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第十四讲不规则及组合立体图形的表面积和体积——2022-2023学年小升初数学典型题(原卷版+解析版)
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2022-2023学年小升初数学典型例题系列之
第十四讲不规则及组合立体图形的表面积和体积
(解析版)
编者的话:
《2022-2023学年小升初数学典型例题系列》是基于教材知识点和历年真题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分主要分为计算篇和应用篇两大篇章,每篇章皆按讲次顺序进行编辑,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和小升初真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第十四讲不规则及组合立体图形的表面积和体积。本部分内容是求不规则及组合立体图形的表面积和体积,题目综合性强,难度较大,一共划分十个考点,欢迎使用。
【考点一】求与长方体、正方体有关的不规则立体图形的表面积。
【方法点拨】
在求与长方体、正方体有关的不规则立体图形时,注意分析该图形是由哪些面组合而成的,再求出对应面的面积即可。
【典型例题】
如下图,在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的小正方体,剩下部分的表面积是( )平方分米。
解析:
根据题图可知,从正方体的一个顶角锯下一个小正方体后,表面积减少了3个小正方形的面,同时又增加了3个小正方形的面,所以表面积不变,据此解答即可。
1×1×6=6(平方分米)
【对应练习1】
如图,把一个长方体切去一个小正方体,剩下图形的表面积与原长方休表面积相比较,( )。
A.增加了 B.减少了 C.不变
解析:C
【对应练习2】
如图,一个棱长3分米的正方体。在它的一个顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体。求剩下部分的表面积。
解析:
32×6=54(平方分米)
答:剩下部分的表面积是54平方分米。
【对应练习3】
一个正方体,它的棱长为5厘米,在它的上、下、前、后、左、右的正中位置各挖去一个棱长为2厘米的正方体,问现在的表面积是多少?
解析:观察图形可知,在它的上、下、前、后、左、右的正中位置各挖去一个棱长为2厘米的正方体后,这个图形的表面积在原来的基础上增加了4×6=24个边长为2厘米的小正方形的面的面积,由此利用正方体的表面积公式求出这个正方体原来的表面积,再加上24个边长为2厘米的小正方形的面积即可。
5×5×6+2×2×24
=150+96
=246(平方厘米)
答:现在的面积是246平方厘米。
【考点二】求与长方体、正方体有关的组合立体图形的表面积。
【方法点拨】
在求与长方体、正方体有关的组合立体图形时,注意分析该图形是由哪些面组合而成的,再求出对应面的面积即可。
【典型例题】
下图是两个正方体,大正方体棱长为6cm,小正方体棱长为2cm,求它的表面积和体积。
解析:
6×6×6+2×2×4
=216+16
=232(cm2)
6×6×6+2×2×2
=216+8
=224(cm3)
【对应练习1】
计算下面立体图形的体积和表面积。(单位:cm)
解析:
体积:
25×10×4+8×8×8
=1000+512
=1512(cm3)
表面积:
(25×10+25×4+10×4)×2+8×8×4
=(250+100+40)×2+256
=390×2+256
=780+256
=1036(cm2)
【对应练习2】
计算如图图形的表面积和体积。(单位:厘米)
解析:
体积:7×5×8+4×4×8
=35×8+16×8
=280+128
=408(立方厘米)
表面积:7×5×2+7×8×2+5×8×2+4×4×2+4×8×2
=70+112+80+32+64
=182+80+32+64
=294+64
=358(平方厘米)
【对应练习3】
分别求出下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
解析:
表面积:
12×12×4+(25×12+25×6+12×6)×2
=576+1044
=1620(cm²)
体积:12×12×12+25×12×6
=1728+1800
=3528(cm³)
【考点三】求与长方体、正方体有关的不规则及组合立体图形的体积。
【方法点拨】
求组合立体图形的体积,往往采用加法或减法的方式解决,即将各部分立体图形的体积相加,或用图形整体的体积减去空白部分的体积。
【典型例题1】
有一个形状如下图所示的零件,求它的体积。(单位:cm)
解析:
正方体:3×3×3=27(立方厘米)
长方体:5×12×6=360(立方厘米)
组合图形:27+360=387(立方厘米)
答:略。
【典型例题2】
下面是某一零件,你能求出它的体积吗?(单位:厘米)
解析:2×8×6-1×4×3=84(立方厘米)
答:略。
【对应练习1】
一个零件形状大小如下图:算一算,它的体积是多少立方厘米?(单位:厘米)
解析:4×10×2+(6-2)×2×10=160(立方厘米)
答:略。
【对应练习2】
有一个形状如下图的零件,求它的体积。(单位:厘米)
解析:2×2×2+4×2×6=56(立方厘米)
答:略。
【对应练习3】
如图,在棱长是8dm的正方体的上面挖去一个棱长4dm的正方体,求挖去以后图形的表面积和体积。
解析:表面积:4×4×4+8×8×6=448(平方分米)
体积:8×8×8-4×4×4=448(立方分米)
【对应练习4】
如图,求下面零件的体积。(单位:厘米)
解析:8×12×4-4×4×4
=384-64
=320(立方厘米)
【考点四】求不规则圆柱体的表面积。
【方法点拨】
求不规则圆柱体的表面积,注意分析图形是由哪几个面组合而成的,然后分别计算这几个面的面积,最后将所计算的面相加。
【典型例题】
如图,一根长2米,底面周长为12.56分米的圆木,沿着它的两条半径,截去部分,该图形的表面积是多少平方分米?
解析:
2米=20分米
底面半径:12.56÷3.14÷2=2(分米)
圆柱两个底面积之和:3.14×22×2=25.12(平方分米)
圆柱侧面积:12.56×20=251.2(平方分米)
截去后的表面积:(25.12+251.2)×(1-)=207.24(dm2)
207.24+2×20×2=287.24(平方分米)
答:该图形的表面积是287.24平方分米。
【对应练习1】
如图,是一个圆柱体沿着底面直径切割剩下的部分,求该图形的表面积。(单位:cm)
解析:
原来圆柱的表面积:
3.14×(6÷2)2×2+3.14×6×8
=56.52+150.72
=207.24(平方厘米)
切割一半后的表面积:207.24×=103.62(平方厘米)
103.62+6×8=151.62(平方厘米)
答:该图形的表面积是151.62平方厘米。
【对应练习2】
从下面这根长方体木料中削掉一个最大的半圆柱,求剩余木料的表面积。
解析:
上面表面积:3.14×6×10÷2
=18.84×10÷2
=188.4÷2
=94.2(平方厘米)
前后面的面积:[6×4-3.14×(6÷2)2÷2]×2
=[24-3.14×9÷2]×2
=[24-28.26÷2]×2
=[24-14.13]×2
=9.87×2
=19.74(平方厘米)
左右面积:10×4×2
=40×2
=80(平方厘米)
下面:6×10=60(平方厘米)
94.2+19.74+80+60
=113.92+80+60
=193.92+60
=253.92(平方厘米)
答:剩余木料的表面积是253.92平方厘米。
【对应练习3】
如图是一个圆柱体从中间劈开后得到的图形,这个图形的表面积是多少?
(单位:cm)
解析:
由图可得,圆柱体底面积直径为8cm,高为16cm,原圆柱体的表面积为:
(cm2)
故劈开后的图形表面积为:
(cm2)
答:这个图形的表面积为cm2。
【考点五】求与圆柱有关的组合立体图形的表面积。
【方法点拨】
求组合立体图形的表面积,注意分析图形是由些图形组合而成的,组成该图形的表面有哪些,是什么形状,然后分别计算这几个面的面积,最后将所计算的面相加。
【典型例题】
如图,一个物体由三个圆柱组成,它们的半径分别为0.5分米,2分米,5分米,而高都是2分米,则这个物体的表面积是多少平方分米?
解析:
大圆柱的表面积:3.14×52×2+2×3.14×5×2
=157+62.8
=219.8(平方分米)
中圆柱侧面积:2×3.14×2×2=25.12(平方分米)
小圆柱侧面积:2×3.14×0.5×2=6.28(平方分米)
这个物体的表面积:219.8+25.12+6.28=251.2(平方分米)
答:这个物体的表面积是251.2平方分米。
【对应练习1】
某零件如图所示,下面是一个棱长为20cm的正方体,上面是圆柱的一半。求这个零件的表面积。
解析:
[3.14×(20÷2)2×2+3.14×20×20]÷2+20×20×5
=[3.14×100×2+1256]÷2+2000
=[628+1256]÷2+2000
=1884÷2+2000
=942+2000
=2942(平方厘米)
答:这个零件的表面积是2942平方厘米。
【对应练习3】
优优和妈妈在家做了一个蛋糕(如下图),优优要给这个蛋糕的表面部分涂上一层奶油(下底面不涂),涂奶油部分的面积是多少平方厘米?
解析:
答:涂奶油部分的面积是。
【对应练习4】
工人叔叔要为下面是正方体、上面是圆柱的灯柱(如图,底面不刷)刷上油漆。如果每平方米需要油漆0.3kg,那么至少需要准备多少千克的油漆?
解析:
5dm=0.5m 8dm=0.8m
(0.5×0.5×5+3.14×0.5×0.8)×0.3=0.7518(kg)
答:至少需要准备0.7518kg的油漆。
【考点六】求空心圆柱体的表面积。
【方法点拨】
空心圆柱体的表面积,一般是由外圆柱的表面积剪掉内圆柱的上下两个底面积,再加上内圆柱的侧面积组合而成的。
【典型例题】
如图,卫生纸的高度是10cm,中间硬纸轴的直径是4 cm,制作100个这样的硬纸轴,至少需要多少平方米的硬纸皮?
解析:
3.14×4=12.56(厘米),长方形的宽是圆柱的高,本题中是10厘米,长方形的面积就等于圆柱侧面积,列式为:3.14×4×10=125.6(平方厘米),100个这样的硬纸轴用纸125.6×100=12560(平方厘米) 12560平方厘米=1.256平方米
【对应练习1】
林叔叔做了一个圆柱形的灯笼(如图)。上下底面的中间分别留出了的口,他用了多少彩纸?(取3.14)
解析:
[3.14×(20÷2)²-78.5]×2+3.14×20×30
= [3.14×100-78.5]×2+1884
= [314-78.5]×2+1884
=235.5×2+1884
=471+1884
=2355(平方厘米)
答:他用了2355平方厘米彩纸。
【对应练习2】
如图,一个圆柱体零件,高10厘米,底面直径6厘米,零件的一端有一个圆柱形的圆孔,圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米。
如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,那么一共要涂多少平方厘米?
解析:
3.14×(6÷2)×2+3.14×6×10+3.14×4×5
=56.52+188.4+62.8
=307.72(平方厘米)
答:一共要涂307.72平方厘米。
【考点七】求较简单的不规则圆柱体的体积。
【方法点拨】
求不规则圆柱体的体积,注意分析图形,寻找底面半径和高,再根据公式求体积。
【典型例题】
如图,一根长1m,横截面直径为10cm的圆柱形木头浮在水面上,东东发现它正好是一半露出水面,露出水面的木头的体积是多少立方厘米?
解析:
1m=100cm
3.14×(10÷2)2×100÷2
=3.14×25×100÷2
=3925(立方厘米)
答:露出水面的木头的体积是3925立方厘米。
【对应练习1】
求下面个圆柱的体积和表面积。(单位:)
解析:
体积:
=226.08÷4
=56.52(立方厘米)
表面积:
=14.13+48+37.68
=99.81(平方厘米)
【对应练习2】
计算下面图形的和体积。
半圆柱的底面直径是10cm
解析:
V=15×20×30-×3.14××30
=9000-1177.5
=7822.5()
【考点八】求较复杂的不规则圆柱体的体积。
【方法点拨】
求不规则圆柱体的体积,注意分析图形,寻找底面半径和高,再根据公式求体积。
【典型例题】
一个底面积是20平方厘米的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如图,截后剩下的图形的体积是多少立方厘米?
解析:根据图形的特点,可以这样理解,用这样两个完全一样的图形拼成一个高是(7+11)厘米的圆柱,根据圆柱的体积公式:V=sh,把数据代入公式求出这样两个图形的体积再除以2即可。
20×(7+11)÷2
=20×18÷2
=180(立方厘米)
答:截后剩下的图形的体积是180立方厘米。
【对应练习1】
纪念品店加工一种艺术节比赛奖杯(如图)。加工时,一个有机玻璃圆柱正好可以截成两个这样的奖杯。求一个奖杯的体积。
解析:
=1507.2÷2
=753.6(立方厘米)
答:一个奖杯的体积为。
【对应练习2】
如图是圆木沿某一平面截去一部分后的剩余部分,请计算剩余部分的体积。(单位:厘米)
解析:
3.14×()2×13+3.14×()2×(15﹣13)÷2
=3.14×9×13+3.14×9×2÷2
=367.38+28.26
=395.64(立方厘米)
答:这个立体图形的体积是395.64立方厘米。
【对应练习3】
右图是一个底面半径为3厘米的圆柱木块被削去一半后的形状,请你计算出它的体积。
解析:
7﹣5=2( 厘米)
3.14×32×2÷2=28.26(立方厘米)
3.14×32×5=141.3(立方厘米)
28.26+141.3=169.56(立方厘米)
答:它的体积是169.56立方厘米。
【考点九】求组合圆柱体的体积。
【方法点拨】
求组合立体图形的体积,注意分析该图是由些立体图形组合而成的,再分别求出各图形的体积,最后相加或相减。
【典型例题】
工地运来了一根水泥管(如下图),管壁厚。这根水泥管用了多少立方米的水泥?
解析:
=7.85-5.024
=2.826(立方米)
答:这根水泥管用了的水泥。
【对应练习1】
求下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
解析:
表面积=大正方体的表面积+圆柱的侧面积,
10×10×6+3.14×4×6
=600+75.36
=675.36(cm2)
体积=大正方体体积-圆柱的体积
10×10×10-3.14×(4÷2)2×6
=1000-75.36
=924.64(cm3)。
【对应练习2】
如图,一个圆柱体零件,高10厘米,底面直径6厘米,零件的一端有一个圆柱形的圆孔,圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米。
(1)这个零件的体积是多少立方厘米?
(2)如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,那么一共要涂多少平方厘米?
解析:
(1)3.14×(6÷2)×10-3.14×(4÷2)×5
=3.14×9×10-3.14×4×5
=282.6-62.8
=219.8(立方厘米)
答:这个零件的体积是219.8立方厘米。
(2)3.14×(6÷2)×2+3.14×6×10+3.14×4×5
=56.52+188.4+62.8
=307.72(平方厘米)
答:一共要涂307.72平方厘米。
【对应练习3】
计算出下面组合图形的表面积和体积(单位:厘米)
解析:
3.14×4×5+(8×5+8×4+5×4)×2
=62.8+(40+32+20)×2
=62.8+92×2
=62.8+184
=246.8(平方厘米)
3.14×(4÷2)2×5+8×5×4
=3.14×4×5+160
=62.8+160
=222.8(立方厘米)
答:这个组合图形的表面积是246.8平方厘米,体积是222.8立方厘米。
【对应练习4】
图所示的百宝箱,上部是一个圆柱的一半,下部是一个长50cm,宽40cm,高20cm的长方体,这个百宝箱的表面积是多少?它的体积是多少?
解析:
50×40+50×20×2+40×20×2+3.14×(40÷2)+3.14×40×50÷2
=2000+2000+1600+1256+3140
=9996(平方厘米)
50×40×20+3.14×(40÷2)×50÷2
=40000+3.14×400×25
=40000+31400
=71400(立方厘米)
答:这个百宝箱的表面积是多少9996cm2,它的体积是71400cm3。
【对应练习5】
求下面图形的表面积和体积。
解析:
表面积:
10×10×6+3.14×4×10-3.14×(4÷2)2×2
=600+125.6-25.12
=700.48
体积:
10×10×10﹣3.14×(4÷2)2×10
=1000﹣3.14×4×10
=1000﹣125.6
=874.4
答:它的表面积是700.48,体积是874.4。
【考点十】求与圆锥有关的组合立体图形的体积。
【方法点拨】
组合图形的体积等于各规则立体图形的体积之和。
【典型例题】
测量一个粮仓,从里面量得的数据如图所示,如果每立方米的粮食约重800干克,这个粮仓能装粮食多少干克?(π取3.14)
解析:6280千克。
【对应练习1】
计算下面立体图形的体积。
解析:169.56立方厘米。
【对应练习2】
下图的蒙古包是由一个圆柱和一个圆锥组成的。这个蒙古包所占的空间是多少立方米?
解析:
3.14×(12÷2)²×2+3.14×(12÷2)²×1×
=226.08+37.68
=263.76(立方米)
答:这个蒙古包所占的空间是263.76立方米。
【对应练习3】
一个陀螺,上部是圆柱形,下部是圆锥形,如下图。这个陀螺的体积是多少立方厘米?
解析:
10÷2=5(厘米)
3.14×5²×8+3.14×5²×(11-8)÷3
=628+78.5×3÷3
=628+78.5
=706.5(立方厘米)
答:这个陀螺的体积是706.5立方厘米。
【对应练习4】
一种儿童玩具——陀螺(如下图)。上面是圆柱体,下面是圆锥体,经过测试,当圆柱直径4厘米,高6厘米,圆锥的高是圆柱高的时,陀螺旋转得又快又稳,求这时陀螺的体积是多少立方厘米?
解析:
6×=(厘米)
3.14×(4÷2)²×6+3.14×(4÷2)²×÷3
=3.14×4×6+3.14×4×
=75.36+18.84
=94.2(立方厘米)
答:这时陀螺的体积是94.2立方厘米。
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