2022-2023年高考物理二轮复习 运动图象及匀变速直线运动常考的3个问题课件(重点难点易错点核心热点经典考点)

这是一份2022-2023年高考物理二轮复习 运动图象及匀变速直线运动常考的3个问题课件(重点难点易错点核心热点经典考点)，共38页。PPT课件主要包含了高考热点，v0＋at，aT2，m－naT2，图象问题，图1－1，图1－2，答案ABD，解题的基本步骤，教你一招过程分析等内容，欢迎下载使用。
主要题型：选择题或计算题难度档次： 中档难度，以v－t图象为中心，通过相关的力学概念与规律，延伸到x－t、a－t、F－t等图象．属于小综合题．一般涉及5～6个知识点，以简单分析或计算为主．
1∶3∶5∶…∶(2n－1)
【例1】 如图1－1为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v－t图象．由图可知 (　　)．　　　　　　　　　　　　　
A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点速度相等C．在0～t时间内质点B比质点A的位移大D．在0～t时间内合外力对两个质点做功相等
解析　由v－t图象的意义可知t时刻A、B两质点速度相同，B项正确．再结合动能定理可知D项正确．v－t图中面积表示对应时间内的位移，由图知0～t时间内质点B比A位移大，C项正确．由于两质点的初始位置不确定，故不能确定t时刻两质点在同一位置，A错误．答案　BCD
考查了①对v－t图象的理解及应用；②动能定理的应用；③从图象获得信息结合所学规律分析综合处理问题的能力．
甲、乙两物体在同一地点，沿同一直线运动，其速度－时间图象如图1－2所示，则 (　　)．A．甲物体比乙物体早出发2 sB．第4 s末是甲、乙两物体从出发后 到第1次相遇前相距最远的时刻C．在6 s末，甲、乙两物体相遇D．甲、乙两物体加速时，甲物体的 加速度小于乙物体的加速度
解析　甲、乙两物体是同地出发，甲在前2 s内速度为零，即静止不动，则乙物体比甲物体先出发2 s，选项A错误；第4 s末，甲、乙两物体的速度相等，此时是第1次相遇前两物体相距最远的时刻，选项B正确；6 s末，甲、乙两物体的位移不相等，故两物体不会相遇，选项C错误；甲、乙两物体加速时，由图象可知：a乙＝1 m/s2，a甲＝2 m/s2，即甲物体的加速度大于乙物体的加速度，选项D错误．答案　B
借题发挥●运动学图象“六看”运动学图象主要有x－t图象和v－t图象，运用运动学图象解题时要做到：一看“轴”二看“线”三看“斜率”四看“面积”五看“截距”六看“特殊点”
●思维模板：解图象类问题关键在于将图象与物理过程对应起来，通过图象的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析，从而解决问题．●多物体图象中的关联把两个物体的运动放在同一个v－t图象中，比较其速度、加速度及位移，分析是否相遇等，除参考应用上述各种方法外，还应特别注意两点．(1)结合图象弄清位移、速度、加速度的正负．(2)在图象中确定两物体运动的位移关联、时间关联、速度关联等．
【例2】 一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所用的时间为t2，则物体运动的加速度为(　　)．
解析　物体做匀变速直线运动，其运动示意图如下图所示，由匀变速直线运动规律：答案　A
本题考查了匀变速直线运动规律，主要考查学生的理解能力和推理能力．
一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的间隔均为50 m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时刻汽车行驶的速度大小v1＝5 m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10 s末汽车恰好经过第3根电线杆，则下列说法中正确的是 (　　)．
A．汽车运动的加速度大小为1 m/s2B．汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25 m/sC．汽车在第3根至第7根电线杆间运动所需的时间为20 s D．汽车从第3根至第7根电线杆间的平均速度为大小为20 m/s
以题说法1．匀变速直线运动常用的解题方法
【例3】 某消防员在一次执行任务过程中，从10 m长的直杆顶端从静止开始匀加速下滑，加速度大小a1＝8 m/s2，然后立即匀减速下滑，减速时加速度大小a2＝4 m/s2，落地时速度不许超过4 m/s，把消防员看成质点，求下滑全过程最短时间．
某天，张叔叔在上班途中沿人行道向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过，此时，张叔叔的速度是1 m/s，公交车的速度是15 m/s，他们距车站的距离为50 m．假设公交车在行驶到距车站25 m处开始刹车，刚好到车站停下，停车10 s后公交车又启动向前开去．张叔叔的最大速度是6 m/s，最大起跑加速度为2.5 m/s2，为了安全乘上该公交车，他用力向前跑去，求：(1)公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度大小是多少？(2)分析张叔叔能否在该公交车停在车站时安全上车．
答案　(1)4.5 m/s2　(2)能在该公交车停在车站时安全上车
阅卷感悟错因档案1．不善于分析多过程问题．2．不能建立物体的运动情景．3．找不出两运动过程的衔接点．
应对策略运动学问题解题流程四步走1．确定研究对象、参照系、坐标系及正方向．2．分析运动过程．3．分析过程联系，找到求解线索．4．列方程组求解．
信息聚焦近期，从酒驾问题到“我爸是李刚”到“高晓松事件”，酒驾问题逐渐引起社会公众的关注．据悉，大约50%～60%的交通事故与酒后驾驶有关，酒后驾驶已经被列为车祸致死的主要原因．在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起；而造成死亡的事故中50%以上都与酒后驾车有关，酒后驾车的危害触目惊心，已经成为交通事故的第一大“杀手”．
链接高考 以醉酒驾驶为素材，考查运动学、电学的知识．●题型一　考查匀变速直线运动知识的实际应用能力，是素质教育在考试中的体现．●题型二　以酒驾问题涉及到的酒精测试仪为材料，考查传感器与动态电路分析，考生切不可被材料迷惑，一定要透过材料看清本质．
题型一　考查匀变速直线运动【典例1】 酒后驾驶会导致许多安全隐患，这是因为驾驶员的反应时间变长．反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间．下表中“思考距离”是指驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车的行驶距离；“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动加速度都相同)．
分析上表可知，下列说法不正确的是(　　)．A．驾驶员正常情况下反应时间为0.5 sB．驾驶员酒后反应时间比正常情况慢0.5 sC．驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75 m/s2D．当车速为25 m/s时，发现前方60 m处有险情，酒驾者不能安全停车
题型二　考查电路与传感器问题【典例2】 酒精测试仪利用的是一种二氧化锡半导体型酒精气体传感器，这种传感器的电阻随酒精气体浓度的变化而变化．在如所示的电路中，R和R0为定值电阻，传感器的电阻值r′与酒精浓度c成反比，那么电压表示数U与酒精浓度c的对应关系是 (　　)．
A．U越大，表示r′越大，c越大，c与U不成正比B．U越大，表示r′越小，c越大，c与U成正比C．U越小，表示c越小，c与U成正比D．U越大，表示c越大，c与U不成正比