中考道德与法治二轮复习专题练习考点19 公民义务（考点详解） (含答案)

考点19  公民义务

1．在2018—2020年里，以选择题的形式考查了公民应该履行哪些法律义务，特别是青少年的义务有哪些，从小树立义务意识；以主观题的形式考查了公民权利与义务的一致性。

2．在2021年的备考中，要注意以主观题的形式考查学生在新冠肺炎疫情期间我们公民，特别是青少年要履行好哪些义务。

考向一  基本义务

1．宪法规定公民必须履行哪些基本义务？

答：公民的基本义务：遵守宪法法律、维护国家利益，以及依法服兵役、依法纳税、劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

2．在我国，公民的权利与义务的关系如何？

答：①公民的权利与义务是一致的。公民的权利与义务是相对应而存在的。二者相互依存、相互促进，具有一致性，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③公民的某些权利同时也是义务，比如劳动和受教有既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

考向二  履行义务

3．如何正确对待权利与义务？

答：①权利和义务是一致的。坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

4．为什么要自觉履行公民义务？

答：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。

5．自觉履行法定义务我们该如何做？

答：①我们要依法履行公民的义务，法律要求做的必须去做。具体义务有：履行受教育的义务、依法纳税的义务、依法服兵役的义务、遵守交通规则的义务、保护野生动物的义务、遵守公共秩序的义务等。②法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。

【经典例题】

例题1：【2020．怀化中考题】2020年春晚的一首《爸爸妈妈》感动了亿万观众。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是

A．孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

B．孝亲敬长就是中华民族的传统美德

C．尽孝在当下，要用实际行动表达孝心

D．爱需要呵护，爱在交流沟通中加深

【答案】A

【解析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。父母赋予子女生命，抚育我们成长，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。所以A符合题意；B说法错误，孝亲敬长是中华民族的传统美德，不是从法律的角度；CD没有涉及到法律，排除。故选A。

例题2：【2020．衡阳中考题】下列做法中，体现公民基本义务的是

A．小刘把自己的零花钱捐给灾区

B．小林妈妈参加当地的人大代表选举

C．小丽阻止同学在军事禁区拍照

D．小文报名参加环保志愿者活动

【答案】C

【解析】此题旨在考查学生对公民基本义务的认识。由宪法规定的义务是公民的基本义务，具体包括：维护国家统一和各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。由宪法规定的公民义务属于公民的基本义务，如依法服兵役、依法纳税、维护国家统一和各民族团结的义务；保守国家秘密等等。选项C中的小丽“阻止同学在军事禁区拍照”是“维护国家利益”的做法，这是履行公民基本义务的表现，符合题意；AD属于履行道德义务；B属于行使权利。故选：C。解答本题关键是把握好公民的基本义务，分析各个选项，完成解答。

例题3：【2020．张家界中考题】材料：2020年“五一”期间，张家界市某中学组织部分学生前往张家界国家森林公园开展探究珍稀动植物资源社会实践活动。在实践活动中，同学们捕捉到了以下几个镜头：

镜头一：成群的鱼儿在清澈见底的溪水里穿梭，可爱的猕猴们在枝头嬉戏打闹，高大笔直的鹅掌楸耸立在游道两旁，各种各样的鲜花正肆意怒放……

镜头二：有游客正给猕猴投放食物，有游客将自己的姓名刻在古树、标志牌、石壁上，有游客随意攀折树枝、采摘花草，有游客将垃圾随意丢在地上……

镜头三：森林公安依据《张家界市文明行为促进条例》对镜头二中游客的行为进行劝导，并责令改正，对责令不改、情节严重者依法进行处罚。有人认为自己的人身自由和人格尊严受到侵犯，对处罚表示不满。

（1）阅读材料，根据权利和义务的相关知识，针对镜头二和镜头三中游客的言行发表你的看法。

（2）为了保护张家界旅游资源，优化张家界的人文环境，提升张家界的旅游品质，请你从依法治国角度提出合理化建议。

【答案】（1）①权利和义务是相统一的，权利和义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；任何公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；镜头二、镜头三中游客的言行割裂了权利与义务的关系，只想享受权利而没有依法履行义务。②公民要依法行使权利，行使权利时不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使权利时，不能损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利和自由。公民既要增强权利意识，又要增强义务意识。③公民要依法履行义务，法律禁止的坚决不做，法律要求的必须做；违反法律需要担责；因此对游客进行劝导、责令改正，是强制要求游客遵守相关的法律法规，履行相应的义务。

（2）①立法机关要科学立法，建立健全相关的法律法规，实行良法之治；②行政机关要依法行政，加强宣传和引导，提高管理和服务能力，实行善治；③司法机关要公正司法，严格执法，提高执法水平；④公民要增强法治意识，强化规则意识，养成学法尊法守法用法的好习惯；⑤公民要遵守各种法律法规，依法规范自己的行为，法律禁止的坚决不做，法律要求的必须做；公民要积极同违法行为作斗争。

【解析】（1）本题考查权利和义务的相关知识。考查学生的知识运用能力。联系课本知识，权利和义务关系的角度，权利和义务是相统一的，权利和义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；任何公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。分析材料，针对镜头二和镜头三中游客的言行，镜头二、镜头三中游客的言行割裂了权利与义务的关系，只想享受权利而没有依法履行义务。从权利的角度分析，公民要依法行使权利，行使权利时不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使权利时，不能损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利和自由。公民既要增强权利意识，又要增强义务意识。从义务的角度分析，公民要依法履行义务，法律禁止的坚决不做，法律要求的必须做；违反法律需要担责；因此对游客进行劝导、责令改正，是强制要求游客遵守相关的法律法规，履行相应的义务。
（2）本题考查依法治国的相关知识。为了保护张家界旅游资源，优化张家界的人文环境，提升张家界的旅游品质，从依法治国角度提出合理化建议，可从依法治国要求的角度进行分析，立法方面，立法机关要科学立法，建立健全相关的法律法规，实行良法之治。执法方面，行政机关要依法行政，加强宣传和引导，提高管理和服务能力，实行善治；司法机关要公正司法，严格执法，提高执法水平。守法方面，公民要增强法治意识，强化规则意识，养成学法尊法守法用法的好习惯；公民要遵守各种法律法规，依法规范自己的行为，法律禁止的坚决不做，法律要求的必须做；公民要积极同违法行为作斗争。

例题4：【2020．湖北十堰中考题】【漫画赏析】

欣赏下面漫画，运用所学知识回答下列问题：

（1）漫画一中的出租车司机履行的基本义务是什么？除此之外，请再写出一项我国公民的基本义务。

（2）结合漫画一，我们青少年应如何履行法定义务？

（3）结合漫画二，请简要分析“法治”与“自由”之间的关系如何。

【答案】（1）维护国家安全、荣誉和利益的义务。还有：依法服兵役。
（2）①法律要求做的，我们必须去做。②法律禁止做的，坚决不做。
（3）法治与自由二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。

【解析】此题旨在考查学生对公民义务的认识。公民是法定的，是必须履行的。第（1）问要回答公民义务的种类；第（2）问要回答“公民用该怎样履行义务”；第（3）问要回答“法治与自由的关系”，就是也就是履行义务与自由的关系。