2023年小升初部编版语文写作技巧专项冲刺：第六部分：写景作文（二）（讲义）

（一）不偏题的技巧

1.将作文的题目或与题目相似的内容写进第一段和最后一段里，例如《美丽的新华公园》开头：“新华公园就在我家附近，每到节假日，我都会和我的家人及朋友到那里游玩，那是一个让我百游不厌的美丽的公园。（与题目相似的内容“美丽的公园”写进了开头。）结尾段：新华公园真美啊！它令我陶醉，令我流连忘返！（与题目相似的内容“美丽的公园”写在了结尾段里）

注：这样“强加”题目在首尾段的好处在于写作时能够引起作者对文章题目的。注意，起到点题，他文章结构紧密，尽可能达到不偏题的作用。

2.只写眼睛看到的写景作文相对其他体裁的文章，难度是最大的，一些同学为了健文章内容丰富点，把在景点玩耍的事也写进去，一不注意，就把写景作文写成记事的作文。为了不偏题，只写眼睛看到的，其他的经历就一概不写！

（二）内容丰富的技巧

1.巧用文章结构丰富内容 文章结构除游记需按游踪线路写以外，其余文章的正文尽量采用“并列式”的结构，并列结构可从三个方面来写，一是以时间顺序为结构，如“春天里的那个地方的景色”“夏天里的那个地方的景色”“秋天里的前第一个地方的景色”，时间还可以是“早上、中午、傍晚”等；二是按景点的类别为文章结构分别描述，如“那个景点的山、那个景点的水、那个景点建的生态园等”三是按方位变换为文章结构，如从文章正文的第二段开始用“首先到什么地方”第三段用“然后到什么地方”，第四段用“最后到了哪里”等写作顺序。

2.巧用各种细节描写丰富内容 最能让写景文章的内容丰富与精彩的是动态与静态的描写，再加一些远与近的描写，内容就更加丰富了。动态与静态是人的联想，这种联想不需要实在的景色，只要与景色相关、相似的联想与想象都可以，但一处的联想与想象不要写太多，否则会显得啰唆，华而不实。文章质量的高低很大部分取决于细节的描写，同时，练好细节描写也能迅速提高写作能力。例如：

（1）动态的描写 秋姑娘来到果园，她给橘子涂上了黄澄澄的水粉，橘子便熟透了，挂在树上像一盏盏小灯笼，照着小蝴蝶回家的路；她给石榴换上红通通的纱巾，石榴兴奋地把肚子撑破了，露出了晶莹剔透的石榴籽儿，让人垂涎三尺；她给梨儿织出金黄的礼服，梨儿赶紧穿上新衣，挂在枝头像一个个宝葫芦……──《美丽的秋天》

（2）静态的描写 一轮明月高悬，黄澄澄地像一面铜镜，有时还会夹杂些暗红色，洒下的光也是淡黄色的，透过茂密的树木，在大地上映出了一幅黑白水墨画。———《美丽的星空》

3.巧用联想 尤其是在写景状物的文体中，景物与植物的画面一目了然，想要内容丰富确实要费一番笔墨，这就要多把相似相联的事物多联想几个，多用“仿佛”“好像”“宛如”“似乎”“犹如”“好似”等比喻词去联想，主要联想景物与植物的形状、形态，除此之外，还要联想到相关的古诗与名句等，这样融会贯通，内容自然丰富生动。

例如：云朵经大阳的照时点级，变得千姿百态，栩栩如生！你瞧，那儿有一通只漂亮的小白兔，好像谁招惹了它似的，气得眼睛通红；你又看，那儿有一朵黄色的大幕花，那是一朵仿佛正在绽放的花；再往那边，那不正是一座用彩色的梦编织肖桥吗？这座桥会通向哪里呢？我想它一定通到了天安门广场，通到了台湾，通向了全世界，不信？为什么那里会有那么多不同肤色的人手拉手在欢歌载舞呢？啊！事里又出现了一座座连绵起伏的高山，我想，这一定是我们祖国大好河山的缩影吧！（这里就联想了兔子、菊花、梦幻的彩桥等，还可以联想到很多的事物，如奔之的骏马、奔腾的江河、热闹的动物园等，这样一联想内容一下就丰富了）

（三）内容精彩、有文采的技巧

1.巧用诗词、名言警句、歌句等 恰当地引用、借用、改用诗词、名言、歌词等，不仅能体现文笔功底，还能彰显文采。

（1）直接引用 直接引用诗词、名句等可使所表达的语言简洁凝练、生动，增添感染力，提高文章的文采；令读者沉思，更能表现出作者的文化积淀和人文素养；升华主题，具有画龙点睛之效，让人寻味。

例如 河岸边，垂柳下，人们纷纷搬来椅子，再泡上一杯清茶，大家有说有笑，无比惬意啊！在这一刻，我不禁想起《虞美人》中的一句诗：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的确，欣赏着美景，品味着人生百味，所有的忧愁都如一江春水向东逝去，这便是府南河的又一魅力所在！眼前的这一幕不得不让我咀嚼那“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的深层意义。

（2）借用 借用是为了表达对人、事、景、物的感慨而将相关联的诗词、名句借来一用的方法，注意的是借用要贴切，而不是恶搞。

例如这里的瀑布真有意思，虽然没有李白笔下那"飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势，但它却有另一番情趣。

（3）改用 改用是为了表达对人、事、景、物的感慨而将相关联的诗词、名句改变后使用的一种方法。在改用诗词、名句时要注意，如果仅改变一两个字，则要将原句中正确的字词标注在后面的括号里，否则视为错别字。诗词、名句的改用要贴近、有趣，而不是恶搞。

例如 黄山太美了，真是“不识庐山真面目，只愿（缘）身在此山中”啊！（意思是黄山的美让人看不够，也不想很快看完它，想慢慢地欣赏，就不想离别了，只想留在那里。）

2.巧用各种修辞手法 巧妙使用修辞手法，能使语句更加生动形象，增强个势，增加感染力等。

例如：排比句∶隐隐约约的山脉层峦叠缘，一会儿是"横看成岭侧成峰"一会儿是“远近高低各不同”；中会儿是“不识庐山真面目”。我完全置身于最里、梦里，仙境里......

3.静态与动态 静态描写可以给人一种安静祥和之感，动态描写可以把情景部然纸上，给人身临其境的感觉。

例如：上午，太阳渐渐从云堆里跳了出来，把它的光芒酒向大地，普照着万物生灵。府南河也露出了它的“庐山真面目”，不再羞羞答答。阳光在府南河水面上跳跃，使江面波光粼粼，如穿了一件金黄的铠甲。文哗啦啦……”听，河水正唱着欢快的歌呢！

4.多用成语、歇后语、谚语等 恰当运用歇后语、成语、谚语、流行语等，让人觉得你很幽默，说话很有水平，如果运用得不好，那就显得卖弄、弄巧成拙了。

例如： 有说不出名儿的奇花异草，散发着沁人心脾的香味，令人心旷神怡。

写景作文常用修辞手法

比喻：秋天来到，我们村就成了果园。

排比： 嗅着花儿的芬芳、听着鸟儿的歌唱、踏着“小桥流水”，我很快便来到了山顶。

夸张：“一线天”果然名不虚传，让人感觉一不小心就真的命悬一线了。我们只得小心翼翼挪动脚步，缕缕阳光如利剑一般从山顶穿刺而下，让人不敢直视。

设问 ：哪里是最美丽的地方？是我的家乡。

反问 ：难道还有比九寨沟更美的地方吗？

花草描写好词

季节描写的好词

季节的动态描写

山水描写的好词

山水的静态、动态描写