《唐诗三首》名师精练习题

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《唐诗三首》精练作业《石壕吏》1.   为下面的加点字注音：老翁逾墙走(      )(      )老妪力虽衰 (     ) (      )(      )如闻泣幽咽 (      )2.   杜甫的“三吏”“三别”是指  《           》《           》《           》和 《           》《           》《           》。除《石壕吏》外，我们课内还学过他 的诗歌《           》和《            》。 3.   请背诵这首诗。 4.   全诗情节围绕“                    ”一句展开。5.   结合《石壕吏》的内容，说说你如何理解“夜捉”二字。      诗中集中又形象地反映“吏”和“妪”尖锐矛盾的句子是“           ，              。”   老妇人三个儿子都参军服役，其中两个孩子战死了，这反映了怎样的现实?     老妇人为什么自请河阳服役？    《茅屋为秋风所破歌》  为下面的加点字注音： 下者飘转沉塘坳 (  ) 俄顷风定云墨色(   ) 布衾多年冷似铁(     )  自经丧乱少睡眠(   ) 安得广厦千万间 (   )大庇天下寒士俱欢颜(      ) 何时眼前突兀见此屋(  )     2.   填空：(1)   飞    江    江     ，高者挂    长林    ，下者    转沉塘    。(2) 唇焦口    呼不得， 归来倚    自叹息。(3)          风定云墨色， 秋天         向昏黑。(4) 布    多年冷似铁，     儿恶    踏里裂。(5) 安得广    千万间， 大    天下寒士    欢颜！(6) 何时眼前突    见此屋， 吾    独破受     死亦足！ 3. 请背诵并默写这首诗。  4.阅读《茅屋为秋风所破歌》，回答问题:茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊， 高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘 坳。南村群童欺我老无力， 忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得， 归来倚杖 自叹息。俄顷风定云墨色， 秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁， 娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干 处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻i安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼i何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足i(1)这首诗的作者是        (朝代) 伟大的现实主义诗人          。  (2)学习诗歌应该从朗读入手， 如果有你朗读第一诗节中的画线句，你认为最应该重读的是哪 一个词语，请说说你的理由。   (3)结合诗歌内容，谈谈你对“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。    《卖炭翁》阅读《卖炭翁》，回答问题:卖炭翁白居易卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？ 身上 衣裳口中食。可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪， 晓驾炭车辗冰辙。牛困 人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕， 回车叱牛牵向北。一车炭， 千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1.这首诗的情节围绕炭， 大致可以分为三个部分，依次是：卖炭翁(     )炭——卖炭翁(      )炭——卖炭翁(     )炭 2.最能体现诗作主题的诗句是“                    ，                    。”  (2 分) 3.下列理解错误的一项是 (      )   A  “衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。B 从“晓驾炭车”到“日已高”写出了运炭历时之久。C “把”“称”“叱”“牵”等词运用动作描写，表现了宫使如狼似虎的蛮横。D  “惜不得”表现了卖炭翁的心如刀割、意欲抗争的心理。  《石壕吏》参考答案：1. wēng         yú         yù         suī         shuāi       yè2. 新安吏  石壕吏  潼关吏  新婚别  垂老别  无家别  望岳  春望3. 略。4. 有吏夜捉人5.   “夜捉”表明官吏捉人之事时常发生，百姓白天躲藏，捕吏就趁入睡的黑夜，突然袭击， 从中可以看出百姓日夜难安； 县吏不顾百姓意愿， 使用捉人的手段，迫使百姓服兵役， 霸道 狠毒；作者刻意使用这两个字体现了对官吏们的批判态度。(意对即可)6. 吏呼一何怒，妇啼一何苦7.兵役苛酷；战争惨烈。(意对即可)8.担心和保全家人；支持平息安史之乱，尽自己一份力量。(意对即可)  《茅屋为秋风所破歌》参考答案：1. ào         qĭng         qīn        sāng         shà         bì         wù2.   (1)茅  渡  洒  郊  罥  梢(2) 燥  杖(3) 俄  顷  漠  漠(4) 衾  娇  卧(5) 厦  庇  俱(6) 兀  庐  冻3. 略。4.(1)唐代 杜甫(2)示例 1:我认为最应该重读的是“怒号”，这儿子把秋风拟人化了， 读之如闻秋风咆哮， 风 势极猛，声音极大。示例 2:我认为最应该重读的词语是“卷”，“卷”有席卷、裹挟之意， 突出了风力大而猛烈， 极有气势。示例 3:我认为最应该重读的词语是“三重”，狂风卷起层层茅草，  “三重”一词突出了被卷 走的茅草之多，反衬出秋风的大和猛烈。(本题共 两部分。词语的含义占 一部分，表达效果 占一部分。 (3)诗人希望眼前能突现这样的房屋， 来温暖天下寒士， 他宁可独守茅屋受冻而死，也心甘情 愿。表达了诗人推己及人、关心民生疾苦的博爱精神。评分意见:本题共 3 分。诗句大意占 1 分，诗人的思想感情占 2 分。  《卖炭翁》参考答案：1.烧   运   失(3 分)2.半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。(2 分)3. D  (2 分)