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专题12 小古文阅读——【湖北地区】2021+2022年小升初语文真题专项汇编(原卷版+解析版)
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专题12 小古文阅读(原卷版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.(2022·湖北黄冈·小升初真题)小古文阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,这部书中的学术观点属道家学派,而孔子是________学派的创始人。2.解释下列加点字词的意思。(1)问其故:________________(2)及其日中如探汤:___________________3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 4.用自己的话说明两小儿的观点。 2.(2021·湖北黄石·小升初真题)小古文阅读。凿壁偷光匡衡,字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引①其光,以书映光而读之。邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。【注释】①引:引来,使出现。②邑:同乡。③文不识:人名。④与:帮助。⑤资:借。⑥大学:大学者,很有学问的人。1.根据意思写出原文句子。(1)匡衡就凿穿墙壁,让邻居的烛光透过来。 (2)匡衡于是帮助那位大户人家做工,却不要报酬。 2.匡衡为什么给那位大户人家做工却不要报酬呢?请用原文中的一句话来回答。 3.“凿壁偷光”的故事给了你什么启示? 3.(2021·湖北·小升初真题)阅读下列文言文语段,完成各题。张乖崖为崇阳令,一吏自库中出,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也。乖崖命杖之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也!”乖崖援笔判曰:“一日一钱,千日千钱,绳据木断,水滴石穿!”自仗剑下阶斩其首。 (选自《鹤林玉露》)1.解释下列加点的词。(1)张乖崖为崇阳令( ) (2)乖崖命杖之( ) (3)尔能杖我( )2.解释句中的“自”字。(1)一吏自库中出( ) (2)自仗剑下阶斩其首( )3.根据文段意思,翻译下面的句子。诘之,乃库中钱也。 4.请你就文段中“绳据木断,水滴石穿”谈谈你的认识。 4.(2021·湖北荆门·小升初真题)阅读做题。人生小幼【南北朝】颜之推人生小幼,精神专利①,长成已②后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十以外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈③,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。【注释】①专利:专注集中。②已:同“以”,表示时间的界限。③坎壈(lán):困顿,不得志。1.为下列句中加点字选择合适的解释。(1)固须早教,勿失机也。( )A.坚固 B. 本来的 C.同“故”,因此。(2)十年一理,犹不遗忘。( ) A.温习 B. 道理 C.理睬2.翻译句子:人生小幼,精神专利。 3.作者七岁时学习和二十岁以后学习有什么不同?(用原文作答)。(1)七岁时: (2)二十岁以后: 4.下面对作者的观点概括最准确、最全面的一项是( )A.要在年轻时抓紧一切时间学习。B.年少时学习被耽误了,年老时也无法补救了。C.学习的正确态度是:年少勿失良机,年老不可放弃。 5.(2021·湖北武汉·小升初真题)课外阅读。郑人有欲买履者,先自度①其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度②。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度③,无自信也。”1.选择“度”的读音及解释(1)先自度其足。( )、( )(2)吾忘持度。( )、( )(3)宁信度。( )、( )A.duó B.dù C.尺寸\尺码 D.量(长短)2.探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?选一选。而置之其坐( ) 至之市( ) 而忘操之( )反归取之( ) 何不试之以足( )A.脚的尺寸 B.鞋子 C.到、往3.这则寓言告诉我们什么道理?( )A.这则寓言告诉我们买鞋子一定要带尺码。B.这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,讲形式,不相信实际的人,告诉人们做事不能过分拘泥形式,不思变通,要注重实际。C.这则寓言让我们明白了做任何事要实事求是,尊重客观事实,不要盲目相信别人。 6.(2021·湖北咸宁·小升初真题)文言文阅读。曾参(shēn)教子曾子之妻之①市,其子随之而泣。其母曰:“女②(rǔ)还,顾反③为女杀彘④(zhì)。”妻适⑤市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏⑥耳!”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子子而不信其母非以成教也。”——《韩非子外储说左上》[注释]①之:到。②女:通“汝”,你。③顾反:回来。“反”通“返”。④彘:猪。⑤适:到……去。⑥戏:开玩笑。1.给句中加点词语选择正确的解释。①曾子之妻之市( ) ②其子随之而哭泣( )A.指儿子B.古代特指有学问的男人,是男人的美称2.给下列句子断句,正确的一项是( )A.母欺子/子而不信其母非/以成教也 B.母欺子/子而不信其母/非以成教也C.母欺子/子而不信其/母非以成教也 D.母欺子/子而不信/其母非以成教也3.关于这个故事给人的启示,下面说法中不正确的一项是( )A.身教重于言教 B.成人的言行对孩子的影响很大C.有志者事竟成 D.父母是子女的第一任启蒙老师 7.(2020·湖北荆门·小升初真题)阅读做题。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为 ,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.按原文填空。2.解释下列字词。通国:________ 使:_________ 援:__________ 然:___________3.请你用自己的话分别说说两个学弈者的不同表现。其中一个人:_______________,另一个人:________________, 第二个人的表现可以用__________这个成语来形容。 8.(2020·湖北武汉·小升初真题)阅读下面文言文,完成练习。欧阳修苦读先公①四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻①画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。【注:①指欧阳修 ②与芦苇相似的草本植物 ③街坊】1.选出下列加点字解释有误的一项:( )A.以荻画地 以:用 B.教以书字 书:写C.使学为诗 为:作为 D.及其稍长把 及:等到2.欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:( )A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方C.闾里士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读3.将下列语句翻译成现代汉语。 (1)多诵古人篇章 (2)唯读书是务 9.(2020·湖北武汉·小升初真题)阅读短文。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.解释下列加点的字。(1)使弈秋诲二人弈 _____________ (2)非然也 _____________(3)思援弓缴而射之 _____________ (4)为是其智弗若与 _____________2.写出下列句中“之”的意思。(1)弈秋,通国之善弈者也 _________ (2)一人虽听之 _________ (3)思援弓缴而射之 _________ (4)虽与之俱学 _________3.下列朗读节奏划分正确的一项是( )A.使/弈秋/诲二人弈 B.思援/弓缴/而射之。C.为/是其智/弗若与 D.通国/之善/弈者也4.翻译下面的句子。为是其智弗若与?曰:非然也。译文: 5.本文学弈这件事,说明了一个什么道理? 10.(2020·湖北武汉·小升初真题)文言文阅读。匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也。邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )A.邻舍有烛而不逮 不逮:不给他B.衡乃与其佣作 佣作:雇佣劳作C.而不求偿 偿:报偿D.邑人畏服之如是 邑人:同乡2.文中一个家喻户晓的典故是:____________3.本文记述了有关匡衡的几个故事?读后你有什么感受? 11.(2020·湖北黄冈·小升初真题)文言文阅读。一日曝书画,而一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也,牛斗,力在角尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”1.解释加点词语。曝书画___________ 谬矣______________2.请用“/”给下面的句子断句。(只断一处)力 在 角 尾 搐 入 两 股 间 12.(2020·湖北武汉·小升初真题)仔细阅读下列文言文,完成练习。杨生畜一犬,甚爱之。一日,生夜行,堕涸井中。犬吠彻夜,旦日,有行人过,往视,见井中有人焉。生曰:“君若出我,当厚报。”行人曰:“以此犬见与。”生曰:“此犬尝屡次活我,不得与尔。”行人曰:“若不与我,便不出尔。”其时,犬引颈下视井中。生知其意,遂应之。杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。后五天,犬夜走归杨生家。1.“若不与我,便不出尔。”( )A.和 B.结交 C.给 D.赞成2.“其时,犬引颈下视井中。( )A.延续 B.伸长 C.举 D.导引3.下列句子解释错误的一项是( )A.杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。(解释:杨生从井里被救了出来,行人牵着他的狗离开了,狗一次又一次地回头看他。)B.此犬尝屡次活我,不得与尔。(解释:这狗和我生活了很久,我不能把它给你。)C.杨生畜一犬,甚爱之。(解释:杨生养了一条狗,他非常喜爱它。)D.君若出我,当厚报。(解释:你如果救我出来,我一定重谢。)4.杨生答应行人要求的原因是___________________。(自己的话回答) 13.(2020·湖北宜昌·小升初真题)阅读文言文,回答问题。齐人攫金昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适(到)鬻(yù卖)金(金子)者之所(地方),因攫(抢)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。”1.解释文中的加点字①衣冠_________ ②之所_________ ③因_________④因攫(抢)其金而去_________ ⑤取金之时_________2.翻译文中的画线句子 3.这篇文章讽刺了社会上什么样的人? 14.(2019·湖北荆门·小升初真题)文言文阅读。学者有四失①,教者必知之。人之学也,或失则多②,或失则寡,或失则易,或失则止③。此四者,心之莫同也④。知其心,然后能救其失也。教也者,长善⑤而救其失者也。注释:①失:过失,缺点。②失则多:意思是,失之于学得过多(而不去实践)。③止:遇到困难就停止不前。④心之莫同也:心理各有不同。⑤长善:发扬他们的长处。1.解释句中字体加粗的词。或失则多_____________ 然后能救其失也___________2.用现代汉语翻译划横线的句子。 3.假如你是一名教师,针对学生存在的某个缺点,你会采用什么方法来教育他们呢? 15.(2021·湖北宜昌·小升初真题)古诗文阅读,完成小题。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?1.“十五夜”指的是______节的夜晚,中国历代有______的习俗。2.对这首诗中语句的解说,不正确的一项是( )A.第一句中的“地白”,是在描写庭院中的地面在皎洁月光照射下,好像铺上了一层霜雪。B.第二句“冷”字描写了秋夜露珠的清冷,同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。C.第三句“人尽望”写明月当空,庭院中明如白昼,各种景物、人都可以清清楚楚地看到。D.诗的最后一句写“秋思落谁家”,一个“落”字,用得十分妥帖新奇,给人以动的形象感觉,仿佛愁思在随银月的清辉,一起洒落人间。3.读着这首诗,你还想起了哪些与明月、思乡有关的诗句,请写一句: 16.(2021·湖北咸宁·小升初真题)古诗词阅读。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。约客[宋]赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。1.夏夜特有的声音,在词的上片有:____________________;在赵师秀的《约客》中有:____________________;其中相同的声音是__________。2.关于两首诗词,下面说法中不正确的一项是( )A.辛弃疾写的声音,既渲染了欢乐的气氛,又表现了夏夜的寂静。B.赵师秀写的声音,蕴含了失落,那都不是自己期望的敲门声。C.“七八个”和“两三点”这些数字是具体所指,写出了“少”的意思。D.“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,写出了约客未至的一种怅惘心情。 17.(2020·湖北武汉·小升初真题)读古诗回答问题。竹石 [清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。1.“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了( )A.竹子生长的位置非常险恶。 B.青山上的岩石非常坚硬。C.竹子很有劲。 D.竹子紧紧扎根在石缝里。2.作者通过描写竹子的生活环境_____________,赞美了竹子的____________品质。3.本诗是一首题画诗,下列还有哪些是题画诗?用“√”标出来。A.《墨梅》( ) B.《惠崇春江晚景》( )C.《滁州西涧》( ) D.《江南春》( )
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