2023年甘肃省兰州市中考化学诊断试卷（含答案解析）

2023年甘肃省兰州市中考化学诊断试卷

1.  二十大指出要站在人与自然和谐共生的高度谋发展，下列选项不符合这一理念的是(    )

A. 探究环境友好型化学生产工艺 B. 提高煤炭产量，增加火电比例
C. 地球淡水资源很少，需节约用水 D. 开发利用太阳能等新能源

2.  下列甘肃美食中主要富含维生素的是(    )

A. 靖远羊羔肉 B. 永昌红鳍鱼 C. 兰州牛肉面 D. 安宁白风桃

3.  下列物质的性质和用途对应关系错误的是(    )

A. A B. B C. C D. D

4.  1783年拉瓦锡利用如图装置探究水的组成，A杯中的水通过灼热铁管，水蒸气与铁反应生成和“可燃空气”，气体通过冷水中的铜管后用B装置收集。拉瓦锡发现该气体能在氧气中燃烧生成水，从而证明了水的组成。下列说法错误的是(    )
 

A. “可燃空气”是氢气
B. 水是由氢气和氧气组成的
C. 水蒸气与铁的反应属于置换反应
D. 将气体通过冷水中铜管的目的是除去水蒸气

5.  氯乙烷化学式：是世界杯足球赛的“化学大夫”，能迅速治疗伤痛。其制备方法之一为：。下列说法正确的是(    )

A. 氯乙烷的相对分子质量为
B. 氯乙烷中碳元素和氢元素的质量比为2：5
C. 上述反应涉及到的物质均属于有机物
D. 上述反应过程中原子的种类发生了变化

6.  下列数轴表示正确的是(    )

A. 年产量
B. 空气中的含量
C. 原子序数
D. 含碳量

7.  下列叙述与所运用的思想方法不一致的是(    )

A. 比较法：探究人体吸入的空气和呼出的气体
B. 推理法：依据所含物质的种类将物质分为混合物和纯净物
C. 定量实验法：测定空气中氧气含量
D. 控制变量法：探究Mg、Zn、Fe等金属与稀盐酸反应的快慢

8.  向如图装置试管中加入下列试剂，一定不能使小车向左移动的是(    )
 

A. 碳酸钠和稀盐酸 B. 锌和稀硫酸 C. 铜和硝酸银溶液 D. 双氧水和二氧化锰

9.  下列关于物质的除杂、鉴别的说法正确的是(    )

A. A B. B C. C D. D

10.  室温下将稀盐酸慢慢滴入含有酚酞的氢氧化钠溶液中，反应过程溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是(    )

A. 过程溶液的碱性逐渐增强
B. N点时的溶液呈红色
C. P点时的溶液能与纯碱反应
D. 过程氯化钠的质量不断增加

11.  学校科技周将如图实验搬上了舞台，展示了化学的魅力。

回答问题：
实验一通过对比铜片上的白磷燃烧而铜片上的红磷不燃烧的事实，说明可燃物燃烧的条件之一是 ______ 。
实验二加热蒸发食盐水过程中，当蒸发皿中出现 ______ 时，停止加热。
实验三关闭止水夹K，将NaOH溶液挤入烧瓶并振荡；打开止水夹K，观察到水倒吸入烧瓶，形成美丽喷泉。与NaOH反应的化学方程式为 ______ 。

12.  王亚平在天宫课堂用醋酸钠溶液展示了太空“冰雪”实验。醋酸钠在不同温度下的溶解度如表所示，根据表数据绘制如图所示溶解度曲线。

回答问题：
结合图和表格，图中A点表示时100g水中溶解了 ______ g醋酸钠，溶液处于 ______ 填“饱和”或“不饱和”状态。
将时醋酸钠的不饱和溶液变为饱和溶液，采取的措施： ______ 写一条。
下列说法正确的是 ______ 填字母序号。
A.醋酸钠在常温下是微溶物
B.查阅时醋酸钠的溶解度，使用图比表更好
C.研究醋酸钠溶解度随温度变化趋势时，表具有明显优势

13.  阅读短文“飞行的金属”。
航空航天材料要求密度小且比强度大。铝、钛的密度分别为、。不锈钢、铝合金和钛合金的比强度分别为79、167和218。因此，铝、钛及其合金被称为“飞行的金属”。
元素的存在形态与环境条件有关，铝元素在的溶液中以存在，在pH为时以的形态沉淀，在的溶液中以存在。在自然界，铝、铁均以化合物的形式存在于矿石中，从矿石中获取金属单质的方法有电解法和还原法等。工业上冶炼钛的部分生产流程如图1所示。
钛在盐酸、硫酸、硝酸中耐腐蚀，在碱性溶液中也可稳定存在。将1mm厚的不锈钢和钛浸在海水中，不锈钢4年后完全腐蚀，钛几十年不腐蚀。钛、铝黄铜、铜镍合金的耐海水腐蚀性能试验结果如图2所示。可见，“全能”的钛能帮助人类飞出地球，飞向太空！

回答问题：
铝、钛及其合金属于 ______ 填字母序号。
A.金属材料
B.合成材料
C.复合材料
根据图2，钛、铜镍合金、铝黄铜中耐腐蚀性最好的是 ______ 填物质名称。
根据图1，钛渣中转化为的化学方程式为 ______ 。
下列叙述正确的是 ______ 填字母序号。
A.自然界中，在酸性条件下，铝元素的存在形式有或
B.作为航空航天材料，与铝相比，钛在密度和比强度方面都具有明显优势
C.金属的冶炼与金属活动性、金属矿物的储量等因素有关

14.  高铁酸钾是一种新型高效水处理剂，制备高铁酸钾的流程如图所示。

回答问题：
中铁元素的化合价为 ______ 。
操作Ⅰ的名称为 ______ 。
反应①的化学方程式为 ______ 。
固体B中含有 ______ 填化学式。
反应②属于 ______ 填基本反应类型。

15.  根据下列实验装置图，结合所学知识回答问题。

实验室用A装置制取的化学方程式： ______ 。
①C装置中仪器Ⅰ的名称： ______ 。
②用B装置制取二氧化碳时，长颈漏斗下端要浸没到液面以下，目的是 ______ 。
已知是黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。实验室制取的反应原理：浓。下列叙述正确的是 ______ 。
A.制取和都可选用A装置
B.制取的反应中是催化剂
C.用D装置收集时，气体从a管口进入瓶中
熔喷布是生产口罩的原料，为探究熔喷布的元素组成，设计了如下实验。
【实验过程】
按如图2装置连接仪器并检查气密性。装入试剂后，先通入一段时间氧气，再点燃J处酒精灯，观察实验现象。
【资料卡片】无水遇水变蓝

【实验现象】
中无水变为 ______ ，说明熔喷布燃烧产物中有。
装置L中澄清石灰水变浑浊。说明熔喷布燃烧产物中有。根据上述现象判断：熔喷布中一定含有 ______ 填元素符号元素。
【问题思考】
实验可能存在的缺陷是 ______ 写一条。

16.  含有铵根离子的盐属于铵盐，对铵盐进行如下科学探究。
【资料卡片】
碳酸氢铵的化学式为
铵根离子在水中能发生如下反应：
Ⅰ、组成探究
某碳酸氢铵样品中氮元素的质量分数为，该碳酸氢铵样品属于 ______ 填“纯净物”或“混合物”。
Ⅱ、【性质探究】
已知硝酸铵溶液显酸性，该溶液中含有的阳离子有和 ______ 填离子符号。
铵盐与碱混合会放出氨气，施肥时要避免铵态氮肥与碱性物质混用。加热条件下氯化铵与熟石灰反应的化学方程式为 ______ 。
Ⅲ、探究微粒运动速率与气体相对分子质量的关系。
【提出问题】微粒运动速率与气体相对分子质量有什么关系呢？
【资料链接】
浓盐酸主要成分靠近浓氨水主要成分时，会出现大量的白烟。
氨气与氯化氢反应得到一种铵盐，该反应可用于探究微粒的运动。
【实验探究】
如图甲所示，将一根玻璃管放在水平桌面上，向两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉，塞紧橡皮塞。观察到靠近浓盐酸的一端最先出现白烟。

请从微观角度解释浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟的原因： ______ 。
由图甲实验可知，相同条件下，相对分子质量越小的气体，其微粒运动速率越 ______ 填“快”或“慢”。
【拓展延伸】
如图乙所示，向开口向上竖直放置的V型玻璃管的两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉，塞紧橡皮塞。观察到靠近浓氨水的一端最先出现白烟。该现象与图甲实验现象相反，说明相同条件下氯化氢的密度 ______ 氨气的密度填“大于”“等于”或“小于”。

17.  工业上处理硫酸废水和氢氧化钠废水的示意图如下所示假设两种工业废水所含溶质的质量分数均为。

请计算：室温下要使处理后的废水，a的值是多少？结果精确到

答案和解析

1.【答案】B 

【解析】解：探究环境友好型化学生产工艺，符合人与自然和谐共生的高度谋发展理念，不符合题意；
B.煤炭属于不可再生能源，火力发电对环境有污染，提高煤炭产量，增加火电比例，不符合人与自然和谐共生的高度谋发展理念，符合题意；
C.地球淡水资源很少，需节约用水，符合人与自然和谐共生的高度谋发展理念，不符合题意；
D.开发利用太阳能等新能源，符合人与自然和谐共生的高度谋发展理念，不符合题意。
故选：B。
根据造成生态环境恶化的原因以及促进人与自然和谐共生的做法来分析。
本题考查了环境保护、人与自然和谐共生的做法，难度不大。
 

2.【答案】D 

【解析】解：A、靖远羊羔肉中富含蛋白质，故选项错误。
B、永昌红鳍鱼中富含蛋白质，故选项错误。
C、兰州牛肉面，牛肉富含蛋白质，面条中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。
D、安宁白风桃中富含维生素，故选项正确。
故选：D。
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。
本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。
 

3.【答案】C 

【解析】解：A、氧气能支持燃烧，因此氧气可做助燃剂，故A对应关系正确；
B、熟石灰是一种碱，能与酸性物质反应，因此可用来改良酸性土壤，故B对应关系正确；
C、一氧化碳具有可燃性，可作燃料；具有还原性，可用于冶炼金属，故C对应关系错误；
D、铜具有导电性，可用于制导线，故D对应关系正确；
故选：C。
物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。
本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
 

4.【答案】B 

【解析】解：根据质量守恒定律，水蒸气与铁反应生成和“可燃空气”，则“可燃空气”含有氢元素，为，故A正确；
B.物质是由元素组成的，水是由氢元素和氧元素组成的，故B不正确；
C.置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，故水蒸气与铁的反应属于置换反应，故C正确；
D.将气体通过冷水中铜管的目的是使水蒸气凝结成液态的水，除去水蒸气，故D正确。
故选：B。
A、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变进行分析；
B、根据物质是由元素组成的进行分析；
C、根据置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物进行分析；
D、根据将气体通过冷水中铜管的目的是使水蒸气凝结成液态的水进行分析。
本题主要考查水的组成等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

5.【答案】A 

【解析】解：A、相对分子质量等于各元素的相对原子质量与原子个数乘积的和，所以氯乙烷的相对分子质量为，故A正确；
B、化合物中元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积的比，所以氯乙烷中碳元素和氢元素的质量比为：：5，故B错误；
C、有机物指含有碳元素的化合物除一氧化碳、二氧化碳、碳酸及碳酸盐，所以和HCl不是有机物，因为不含有碳元素，故C错误；
D、化学反应前后原子种类不变，故D错误。
故选：A。
A、根据相对分子质量等于各元素的相对原子质量与原子个数乘积的和，进行分析；
B、根据化合物中元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积的比进行分析；
C、根据有机物指含有碳元素的化合物除一氧化碳、二氧化碳、碳酸及碳酸盐，进行分析；
D、根据化学反应前后原子种类不变，进行分析。
本题主要考查等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

6.【答案】A 

【解析】解：年产量最高的金属是铁，其次是铝，然后是铜，故A正确；
B.空气中各成分的含量是：氮气约占，氧气约占，稀有气体约占，二氧化碳约占，故B不正确；
C.Cl的原子序数是17，Na的原子序数是11，Mg的原子序数是12，O的原子序数是8，故C不正确；
D.生铁和钢都是铁和碳的合金，生铁中含碳量约为，钢的含碳量约为，故D不正确。
故选：A。
A、根据年产量最高的金属是铁，其次是铝，然后是铜进行分析；
B、根据空气中各成分的含量进行分析；
C、根据原子序数进行分析；
D、根据生铁和钢都是铁和碳的合金，生铁中含碳量约为，钢的含碳量约为进行分析。
本题主要考查生铁和钢两种重要的铁合金等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

7.【答案】B 

【解析】解：空气中氧气、二氧化碳、水蒸气的含量与呼出气体中不相同，通过对比实验来探究出空气中氧气的含量高于呼出气体，空气中二氧化碳和水蒸气的含量低于呼出气体，故A正确；
B.纯净物中含有一种物质，含有多种物质的属于混合物，是根据所含物质的种类多少来区分，不是推理法，故B不正确；
C.空气中氧气含量约占五分之一，采用定量实验法测定，故C正确；
D.Mg、Zn、Fe等金属与稀盐酸反应的快慢受接触面积、酸的浓度等因素的影响，因此采用控制变量的方法来探究Mg、Zn、Fe等金属与稀盐酸反应的快慢，故D正确。
故选：B。
A、根据对比实验探究出空气中氧气的含量高于呼出气体进行分析；
B、根据只含有一种物质的属于纯净物，含有多种物质的属于混合物进行分析；
C、根据空气中氧气含量约占五分之一进行分析；
D、根据Mg、Zn、Fe等金属与稀盐酸反应的快慢受接触面积、酸的浓度等因素的影响进行分析。
本题主要考查科学探究的方法等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

8.【答案】C 

【解析】解：A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，有气体生成，能使小车向左移动，故选项错误。
B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，有气体生成，能使小车向左移动，故选项错误。
C、铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，无气体生成，不能使小车向左移动，故选项正确。
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，有气体生成，能使小车向左移动，故选项错误。
故选：C。
根据题意，使小车向左移动，说明从导管口排出气体，在反作用力的作用下会使小车向左移动，进行分析判断。
本题难度不大，明确使小车向左移动的原理是正确解答本题的关键。
 

9.【答案】D 

【解析】解：A、碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项说法错误。
B、KCl易溶于水，难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项说法错误。
C、和均不能燃烧，也不能支持燃烧，都会使带火星的木条熄灭，故选项说法错误。
D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，无明显现象；氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，溶液变浑浊，可以鉴别，故选项说法正确。
故选：D。
除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
 

10.【答案】C 

【解析】解：A、从图像上可看出，过程溶液的，逐渐减小，碱性逐渐减弱，故选项说法错误。
B、N点时溶液的pH等于7，溶液呈中性，酚酞溶液呈无色，故选项说法错误。
C、P点时溶液的pH小于7，溶液呈酸性，有盐酸存在，盐酸能与纯碱反应，故选项说法正确。
D、过程是盐酸和氢氧化钠发生反应的过程，至N点恰好完全反应，此过程中氯化钠的质量增加；点盐酸加入过量，反应不再发生，此过程中氯化钠的质量不变，故选项说法错误。
故选：C。
A、根据从图像上可看出，过程溶液的，逐渐减小，进行分析判断。
B、根据N点时溶液的pH等于7，进行分析判断。
C、根据P点时溶液的pH小于7，进行分析判断。
D、根据过程是盐酸和氢氧化钠发生反应的过程，N点时恰好完全反应，进行分析判断。
本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。
 

11.【答案】温度达到着火点  较多量固体   

【解析】解：可燃物燃烧，一是与氧气接触，二是达到可燃物的着火点，铜片上的白磷与红磷都与氧气接触，热水的温度能达到了白磷的着火点，达不到红磷的着火点，铜片上的白磷燃烧而铜片上的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点；
加热蒸发食盐水过程中，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干；
二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：。
故答案为：温度达到着火点；
较多量固体；
。
根据可燃物燃烧，一是与氧气接触，二是达到可燃物的着火点，铜片上的白磷与红磷都与氧气接触，热水的温度能达到了白磷的着火点，达不到红磷的着火点，铜片上的白磷燃烧而铜片上的红磷不燃烧进行分析；
根据加热蒸发食盐水过程中，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热进行分析；
根据二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析。
本题主要考查燃烧的条件等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

12.【答案】139 饱和  加入醋酸钠或蒸发水或降低温度  B 

【解析】解：根据表1，时，醋酸钠的溶解度为139g；结合图和表，图中A点表示时100g水中溶解了139g醋酸钠，溶液处于饱和状态；
将时醋酸钠的不饱和溶液变为饱和溶液，可以加入醋酸钠、蒸发水或降低温度，因为温度越低，醋酸钠的溶解度减小；
、时，醋酸钠的溶解度为，属于易溶物，故A错误；
B、查阅时醋酸钠的溶解度，使用图比表更好，表无法读出，故B正确；
C、研究醋酸钠溶解度随温度变化趋势时，图1具有明显优势，变化趋势更直观，故C错误。
故选：B。
根据表1，时，醋酸钠的溶解度为139g，图中A点表示时100g水中溶解了139g醋酸钠，溶液处于饱和状态进行分析；
根据温度越低，醋酸钠的溶解度减小进行分析；
根据时，醋酸钠的溶解度为，图1具有明显优势，变化趋势更直观，进行分析。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
 

13.【答案】A 钛   

【解析】解：金属材料包括纯金属和合金，故铝、钛及其合金属于金属材料。故选：A；
根据图2，三者中，钛的侵蚀速率最低，故钛耐腐蚀性最好；
从转化图可以看出，和C、在的条件下反应生成和CO，化学方程式为：；
、铝元素在的溶液中以的形态存在，在pH在时，以的形态存在，的溶液显酸性，故A正确；
B、航空航天材料要求密度小且强度大，铝、钛的密度分别为、，钛的密度大于铝，故在密度上铝的优势更明显，故B错误；
C、金属矿物在自然界中的储量越大、金属活动性越弱，金属越容易被冶炼出来，故C正确。
故选：AC。
故答案为：；
钛；
；
。
根据金属材料包括纯金属和合金进行分析；
根据钛的侵蚀速率最低进行分析；
根据和C、在的条件下反应生成和CO进行分析；
根据铝元素在的溶液中以的形态存在，在pH在时，以的形态存在，航空航天材料要求密度小且强度大，金属矿物在自然界中的储量越大、金属活动性越弱，金属越容易被冶炼出来进行分析。
本题主要考查物质的制备等，注意在书写化学方程式后，首先检查化学式，再检查是否配平、反应条件和沉淀、气体符号的标注。
 

14.【答案】过滤  、Cu 复分解反应 

【解析】解：单质中元素化合价为0，化合物中各元素正负化合价代数和为0。高铁酸钾中钾元素为价，氧元素为价，设铁元素化合价为x，则，。
操作I将固体和液体分离，是过滤操作。
反应①是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为。
固体B是硫酸铜和铁反应后生成的铜和过量的铁，则含有Fe、Cu。
溶液A是硫酸亚铁溶液，硫酸亚铁与加入的氢氧化钾交换成分生成氢氧化亚铁和硫酸钾，反应②复合两种化合物交换成分生成新的两种化合物的反应，是复分解反应。
故答案为：；
过滤；
；
、Cu；
复分解反应。
根据化合物中各元素正负化合价代数和为0进行分析；
根据操作I将固体和液体分离进行分析；
根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；
根据固体B是硫酸铜和铁反应后生成的铜和过量的铁进行分析；
根据硫酸亚铁与加入的氢氧化钾交换成分生成氢氧化亚铁和硫酸钾进行分析。
本题主要考查物质的制备等，注意在书写化学方程式时，首先检查化学式，再检查是否配平、反应条件和沉淀、气体符号的标注。
 

15.【答案】分液漏斗  防止气体从长颈漏斗逸出  C 蓝色  C、H 可能产生一氧化碳，缺少处理尾气装置 

【解析】解：实验室用A装置制取的化学方程式：。
故答案为：。
①C装置中仪器Ⅰ的名称是分液漏斗。
故答案为：分液漏斗。
②用B装置制取二氧化碳时，长颈漏斗下端要浸没到液面以下，目的是防止气体从长颈漏斗逸出。
故答案为：防止气体从长颈漏斗逸出。
制取和都不能选用A装置，该选项不正确。
B.制取的反应中是反应物，该选项不正确。
C.用D装置收集时，氯气密度比空气大，气体从a管口进入瓶中，该选项正确。
故答案为：C。
中无水变为蓝色，说明熔喷布燃烧产物中有，进一步说明样品中含有氢元素。
故答案为：蓝色。
装置L中澄清石灰水变浑浊。说明熔喷布燃烧产物中有，进一步说明样品中含有碳元素，根据上述现象判断：熔喷布中一定含有C、H元素。
故答案为：C、H。
实验可能存在的缺陷是可能产生一氧化碳，缺少处理尾气装置。
故答案为：可能产生一氧化碳，缺少处理尾气装置。
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花。
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法。
根据反应物状态、反应条件及其气体的溶解性、密度可以选择发生装置和收集装置。
白色固体硫酸铜和水反应生成蓝色固体五水硫酸铜。
反应前后元素种类不变。
含有碳元素的物质燃烧可能产生一氧化碳，一氧化碳有毒。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
 

16.【答案】混合物    浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发性出的氨分子不断运动，当接触时，反应生成氯化铵，氯化铵漂浮在空气中产生白烟  快  大于 

【解析】解：碳酸氢铵中氮元素的质量分数为：，故该碳酸氢铵样品属于混合物；故答案为：混合物；
溶液显酸性一定存在，故硝酸铵溶液中含有的阳离子有和；故答案为：；
加热条件下氯化铵与熟石灰反应生成氯化钙、氨气、水，反应的化学方程式为：；故答案为：；
浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发性出的氨分子不断运动，当接触时，反应生成的氯化铵漂浮在空气中产生白烟；故答案为：浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发性出的氨分子不断运动，当接触时，反应生成氯化铵，氯化铵漂浮在空气中产生白烟；
甲实验：白烟的位置离浓盐酸更近，HCl的相对原子质量为，的相对原子质量为17，所以相同条件下，相对分子质量越小的气体，其微粒运动速率越快；故答案为：快；
乙实验：白烟的位置离浓氨水更近，挥发出的分子要先向下运动，则密度大的气体向下运动快，故相同条件下氯化氢的密度大于氨气的密度。故答案为：大于。
根据计算碳酸氢铵中氮元素的质量分数分析；
根据溶液显酸性分析；
根据加热条件下氯化铵与熟石灰反应生成氯化钙、氨气、水分析；
根据浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发性出的氨分子不断运动，当接触时，反应生成的氯化铵漂浮在空气中产生白烟分析；
根据相同条件下，相对分子质量越小的气体，其微粒运动速率越快分析；
根据相同条件下氯化氢的密度大于氨气的密度分析。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

17.【答案】解：硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，由题意得：

98 80



答：室温下要使处理后的废水，a的值是。 

【解析】根据硫酸废水质量和废水所含溶质的质量分数，以及化学方程式的计算来分析。
本题主要考查化学方程式的计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。