填空题94题（五）——（2023专用）全国各地小升初数学真题题型专项汇编（通用版）（含解析）

小升初真题-填空题94题（五）-（2023专用）

全国各地近两年小升初真题高频常考易错专项汇编

亲爱的同学们，小升初的复习已经开始，特为大家准备了全国近两年的常考易错真题，大家可以进行题型专项训练，提高成绩，做到举一反三！题型数量大，大家不用一次性做完，可以分批次进行，预祝大家成绩步步高升！

一、填空题

1．（2022·青海海南·统考小升初真题）(        )÷24＝14∶(        )＝＝(        )%＝(        )。（填小数）

2．（2022·青海海南·统考小升初真题）勤洗手、讲卫生是保证身体健康最主要的方式。洗手时我们要遵循七步洗手法，用肥皂（洗手液）和流水搓揉至少20秒。根据中国健康教育中心开展的调查显示，中国居民正确洗手率仅为4%，这里的4%表示的意思是(        )。

3．（2022·青海海南·统考小升初真题）盒子中装有7个红球、12个黄球，这些球的大小和材质相同。从盒子中随意摸出一个球，摸出球的颜色有________种可能。摸出________球的可能性大。

4．（2022·四川广安·统考小升初真题）16∶20＝＝        （填小数）＝        %。

5．（2021·云南德宏·统考小升初真题）王大爷把6000元钱存入银行，存期为3年，年利率为4.25%，到期时王大爷一共可以取回(        )元，其中利息是(        )元。

6．（2022·甘肃庆阳·统考小升初真题）分数单位是的最大真分数是(        )，最小假分数是(        )，把这个假分数再添上(        )个这样的分数单位就是最小的合数。

7．（2022·四川广安·统考小升初真题）一批产品的合格率是95%，已知这批产品共有500件，则不合格的有________件。

8．（2021·广东汕尾·统考小升初真题）阳光小学原有图书a本，六一儿童节前又买来750本，阳光小学现在有图书(          )本。

9．（2021·云南德宏·统考小升初真题）＝(        )∶20＝(        )%＝(        )（小数）。

10．（2021·云南德宏·统考小升初真题）某市开展绿化美化活动，市区绿化率达到了百分之七十五，写作(            )。

11．（2021·河南驻马店·统考小升初真题）某种面粉袋上标有“25kg±50g”标记，那么这种面粉一袋最重是_____kg。

12．（2022·四川广安·统考小升初真题）小丽从家出发向东走500m到达图书馆记作﹢500m，那么她从家出发向西走300m到达商场记作________m。

13．（2021·河南驻马店·统考小升初真题）根据下图阴影部分和整个图形面积的关系，把下面等式填写完整。

（    ）÷4＝＝（    ）÷12＝（    ）%。

14．（2022·甘肃庆阳·统考小升初真题）（    ）∶24＝0.75＝＝（    ）%＝（    ）折。

15．（2022·陕西安康·统考小升初真题）我国自2011年以来，中央财政累计安排学生营养膳食补助资金达一千九百六十七亿三千四百万元，划线部分的数写作(        )，省略“亿”位后面的尾数约是(        )亿。

16．（2022·甘肃庆阳·统考小升初真题）第七次人口普查数据显示，镇原县常住人口约三十六万一千二百零六人，横线上的数写作(        )。改写成用“万”作单位的数并保留一位小数约是(        )万。

17．（2022·陕西安康·统考小升初真题）中国最大的咸水湖——青海湖，水面高于海平面3193米，记作﹢3193米；那么，里海的水面低于海平面28米，记作(        )。

18．（2022·四川广安·统考小升初真题）地球和太阳之间的平均距离约是一亿四千九百五十万千米，横线上的数写作________，改写成用“亿”作单位的数并用四舍五入法保留一位小数约是________亿。

19．（2022·陕西安康·统考小升初真题）0.47公顷＝(        )平方米    130立方分米＝(        )立方米

20．（2022·甘肃庆阳·统考小升初真题）镇原县2022年2月的日均最高气温是零上7℃，记作7℃，日均最低气温是零下6℃，记作(        )℃。

21．（2021·广东汕尾·统考小升初真题）13吨60千克＝(          )千克。

22．（2021·江苏南京·校考小升初真题）我国现有的耕地面积大约是122000000公顷。将横线上的数改写成以“亿”为单位并保留一位小数后是(        )亿。

23．（2022·青海海南·统考小升初真题）根据第七次人口普查结果显示，我国的总人口为1411778724人，横线上的数读作(        )，省略“万”后面的尾数约是(        )。

24．（2022·黑龙江哈尔滨·统考小升初真题）某天晨检，六（2）班有48人出勤，2人请假，六（2）班的出勤率是(        )%。

25．（2022·黑龙江哈尔滨·统考小升初真题）地球到太阳的平均距离是149600000千米，把它改写成用“万”作单位的数是(        )千米，用“亿”作单位保留一位小数约是(        )千米。

26．（2021·云南德宏·统考小升初真题）一辆自行车的前齿轮齿数是36，后齿轮的齿数是18，当后齿轮转数是12时，前齿轮转数是(          )。

27．（2021·广东汕尾·统考小升初真题）在一个比例式中，两个内项互为倒数，那么两个外项的积是(           )。

28．（2021·云南德宏·统考小升初真题）通常，我们规定海平面的海拔为0m，高于海平面为正，低于海平面为负。如果一山峰高出海平面350m记为(          )m；如果一名潜水员在海平面下方30m处，潜水员所在的位置记为(          )m；潜水员下方50m处有一条鱼在游动，则这条鱼所在的位置记为(          )m。

29．（2021·广东汕尾·统考小升初真题）工作效率一定，工作总量和工作时间成________比例。

30．（2022·四川广安·统考小升初真题）一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3，这个三角形是(        )三角形。

31．（2021·云南德宏·统考小升初真题）圆锥有(      )条高，圆柱有(      )条高。

32．（2022·河南三门峡·统考小升初真题）两个同分母的最简分数的和是，它们分子的比是7∶11，这两个分数是________、________

33．（2022·河南三门峡·统考小升初真题）分数单位是的最大真分数是________，再加上________就能变成整数1。

34．（2022·河南三门峡·统考小升初真题）“苹果的价格比雪梨贵”是把(        )的价格看作单位“1”，苹果的价格相当于雪梨的(        )，也就是苹果的价格与雪梨的价格的比是(        )，雪梨的价格比苹果便宜(        )%。

35．（2022·河南三门峡·统考小升初真题）一件200元的衣服打八五折销售：表示降价________%，实际省了________元。

36．（2022·甘肃庆阳·统考小升初真题）若＝，则x和y成(        )比例关系；若＝，则m和n成(        )比例关系。

37．（2021·河北石家庄·统考小升初真题）40和72的最大公因数是(      )，公倍数中最小的四位数是(     )．

38．（2022·甘肃庆阳·统考小升初真题）时＝(        )分    0.7dm2＝(        )cm2    450cm3＝(        )L

39．（2021·河北石家庄·统考小升初真题）比的多3的数是(        )；30比(        )的多3。

40．（2022·湖北武汉·统考小升初真题）把2千克的巧克力平均分给5个小朋友，每人分得(        )千克的巧克力，每人巧克力占全部巧克力的(        )。

41．（2022·湖北武汉·统考小升初真题）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

时(        )70分        1200平方米(        )公顷

42．（2021·河北石家庄·统考小升初真题）m∶2dm的比值是(        )，化成最简单的整数比是(         )。

43．（2021·河南驻马店·统考小升初真题）有一列数：1、4、9、16、25、36…照这样排列第10个数是(        )。

44．（2021·河北石家庄·统考小升初真题）×(        )＝1.25×(        )＝0.875×(        )＝÷0.75。

45．（2021·河南驻马店·统考小升初真题）已知图中涂色部分的面积为，则圆的面积是(        )。

46．（2021·江苏扬州·统考小升初真题）预防新冠肺炎最有力的武器就是接种疫苗。截至目前，我国已接种人数超9.2亿剂，把它改写成用“1”做单位的数是(        )，省略“亿”后面的尾数约是(        )亿。

47．（2021·河南驻马店·统考小升初真题）甲、乙两数的比是4∶5，乙数比甲数多(        )%；甲数比乙数少(        )%。

48．（2021·江苏扬州·统考小升初真题）一天，北京的最低气温是零下8℃，记作(          )℃；扬州市的最低气温是零上3℃，记作(          )℃，两地最低气温相差(          )℃。

49．（2021·河南驻马店·统考小升初真题）当梯形的上底逐渐缩短到一个点时，梯形就转化成(        )形，当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就转化成(        )形。

50．（2021·江苏扬州·统考小升初真题）（    ）÷15＝＝0.8＝（    ）%＝40∶（    ）＝（    ）折。

51．（2022·河南三门峡·统考小升初真题）一个直角三角形两条直角边分别是3厘米和4厘米，以3厘米的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形是(        )体，它的体积是(        )立方厘米。

52．（2021·江苏扬州·统考小升初真题）0.55时＝(        )分；1.05吨＝(        )千克；1800毫升＝(        )升。

53．（2021·河南驻马店·统考小升初真题）一个数由3个10、5个0.1和8个0.01组成，这个数是(        )，保留一位小数是(        )。

54．（2021·江苏扬州·统考小升初真题）有吨煤，若每次用吨，则可以用(        )次；若每次用，则可以用(        )次。

55．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）小红15小时行38千米，她每小时行(        )千米，行1千米要用(        )小时。

56．（2021·江苏扬州·统考小升初真题）我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是b＝2a﹣10（b表示码数，a表示厘米数）。聪聪穿38码的鞋，用厘米作单位就是(      )厘米。

57．（2022·四川广安·统考小升初真题）若，则x和y成________比例关系；若，则m和n成________比例关系。

58．（2022·黑龙江哈尔滨·统考小升初真题）一台电脑原价5000元，现在打八折出售，现价比原价便宜(            )元。

59．（2022·四川广安·统考小升初真题）小亮说：“小华，我在你南偏西25°方向45m处。”小华说：“小亮，我在你________方向45m处。”

60．（2021·江苏南京·校考小升初真题）一天，北京市的最低气温是零下10℃，记作(      )℃：南京市的最低气温是零上6℃，记作(      )℃。

61．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）规定A※B＝A×5＋A－B，那么7※6＝(      )。

62．（2022·黑龙江哈尔滨·统考小升初真题）的分数单位是(        )，再加上(        )个这样的分数单位就得到最小的质数。

63．（2022·湖北武汉·统考小升初真题）一种商品现在的售价是200元,比原来降低了50元,比原来降低了(       )%。

64．（2021·江苏南京·校考小升初真题）在括号里填合适的单位。

一头大象重4(      )；从南京到广州乘坐高速动车大约需要7(      )。

65．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）在1∶30000000的地图上，量得A、B两地的图上距离是5.3厘米，AB两地的实际距离是(        )千米。

66．（2021·江苏南京·校考小升初真题）51公顷＝(        )平方千米；0.25分＝(        )秒。

67．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）用一个杯子向空瓶里倒水，如果到进3杯水，连瓶共重450克，如果倒进7杯水连瓶共重630克，每杯水重(        )克。

68．（2021·江苏南京·校考小升初真题）（    ）%＝3÷5＝＝（    ）∶10＝（    ）（填小数）。

69．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）用30米的绳子围成一个长方形（边长取整米数），则长方形的面积最大是(        )平方米。

70．（2021·江苏南京·校考小升初真题）的分数单位是，再添上（    ）个这样的分数单位就是最小的质数。

71．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）从甲地到乙地，客车要行8小时，货车要行12小时，客车的速度比货车快(        )%。

72．（2021·江苏南京·校考小升初真题）六年级有男生a人，女生比男生多5人。女生有(        )人，全年级一共有(        )人。

73．（2022·河北唐山·统考小升初真题）已知小圆的半径是2cm，大圆的直径是6cm，小圆和大圆的周长之比为(        )，面积的比是(        )。

74．（2021·江苏南京·校考小升初真题）直角三角形的一个锐角是40°，另一个锐角是(        )°。

75．（2022·河北唐山·统考小升初真题）一个两位数同时是2、3、5的倍数，这个两位数最大是(      )，最小是(      )。

76．（2021·吉林四平·统考小升初真题）10以内不是偶数的合数是(        )，不是奇数的质数是(        )。

77．（2022·河北唐山·统考小升初真题）一个正方形的棱长之和是24厘米，它的表面积是(         )平方厘米，体积是(         )立方厘米。

78．（2021·吉林四平·统考小升初真题）如果a和b是不为0的两个连续自然数，那么a、b的最小公倍数是(          )，最大公因数是(          )。

79．（2022·河北唐山·统考小升初真题）用圆规画一个直径是6厘米的圆，圆规两脚尖的距离是(        )厘米，这个圆的位置由(        )决定。

80．（2021·广东汕尾·统考小升初真题）4.956精确到百分位是(          )。

81．（2022·河北唐山·统考小升初真题）今年夏粮喜获丰收。某省粮食总产量为200000千克，这个数读作(        )千克，改写成用“万吨”作单位是(        )万吨。

82．（2022·黑龙江哈尔滨·统考小升初真题）4∶(        )＝＝(        )%

83．（2022·山西阳泉·统考小升初真题）在括号里填上合适的数或单位名称。

小美是一名六年级学生，2022年4月，由于疫情影响在家上网课，一堂课用时时，相当于(        )分，小美的腰围约是60(        )，小美一次能喝300(        )的水；小美还时刻关注疫情情况，了解到从3月1日到4月18日，全国累计报告本土感染者确诊497214例，横线上的数省略“万”后面的尾数大约是(        )例。

84．（2022·黑龙江哈尔滨·统考小升初真题）六（1）班数学测验的平均分是90分，如果96分记作﹢6分，那么88分应记作(        )分。

85．（2022·湖北武汉·统考小升初真题）＝（    ）÷24＝（    ）（填小数）＝七五折＝（    ）（填成数）。

86．（2021·广东汕尾·统考小升初真题）某学校女生人数占总人数的，男生人数占总人数的(        )。

87．（2022·山西阳泉·统考小升初真题）在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题：“今有牛五、羊二，值金三十两，牛一，值金五两五，羊值金几何？”题目大意是：五头牛、2只羊共价值30两“金”。一头牛，值5.5两“金”。每只羊值多少“金”？如果设每只羊值x“金”，则可列方程为(      )。（金：古代货币单位）

88．（2022·青海海南·统考小升初真题）16平方千米＝________公顷＝________平方米。

89．（2022·河南三门峡·统考小升初真题）一个数，它的亿位上是8，百万位上是6，十万位上和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作________，读作________，改写成以万作单位的数________万，省略万后面的尾数是________万。

90．（2022·湖北武汉·统考小升初真题）今年7月1日是香港回归中国25周年，香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米写作(        )平方米，省略亿位后面的尾数约是(        )平方米。

91．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）一张CD碟片的周长是37.68厘米，它的面积是(        )平方厘米。

92．（2021·广东汕尾·统考小升初真题）一个四位数483□，同时是3和5的倍数，□里填(        )。

93．（2021·湖南郴州·统考小升初真题）某商品按30%的利润定价，然后按八折卖出，实际获得利润是96元，求商品的成本是(        )元。

94．（2021·河北石家庄·统考小升初真题）把一个长、宽、高分别是6厘米、4厘米、5厘米的长方体削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是(        )立方厘米。

参考答案

1．     21     16     87.5     0.875

【分析】分数的分子就是比的前项、除法中的被除数；分数的分母就是比的后项，除法中的除数。结合比的基本性质和分数的基本性质就能填空。百分数化小数时，去掉百分号，然后小数点向左移动两位。

【详解】＝＝21÷24

＝＝14∶16

＝0.875＝87.5%

【点睛】本题考查分数、百分数、小数、除法以及比之间的互化。

2．中国居民正确洗手人数占居民总数的

【分析】某某率即表示部分占总体的百分率。找准部分和总体分别表示什么就可以了。

【详解】部分：中国居民正确洗手的人数；

总体：全体中国居民人数

4%表示：中国居民正确洗手人数占居民总数的。

【点睛】本题考查百分数的意义。

3．     两     黄

【分析】盒子中只有红、黄两种颜色，且黄球的数量比红球的数量多，据此即可求出可能性的大小。

【详解】（1）因为盒子中只有红、黄两种颜色，

所以摸出球的颜色有两种可能。

（2）因为有7个红球、12个黄球，

所以黄球的数量比红球的数量多，

所以摸出黄球的可能性大。

【点睛】从数量多少和颜色种类上去分析此题，掌握可能性大小的概念是解决此题的基础。

4．10；0.8；80

【分析】根据比与分数的关系，16∶20＝，再根据分数的基本性质，分子、分母都除以2就是，根据分数与除法的关系，＝8÷10＝0.8；把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%。

【详解】16∶20＝＝0.8＝80%

【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。

5．     6765     765

【分析】利用计算利息的公式：利息＝本金×年利率×存期，代入本金、年利率、存期这些数据，计算出利息。再加上本金，即是到期时王大爷一共可以取回的钱。

【详解】6000×4.25%×3

＝255×3

＝765（元）

6000＋765＝6765（元）

【点睛】此题的解题关键是掌握利率的概念以及计算利息的方法，注意取回的钱是本金加利息。

6．               15

【分析】真分数是指分子小于分母的分数，假分数是指分子大于或等于分母的分数，据此写出分数单位是的最大真分数和最小假分数即可；最小的合数是4，4里面含有20个这样的分数单位，用4里面含有的分数单位个数减去最小假分数里面含有的分数单位个数即可。

【详解】分数单位是的最大真分数是；

最小假分数是；

20－5＝15（个）

【点睛】明确真分数、假分数的意义以及合数的含义是解答本题的关键。

7．25

【分析】在此题中，一批产品的合格率是95%，不合格的占零件总个数的1－95%＝5%，已知这批产品共有500件，500×（1－95%），求出结果即可。

【详解】500×（1－95%）

＝500×0.05

＝25（个）

【点睛】本题属于百分率应用的问题，求一个数的百分之几是多少用乘法。

8．a＋750

【分析】用原有的图书本数加上又买来的本数即可求出现在有多少本。

【详解】阳光小学现在有图书（a＋750）本。

【点睛】本题较易，考查了用字母表示数的知识点。

9．     16     80     0.8

【分析】根据分数与除法的关系、比与除法的关系，＝4÷5＝4∶5；

根据比的基本性质，前项和后项同时乘4，比值不变，所以4∶5＝16∶20；

把分数转化成小数，＝4÷5＝0.8；

把小数转化成百分数，小数点向右移动两位后，再加上百分号，所以0.8＝80%。

【详解】根据分析得：

＝16∶20＝80%＝0.8（小数）。

【点睛】此题主要考查百分数、分数、小数和比之间的互化，利用它们与除法的关系，根据比的基本性质，可求出最终的结果。

10．75%

【分析】百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”。

【详解】市区绿化率达到了百分之七十五，写作75%。

【点睛】此题的解题关键是掌握百分数的读写法的方法。

11．25.05

【分析】由“面粉袋上标有“25kg±50g”标记”可知，这袋面粉最轻是25kg－50g，最重是25kg＋50g；据此解答。

【详解】50g＝0.05kg

最重：25＋0.05＝25.05kg

【点睛】理解“25kg±50g”是解答本题的关键。

12．﹣300

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负；由此解答即可。

【详解】小丽从家出发向东走500m到达图书馆记作﹢500m，那么她从家出发向西走300m到达商场记作﹣300m。

【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。

13．3；16；9；75

【分析】图中是把这个长方形看作单位“1”，把它平均分成4份，其中3份已经涂色，用分数即可表示；

根据分数与除法的关系把写成；

根据分数的基本性质，把的分子和分母同时乘4，得到分子是12的分数；

根据商不变规律，把中的被除数和除数同时乘3，得到9÷12；

把分数化成小数，用分子除以分母，可得＝0.75；

把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%。

【详解】根据分析得，3÷4＝＝9÷12＝75%。

【点睛】此题主要考查分数的意义以及百分数、小数、分数之间的互化，根据分数与除法的关系，利用分数的基本性质及商的变化规律，求出结果。

14．18；8；75；七五

【分析】把0.75化成分数并化简是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘2就是；根据比与分数的关系，＝3∶4，再根据比的性质比的前、后项都乘6就是18∶24；把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%；根据折扣的意义，75%就是七五折。

【详解】18∶24＝0.75＝＝75%＝七五折

【点睛】此题主要是考查小数、分数、百分数、比、折扣之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。

15．     196734000000     1967

【分析】从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；省略“亿”位后面的尾数，就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。

【详解】一千九百六十七亿三千四百万写作：196734000000

196734000000≈1967亿

【点睛】本题考查了整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。

16．     361206     36.1

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；

改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，再四舍五入，据此解答。

【详解】三十六万一千二百零六写作：361206；

361206＝36.1206万≈36.1万

【点睛】本题主要考查整数的写法和小数的改写并取近似值，注意改写时要带计数单位。

17．﹣28米##﹣28m

【分析】用正负数表示意义相反的两种量：高于海平面记作正，则低于海平面就记作负，据此解答。

【详解】中国最大的咸水湖——青海湖，水面高于海平面3193米，记作﹢3193米；那么，里海的水面低于海平面28米，记作﹣28米。

【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。

18．     149500000     1.5

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；再把改写成用“亿”作单位的数的百分位上的数进行四舍五入。

【详解】一亿四千九百五十万写作：149500000

149500000＝1.495亿≈1.5亿

【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数。分级读即可快速、正确地读出此数；改写和求近似数时要带计数单位。

19．     4700     0.13

【分析】1公顷＝10000平方米；1立方米＝1000立方分米；高级单位换算成低级单位，乘进率，低级单位换算成高级单位，除以进率。据此解答。

【详解】0.47公顷＝4700平方米

130立方分米＝0.13立方米

【点睛】熟记单位间的进率是解答本题的关键。

20．﹣6

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：零上温度用正数表示，零下温度用负数表示。

【详解】镇原县2022年2月的日均最高气温是零上7℃，记作7℃，日均最低气温是零下6℃，记作：﹣6℃。

【点睛】本题主要考查用正数与负数表示意义相反的两种量，解答本题的关键是看清规定哪一个量记为正，则和它意义相反的量就记为负。

21．13060

【分析】1吨＝1000千克；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。

【详解】13吨60千克＝13060千克

【点睛】熟练掌握质量单位之间的进率是解答本题的关键。

22．1.2

【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的末尾加上“亿”字。省略“亿”后面保留一位小数就是把改写成用“亿”作单位的数，按四舍五入保留一位小数即可。

【详解】122000000＝1.22亿≈1.2亿

【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

23．     十四亿一千一百七十七万八千七百二十四     141178万

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个零；省略“万”后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”。

【详解】根据第七次人口普查结果显示，我国的总人口为1411778724人，横线上的数读作十四亿一千一百七十七万八千七百二十四，省略“万”后面的尾数约是141178万。

【点睛】本题主要考查学生对整数的读写和近似数知识的掌握。

24．96

【分析】六（2）班有48人出勤，2人请假，可知总人数是（48＋2）人，再根据出勤率公式计算。

【详解】48÷（48＋2）×100%

＝48÷50×100%

＝0.96×100%

＝96%

【点睛】本题考查了百分率在实际生活中的应用，解决本题的关键是熟记出勤率的意义。

25．     14960万     1.5亿

【分析】把一个整万改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。把一个数用“亿”作单位保留一位小数，就是先将这个数改写成以“亿”作单位的数，在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；保留一位小数就将百分位上的数进行四舍五入，据此解答。

【详解】地球到太阳的平均距离是149600000千米，把它改写成用“万”作单位的数是14960万千米，用“亿”作单位保留一位小数约是1.5亿千米。

【点睛】此题考查的目的是掌握整数的改写方法和小数的改写及求近似值。

26．6

【分析】前齿轮齿数与前齿轮转数的乘积就是链条走过的距离，后齿轮也要转动同样的距离，后齿轮齿数与后齿轮转数的乘积也就等于链条走过的距离。所以前齿轮齿数×前齿轮转数＝后齿轮的齿数×后齿轮转数，所以前齿轮转数＝后齿轮的齿数×后齿轮转数÷前齿轮齿数，代入题干中的数据，计算出前齿轮转数即可。

【详解】18×12÷36

＝216÷36

＝6

【点睛】此题的解题关键是掌握前后齿轮、前后齿轮齿数与它们的转数之间的关系，找出题目中存在比例关系的量以及对应的比例关系。

27．1

【详解】由比例的基本性质可知，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数；又知乘积是1的两个数互为倒数，所以两个外项的积是1。

28．     ﹢350     ﹣30     ﹣80

【分析】根据负数的意义，可得：高于海平面和低于海平面是两个具有相反意义的量，以海平面的海拔为标准，高于海平面记作“﹢”，低于海平面记作“﹣”。利用正负数加减法求出结果。

【详解】高出海平面350m记为﹢350m；

在海平面下方30m处记为﹣30m；

﹣30＋（﹣50）＝﹣80m，即这条鱼所在的位置记为﹣80m。

【点睛】本题主要考查正、负数的意义及其应用，利用正负数加减法求出结果。

29．正

【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例。即可解答。

【详解】因为工作总量÷工作时间＝工作效率〔一定〕，是比值一定，符合正比例的意义，所以工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例。

30．直角

【分析】因为三角形的内角度数和是180°，三角形的最大的角的度数占内角度数和的，根据一个数乘分数的意义，求出最大角，进而判断是什么三角形即可。

【详解】1＋2＋3＝6

最大的角：180°×＝90°

所以这个三角形是直角三角形。

【点睛】解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°，求出最大的角的度数，然后根据三角形的分类判定类型。

31．     一     无数

【分析】圆柱两个底面之间的距离叫做高，也就是圆柱侧面展开后得到的长方形的宽，所以圆柱可以做出无数条高线，从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，两点确定一条直线，所以圆锥的高只有一条，据此解答。

【详解】由分析可得：圆锥有一条高，圆柱有无数条高。

【点睛】此题考查了圆柱的高和圆锥的高的定义的灵活应用。

32．         

【分析】两个分数的和一定是约分后的分数，可以把这个和的分子和分母同时乘2后再根据分子与分母的比判断这两个分数.

【详解】，因为7+11=18，所以这两个分数是、

故答案为：；

33．         

【分析】根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位，分数单位是的分数，即分母是8的分数。根据真分数的意义，分子小于分母的分数是真分数，再根据同分母的分数大小比较方法可知，分数单位是的最大真分数是。

1＝，根据分数加、减法的计算法则，＝＋。

【详解】由分析可得：分数单位是的最大真分数是，再加上就能变成整数1。

【点睛】此题考查的知识点：分数及分数单位的意义、真分数的意义、分数的大小比较、分数的加减法。

34．     雪梨          5∶4     20

【分析】一般“比”字之后为单位“1”，则把雪梨的价格看作单位“1”，假设雪梨的价格是1，苹果的价格比雪梨贵，则苹果的价格是1×（1＋），用苹果的价格比雪梨的价格，根据比的基本性质化简比即可；用苹果的价格减去雪梨的价格，然后再除以苹果的价格即可解答。

【详解】设雪梨的价格为1，

苹果的价格为：

1×（1＋）

＝1×

＝

∶1

＝（×4）∶（1×4）

＝5∶4

（－1）÷

＝÷

＝

＝20%

则把雪梨的价格看作单位“1”，苹果的价格相当于雪梨的，也就是苹果的价格与雪梨的价格的比是5∶4，雪梨的价格比苹果便宜20%。

【点睛】本题考查一个数比另一个数少百分之几，明确单位“1”是解题的关键。

35．     15     30

【分析】根据题意，衣服的原价为单位“1”，用1－85%＝15%求出降低的折扣，再利用原价×降低的折扣＝实际节省的价格。

【详解】200×（1－85%）

＝200×15%

＝30（元）

【点睛】本题考查了原价、现价、折扣之间的关系。

36．     反     正

【分析】两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例。

【详解】若＝，则xy＝90，乘积一定，x和y成反比例关系；

若＝，则：＝，比值一定，m和n成正比例关系。

【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断。

37．     8     1080

【详解】略

38．     40     70     0.45

【分析】根据1小时＝60分，1平方分米＝100平方厘米，1升＝1000立方厘米，解答此题即可。

【详解】×60＝40（分），所以时＝40分；

0.7×100＝70（cm2），所以0.7dm2＝70cm2；

450÷1000＝0.45（L），所以450cm3＝0.45L

【点睛】熟练掌握时间单位、面积单位、体积和容积单位的换算，是解答此题的关键。

39．          81

【分析】求一个数的几分之几用乘法，计算×的结果，再加上3即可；第二空可作为单位“1”，单位“1”未知，用30减去3之后，用除法求出空格里的数值。

【详解】×＋3

＝＋3

＝

（30－3）÷

＝27÷

＝81

【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的几分之几用乘法的计算方法，如果已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法，根据不同的题目采用不同的方法。

40．     ##0.4    

【分析】将巧克力质量看作单位“1”，求每人分得质量，用巧克力质量÷人数；求每人巧克力占全部巧克力的几分之几，用1÷人数，据此分析。

【详解】2÷5＝（千克）

1÷5＝

【点睛】分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。

41．     ＞     ＜

【分析】根据1时＝60分，1公顷＝10000平方米，统一单位后再比较。

【详解】×60＝80（分），时＞70分；×10000＝13000（平方米），1200平方米＜公顷

【点睛】关键是统一单位，单位大变小乘进率。

42．     2     2∶1

【分析】根据1m＝10dm，把m的单位化为dm，10除以5所得商再乘2即可将单位化为dm，再给前项与后项同时除以2，即可求出最简整数比，最后用前项除以后项即可求出比值。

【详解】10÷5＝2，2×2＝4，m＝4dm，m∶2 dm＝4∶2＝2∶1＝2

m∶2 dm的比值是2，化成最简单的整数比是2∶1

【点睛】解答此题的关键是将单位化统一，最后的最简整数比不带单位。

43．100

【分析】观察这列数，第一个数字为1的平方；第二个数为2的平方；第三个数为3的平方；以此类推，第十个数应为10的平方。

【详解】12＝1

22＝4

32＝9

……

102＝100

故答案为：100

【点睛】在总结规律时，一方面要善于发现数字排列的规律，一方面要敢于大胆猜想，并能够用所学知识去验证自己的猜想。

44．              

【分析】÷0.75＝1，先把小数化为分数，再根据乘积为1的两个数互为倒数求出括号里面的数，据此解答。

【详解】由题意可知，÷0.75＝1，则×（      ）＝1.25×（      ）＝0.875×（      ）＝÷0.75。

【点睛】掌握倒数的意义是解答题目的关键。

45．50.24

【分析】图中涂色部分为一个等腰直角三角形，两条直角边都等于圆的半径，根据直角三角形的面积公式：S＝，设圆的半径为r，涂色部分的面积是，代入求出r2的值；再利用圆的面积公式：S＝，代入即可求出圆的面积。

【详解】解：假设圆的半径为r。

r2＝8

＝

＝50.24（）

圆的面积是50.24。

【点睛】此题的解题关键是通过三角形的面积公式表示出r2，再利用圆的面积公式求解。

46．     920000000     9

【分析】改写成用“1”作单位的数：把小数点向右移动八位，位数不够时填0补足；省略“亿”后面的尾数，就要看千万位，再根据“四舍五入”法，进行解答。

【详解】9.2亿＝920000000

920000000≈9亿

【点睛】熟练掌握多位数的改写，以及近似数的求法。

47．     25     20

【分析】根据甲、乙两数的比，将两数分别设为4a、5a。再根据题意，列式计算出乙数比甲数多百分之几，甲数比乙数少百分之几。

【详解】设甲为4a，乙为5a。

乙数比甲数多：

（5a－4a）÷4a×100%

＝a÷4a×100%

＝25%

甲数比乙数少：

（5a－4a）÷5a×100%

＝a÷5a×100%

＝20%。

【点睛】本题考查了含百分数的运算，求一个数比另一个数多（少）百分之几，用除法。

48．     ﹣8     ﹢3     11

【分析】根据正负数来表示具有意义相反的两种量：零上温度记为正，则零下温度就是记为负；扬州市的最低气温是零上3℃，记为﹢3℃；零上3℃到0℃相差3℃；北京的最低气温是零下8℃，记为﹣8℃；零下8℃到0℃相差8℃，两地最低温度相差：8＋3＝11℃，据此解答。

【详解】一天，北京的最低气温是零下8℃，记作﹣8℃；扬州市的最低气温是零上3℃，记作﹢3℃，两地最低气温相差11℃。

【点睛】本题考查正负数的意义，根据正负数的意义进行及解答。

49．     三角     平行四边

【分析】梯形是一个四边形，当梯形的上底缩短成一个点时，此时只有三个顶点，该图形由梯形转化为三角形；梯形的上底、下底互相平行，当上底增大到与下底相等时，一组对边平行且相等，此时梯形转化为平行四边形，据此解答。

【详解】

分析可知，当梯形的上底逐渐缩短到一个点时，梯形就转化成三角形，当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就转化成平行四边形。

【点睛】解题时通过画图分析，可以比较直观地看出图形的变化情况。

50．12；20；80；50；八

【分析】（1）小数化分数的方法，看是几位小数，就在1后面添几个0做分母，把原来的小数去掉小数点后作分子，能约分的要约分；

（2）分数与除法的关系：分数的分子相当于被除数；分数线相当于除号；分母相当于除数；

（3）商不变规律：被除数和除数同时乘以或除以一个不为0的数，商不变；

（4）分数化比的方法：分子作前项，分母作后项；

（5）分数的基本性质：分数的分子、分母分别乘以或除以一个不为0的数，分数的大小不变；

（6）小数化百分数的方法：小数点向右移动两位，在后面加上%。

（7）0.8就是八折。

【详解】0.8＝＝4÷5＝（4×3）÷（5×3）＝12∶15

0.8＝

0.8＝＝4∶5＝（4×10）∶（5×10）＝40∶50

0.8＝80%＝八折

【点睛】此题主要考查学生对小数化分数、分数与比、除法的互化以及百分数和折扣的应用。

51．     圆锥     50.24

【分析】以3厘米的直角边为轴旋转一周，得到的立体图形是圆锥体。这个圆锥的底面半径是4厘米，高为3厘米，据此结合圆锥的体积公式，直接计算出它的体积即可。

【详解】3.14×42×3×＝50.24（立方厘米）

所以，旋转得到的立体图形是圆锥体，它的体积是50.24立方厘米。

【点睛】本题考查了圆锥的特征和体积，圆锥的体积等于乘底面积乘高。

52．     33     1050     1.8

【分析】1小时＝60分，大单位换小单位乘进率，即0.55×60；

1吨＝1000千克，大单位换小单位，乘进率，即1.05×1000；

1升＝1000毫升，小单位换大单位除以进率，即1800÷1000。

【详解】0.55时＝33分

1.05吨＝1050千克

1800毫升＝1.8升

【点睛】本题主要考查单位换算，熟练掌握它们之间的进率是解题的关键。

53．     30.58     30.6

【分析】由题意可知，这个数十位上为数字3，十分位上为数字5，百分位上为数字8，个位上为数字0，据此写出这个数，保留一位小数时，观察小数点后面第二位上面的数字，满5向前一位进一，不满5直接舍去，据此解答。

【详解】分析可知，一个数由3个10、5个0.1和8个0.01组成，这个数是30.58，保留一位小数是30.6。

【点睛】根据计数单位的个数写出每个数位上的数字并掌握小数取近似值的方法是解答题目的关键。

54．     6     8

【分析】（1）根据题意，用÷即可解答；

（2）每次用，就是将这些煤看作单位“1”，平均分成8份，每次用1份，一共可以用8次。

【详解】（1）÷＝×8＝6（次）

（2）根据分析可知，若每次用，一共可以用8次。

【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与区分，关键在于带单位是实际数量，不带单位是分率。

55．         

【分析】用行驶的总路程除以时间即可求出每小时行多少千米，用所用时间除以路程即可求出行1千米要用多少小时。

【详解】38÷15＝（千米）；

15÷38＝（小时）

【点睛】解答本题的关键是注意区分两个问题，小技巧：问题什么单位，什么单位的数做被除数。

56．24

【分析】因为b表示码数，所以把b＝38，代入b＝2a﹣10，同时设聪聪的脚大约长x厘米，即a是x厘米，由此列出方程解决问题。

【详解】解：设聪聪的脚大约长x厘米，

2x﹣10＝38

2x﹣10＋10＝38＋10

2x＝48

2x÷2＝48÷2

x＝24

即用厘米作单位就是24厘米。

【点睛】解答此题的关键是根据“码”和“厘米”的关系，即a＝2b﹣10，把给出的码数代入，要求的厘米数设出，列方程解决问题。

57．     反     正

【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘积一定，则成反比例。据此解答。

【详解】

xy＝32（一定），乘积一定，所以x和y成反比例关系；

m∶n＝5∶2＝2.5（一定），比值一定，所以m和n成正比例关系。

【点睛】根据正比例意义和辨别，反比例意义和辨别进行解答。

58．1000

【分析】把原价看成单位“1”，八折表示现价是原价的80%，那么现价比原价便宜的钱数是原价的（1－80%），用原价乘（1－80%），即可求出现价比原价便宜的钱数。

【详解】5000×（1－80%）

＝5000×0.2

＝1000（元）

【点睛】本题考查折扣问题，明确原价、现价、折扣之间的关系是解题的关键。

59．北偏东25°

【分析】根据位置的相对性可知：位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变；据此解答。

【详解】小亮说：“小华，我在你南偏西25°方向45m处。”小华说：“小亮，我在你北偏东25°方向45m处。”

【点睛】根据位置的相对性进行解答。

60．     ﹣10     ﹢6

【分析】用正负数表示意义相反的两种量：温度零上记作正，则零下就记作负；由此得解。

【详解】北京市的最低气温是零下10℃，记作﹣10℃；南京市的最低气温是零上6℃，记作：﹢6℃。

【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。

61．36

【分析】根据规定，可知第一个数乘5的积加上第一个数，再减去第二个数，据此列出7※6的算式，并计算出结果。

【详解】7※6

＝7×5＋7－6

＝35＋7－6

＝42－6

＝36

【点睛】关键是要正确地理解新定义的算式含义，按照新定义运算的顺序，将数值代入，转化为常规的四则运算算式进行计算。

62．          3

【分析】的分数单位是，最小的质数是2，2里面含有14个这样的分数单位，用2里面含有的分数单位个数减去里面含有的分数单位个数即可。

【详解】的分数单位是，

14－11＝3（个）

【点睛】熟练掌握分数单位的意义以及质数的含义是解答本题的关键。

63．20

【详解】略

64．     吨     小时

【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。

【详解】一头大象重4吨；从南京到广州乘坐高速动车大约需要7小时。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，计量单位和数据的大小，灵活的选择。

65．1590

【分析】根据图上距离∶实际距离＝比例尺的变式，实际距离＝图上距离÷比例尺，据此解答即可。

【详解】5.3÷＝159000000（厘米）＝1590（千米）

则AB两地的实际距离是1590千米。

【点睛】本题考查比例尺，明确图上距离∶实际距离＝比例尺是解题的关键。

66．     0.51     15

【分析】把公顷换算成平方千米，除以进率100；

把分换算成秒，乘进率60。

【详解】51公顷＝0.51平方千米；0.25分＝15秒

【点睛】本题考查单位换算，牢记大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率。

67．45

【分析】倒进3杯水连瓶共重450克，如果倒进7杯水，连瓶共重630克，由此可知，7－3＝4杯水的重量为630－450＝180克，然后用除法可以计算出每杯水的质量。

【详解】（630－450）÷（7－3）

＝180÷4

＝45（克）

则每杯水重45克。

【点睛】本题考查除法，求出4杯水的重量是解题的关键。

68．60；；6；0.6

【分析】3÷5＝0.6，将0.6的小数点向右移动两位，添上百分号是60%；根据除法与分数的关系，3÷5＝；根据除法与比的关系，3÷5＝3∶5，根据比的性质，比的前项、后项同时乘2就是6∶10。

【详解】60%＝3÷5＝＝6∶10＝0.6

【点睛】本题考查比、小数、分数和百分数的互化，利用它们之间的关系和性质转化即可。

69．56

【分析】由长方形的周长计算方法可知，长方形的长与宽的和是30÷2＝15米，因为15＝1＋14＝2＋13＝3＋12＝4＋11＝5＋10＝6＋9＝7＋8，所以该长方形的长可能是14米，宽是1米；长是13米，宽是2米；长是12米，宽是3米；长是11米，宽是4米；长是10米，宽是5米；长是9米，宽是6米；长是8米，宽是7米；然后根据长方形的面积＝长×宽，进行计算即可。

【详解】1×14＝14（平方米）

2×13＝26（平方米）

3×12＝36（平方米）

4×11＝44（平方米）

5×10＝50（平方米）

6×9＝54（平方米）

7×8＝56（平方米）

则长方形的面积最大是56平方米。

【点睛】本题考查长方形的周长和面积，熟记公式是解题的关键。

70．；10

【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；分子是几，就有几个这样的分数单位；最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答。

【详解】的分母是7，所以分数单位是

最小的质数是2，2－＝，即再添上10个这样的分数单位就是最小的质数。

【点睛】此题主要考查分数单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位。

71．50

【分析】把甲地到乙地的路程看作单位“1”，根据路程÷时间＝速度，据此求出客车的速度是，货车的速度是，再求出客车的速度比货车快多少，最后再除以货车的速度即可。

【详解】（－）÷

＝÷

＝50%

则客车的速度比货车快50%。

【点睛】本题考查求一个数比另一个数多百分之几，明确用除法是解题的关键。

72．     a＋5     2a＋5

【分析】由“六年级有男生a人，女生比男生多5人”可知：女生人数＝男生人数＋5，全年级人数＝女生人数＋男生人数，据此解答。

【详解】女生人数：（a＋5）人

全年级人数：

a＋5＋a

＝（2a＋5）人

【点睛】解答本题的关键是认真读题，根据已知条件找出等量关系式。

73．     2∶3     4∶9

【分析】先求出小圆和大圆的半径比或直径比，周长比等于半径比或直径比，面积比等于半径比或直径比的平方，据此解答。

【详解】小圆半径∶大圆半径＝2cm∶（6÷2）cm＝2∶3

小圆周长∶大圆周长＝2∶3

小圆面积∶大圆面积＝22∶32＝4∶9

【点睛】掌握圆的周长比、面积比与半径比的关系是解答题目的关键。

74．50

【分析】因为三角形的内角和是180°，根据“180°－90°－已知角的度数＝另一个角的度数”求出另一个角的度数即可。

【详解】180°－90°－40°

＝90°－40°

＝50°

【点睛】此题主要考查三角形的内角和是180度。

75．     90     30

【分析】根据2、3、5的倍数的倍数特征可知；同时是2、3、5的倍数的倍数，只要是个位是0，十位满足是3的倍数即可，十位满足是3的倍数的有；3、6、9，其中3是最小的，9是最大的，据此求出最大与最小的数分别是多少。

【解答】解：同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30，最大两位数是90。

所以要求的这个数最小是 30，最大是90。

故答案为：30，90。

【点评】本题主要考查2、3、5的倍数的倍数特征，注意个位是0的数同时是2和5的倍数，3的倍数特征是：各个数位上的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

76．     9     2

【分析】根据奇数、偶数、质数、合数的定义进行分析。

【详解】此题要理解偶数，合数，奇数，质数的定义．

一位数中，合数有4，6，8，9；其中9不是偶数；

一位数中，质数有2，3，5，7；其中不是奇数的是2。.

【点睛】2是质数中最特殊的一个，是所有质数中唯一的偶数。

77．     24     8

【详解】正方体棱长之和为24，则正方体棱长为24÷12＝2（厘米）

正方体表面积为6×2×2＝24（平方厘米）

正方体体积为2×2×2＝8（立方厘米）

78．     ab     1

【分析】因为a、b是相邻的两个自然数，且（a、b均不为0），即a和b互质，当两个数为互质数时它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积；进而解答即可。

【详解】因为a、b是相邻的两个自然数，且（a、b均不为0），即a和b互质，则a和b的最大公因数是：1；最小公倍数是：ab。

【点睛】此题主要考查求两个数为互质关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为互质关系，最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积。

79．     3     圆心

【分析】圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，圆规两脚间的距离是半径的长度。

【详解】由分析可知，

6÷2＝3（厘米），即圆规两脚之间的距离是3厘米；

这个圆的位置由圆心决定。

【点睛】此题考查的是圆的特征，应注重基础知识的理解和运用。

80．4.96

【分析】精确到百分位就要看小数点后面第三位，再根据“四舍五入”法取近似数即可。

【详解】4.956精确到百分位是4.96。

【点睛】熟练掌握小数求近似数的方法是解答本题的关键。

81．     二十万     0.02

【分析】（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出；

（2）先将千克换算成吨，再改写成用万作单位的数即可。

【详解】200000读作：二十万

200000千克＝200吨＝0.02万吨

所以某省粮食总产量为200000千克，这个数读作二十万千克，改写成用“万吨”作单位是0.02万吨。

【点睛】本题主要考查整数的读法和改写，注意改写时要带计数单位，并且注意千克和吨的换算。

82．     5     80

【分析】根据比与分数的关系，＝16∶20，再根据比的性质比的前、后项都除以4就是4∶5；根据比与除法的关系，4∶5＝4÷5＝0.8，把0.8的小数点向右移动两位后，再添上百分号就是80%。

【详解】根据分析得，4∶5＝＝80%。

【点睛】此题主要是考查分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。

83．     40     厘米     毫升     50万

【分析】根据1时＝60分，进行换算；根据长度和容积单位的认识，确定腰围和喝的水的单位；通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”。

【详解】×60＝40（分）

497214≈50万

小美是一名六年级学生，2022年4月，由于疫情影响在家上网课，一堂课用时时，相当于40分，小美的腰围约是60厘米，小美一次能喝300毫升的水；小美还时刻关注疫情情况，了解到从3月1日到4月18日，全国累计报告本土感染者确诊497214例，横线上的数省略“万”后面的尾数大约是50万例。

【点睛】单位大变小乘进率；利用身边熟悉的事物建立单位标准；求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。

84．﹣2

【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选90分为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可。

【详解】由分析可得：88分应记作﹣2分。

【点睛】此题首先要知道以谁为标准。

85．32；18；0.75；七成五

【分析】根据折扣与百分数的关系，可得七五折＝75%；

利用成数与百分数的关系，可得75%＝七成五；

把百分数75%化成小数，去掉百分号后，小数点向左移动两位，可得75%＝0.75；

把小数0.75化成分母是100的分数，约分后可得；根据分数的基本性质，把的分子、分母同时乘8，可得到分子是24的分数；

利用分数与除法的关系，可得＝3÷4，根据商不变的规律，被除数和除数同时乘6，可得3÷4＝18÷24。

【详解】根据分析得，＝18÷24＝0.75（填小数）＝七五折＝七成五（填成数）。

【点睛】此题的解题关键是掌握折扣、成数的意义以及百分数、分数、小数之间的互化，利用分数与除法的关系、分数的基本性质以及商的变化规律，求出结果。

86．

【分析】将学校总人数看作单位“1”，学校女生人数占总人数的，则男生人数所占分数可用单位“1”减去女生所占分数，即可得出答案。

【详解】男生人数占总人数的：

【点睛】本题主要考查的是单位“1”和分数减法，解题的关键是将学校总人数看作单位“1”，再进行求解。

87．5.5×5＋2x＝30

【分析】根据题意可知，5只牛和2只羊的总价是30两金，设每只羊值x金，则据此列出方程解答即可。

【详解】如果设每只羊值x“金”，则可列方程为。（方程不唯一）

【点睛】本题考查列方程解决问题，解答本题的关键是掌握题中的等量关系式。

88．     1600     16000000

【解析】略

89．     806505000     八亿零六百五十万五千     80650.5     80651

【分析】借助数位顺序表写数，一个九位数，最高位是亿位，亿位上的数是8，百万位是6，十万位上是5，千位上的数是5，其它位是0，这个数就是806505000，读数时从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；

改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；

省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此分析解答。

【详解】由分析可得：一个数，它的亿位上是8，百万位上是6，十万位上和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作：806505000；读作：八亿零六百五十万五千；

806505000＝80650.5万

806505000≈80651万

【点睛】本题考查了整数的读写和一个整数的改写和求近似数的方法。

90．     1092000000     11亿

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”或“亿”。

【详解】十亿九千二百万，写作：1092000000；

1092000000≈11亿

【点睛】关键是掌握大数的写法，求得的近似数与原数不相等，用约等于号连接。

91．113.04

【分析】根据圆的周长公式：C＝2πr，据此求出圆的半径，再根据圆的面积公式：S＝πr2，据此求出圆的面积即可。

【详解】37.68÷3.14÷2

＝12÷2

＝6（厘米）

3.14×62＝113.04（平方厘米）

【点睛】本题考查圆的周长和面积，熟记公式是解题的关键。

92．0

【分析】3的倍数的特征：各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

5的倍数的特征：个位是0或5的数是5的倍数。

【详解】4＋8＋3＋0＝15，一个四位数483□，同时是3和5的倍数，□里填0。

【点睛】关键是掌握3和5的倍数的特征，2的倍数的特征：个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。

93．2400

【分析】根据题意可把这件商品的成本价看作是单位“1”，则定价为成本价的1＋30%＝130%，然后又按八折出售，现在的价格就是定价的80%，现价就是成本价的130%×80%＝104%，获得利润96元对应的分率为：104%－1，运用除法可求出成本价。

【详解】96÷[（1＋30%）×80%－1]

＝96÷（1.04－1）

＝96÷0.04

＝2400（元）

则商品的成本是2400元。

【点睛】本题的重点是找出单位“1”，求出96元对应的分率，再根据除法的意义列式解答。

94．78.5

【分析】根据题意，把一个长方体削成一个圆柱，那么圆柱有三种情况：（1）以长方体的上下面为圆柱的底面，底面直径是4厘米，高是5厘米；（2）以长方体的前后面为圆柱的底面，底面直径是5厘米，高是4厘米；（3）以长方体的左右面为圆柱的底面，底面直径是4厘米，高是6厘米；根据圆柱的体积公式V＝πr2h，分别计算出三种圆柱的体积，再比较，得出最大的圆柱的体积。

【详解】（1）底面直径是4厘米，高是5厘米的圆柱的体积：

3.14×（4÷2）2×5

＝3.14×4×5

＝3.14×20

＝62.8（立方厘米）

（2）底面直径是5厘米，高是4厘米的圆柱的体积：

3.14×（5÷2）2×4

＝3.14×6.25×4

＝3.14×25

＝78.5（立方厘米）

（3）底面直径是4厘米，高是6厘米的圆柱的体积：

3.14×（4÷2）2×6

＝3.14×4×6

＝3.14×24

＝75.36（立方厘米）

78.5＞75.36＞62.8

最大的圆柱的体积是78.5立方厘米。

【点睛】明确把长方体削成一个圆柱，切割方法不同，会形成体积不同的圆柱，找到圆柱的底面直径和高与长方体的长、宽、高的关系是解题的关键。