将变长
【正确答案】：C
【解析】：根据安培定则可以判定螺线管的极性；同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；电流周围的磁场的方向与电流的方向有关；磁场的强弱与电流的大小有关。
【解答】：解：
A、根据安培定则可知，丙图中通电螺线管的左端是S极，故A错误；
B、闭合开关，发现螺线管的各匝线圈互相靠近，螺线管的长度缩短了，这是因为通电导线的周围存在磁场，各匝线圈相邻端的磁极不同，异名磁极相互吸引，故B错误；
C、只增大螺线管中的电流，导线的磁场变强，吸引力变大，螺线管的长度将收缩得更短，故C正确；
D、只改变螺线管中的电流方向，各匝线圈相邻端的磁极仍然不同，螺线管的长度也将收缩变短，故D错误。
故选C。
【点评】：本题考查了安培定则的应用、电流的磁场、磁极间的相互作用规律，难度不大。
12.（单选题，2分）将体积相等的立方体物块A和B分别放入两只盛水的、完全相同的溢水杯中，溢水杯放置在水平桌面上，物块静止时水面跟溢水口相平，如图甲和乙所示。下列判断中正确的是（ ）
A.A的密度比B的密度大
B.A和B受到的浮力大小相等
C.甲图中水对杯底的压力小于乙图中水对杯底的压力
D.甲、乙两图中溢水杯对桌面的压力大小相等
【正确答案】：D
【解析】：（1）根据阿基米德原理判断出物体受到的浮力关系，根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系，由于立方体物块A和B的体积相等，根据密度公式判断出物体的密度关系；
（2）根据p=ρ液gh判断液体压强的大小关系，由于两只溢水杯完全相同，则底面积相同，然后根据p= 判断水对杯底的压力；
（3）根据物体漂浮或悬浮时浮力等于重力和阿基米德原理可知甲、乙溢水杯总重力的关系，而桌面所受的压力分别等于甲、乙溢水杯总重力。
【解答】：解：
AB、已知立方体物块A和B的体积相等，由图甲、乙知，物体A、B都处于漂浮，排开的水的体积关系是：VA排＜VB排；由于两只溢水杯盛的都是水，则根据F浮=ρ水gV排可知：FA浮＜FB浮；即A受到的浮力小于B受到的浮力；故B错误；
根据漂浮条件可知：GA=FA浮，GB=FB浮，所以，GA＜GB，则mA＜mB，由于立方体物块A和B的体积相等，根据ρ= 可知：ρA＜ρB，即A的密度比B的密度小，故A错误；
C、由图甲、乙知，两只溢水杯中水的深度相同，由p=ρ液gh得，容器底部所受水的压强：p甲=p乙，由于两只溢水杯完全相同，则底面积相同，根据F=pS可知水对杯底的压力相等；故C正确；
D、由阿基米德原理可知，物体A、B所受的浮力分别等于物体A、B排开水的重力，因此物体A、B的重力与它们排开水的重力相等，因此甲溢水杯的总重力等于乙溢水杯的总重力，即两溢水杯对桌面的压力大小相等，故D正确。
故选：D。
【点评】：本题主要考查了压强、浮力的大小判断和浮沉条件的应用，关键明确溢水杯对桌面的压力等于溢水杯的总重力。
13.（多选题，2分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验，下列说法中正确的是（ ）
A.向下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功
B.向下压活塞的过程中，筒内气体的内能增大
C.向下压活塞的过程中，筒内气体的温度升高
D.如果缓慢地向下压活塞，筒内的硝化棉也一定会燃烧起来
【正确答案】：ABC
【解析】：（1）做功可以使内能与机械能之间进行转化：对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少。
（2）燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和点火源三个条件。
【解答】：解：向下压活塞的过程中，筒内气体体积减小，活塞对筒内的气体做功，机械能转化为气体的内能，使气体的内能增加、温度升高，当温度升高达到棉花的着火点时，筒内棉花燃烧起来。如果缓慢地向下压活塞，则筒内的温度升高达不到棉花的着火点时，筒内的硝化棉不会燃烧起来，故ABC正确，D错误。
故选：ABC。
【点评】：知道做功可以改变物体的内能，并能准确判断其能量的转化过程是解决该题的关键。
14.（多选题，2分）关于电和磁，下列叙述中正确的是（ ）
A.电磁波不能在真空中传播
B.磁场对小磁针N极的作用力方向跟磁场方向相同
C.只要导体在磁场中运动，导体中就会产生感应电流
D.电动机在工作时把电能转化为机械能
【正确答案】：BD
【解析】：（1）电磁波可以在真空中传播；
（2）物理学中规定：小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同；
（3）闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中会产生感应电流；
（4）电动机在使用时属于用电器。
【解答】：解：
A、电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故A错误；
B、在磁场中的某一点，小磁针静止时，其N极所指的方向为该点磁场的方向，即磁场对小磁针N极的作用力方向跟磁场方向相同，故B正确；
C、只有闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中才会产生感应电流，故C错误；
D、电动机工作时电能主要转化为机械能，故D正确。
故选：BD。
【点评】：本题考查了电磁波的传播、磁场对磁体的作用、电磁感应现象、电动机等的了解，属电磁现象的基础知识，应熟练掌握。
15.（多选题，2分）用如图甲所示的滑轮组提升物体，已知被提升的物体M质量为73kg，作用在绳子自由端竖直向下的拉力F=400N，绳子自由端沿竖直方向运动的距离随时间变化的关系如图乙所示，g=10N/kg。下列说法中正确的是（ ）
A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s
B.动滑轮的重力为70N
C.拉力F的功率为100W
D.滑轮组提升物体M的机械效率为91.25%
【正确答案】：AD
【解析】：（1）由图乙可得，在40s内，绳子自由端移动的距离，利用速度公式求绳子自由端移动的速度；
（2）知道物体M的质量，利用G=mg求其重力，由图甲知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力F= （G+G动），据此求动滑轮重力；由于题目没有提供“不计绳重和摩擦”的条件，若考虑绳重和摩擦，计算的动滑轮重力将偏小；
（3）利用P= = =Fv求拉力的功率；
（4）滑轮组的机械效率η= = = = 。
【解答】：解：A、由图乙可得，在40s内，绳子自由端移动的距离s=20m，
绳子自由端移动的速度：
v= = =0.5m/s，故A正确；
B、物体M的重力G=mg=73kg×10N/kg=730N，
由图甲知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力F= （G+G动），则动滑轮重力：
G动=2F-G=2×400N+730N=70N，
由于题目没有提供“不计绳重和摩擦”的条件，若考虑绳重和摩擦，计算的动滑轮重力将偏小，故B错误；
C、拉力做的总功：
W总=Fs=400N×20m=8000J，
拉力的功率为：
P= = =Fv=400N×0.5m/s=200W，故C错误；
D、滑轮组的机械效率：
η= = = = = ×100%=91.25%，故D正确。
故选：AD。
【点评】：本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算，关键是从图象中找到有用数据。
16.（问答题，4分）（1）如图1所示，木块的长度是 ___ cm.
（2）如图2所示，电阻箱的示数为 ___ Ω。
（3）如图3所示，MN是平面镜，OP是法线。一束光入射到平面镜上的O点后沿OC方向射出，已知∠POA=∠MOB=∠NOC=30°。则这束光是沿着图中的 ___ （选填“AO”或“BO”）方向射入，它的入射角大小等于 ___ °。
【正确答案】：2.20; 1973; BO; 60
【解析】：（1）物体起始端从0开始，读出末端刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数；
（3）在光的反射中，反射角等于入射角。
【解答】：解：
（1）由图知：木块的左端从0刻度开始，因此木块的长度为2.20cm；
（2）该电阻箱的示数为：1×1000Ω+9×100Ω+7×10Ω+3×1Ω=1973Ω；
（3）由图可知，反射角为∠POC=90°-∠NOC=90°-30°=60°，∠POB=90°-∠MOB=90°-30°=60°；在光的反射中，由于反射角等于入射角，所以入射角为∠POB=60°，所以这束光是沿着图中的BO方向射入。
故答案为：（1）2.20；（2）1973；（3）BO；60。
【点评】：本题考查了刻度尺、变阻器的读数、光的反射定律的应用，属于基础题。
17.（问答题，4分）小明在实验室测量某种液体的密度，下面是他实验中的主要步骤。请你把他的实验步骤补充完整。
（1）小明把天平放在水平桌面上，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 ___ 端移动。
（2）用调节好的天平测出烧杯和杯内液体的总质量为83.4g。
（3）将烧杯内的部分液体倒入量筒，液面静止时如图乙所示，则量筒内液体的体积为 ___ cm3。
（4）用天平测量烧杯和杯内剩余液体的质量，天平的横梁水平平衡时砝码和游码的位置如图丙所示，则烧杯和杯内剩余液体的总质量是 ___ g。
（5）根据小明测得的数据可知待测液体的密度为 ___ g/cm3。
【正确答案】：右; 25; 53.4; 1.2
【解析】：（1）当指针恰好指在分度盘的中央或左右摆动幅度相同时，表示横梁平衡；指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调；
（3）读出量筒中液体的体积；
（4）观察标尺上的分度值，物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值；
（5）求出量筒中液体的质量，根据公式求出密度。
【解答】：解：
（1）调节天平横梁平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，应当将横梁上的平衡螺母向右调节，直至平衡；
（3）由丙图可知，量筒中液体的体积为：V=25mL=25cm3；
（4）图丙中天平标尺的分度值为0.2g，剩余液体和烧杯的总质量为20g+20g+10g+3.4g=53.4g；
（5）倒入量筒中液体的质量m=83.4g-53.4g=30g；
液体的密度：
ρ= = =1.2g/cm3。
故答案为：（1）右；（3）25；（4）53.4；（5）1.2。
【点评】：此题主要考查的是学生对天平和量筒的读数、密度计算公式等知识的理解和掌握，难度不大。
18.（问答题，3分）小明用如图甲所示电路测量一段金属丝的电阻。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动到 ___ （选填“A”或“B”）端。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.7V时电流表的示数如图乙所示，此时通过金属丝的电流是 ___ A，金属丝的电阻为 ___ Ω。
【正确答案】：A; 0.3; 9
【解析】：（1）闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处；
（2）根据电流表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定律I= 得出它的阻值。
【解答】：解：（1）闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处的A端。
（2）当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则通过R的电流大小为0.3A，由欧姆定律I= ，它的阻值是：
R= = =9Ω。
故答案为：（1）A； （2）0.3；9。
【点评】：此题考查了实物图的连接、滑动变阻器的使用、电表的读数以及欧姆定律等知识，是一道常见题。
19.（问答题，2分）如图所示，水平平行放置的金属轨道跟电源和开关用导线连接在一起，轨道上放置一个可以自由移动的金属棒，金属棒跟金属轨道接触良好，将金属棒置于蹄形磁体的磁场中，然后进行如下实验：闭合开关，观察到金属棒向某个方向运动；断开开关，改变导线与电源连接的正负极；闭合开关，观察到金属棒的运动方向跟前一次的运动方向相反。
（1）这个实验可以说明 ___ （选填“发电机”或“电动机”）的工作原理。
（2）该实验探究的问题是 ___ 。
【正确答案】：电动机; 在磁场中的通电导体受到的磁场力方向跟导体中的电流方向是否有关
【解析】：通电导体在磁场中受到力的作用；磁力的方向与电流方向和磁场的方向有关；据此原理制成了电动机。
【解答】：解：（1）实验中通电导体在磁场中受到力的作用，据此原理制成了电动机；
（2）由题意可知，闭合开关，观察到金属棒向某个方向运动，这说明通电导体在磁场中受到力的作用；
断开开关，改变导线与电源连接的正负极；闭合开关，观察到金属棒的运动方向跟前一次的运动方向相反，所以探究的问题是：在磁场中的通电导体受到的磁场力方向跟导体中的电流方向是否有关。
故答案为：（1）电动机；（2）在磁场中的通电导体受到的磁场力方向跟导体中的电流方向是否有关。
【点评】：电动机的工作原理：通电线圈在磁场中受力转动。发电机的工作原理：电磁感应现象。因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。
20.（问答题，3分）小明和小亮在实验室探究物质的温度变化跟吸收的热量之间的关系。他们把质量相同的两种液体甲和乙分别装入规格相同的烧杯中，把两只相同的电加热器浸在液体中对它们加热，如图所示。已知烧杯内的液体在相等的时间内从电加热器处吸收的热量相等，用加热时间的长短表示吸收热量的多少。小明和小亮记录了实验过程中的部分数据如表所示。
根据表中的数据回答下列问题：
（1）加热相同的时间，___ （选填“甲”或“乙”）液体的温度变化较大；温度变化相同时，___ （选填“甲”或“乙”）液体吸收的热量较多。
（2）根据比热容的定义可知，___ （选填“甲”或“乙”）液体的比热容较大。
【正确答案】：乙; 甲; 甲
【解析】：比较物质吸热能力的2种方法：
① 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
② 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
【解答】：解：（1）加热相同的时间，吸收相同的热量，根据表格中的数据可知，甲液体的温度变化小，乙液体的温度变化大；温度变化相同时，甲液体的加热时间长，则甲液体吸收的热量多；
（2）质量相同的甲、乙，温度变化相同时，甲液体吸收的热量多，根据c= 可知，甲的比热容大。
故答案为：（1）乙；甲；（2）甲。
【点评】：解决此题要学会用控制变量法进行分析，把吸收的热量转化为通电时间的长短，考查了学生对数据的分析和理解，是中考中常见的题目。
21.（问答题，5分）对某种物质持续加热使它熔化，该物质的温度随时间变化的图线如图1所示。根据图线可知：
（1）该物质是 ___ （选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 ___ ℃。
（2）某时刻该物质的温度如图2中温度计所示，此时的温度为 ___ ℃。
（3）该物质从开始熔化到完全熔化，大约持续了 ___ min。
（4）该物质熔化过程中温度随时间变化的规律是 ___ 。
【正确答案】：晶体; 80; 74; 15; 吸热温度保持不变
【解析】：（1）晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升；晶体熔化时的温度为熔点；
（2）根据图2确定温度计的分度值，再根据液面位置读数；
（3）根据图1中温度不变时经历的时间得知该物质熔化过程经历的时间；
（4）由图1可知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，据此分析该物质熔化过程中温度随时间变化的规律。
【解答】：解：（1）由图1可知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为80℃；
（2）如图2所示，温度计分度值为2℃，此时的温度是74℃；
（3）由图1可知，物质从第10min开始熔化，到第25min完全熔化完，所以熔化过程持续的时间为25min-10min=15min；
（4）由图1可知，该物质熔化过程中保持80℃不变，因此该物质熔化过程中温度随时间变化的规律是：吸热温度保持不变。
故答案为：（1）晶体；80；（2）74；（3）15；（4）吸热温度保持不变。
【点评】：此题探究物质在熔化过程中温度的变化特点，主要考查了学生对温度计的使用和读数，同时考查了有关晶体和非晶体在熔化过程中的区别以及根据图象归纳结论的能力。
22.（问答题，4分）小明将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，再将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处，使可以自由移动的光屏置于光具座上80cm刻度线处，然后调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度处，如图所示。
（1）将光屏向 ___ （选填“左”或“右”）移动到适当位置，可以在光屏上呈现烛焰的倒立、___ （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，这个成像规律可以说明 ___ （选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”）的原理。
（2）光屏上得到烛焰的清晰的像后，再将光具座上的凸透镜替换成焦距为10cm的凸透镜，为使光屏上再次得到烛焰的清晰的像、应将光屏向 ___ （选填“左”或“右”）移动到适当位置。
【正确答案】：左; 缩小; 照相机; 左
【解析】：（1）根据物距和像距的大小关系分析像的性质；当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，是照相机的原理；当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，是投影仪的原理；
（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大。
【解答】：解：（1）焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，物距u=50cm-5cm=45cm＞2f，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，将光屏向左移动到适当位置，可以在光屏上呈现烛焰的倒立、缩小的像，这个成像规律可以说明照相机的原理。
（2）改用焦距为10cm的凸透镜继续进行实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，相当于增大了物距，要在光屏上成清晰的像，应减小像距，即把光屏向左适当调节。
故答案为：（1）左；缩小；照相机；（2）左。
【点评】：本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律的掌握，要求学生能根据凸透镜成像规律分析实际问题。
23.（问答题，3分）实验桌上有：质量为20g的钢球A、质量为30g的钢球B、物块C、一把刻度尺，以及如图所示的装置。装置中斜槽末端跟水平面平滑连接，钢球从斜槽上某位置由静止滚下后在水平面上运动。运动的钢球碰上静止在水平面上的物块后，能将其推动一段距离s，这说明钢球对物块做了功。物块被推得越远，则说明钢球对物块做的功越多，钢球的动能就越大。已知钢球运动到斜槽底端时的速度大小跟钢球的质量无关，且随释放的高度增大而增大。利用上述装置及器材探究钢球的动能跟钢球的质量是否有关。
（1）请你将实验步骤补充完整：
① 将物块C放在水平面P点处，将钢球A从斜槽M点处由静止释放，用刻度尺测出物块C被推动的距离s，将钢球A的质量m和物块C被推动的距离s的数值记录到表格中。
② 将物块C仍放在水平面P点处，___ 。
（2）画出记录实验数据的表格。
【正确答案】：将钢球B从斜槽M点处由静止释放，用刻度尺测出物块C被推动的距离s，将钢球B的质量m和物块C被推动的距离s的数值记录到表格中
【解析】：探究影响动能的大小因素，在设计实验时，要考虑到质量和速度这两个因素，所以应该使用控制变量法。
【解答】：解：（1）探究钢球的动能跟钢球的质量是否有关，应该改变小球的质量，控制小球到达水平面的速度相同，所以小球应用由同一位置静止释放，所以将物块C放在水平面P点处，将钢球B从斜槽M点处由静止释放，用刻度尺测出物块C被推动的距离s，将钢球B的质量m和物块C被推动的距离s的数值记录到表格中；
（2）根据（1）中需要记录的数据设计表格，如下图所示：
。
故答案为：（1）将钢球B从斜槽M点处由静止释放，用刻度尺测出物块C被推动的距离s，将钢球B的质量m和物块C被推动的距离s的数值记录到表格中；（2）如图所示。
【点评】：解决此类问题要会利用控制变量法和转换法，探究影响动能的大小因素，是中考探究实验考查的重点，设计实验时，要考虑到质量和速度这两个因素。
24.（问答题，4分）
神奇的天宫课堂
2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课，如图1所示。这是中国空间站第二次太空授课，也是中国航天员第三次进行太空授课。
在约45分钟的授课时间内，航天员相互配合，生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，这些实验现象跟在地面上的实验现象有非常明显的差别，使无数中学生感受到了太空环境下科学实验的魅力。
王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚“冰墩墩”沿水平方向抛出，“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面，而是做近乎完美的匀速直线运动，如图2所示，为王亚平向观众展示“冰墩墩”的情景。
科学计算表明，在太空舱中的物体受到的地球引力大约是在地面附近的88.5%，如果地球对物体的吸引力恰好能使物体绕地球做圆周运动，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失重”状态。但是由于地球并非是一个完美的球体且密度分布不均匀，并且太空舱在运动中受高空稀薄空气阻力的影响，使得太空舱的运动轨道不是完美的圆形且速度大小会有波动，因此太空舱中的物体也并非处于严格的“完全失重”状态。
（1）“冰墩墩”在太空舱中被抛出后做近似匀速直线运动，主要原因是 ___ 。
A.“冰墩墩”受到跟运动方向相同的推力作用
B.地球对“冰墩墩”没有吸引力
C.地球对“冰墩墩”的吸引力很小
D.地球对“冰墩墩”的吸引力绝大部分使它绕地球做圆周运动
（2）航天员长时间驻留在太空舱内，需要进行体育锻炼以保证身体健康，防止各部分机能退化。请你说出至少两种在太空舱内可能进行的体育活动。
【正确答案】：D
【解析】：（1）由材料信息可知，太空舱中属于微重力环境，冰墩墩受到地球的吸引力绝大部分使其绕地球做圆周运动；
（2）不需要在重力作用下运动都可以在太空中进行，如：太空自行车、拉力器。
【解答】：解：（1）由材料信息可知，太空舱中属于微重力环境，冰墩墩受到地球的吸引力绝大部分使其绕地球做圆周运动，即冰墩墩处于完全失重状态，相当于不受任何力的作用，所以抛出后将做匀速直线运动，故D正确，ABC错误。
故选：D。
（2）航天员长时间驻留在太空舱内，需要进行体育锻炼以保证身体健康，但航天员处于完全失重状态，所以不需要在重力作用下运动都可以在太空中进行，如：太空自行车、拉力器。
答：（1）D；
（2）太空自行车、拉力器。
【点评】：本题考查重力、力与运动的关系，知道物体在不受力时，将保持原来的运动状态不变。
25.（问答题，4分）如图所示的电路中，电源两端电压为3V并保持不变，定值电阻R为20Ω。闭合开关S，调节滑动变阻器RP的滑片P，使电压表示数为2V。求：
（1）通过电阻R的电流；
（2）RP两端的电压；
（3）RP接入电路的电阻阻值；
（4）通电60s，电路中消耗的总电能。
【正确答案】：
【解析】：（1）闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，根据欧姆定律可得通过电阻R的电流；
（2）根据串联电路电压规律计算RP两端的电压；
（3）根据串联电路电流特点结合欧姆定律计算RP接入电路的电阻阻值；
（4）根据电功公式计算通电60s，电路中消耗的总电能。
【解答】：解：（1）闭合开关，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，根据欧姆定律可得通过电阻R的电流：I= = =0.1A；
（2）串联电路总电压等于各部分电压之和，RP两端的电压：UP=U-UR=3V-2V=1V；
（3）串联电路各处电流相等，根据欧姆定律可得RP接入电路的电阻阻值：RP= = =10Ω；
（4）通电60s，电路中消耗的总电能：W=UIt=3V×0.1A×60s=18J。
答：（1）通过电阻R的电流为0.1A；
（2）RP两端的电压为1V；
（3）RP接入电路的电阻阻值为10Ω；
（4）通电60s，电路中消耗的总电能为18J。
【点评】：本题考查串联电路特点、欧姆定律、电功公式的灵活运用，属于基础题。
26.（问答题，4分）一盛有水的容器放在水平桌面上，容器和水的总质量为2.0kg，容器的底面积为1.0×10-2m2。将一体积为1.2×10-4m3的金属块用细线吊起后浸没在水中保持静止，如图所示。已知金属块的重力为7.5N，g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，不计细线的质量和体积。
（1）画出金属块在竖直方向的受力示意图；
（2）求金属块受到的浮力大小；
（3）求细线对金属块的拉力大小；
（4）求容器对桌面的压强。
【正确答案】：
【解析】：（1）金属块在竖直方向上受到重力、拉力和浮力的作用；
（2）知道水的密度和金属块的体积，根据阿基米德原理求出金属块浸没时受到的浮力；
（3）根据受力平衡即可求出细线对金属块的拉力。
（4）先根据G=mg求出容器和水的总重力，再根据容器对桌面的压力等于容器、水和金属块的总重力减去拉力求出压力，最后根据p= 求出容器对桌面的压强。
【解答】：解：
（1）金属块受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力和浮力，如下图所示：
（2）金属块浸没时，金属块排开水的体积V排=V=1.2×10-4m3，
金属块受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-4m3=1.2N；
（3）由于用细线将金属块浸没在水中处于静止状态，则根据受力平衡可得：细线对金属块的拉力：F=G-F浮=7.5N-1.2N=6.3N；
（4）容器和水的总重力：G总=m总g=2kg×10N/kg=20N，
容器对桌面的压力：F=G总+G-F=20N+7.5N-6.3N=21.2N，
容器对桌面的压强：p= = =2120Pa。
答：（1）如解答中的图；
（2）金属块受到的浮力大小为1.2N；
（3）细线对金属块的拉力大小为6.3N；
（4）容器对桌面的压强为2120Pa。
【点评】：本题考查了阿基米德原理、平衡力、重力公式和压强公式的应用，关键明确容器对水平桌面的压力都等于容器、液体和物体的总重。加热时间/min
1
2
3
4
温度/℃
甲液体
30
34
38
42
46
乙液体
24
32
40
48
56
加热时间/min
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温度/℃
甲液体
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乙液体
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