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    专题08:诗歌鉴赏(原卷版+解析版)-2022-2023学年七年级语文下册备考期末总复习(江苏苏州专用)
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    专题08:诗歌鉴赏(原卷版+解析版)-2022-2023学年七年级语文下册备考期末总复习(江苏苏州专用)

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    专题08诗歌鉴赏(原卷版)

     

     

    2021·江苏苏州·七年级校联考期末)

    【甲】

    泊秦淮

    杜牧

    烟笼寒水月笼沙,

    夜泊秦淮近酒家。

    商女不知亡国恨,

    隔江犹唱后庭花。

    【乙】

    金陵怀古

    刘禹锡

    潮满冶城渚,日斜征虏亭

    蔡洲新草绿,幕府旧烟青。

    兴废由人事,山川空地形。

    后庭花一曲,幽怨不堪听。

    【注】冶城:东吴著名的制造兵器之地。征虏亭:东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此。蔡洲:江中洲名;幕府:山名。

    1.下面是小志对两首诗的分析和理解,你觉得恰当的一项是(   

    A.甲诗首句运用了互文的写法,描绘出一幅朦胧冷清的水色夜景。

    B.乙诗颈联转而抒情,揭示了六朝兴亡的秘密,示警当世:险要的山川形势并没有为他们的长治久安提供保障;国家兴亡,原当取决于人事!

    C.甲诗中犹唱凸显诗人对统治者悲愤之切,乙诗中不堪表达诗人对歌者的同情之心。

    D.乙诗尾联以《玉树后庭花》尚在流行,暗示当今唐代的统治者沉溺在声色享乐之中,正步着六朝的后尘。此联即脱胎于商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花

    2.读完乙诗后,小志问:这首诗的前两联主要运用了哪种写作手法,你可以帮我分析分析吗?

    小梦:嗯,好的!___________

     

    3.(2021·江苏苏州·七年级统考阶段练习)阅读下面的诗歌,完成问题。

    破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

    辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    (1)对这首词理解、赏析错误的一项是(   

    A.本词是作者送给挚友陈同甫的,充满了爱国主义激情。

    B.本词在梦想和现实之间形成了强烈对比,结尾句尤为悲壮。

    C.词中有赢得生前身后名句,可见作者功名思想严重。

    D.词作说明作者虽感到壮志难酬,但仍不敢忘却国事。

    (2)“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?

    4.(2022·江苏苏州·七年级统考期末)阅读下面的唐诗,根据提示完成表格内容。

    裴给事宅白牡丹

    〔唐〕卢纶

    长安豪贵惜春残,争玩街西紫牡丹。

    别有玉盘承露冷,无人起就月中看。

    【注】给事:官名,品阶不高。

    物象

    特征

    地点

    待遇

    【点评】

    牡丹如人。诗人通过对比两种牡丹,表达了③________的情感。

    紫牡丹

    /

    街西

    豪贵们争玩

    白牡丹

    玉盘

    ①____

    ②____

     

     

    2021·江苏苏州·七年级星海实验中学校考期中)古往今来,家乡一直是文人骚客们不变的谈论话题。树高千尺,落叶归根,在他们看来,家乡是他们心灵的依靠、感情的寄托。他们借诗言志,表达自己对家乡的思恋。阅读下面两首,完成下面两题。

    春夜洛城闻笛

    李白

    谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

    此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    新年作

    刘长卿

    乡心新岁切,天畔独潸然。

    老至居人下,春归在客先。

    岭猿同旦暮,江柳共风烟

    已似长沙傅,从今又几年。

    【注】本诗为作者被贬谪南巴时所作。长沙傅:贾谊,他曾被贬为长沙王太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。

    5.中国是一个充满诗意的国度,有时候,你只需说起一个意象,我便知晓你的心意。请你在以上诗歌中找出两个这样的意象,并简要概括这些意象传递出的情绪。

    6借人言己是诗人创作时常用的一种方法,请你比较《春夜洛城闻笛》和《新年作》两首诗歌,结合诗歌内容和背景资料分析一下两位诗人这样做的目的。

     

    2021·江苏苏州·七年级校联考期中)阅读《送兄》,完成下面小题。

    送兄

    别路云初起,离亭叶正稀。

    所嗟人异雁,不作一行归。

    7.相传这首诗是唐朝武则天时期一位七岁女孩所作。请说说她是如何表现离情别意的。

    8.小诗人所的具体内容是什么?请以她的口吻做描述。

    9.假如你就是七岁女孩送别的兄长,请给她留一句话以表惜别。

     

    2021·江苏苏州·七年级校考期中)阅读下面两首古诗,完成下两题。

    春夜洛城闻笛

    李白

    谁家玉笛暗飞声,

    散入春风满洛城。

    此夜曲中闻折柳,

    何人不起故园情。

    新年作

    刘长卿

    乡心新岁切,天畔独潸然。

    老至居人下,春归在客先。

    岭猿同旦暮,江柳共风烟。

    已似长沙傅,从今又几年。

    【注】本诗为作者被贬请南巴时所作。长沙傅:贾谊,他曾被贬为长沙王太傅。三年后被召回长安,为梁怀王太傅。

    10.中国是一个充满诗意的国度,有时候,你只需说起一个意象,我便知晓你的心意。请你在以上诗歌中找出两个这样的意象,并简要分析其情感。

    11借人言己是诗人创作时常用的一种方法,请你比较《春夜洛城闻笛》和《新年作》两首诗歌,结合诗歌内容和背景资料分析两位诗人的创作目的。

     

    2021·江苏苏州·七年级校联考期中)

    【甲】

    春夜洛城闻笛

    李白

    谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

    此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    【乙】

    黄鹤楼闻笛

    李白

    一为迁客去长沙,西望长安不见家。

    黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花

    【注】这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。迁客:被贬谪之人,这里指西汉贾谊,贾谊因受权臣谗毁,被贬为长沙王太傅。落梅花:《梅花落》,笛曲曲牌名。

    12.请用自己的语言描绘甲诗中谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城的画面。

    []

    13.乙诗第二句的用得极为精妙,请分析其表达效果。

    []

    14.李白在两首诗歌中分别提到了不同的笛曲,你理解诗人的用意吗?请结合诗歌内容作简要分析。

    []

     

     

    2021·江苏盐城·七年级统考阶段练习)

    戏题盘石

    王维

    可怜盘石临泉水,复有垂柳拂酒杯。

    若道春风不解意,何因吹送落花来?

    注:可怜:可爱。

    15.适当想象,描绘一、二两句的画面。

    16.从修辞的角度赏析三、四两句。

     

     

    2021·江苏苏州·七年级校联考期中)太湖边长洲苑湿地保护区的景区简介中引用了李白的《苏台览古》,请阅读李白的两首诗,完成下面小题。

    苏台览古

    李白

    旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。

    只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。

    越中览古

    李白

    越王勾践砍吴归,义士还乡尽锦衣。

    宮女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

    【注】苏台:姑苏台,是吴王夫差特意修建用来和西施嬉戏作乐的地方。这首诗是诗人李白在游览已被烧毁的姑苏台时所作。菱歌:采菱人唱的歌。

    17.你觉得诗人是在哪个季节登上姑苏台?从哪句诗中可以看出。

    18.请用生动的语言描绘《苏台览古》前两句诗所写之景。

    19.这两首诗中只今惟有西江月只今惟有鹧鸪飞两句诗,运用了相同的手法,请结合这两首诗具体说说其表达效果。

     

     

    2021·江苏苏州·七年级苏州中学校考阶段练习)阅读古诗《长沙过贾谊宅》完成下面小题。

    长沙过贾谊宅

    刘长卿

    三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

    秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

    汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

    寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!

    注:从这首诗描写的深秋景象来看,此诗应该作于诗人第二次迁谪来到长沙时候,当时正值秋冬之交,与诗中节令符合。

    20.下面对文章内容的理解不正确的是(   

    A.首联中楚客既标举贾谊的身份,又暗寓作者自己迁谪的悲苦命运。

    B.颔联中寒林日斜,不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,也是李唐王朝危殆形势的写照。

    C.颈联中号称有道的汉文帝对贾谊尚且薄恩,昏聩无能的唐代宗对刘长卿更谈不上恩遇了,刘长卿一贬再贬,沉沦坎坷,也便成了必然。

    D.尾联借萧瑟的江山之景,叹时局的衰败,怜君指可怜汉文帝和唐代宗的命运和自己的国家一样摇摇欲坠。

    21.结合颈联湘水无情吊岂知一句,想一想刘长卿在萧瑟的秋风中想要对贾谊说什么?

     

     

    2022·江苏苏州·七年级校联考期中)阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    送沈子福归江东

    王维

    杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻

    惟有相思似春色,江南江北送君归。

    【注】罟师:渔人,这里借指船夫。临圻:临近曲岸的地方,当指友人所去之地。

    22.试分析首句的作用。

    23.三、四两句用了哪些修辞手法?表达了作者怎样的情感?

     

    2021·江苏苏州·七年级校考阶段练习)阅读下面两首诗,完成下面小题。

    送人之松江

    俞桂

    西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。

    要记此时分袂处,暮烟细雨过松江。

    别董大

    高适

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

    【注】袂:袖子。

    24.《送人之松江》所写的送别季节是_________;《别董大》所写的送别季节是_________

    25.请简要分析这两首送别诗所表达的不同情感。

     

    2021·江苏苏州·七年级校考阶段练习)阅读下面两首古诗,完成下面小题。

    竹里馆

    王维

    独坐幽篁里,弹琴复长啸。

    深林人不知,明月来相照。

    (梁)刘孝

    竹生空野外,梢云耸百寻。

    无人赏高节,徒自抱贞心。

    耻染湘妃泪,羞入上宫琴。

    谁人制长笛,当为吐龙吟。

    26.下列对《竹里馆》的理解和分析不正确的一项是(   

    A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个字贯穿全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。

    B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然,仿佛信手拈来,就写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到诗中有画的高超境界。

    C明月来相照运用拟人的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,示出诗人新颖而独到的想象力。

    D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状,表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情。

    27.有人评价《竹里馆》具有以声写静、以动衬静的艺术特色,你赞同这个观点吗?请简述理由。

    28.《竹里馆》和《竹》这两首诗分别是怎样利用这一形象来表情达意的?

     

    2021·七年级校考单元测试)阅读《木兰诗》选段,完成下面小题。

    爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

    29.这节诗描绘了怎样的情景?

    30.品味”“”“”“”“”“6个动词的表达作用。

    31.分析出门看火伴,火伴皆惊忙这两句诗的表达作用。

     

    2021·七年级校考单元测试)阅读下面的宋词,完成下面小题。

    阮郎归·初夏

    苏轼

    绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。

    微雨过,小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。

    32.词的上片采用______________的手法,突出了环境______________的特点。

    33.试分析下片最后两句中两字的妙处。

     

     

    34.(2021·江苏苏州·七年级校考阶段练习)课外古诗词欣赏。

    望江南·超然台

    苏轼

    春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。

    寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

    []①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼由杭州通判迁为密州知州。壕:护城河。寒食:清明节前一日或二日,旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。咨嗟:叹息、慨叹。

    你如何感受到词中作者面对人生失意时的积极心态?结合词作内容,简要分析。

     

    2021·江苏苏州·七年级校联考阶段练习)阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    少年游早行

    林仰

    雾霞散晓月犹明。疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。

    霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。

    35.结合诗词内容,具体说说诗人是如何表现早行的?

    36.下列诗句所用的表现手法和表达效果与啼鸟两三声一句相同的一项是(   )。

    A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十月四日风雨大作》)

    B.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    C.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)

    D.独坐幽篁里,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

    37.词的下阕表现了诗人怎样的心境?请结合诗句简要分析。

     

     

    2021·江苏苏州·七年级星海实验中学校考阶段练习)阅读下面这首诗,完成下面小题。

    早春呈水部张十八员外

    韩愈

    天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

    最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

    城东早春

    杨巨源

    诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

    若待上林花似锦,出门俱是看花人。

    38.这两首诗都是描绘了早春时节,颇有异曲同工之妙。请结合诗歌内容从写法情感角度说一说两诗有何同工

    39.上面二诗都是描绘早春时景,韩愈亦有描绘晚春之诗:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(《晚春》)你认为诗人笔下的暮春时节可爱在何处?

    40.下列诗句中所表现出的春雨的特点与例句最相近的是(   

    例句:天街小雨润如酥

    A.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》

    B.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中,。(杜牧《江南春》)

    C.随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

    D.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

     

    2021·江苏苏州·七年级校考阶段练习)阅读下面这首诗,完成下面小题

    春日晚望

       左纬

    屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。

    朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。

    41.诗题中的是通过诗中哪个词加以点明的?诗歌表现出作者怎样的心境?

    42柳丝无力杏花肥这句诗写得很妙,请从修辞角度赏析。

     

     

    2021·江苏苏州·七年级校考阶段练习)阅读下面诗歌,完成下面小题。

    听邻家吹笙

    郎士元

    凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。

    重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。

    【注释】笙:一种由多根簧管组成的乐器,其形参差如凤翼,其声洪亮如风鸣,固有凤吹之称。

    43不知墙外是谁家一句在全诗中起什么作用?

    44.阅读全诗,赏析末句疑有碧桃千树花的妙处。

     

     

    45.(2021·江苏苏州·七年级苏州高新区实验初级中学校考阶段练习)阅读下面的诗歌,为其设计微电影镜头脚本,来展现诗歌的意境。

    枕石

    高攀龙

    心同流水净,身与白云轻。

    寂寂深山幕,微闻钟磐声。

    镜头脚本设计(部分)

    景别

    摄法

    整体画面

    配音

    预期效果

    远景

    从人物后面位置拍摄

    1________

    钟磬声

    2________

     

     

    2021·江苏苏州·七年级校考阶段练习)李白一生写下了十多首与黄鹤楼有关的诗歌,成为中国诗歌史上黄鹤楼情结最深的诗人。请阅读其中的两首诗作,回答下列问题。

    []

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    ·李白

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    []

    江夏送友人

    ·李白

    雪点翠云裘,送君黄鹤楼。

    黄鹤振玉羽,西飞帝王州

    凤无琅玕客实,何以赠远游。

    徘徊相顾影,泪下汉江流。

    46.若给[]诗配画,你觉得选择哪幅画最合适?(      )

    47[][]两首诗都包含了诗人怎样的情感?请选择其中一项,并结合诗的内容作出分析。

    A.愁情       B.温情         C.豪情

     

     

    2021·江苏苏州·七年级苏州市工业园区第一中学校考阶段练习)阅读下面这首唐诗,回答下列题。

    春兴

    [] 武元衡

    杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

    春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

    【注】洛城:洛阳,诗人的家乡在洛阳附近。

    48.诗中阴阴一词写出了杨柳的____(特点),“_____”一字写出了梦境的一再出现。

    49.在又逐春风到洛城一句中,字运用得高妙,试简要分析。

     


     

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