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2023届高考数学二轮复习专题十五计数原理综合练习作业(B)含答案
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2023届新高考数学高频考点专项练习:
专题十五计数原理综合练习(B卷)
1.在的展开式中,的系数为( )
A.30 B.50 C.70 D.90
2.为庆祝中国共产党成立100周年,树人中学举行“唱红歌”比赛.现有甲、乙、丙、丁共4人进入决赛,则甲必须在第一或第二个出场,且丁不能最后一个出场的方法有( )
A.6种 B.8种 C.20种 D.24种
3.已知的展开式中的各项系数之和为32,则展开式中的常数项为( )
A.5 B.10 C.20 D.1
4.某同学有7本不同的书,其中语文书2本、英语书2本、数学书3本.现在该同学把这7本书放到书架上排成一排,要求2本语文书相邻、2本英语书相邻、3本数学书中任意2本不相邻,则不同的排法种数为( )
A.12 B.24 C.48 D.720
5.若二项式的展开式中所有项的系数和为1024,则展开式中的常数项为( )
A.25 B.-25 C.15 D.-15
6.“五一”小长假期间,某学生会组织看望留守老人活动,现安排A,B,C,D,E,F,G,H共8名学生的小组去看望甲,乙,丙,丁四位留守老人,小组决定两名学生看望一位老人,考虑到学生与老人住址距离问题,学生A不安排看望老人甲,学生B不安排看望老人乙,则安排方法共有( )
A.1260种 B.2520种 C.1440种 D.1890种
7.在的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中的系数为( )
A. B. C. D.
8.(多选)已知二项式的展开式中各项的系数和为64,则下列说法正确的是( )
A.展开式中的常数项为1
B.展开式中二项式系数最大的项为第三项与第四项
C.
D.展开式中x的指数均为偶数
9.(多选)为了提高教学质量,省教育局派5位教研员去某地重点高中进行教学调研,现知该地有3所重点高中,则下列说法正确的有( )
A.每个教研员只能去1所学校调研,则不同的调研方案有243种
B.若每所重点高中至少去一位教研员,则不同的调研安排方案有150种
C.若每所重点高中至少去一位教研员,则不同的调研安排方案有300种
D.若每所重点高中至少去一位教研员,且甲、乙两位教研员不去同一所高中则不同的调研安排方案有有114种
10.(多选)已知,则( )
A.展后式中的第4项为
B.展开式中的常数项为60
C.展出式中的各项系数之和为1
D.展开式中第4项的二项式系数最大
11.在的展开式中,只有第六项的二项式系数最大,且所有项的系数和为0,则含的项系数为___________.
12.某电视台连续播放7个不同的广告,其中4个不同的商业广告和3个不同的公益广告,要求所有的公益广告必须连续播放,则不同的播放方式的种数为______________.
13.已知二项式的展开式中,各项的二项式系数之和为64,则_________,常数项为_____________.
14.“双减”政策落地,很多学校为响应国家政策实行了课后延时服务,旨在破解学校放学后、家长下班前学生无人看管的社会性难题.某学校在周一到周五依次安排篮球、美术、象棋、编程、美术延时课服务.某学生计划每周上两天不同的延时课,则该学生的选取方案有_______种.(用数字作答)
15.十二生肖(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪),又叫十二属相,每一个人的出生年份对应着一种生肖.现有十二生肖的吉样物各1个,从中选出含牛吉祥物在内的5个吉祥物分给甲、乙、丙3个人,每人至少分得1个吉祥物,则不同的分法种数为___________.
答案以及解析
1.答案:C
解析:由二项式定理得展开式的通项,分别令,解得,所以的系数为.故选C.
2.答案:B
解析:由题意知,当甲第一个出场时,不同演讲的方法有(种);
当甲第二个出场时,不同演讲方法有(种),
所以所求的不同演讲方法有(种),故选B.
3.答案:A
解析:因为的展开式中的各项系数之和为32,所以又的展开式的通项为,令,解得,所以展开式的常数项为.
4.答案:C
解析:先将2本语文书看成一个元素,2本英语书看成一个元素,然后排成一排,有种不同的排法,再将3本数学书插到这2个元素形成的3个空隙中,有种不同的排法,再排2本语文书,有种不同的排法,最后排2本英语书,有种不同的排法.根据分步乘法计数原理,得共有种不同的排法.故选C.
5.答案:A
解析:由题意可知当时,,解得,
二项式的展开式的通项公式为,
令,解得,所以展开式中的常数项为.故选A.
6.答案:C
解析:8名学生看望四位老人,每两位学生看望一位老人共有种安排方法,
其中A看望老人甲的情况有种;
B看望老人乙的情况有种;
A看望老人甲,同时B看望老人乙的情况有种,
符合题意的安排方法有种,
故选:C.
7.答案:A
解析:因为在的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,所以,所以的展开式的通项令,得.所以展开式中的系数为.故选A.
8.答案:CD
解析:令代入二项式得各项的系数和为,则.
对于选项A,设展开式的通项为,令,则常数项为,故A错误;
对于选项B,由可得展式中二项式系数最大的项仅有第四项,故B错误;
对于选项C,,故C正确;
对于选项D,由展开式的通项可得展开式中x的指数均为偶数,故D正确,故选CD.
9.答案:ABD
解析:对于A选项,每位教研员有三所学校可以选择,
故不同的调研安排有种,故A正确;
对于B,C选项,若每所重点高中至少去一位教研员,则可先将五位教研员分组,再分配,五位教研员的分组形式有两种:3,1,1;2,2,1,
分别有,种分组方法,
则不同的调研安排有种,故B正确,C错误;
对于D选项,将甲、乙两位教研员看成一人,则每所重点高中至少去一位教研员,且甲、乙两位教研员去同一所高中的排法有种,
则甲、乙两位教研员不去同一所高中的排法有种,D正确.
故选:ABD.
10.答案:BCD
解析:的展开式的通项,
对于A,展开式中的第4项为,所以A不正确;
对于B,令,解得,所以展开式中的常数项为,所以B正确;
对于C,令,得展开式中各项系数之和为,所以C正确;
对于D,由可知展开式共有7项,所以展开式中第4项的二项式系数最大,所以D正确.故选BCD.
11.答案:45
解析:的展开式中,只有第六项的二项式系数最大,,再令,可得所有项的系数和为,.故二项展开式的通项公式为,令,求得,可得含的项系数为,故答案为:45.
12.答案:720
解析:第一步,将所有的公益广告“捆绑”在一起当成一个元素和其他4个不同的商业广告进行排列,不同的安排方式有种,
第二步,对3个不同的公益广告进行排列,不同的安排方式有种,
故不同的播放方式有种.
13.答案:6;15
解析:由展开式中各项的二项式系数之和为,得,所以的展开式的通项,令,得,故展开式中的常数项为.
14.答案:9
解析:①若该学生选择美术课,则可从周二、周五中随机选一天,再从剩下的三天中随机选一天,有种不同的选取方案;
②若该学生不选择美术课,则从剩下的三天中随机选两天即可,有种不同的选取方案.
综上,该学生的选取方案的种数为.
15.答案:49500
解析:本题考查排列、组合的综合应用.根据题意,分三步进行.第一步:从12个吉祥物中选出含牛吉祥物在内的5个吉祥物,有种选法;第二步:将5个吉祥物分成三组,若分为3,1,1的三组,有种分组方法,若分为2,2,1的三组,有种分组方法,则共有种分组方法;第三步:将分好的三组分配给甲、乙、丙3人,有种情况,则共有种分法.
16.答案:B
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