河南省舞钢市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(含答案)

这是一份河南省舞钢市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题(含答案)，共9页。试卷主要包含了古诗文默写，名著阅读等内容，欢迎下载使用。
2022~2023学年下学期期中调研试卷八年级语文注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。一、积累与运用（共28分）阅读下面语段，完成1-3题。（6分）一只燕子翩然归来，说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖暖的雾ǎi  ①  时，春天就来到了。春风轻柔拂面，万物复苏滋长：袅娜的柳枝，潺潺的流水，飞舞的蝴蝶，漫山遍野各色的野花，整个méng  ②  动的大地像一幅展开的画卷，到处花香鸟语，草长莺飞，到处散漫着生长的气息，一派生机勃勃的景象。面对春天绿的、红的、黄的、蓝的气势磅礴的色彩的海洋，枯燥没有了，束缚没有了，烦恼没有了，感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。1.依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（2分）A.pián nuó       B.piān nà       C.pián nuó       D.pián  nà2.根据语境，写出语段中拼音所对应的汉字。（2分）①              ②          3.语段中画线句有语病，请写出修改意见。（2分）4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2分）图像、视频和网络尽管扩大了人们接收信息的渠道，却不可能取代纸质阅读。比起图像、视频和网络等接收方式，读纸质书所能获得的文字感觉，          ，          。          ，          。这不全是习惯的问题，也有不同媒介的运用所造成的效应问题。①总有些怪怪的，不能进入状态②拿着手机或阅读器诵读“目尽青天怀今古”③是图像、视频所没有的④甚至是网上阅读也无法获得的A.①④②③        B.③②①④       C.③④②①        D.④②①③5.古诗文默写。（8分）(1)窈窕淑女，          。（《关雎》）(2)塞其兑，          ，终身不勤。开其兑，济其事，          。（《道德经》第五十二章）(3)公园里，老人在绿荫下悠闲散步，孩子在和风中欢快玩耍。此情此景，我们不由会想起《桃花源记》中的“          ，          ”。(4)含蓄是中华民族的传统美德，委婉表达情感是古人常用的手法。《子衿》中“          ”，悠悠我心”以衣饰代人，含蓄地表达少女对恋人的痴迷思念；《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）中“          ，          ”借渡水无楫，委婉地表达作者想从政而无人引荐的失落之情。6.名著阅读。（4分）(1)赵军喜欢传统文化经典，尤其喜欢古代文学。可是《经典常谈》内容涉及作品太多，他不想按顺序逐篇阅读，请你给他推荐两种阅读方法。（2分）(2)赵军学完《<诗经>二首》后，对《诗经》产生了浓厚的兴趣，请你根据《经典常谈》中“诗经第四”的内容，向他介绍《诗经》的成书过程。（2分）7.在节能宣传周来临之际，八年级学生举行“低碳生活，争创节约型校园”主题宣传活动，请你参与并完成下面任务。（8分）【材料一】2021年碳达峰碳中和被首次写入《政府工作报告》，报告要求“扎实做好碳达峰碳中和（简称“双碳”）各项工作”。2022年《政府工作报告》再次提出了“有序推进碳达峰碳中和工作”等政策。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消二氧化碳，实现二氧化碳的“零排放”。二氧化碳是造成温室效应的“元凶”。温室效应的不断积累，导致温度上升，全球气候变暖，对地球的生态系统以及人类生产生存造成巨大挑战。目前，全球地表平均温度增幅已经超过1℃，中国升温幅度高于全球平均升温水平。近年来，中国积极实施应对气候变化国家战略，通过推进碳市场建设等一系列措施，使得温室气体排放得到有效控制，这不仅是国际责任担当，也是美丽中国建设的需要和保障。【注】碳达峰指在某一个时点，二氧化碳的排放达到峰值不再增长，之后逐步回落。(1)请你根据材料一内容，给同学们说说我国为什么如此重视“双碳”工作?（3分）【材料二】为了倡导低碳生活，某学生设计了宣传画，如下图。(2)请选择合理的顺序，简单介绍这幅宣传画的内容。（3分）(3)请根据画面内容，给同学们推荐两种低碳生活方式。（2分）二、现代文阅读（共28分）(一）阅读下文，完成8-11题。（共16分）底层情话从维熙①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打开一看，是两条湖南产的鱼干。②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯燥而单调的生活。④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去200元钱，但是令人意想不到的是，没过上几天，那200元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖给过我精神上的火光，我家虽然很穷，但不能花你们的钱”我和妻子都愣住了。⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下10度，妻子看见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是，他还是个文学迷。他给我带来了他写的两本厚厚的杂记，其中有对当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆……⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑”我说：“这几句人生格言曾给过我生活的勇气，现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：“这对我太重要了，谢谢你，从老师！”⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗?这显然不现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能地给他们一些温暖。⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵魂的堕落！如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。8.阅读全文，概括第②段“这两件意外的事儿”的具体内容。（4分）9.作者详写了装修工吴成丰，在你眼中他是一个怎样的人?请结合文章内容分析。（4分）10.结合上下文内容，说说你对文中画线句的理解。（4分）11.有人认为，删去第①段内容，文章前后两段语义更连贯。请你结合内容谈谈看法。（4分）(二）阅读下面两个文本，完成12-14题（共12分）【文本一】人类探测火星已有60年，经历了几个阶段。在早期阶段，由于技术不成熟，人类发射的火星探测器只能从火星远处飞掠而过，探测器飞行上亿公里只为那惊鸿一瞥，探测手段极为有限。等到技术水平相对成熟才有了人造的火星卫星，人类才得以对火星有了更全面的了解。最后才是难度更为巨大的着陆与巡视探测。而天问一号一次性完成了环绕、着陆与巡视三个重要步骤，可见其技术难度之高。②在深空探索领域，美国的技术确实排在第一位，这是毋庸置疑的。只不过美国的海盗号探测器由轨道飞行器和登陆器组成，没有火星车，也就是说没法进行巡视。其中轨道飞行器也就是我们说的环绕器重2.33吨，登陆器重1.2吨。我国的天问一号火星探测器的着陆器与巡视器共1.3吨，环绕器1.2吨，加上2.5吨的推进剂，天问一号探测器总重量达到了5吨。而最重要的是，我们有重240千克的巡视器（火星车），对着陆过程要求非常严格，这要求着陆器在着陆过程中一定要小心再小心，这是当初的海盗1号在着陆过程中没有经历过的，两者在技术上也是无法比较的。不可否认，超高难度的绕落巡一步到位，天问一号的探测任务是人类探索火星历史上复杂度最高的，技术含金量不言而喻。③在奔往火星的过程中，天问一号探测器一直处于高速状态，要先制动才能进入火星环绕轨道。在着陆之前，必须先将火星探测器的速度降下来。我国根据探月工程积累下来的经验，通过四个阶段将探测器降落到火星表面。第一个阶段是气动减速阶段，将探测器的速度从每秒4.8公里减速到每秒460米；接下来，探测器打开降落伞，将其速度进一步降低至每秒95米；随后进入动力减速阶段，利用反推火箭产生推力进一步减速，将探测器的速度降低至每秒3.6米；最后一个步骤就是悬停避障阶段，这个过程是在最后剩下的100米高度的位置进行的。在这一过程中，探测器悬停在100米高度的位置对火星表面进行进一步观察，看看火星表面是否有一些大的石头或者坑，有的话需要避开它，以确保探测器安全平稳着陆火星表面，以上的这些操作完全由天问一号自主进行。在这样高起点高难度的挑战下，一次性完成三大任务，是世界航天史上的首例。④天问一号绕落巡三步全部圆满完成，这个技术水平要比美国的机遇号、勇气号强一些，但是比好奇号还是要差一点儿。有人可能会问，为什么不与欧空局、俄罗斯或其他国家相比呢?其实俄罗斯从苏联时代就开始探测火星了，前后差不多有20次，不过可惜的是一次都没有完全成功过。欧空局在此之前有过两次任务，但在着陆器着陆火星过程中都失败了。所以天问一号的成功着陆与巡航，标志着我国的火星探测技术已跻身世界前列。【文本二】2020年7月23日，长征五号遥四运载火箭搭载天问一号探测器发射升空，成功将探测器送入预定轨道，开启火星探测之旅。此探测器成功发射意义重大。增强民族自信心，提升中国的话语权和国际地位。中国是继美国之后，第二个将探测器成功发射到火星表面的国家。美国是1964年开始火星探测的，经过若干次失败，直到1997年7月4日，才将第一个火星车送上火星，但只有10.5公斤，应属试验级别。我国是2016年才开始火星探测，用时5年，只一次发射，花费相当于美国成本的若干分之一，就把“祝融”号这样的标准火星车送到了火星表面，一举追平美国50多年所取得的成绩，某些方面还有所超越！真正的中国人，怎能不为此骄傲自豪！有了此等卓绝成就，中国人说话想不硬气都不可能！随着社会的进步，人类所需矿产资源不断增加，而人类自身发展失序，导致地球生态环境不断恶化，另外，地外近地天体也可能撞击地球导致地球毁灭。要解决这些问题，除了我们要合理开发，改善环境外，还要“下好先手棋”，必须更好地了解我们居住的地球，地球的邻居及其所在的太阳系，乃至太阳系所在的银河系、整个宇宙！探寻人类可利用的资源和生存的星体，为人类永续发展先行探路。从这个意义上说，火星探测只是我们深空探测的开始。12.对以上两个文本内容的理解，不正确的两项是(   )（4分）A.文本一第③段主要按照时间顺序，介绍了火星探测器降落到火星表面的四个阶段：气动减速一打开降落伞一动力减速一悬停避障。思路明确，条理清楚。B.文本二画线句运用列数字的说明方法，准确说明了天问一号探测器发射升空，开启火星探测的时间。C.两个文本中都把我国和美国的火星探测技术作比较，但作用不完全相同。文本一重在说明天问一号技术水平高，文本二则突出了我国火星探测技术发展迅速，成就卓绝。D.文本一第④段提及美国、俄罗斯和欧空局火星探测情况，主要是通过比较，突出我国的火星探测技术已跻身世界前列。E.天问一号绕落巡三步全部圆满完成，这个技术水平要比美国的强一些，是世界航天史上的首例。13.结合下列句子中加点的词语，体会说明文语言的准确、严谨。（4分）其实俄罗斯从苏联时代就开始探测火星了，前后差不多有20次，不过可惜的是一次都没有完全成功过。14.两个文本都谈到了“天问一号”，但选用的材料不同，所说明的主要问题也不同。请结合内容具体分析。（4分）三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两文段，完成15-18题。（共10分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣瑕环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。伯然不动，傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自柳宗元的《小石潭记》）【乙】丘之小不能①一亩，可以笼②而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货③而不售④”问其价，曰：“止四百”余怜而售⑤之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更⑥取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。(节选自柳宗元的《钴鲥潭西小丘记》）【注】①不能：不足，不满，不到。②笼：包笼，包罗。③货：卖，出售。④不售：卖不出去。⑤售：买。⑥更：轮番，一次又一次。15.解释下列句中加点词的意思。（2分）(1)傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。(2)以其境过清，不可久居，乃记之而去。16.用现代汉语翻译下面句子。（2分）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。17.一切景语皆情语。请结合内容，具体分析甲文情景交融的写作特点。（3分）18.柳宗元善于用精炼的语言表现景物的特征。甲文写潭，乙文写丘，作者围绕他们共同特点①           ，用“②         ”写潭，用“③         ”写丘，仅用一句话就把这一特征刻画得淋漓尽致。（3分）阅读下面一首诗，回答19-20题。（共4分）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未唏。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之诶。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中汕。19.下列对诗歌理解，不正确的一项是（   ）（2分）A.本诗是朦胧美与写实手法的完美结合。每章的开头以景起兴，利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种朦胧凄迷的氛围，每章结束采用写实手法直接表达了男子对女子的大胆热烈的追求。B.《蒹葭》和《关雎》都属于《诗经》中的“国风”，都是当时的民歌，都运用“兴”的手法，借景抒情，托物寄意，表达了青年男女对爱情的追求。C.诗歌的三个章节构成相对完整的时空序列，白露“为霜”到“未唏”再到“未已”的变化，暗示了时光的流逝和追求者的执着；从上游到下游，从此岸到彼岸，地点的变化，写出了主人公不畏艰险的追寻。D.诗歌动静结合，描摹传神。诗中的蒹葭、秋水、白露、湄、诶等静景，和追求者忽上忽下寻求，伊人时隐时现的动态完美结合，给人留下生动鲜明的印象。20.这首诗采用重章叠句的表现形式，请简要分析其表达效果。（2分）四、作文（共50分）21.请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。平凡的校园一隅、偏僻的小路尽头、简陋的街头小摊·你可曾留意过?这些不被人重视的角落，往往也有温暖的故事，这些故事也许会让你惊讶、感动，这些故事也许会让你思考、成长。(1)请以“藏在角落里的温暖”为题，写一篇作文。要求：①有真情实感。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)请以“         ”，让我成长”为题，写一篇作文。要求：①先把题目补充完整再作文。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。            2022~2023学年下学期期中调研试卷参考答案八年级语文一、积累与运用（共28分）1.A(2分）2.①霭②萌（2分）3.把“散漫”改为“弥漫或弥散”。（2分）4.C(2分）5.（1)君子好逑(2)闭其门终身不救。（3)黄发垂髫，并怡然自乐(4)青青子衿欲济无舟楫，端居耻圣明（每空1分，共8分）6.(1)①按照阅读目的有选择地去读。我们读书都是有目的性的，可以根据自己的目的去选择你最需要的内容来读。比如想了解汉字文化，读《说文解字》；想了解战国历史，可以去读《战国策》。②选择自己感兴趣的内容去读。如果你喜欢古代文学，可以先读《诗第十二》《文第十三》两篇，因为这两篇重点介绍古代文学。（鼓励多角度表达，2分。）(2)上古时候，没有文字只有唱的歌谣，一个人的情绪常常会用歌谣表达。歌谣分为随口唱的徒歌和随乐器唱的乐歌。有了文字以后，才有人（乐工）将那些歌谣记录下来，便是最初写的诗了。他们不但搜集民间乐词乐谱，还保存贵族们举行特殊仪式的诗，后来，有三百多篇唱词流传下来，便是今天看到的《诗经》了。（意思对即可。2分）7.(1)①碳排放量会使全球气候变暖，对地球的生态系统以及人类生产生存造成巨大挑战。②中国升温幅度高于全球平均升温水平。③这是国际责任担当，也是美丽中国建设的需要和保障。（一点1分，共3分。）(2)宣传画主要有三部分组成，下面是一双手，手掌分开托起一个地球，二者连接处有绿色植物，地球上部分是低碳生活的一些图示标记：发电风车、太阳能板、自行车、垃圾桶、节能灯等。宣传画倡导人们要节能低碳出行，绿色发展携手共进。（顺序合理1分，内容清楚2分，共3分。）(3)注意垃圾分类，实现能源的循环利用；坚持低碳出行，尽量不开车；使用节能家电等。（意思相近即可，2分）二、现代文阅读（共28分）8.①楼下餐馆的服务员春节回乡探亲，给我寄来了咸鱼干；②打工者吴成丰，邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。（概括合理即可，共4分。）9.①有爱心，懂感恩。虽然自己生活清贫艰辛，但不忘曾经关心过自己的人，春节家里杀了一头猪，就马上寄来刚腌好的猪肘，并把我寄去的200元寄回；②有理想追求。他喜欢文学，虽然现在是一个装修工，但仍然坚持写作，写了满满两本的杂谈；③爱憎分明。通过写文章表达对当代诗歌的针砭，对为富不仁者的嘲讽；④自尊心极强。天气突变，他衣服单薄，却不愿意穿“我”妻子送给他的毛背心。（答出两方面即可，每方面2分，共4分。）10.用感叹句式，强烈表达了作者关心城市打工者物质生活和精神生活的责任感；也表达了作者对社会上某些“势利眼”的愤慨；同时，还表达了作者希望其他文化人关爱底层人物的愿望。（答出两方面即可，共4分。）11.示例一应该删掉。因为第⑨段作者结合自己的经历，表明自己对打工者的态度，也间接点出社会上完全不同的两种人：“向上看”和“向下看”。①段紧承⑨段内容，由已及人，呼吁更多的文化人关心底层的打工者的生存状态。①段概述底层人们的生活状态，和上下两段内容联系不紧密，删掉后前后两段语义更连贯，作者观点也更明确。示例二不能删掉。因为第①段概述底层人们细腻美好的情感以及善良有爱的精神品质。既照应文章的题目，同时也是第①段作者呼吁文化人关注他们的原因所在，与前后文联系紧密,也点明文章主旨,所以不能删掉。(言之有理即可,4分。)12.BE(4分）13.“差不多”是约数，表估计，说明俄罗斯从苏联时代开始探测火星的20次不是准确的记录，可能没有达到20次。“完全”从程度上做了限制，说明在探测的过程中会有某一环节或某个阶段的成功，而非全部成功，体现了说明文语言准确、严谨的特点。（每个加点词语分析2分，共4分）14.文本一通过介绍天问一号绕落巡任务一次完成，重在说明我国的火星探测技术已跻身世界前列。文本二从增强民族自信心、为人类永续发展先行探路（或为人类提供可利用的资源和生存的星体）等方面，介绍天问一号成功发射的意义（一方面2分，共4分）。三、古诗文阅读（共14分）15.(1)轻快迅疾的样子(2)凄清（2分）16.向小石潭的西南望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2分）17.作者写小石潭的曲径通幽，写水声的悦耳，写游鱼的悠然自得，写潭水的空明清澈，处处透出寄情山水的欣喜之情；写环境的“凄神寒骨，悄怆幽邃”，暗合了作者被贬后的孤寂、凄凉、苦闷的心境。作者暂时的喜，喜后的忧，都通过景物传递出来，情景交融，景中传情。（分析合理即可，3分。）18.①小②全石以为底③可以笼而有之（或丘之小不能一亩，可以笼而有之。）（3分）19.A(2分）20.全诗三章，采用重章叠句的形式，一唱三叹，增强诗歌的节奏感、音乐感，形成一种回环往复的美感。同时，还深化意境，渲染气氛，强化情感，使主人公情感逐层加深，突出主题，带给读者一种委婉深长的表达效果。（从韵律和内容两个方面作答，意思对即可，2分。）四、作文（共50分）说明：1.满分作文比例掌握在5%左右。2.以下四项有一项突出者，可酌情加1~4分。加到满50分为止。①感情真挚②立意新颖③构思巧妙④语言有特色3.卷面不整洁、字体严重潦草者酌情扣1~3分。注：开放性试题，允许有不同意见，只要言之成理即可给分。概括性试题应有不同的表达语言，答出要意即可。