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    小升初苏教版数学专题复习课件:第30讲 圆的认识与计算

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    小升初苏教版数学专题复习课件:第30讲 圆的认识与计算

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    这是一份小升初苏教版数学专题复习课件:第30讲 圆的认识与计算,共60页。PPT课件主要包含了圆的认识,生活中的圆,圆的周长,圆的面积,S=πr2,综合运用,作业讲解等内容,欢迎下载使用。
    这些平面图形是由线段首尾连接所围成的封闭图形
    圆是由 所围成的平面封闭图形
    你能想办法画一个圆吗?
    “圆,一中同长也。” ——墨子
    圆中心的这一点叫做圆心
    连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径
    同一个圆内,半径有无数条,长度都相等。
    通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径
    在同一个圆里,有无数条直径,这些直径的长度都相等。
    在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.
    画一个半径为2厘米的圆。
    圆规两脚叉开的距离是半径
    思考: 为什么同学们画的圆不一样呢?什么决定圆的大小?什么决定圆的位置? ( )决定圆的位置( )决定圆的大小
    启智老师把15个橡皮平均分给5个同学,每个同学分到_______个橡皮。
    圆中心的一点叫( ),通常用字母( )表示,它决定了圆的( )。
    通过( ),并且两端都在圆上的( ),叫作圆的直径,用字母( )表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中( )的一条。
    从( )到圆上( )一点的线段叫作圆的半径,用字母( )表示,它决定了圆的( )。
    (1)通过圆心的线段叫做直径。 ( ) (2)所有的半径都相等。 ( ) (3)半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。 ( ) (4)直径总比半径长。 ( )(5)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 ( )
    (1)直径都是半径的2倍。 ( ) (2)同一个圆中,半径都相等。 ( ) (3)同圆内,连接圆上任意两点的线段中,直径最长。 ( ) (4)画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。( ) (5)所有的直径都相等。 ( ) (6)两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。 ( )
    圆的认识1、圆是由曲线所围成的平面封闭图形。2、圆中心的一点叫圆心,圆心用字母O表示。3、连接圆心和圆边上任意一点的线段叫做半径,用字母r表示。在同一个圆里,所有半径的长度都相等。4、通过圆心并且两个端点都在圆上的线段叫做直径,用字母d表示。在同一个圆里,所有直径的长度都相等。5、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。6、同一个圆内的所有线段中,圆的直径是最长的。 7、圆心决定圆的位置,半径(直径)决定圆的大小。
    围成长方形(或正方形)所有边长(线段)的总和叫长方形(或正方形)的周长。
    围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
    下面是三种不同规格的自行车车轮,各滚动一圈,哪一种车轮行的路程比较长?
    车轮转一圈的长度就是车轮的周长
    圆的周长可能和 有关
    我用线绕圆片一周,量它的长度
    圆片放在直尺上滚动一周,量出它的长度。
    圆的周长总是直径的3倍多一些
    圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把这个固定的数叫做圆周率,用字母π(读pài)表示。
    π是一个无限不循环小数
    我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14
    C=πd 或 C=2πr
    “圆出于方” ——《周髀算经》
    约2000年前,中国的古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法,意思是说圆的周长是直径的3倍。 大约1700年前,我国的数学家刘徽用“割圆术”来求圆周长的近似值。他从圆的内接正六边形算起,逐渐把边数加倍,正十二边形、正二十四边形 计算得出圆周率是3.14。并指出,内接正多边形的边数越多,周长越接近圆的周长。直到1200年后,西方人才找到类似的方法。 约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到六位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。现在人们用计算机算出的圆周率小数点后面一达到上亿位。
    C=πd或C=2πrd=C÷πr=C÷π÷2
    (1)根据半径或直径求出圆的周长r=3dm r=4.5m d=8cm d=35cm(2)根据周长求出圆的半径和直径 C=50.24dm C=66.882cm C=30.772m
    2×3.14×3=18.84(dm)
    2×3.14×4.5=28.26(m)
    3.14×8=25.12(cm)
    3.14×35=109.9(cm)
    d=50.24÷3.14 =16(dm)
    r=16÷2=8(dm)
    d=66.882÷3.14 =21.3(cm)
    r=21.3÷2=10.65(cm)
    d=30.772÷3.14 =9.8(m)
    r=9.8÷2=4.9(m)
    圆的周长1、圆周率:任何一个圆的周长除以它的直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周,圆周率用字母π(读pài)表示。π是一个无限不循环小数,π>3.14,但是在题中通常保留为3.14。2、周长公式:C÷d=π,C=πd 或 C=2πr。
    圆所占平面的大小叫做圆的面积。
    等分的份数越多,拼成的图形越接近长方形
    因为: 长方形面积 = 长 × 宽
    所以: 圆 的 面 积 = πr × r
    跟据下列条件求出圆的面积 d=4cm r=3.14 C=25.12m总结:S圆=( )或( )
    r=4÷2=2(cm)
    S=3.14×2×2 =12.56(cm2)
    S=3.14×3.14×3.14 ≈30.96
    r=25.12÷3.14÷2 =4(m)
    S=3.14×4×4 =50.24(m2)
    一辆自行车轮胎的外直径70厘米,如果每分钟转100圈。通过一座1099米的大桥需要多少分钟?
    轮胎转一圈走过的路程就是轮胎的周长
    一圈的路程:3.14×70=219.8(厘米)
    一分钟的路程:219.8×100=21980(厘米)
    1099×100÷21980=5(分)
    一辆自行车的车轮半径是20厘米。这辆自行车通过一条1200米长的街道,车轮要转多少转?(得数保留整数)
    一转的路程:2×3.14×20=125.6(厘米)
    1200×100÷125.6≈955(转)
    答:车轮要转955转。
    一张长方形纸片,长4厘米,宽3厘米,要用它剪一个最大的圆,这个圆周长和面积是多少?剩下的纸片的面积是多少?
    这个最大的圆直径为3厘米
    C=3.14×3=9.42(厘米)
    r=3÷2=1.5(厘米)
    S=3.14×1.5×1.5=7.065(平方厘米)
    剩下的面积:4×3-7.065=4.935(平方厘米)
    答:这个圆的周长是9.42厘米,面积是7.065平方厘米; 剩下的纸片的面积是4.935平方厘米。
    在一个长12厘米、宽8厘米的长方形内剪一个最大的圆,这个圆的面积是多少?
    r=8÷2=4(厘米)
    3.14×4×4=50.24(平方厘米)
    答:这个圆的面积是50.24平方厘米。
    一个圆形水池,直径是20米,在水池外围修一条宽4米的环形小路,再在小路外周围围一圈栅栏。(1)这个水池的面积是多少?(2)这条小路的面积是多少?(3)栅栏的长度是多少?
    小路的面积(圆环面积)=大圆面积-小圆面积栅栏长度就是大圆的周长
    (1) 水池半径:20÷2=10(米)
    水池面积:3.14×10×10=314(平方米)
    (2)大圆半径:20÷2+4=14(米)
    小路面积:3.14×14×14-3.14×10×10 =301.44(平方米)
    (3)3.14×14×2=87.92(米)
    一个圆形水池,周长是62.8米,在水池外围修一条宽4米的环形小路,再在小路外周围围一圈栅栏。(1)这个水池的面积是多少?(2)这条小路的面积是多少?(3)栅栏的长度是多少?
    (1) 水池半径:62.8÷3.14÷2=10(米)
    答:(1)这个水池的面积是314平方米。(2)这条小路的面积是301.44平方米。(3)栅栏的长度是87.92米。
    综合运用1、车轮行驶一圈的长度就是车轮的周长2、圆环面积=大圆面积-小圆面积
    一、圆的认识1、圆是由曲线所围成的平面封闭图形。2、圆中心的一点叫圆心,圆心用字母O表示。3、连接圆心和圆边上任意一点的线段叫做半径,用字母r表示。 在同一个圆里,所有半径的长度都相等。4、通过圆心并且两个端点都在圆上的线段叫做直径,用字母d表示。 在同一个圆里,所有直径的长度都相等。5、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。6、同一个圆内的所有线段中,圆的直径是最长的。 7、圆心决定圆的位置,半径(直径)决定圆的大小。
    二、圆的周长1、圆周率:任何一个圆的周长除以它的直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,圆周率用字母π(读pài)表示。π是一个无限不循环小数,π>3.14,但是在题中通常保留为3.14。2、周长公式:C÷d=π,C=πd或C=2πr。
    三、圆的面积:S=πr2四、综合运用1、车轮行驶一圈的长度就是车轮的周长2、圆环面积=大圆面积-小圆面积
    (1)两端在圆上的线段是直径。 ( ) (2)直径5厘米的圆比半径3厘米的圆大。 ( ) (3)要画直径2厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是2厘米。( ) (4)圆有4条直径。 ( )
    求圆的周长: d=5厘米     d=2.4分米       r=2米 
    (2)3.14×2.4=7.536(分米)
    (1)3.14×5=15.7(厘米)
    (3)2×3.14×2=12.56(米)
    求圆的面积 d=3米       r=4分米     r=1厘米 C=21.98米
    (1)r=3÷2=1.5(米)
    S=3.14×1.5×1.5=7.065(平方米)
    (2)S=3.14×4×4=50.24(平方分米)
    (3)S=3.14×1×1=3.14(平方厘米)
    (4)r=21.98÷3.14÷2=3.5(米)
    S=3.14×3.5×3.5=38.465(平方米)
    一辆22英寸(车轮外直径56厘米)的自行车,如果车轮每分钟转100圈,这辆自行车每分钟能行多远?
    3.14×56×100=17584(厘米)
    答:每分钟能行17584厘米。
    也可以换算成米、分米等
    在一个长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,画一个最大的圆。这个圆的周长是多少厘米?
    3.14×16=50.24(厘米)
    答:这个圆的周长是50.24厘米。

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