2022-2023学年江苏省常州市华罗庚中学高二下学期4月阶段测试数学试题含解析
展开2022-2023学年江苏省常州市华罗庚中学高二下学期4月阶段测试数学试题
一、单选题
1.已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据正态分布的性质进行求解即可.
【详解】因为,所以,
故选:D
2.某班有6名班干部,其中4名男生,2名女生.从中选出3人参加学校组织的社会实践活动,在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设男生甲被选中为事件,女生乙被选中为事件,分别求得,,再结合条件概率的计算公式,即可求解.
【详解】解:由题意,从现有4名男生,2名女生选出3人参加学校组织的社会实践活动,
设男生甲被选中为事件,其概率为,
设女生乙被选中为事件,
则男生甲被选中且女生乙也被选中的概率为,
所以在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为.
故选:B.
3.在空间直角坐标系中,平面的法向量为, 已知,则P到平面的距离等于 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据点面距的向量公式计算.
【详解】
所求距离为.
故选:C.
4.《易系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化,阴阳术数之源,其中河图排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中.如图,白圈为阳数,黑点为阴数.若从这个数中任取个数,则这个数中至少有个阳数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】本题首先可以根据题意确定个数中的阳数和阴数,然后求出任取个数中有个阳数以及任取个数中有个阳数的概率,最后两者相加,即可得出结果.
【详解】由题意可知,个数中,、、、、是阳数,、、、、是阴数,
若任取个数中有个阳数,则,
若任取个数中有个阳数,则,
故这个数中至少有个阳数的概率,
故选:C.
【点睛】本题考查超几何分布的概率计算,从有限的个物品(包括个指定物品)中抽取个物品,若抽取的个物品中有个指定物品,则概率,考查计算能力,是中档题.
5.在某场新冠肺炎疫情视频会议中,甲、乙、丙、丁、戊五位疫情防控专家轮流发言,其中甲必须排在前两位,丙、丁必须排在一起,则这五位专家的不同发言顺序共有( )
A.8种 B.12种 C.20种 D.24种
【答案】C
【解析】先排甲,再将丙、丁捆绑在一起当一个元素排,再排乙、戊.
【详解】当甲排在第一位时,共有种发言顺序,
当甲排在第二位时,共有种发言顺序,
所以一共有种不同的发言顺序.
故选:C.
【点睛】方法点睛:本题主要考查排列的应用,属于中档题.常见排列数的求法为:
(1)相邻问题采取“捆绑法”;
(2)不相邻问题采取“插空法”;
(3)有限制元素采取“优先法”;
(4)特殊元素顺序确定问题,先让所有元素全排列,然后除以有限制元素的全排列数.
6.已知随机变量和,其中,且,若的分布列如下表,则的值为
ξ
1
2
3
4
P
m
n
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据随机变量和的关系得到,概率和为1,联立方程组解得答案.
【详解】且,则
即
解得
故答案选A
【点睛】本题考查了随机变量的数学期望和概率,根据随机变量和的关系得到是解题的关键.
7.的展开式的各项系数和为243,则该展开式中的系数是( ).
A.5 B. C. D.100
【答案】C
【解析】的展开式的各项系数和为的值,求出的值,根据产生的项可求其系数
【详解】解:,
所以
=展开式中的系数是:
故选:C
【点睛】考查二项展开式中各项系数的和的求法和求特定的项;基础题.
8.如图已知矩形,沿对角线将折起,当二面角的余弦值为时,则B与D之间距离为( )
A.1 B. C. D.
【答案】C
【分析】过和分别作,,根据向量垂直的性质,利用向量数量积进行转化求解即可.
【详解】解:过和分别作,,
在矩形,,
,
,
则,即,
平面与平面所成角的余弦值为,
,,
,
,,
则,
即与之间距离为,
故选:C.
二、多选题
9.近年来中国进入一个鲜花消费的增长期,某农户利用精准扶贫政策,贷款承包了一个新型温室鲜花大棚,种植销售红玫瑰和白玫瑰.若这个大棚的红玫瑰和白玫瑰的日销量分别服从正态分布和,则下列选项正确的是( )附:若随机变量服从正态分布,则.
A.若红玫瑰日销售量范围在内的概率是0.6827,则红玫瑰日销售量的平均数约为250
B.红玫瑰日销售量比白玫瑰日销售量更集中
C.白玫瑰日销售量比红玫瑰日销售量更集中
D.白玫瑰日销售量范围在内的概率约为0.34135
【答案】ABD
【分析】由已知结合原则求得,判断A正确;比较方差的大小判断正确, 错误;再由原则求得白玫瑰日销售量范围在的概率可判断正确.
【详解】对于A,若红玫瑰日销售量范围在的概率是,则,即. 红玫瑰日销售量的平均数约为250,正确;
对于BC,由于红玫瑰日销售量的方差,白玫瑰日销售量的方差,红玫瑰日销售量的方差小于白玫瑰日销售量的方差,则红玫瑰日销售量比白玫瑰日销售量更集中,故正确,C错误;
对于D,白玫瑰日销售量范围在的概率
, 故正确.
故选:ABD.
10.小明与另外2名同学进行“手心手背”游戏,规则是:3人同时随机等可能选择手心或手背中的一种手势,规定相同手势人数多者每人得1分,其余每人得0分.现3人共进行了4次游戏,每次游戏互不影响,记小明4次游戏得分之和为,则下列结论正确的是( )
A.每次游戏中小明得1分的概率是 B.的均值是2
C.的均值是3 D.的方差是
【答案】AC
【分析】的可能取值为0,1,2,3,4,利用列举法求出小明每次得1分的概率,从而,由此能求出和.
【详解】解:3人同时随机等可能选择手心或手背中的一种手势,
规定相同手势人数多者每人得1分,其余每人得0分,
现3人共进行了4次游戏,记小明4次游戏得分之和为,
则的可能取值为0,1,2,3,4,
设其他两位同学为,,小明为,列表得:
手心
手心
手背
手心
手背
手背
手心
手心
手心
手心
手背
手心
手背
手心
手背
手背
手心
手心
手背
手背
手背
手背
手背
手心
共有8种情况,小明得1分结果有6种情况,
小明每次得1分的概率,
故A正确;
,
故B错误,C正确;
,
.
故D错误.
故选:AC.
11.已知的展开式中第5项与第7项的二项数系数相等,且展开式的各项系数之和为1024,则下列说法正确的是( )
A.展开式中奇数项的二项式系数和为256
B.展开式中第6项的系数最大
C.展开式中存在常数项
D.展开式中含项的系数为45
【答案】BCD
【解析】由二项式的展开式中第5项与第7项的二项数系数相等可知,由展开式的各项系数之和为1024可得,则二项式为,易得该二项式展开式的二项式系数与系数相同,利用二项式系数的对称性判断A,B;根据通项判断C,D即可.
【详解】由二项式的展开式中第5项与第7项的二项数系数相等可知,
又展开式的各项系数之和为1024,即当时,,所以,
所以二项式为,
则二项式系数和为,则奇数项的二项式系数和为,故A错误;
由可知展开式共有11项,中间项的二项式系数最大,即第6项的二项式系数最大,
因为与的系数均为1,则该二项式展开式的二项式系数与系数相同,所以第6项的系数最大,故B正确;
若展开式中存在常数项,由通项可得,解得,故C正确;
由通项可得,解得,所以系数为,故D正确,
故选: BCD
【点睛】本题考查二项式的定理的应用,考查系数最大值的项,考查求指定项系数,考查运算能力.
12.如图,在正四棱锥P﹣ABCD中,AB=1,PB=2,E是PC的中点.设棱锥P﹣ABCD与棱锥E﹣BCD的体积分别为V1,V2,PB,PC与平面BDE所成的角分别为α,β,则( )
A.PA∥平面BDE B.PC⊥平面BDE
C.V1:V2=4:1 D.sinα:sinβ=1:2
【答案】ACD
【分析】证明直线与平面平行判断A;利用反证法说明B错误;分别求出多面体的体积判断C;建立空间直角坐标系,利用空间向量求解线面角判断D,即可求解.
【详解】连接AC,BD,设ACBD=O,则O为AC的中点,
连接OE,∵E为PC的中点,则OE为△PAC的中位线,得PA∥OE,
因为OE⊂平面BDE,PA⊄平面BDE,所以PA∥平面BDE,故A正确;
若PC⊥平面BDE,则PC⊥OE,
又由PA∥OE,所以PC⊥PA,可得PA2+PC2=AC2,
而PA=PC=2,AC,不满足PA2+PC2=AC2,
所以PC⊥平面BDE错误,故B错误;
由已知求得PO,则,
,所以V1:V2=4:1,故C正确;
以O为坐标原点,分别以OA,OB,OP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
则,
可得,
设平面BDE的一个法向量为.
由,取x,得,
则sinα,sinβ,
所以,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题
13.若随机变量的分布列如下表,且,则的值为________.
0
2
【答案】
【分析】利用分布列求出,利用期望求解,然后求解方差即可.
【详解】解:由题意可得:,解得,
因为,所以:,解得.
.
.
故答案为:.
【点睛】本题考查离散型随机变量的分布列、方差的求法,属于中档题.
14.已知,则___________.
【答案】
【分析】根据:,利用通项公式求得展开式第10项的系数.
【详解】解:,
则,
故答案为:.
15.如图,在直三棱柱中,,是的中点,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系. 若,则异面直线与所成角的余弦值为___________
【答案】
【分析】设,由向量垂直的坐标表示可解得t,即可由向量法求得,从而求得结果.
【详解】由题意得,设,则有,
,由得..
因为,,所以,
故异面直线与夹角的余值为.
故答案为:.
16.荷花池中,有一只青蛙在成品字形的三片荷叶上跳来跳去(每次跳跃时,均从一叶跳到另一叶),而且逆时针方向跳的概率是顺时针方向跳的概率的两倍,如图所示,假设现在青蛙在叶上,则跳四次之后停在叶上的概率为______.
【答案】
【分析】分析得出青蛙四次跳跃中有次是顺时针方向跳,有次是逆时针跳,分两种情况讨论:①青蛙先按逆时针开始从;②青蛙先按顺时针开始从.分析出剩余三次跳跃中青蛙顺时针和逆时针跳跃的次数,结合独立事件和互斥事件的概率公式可求得结果.
【详解】因为逆时针方向跳的概率是顺时针方向跳的概率的两倍,
所以逆时针方向跳的概率是,顺时针方向跳的概率是,
若青蛙在叶上,则跳四次之后停在叶上,
则满足四次跳跃中有次是顺时针方向跳,有次是逆时针跳,
若先按逆时针开始从,则剩余次中有次是按照逆时针,其余次按顺时针跳,
则对应的概率为;
若先按顺时针开始从,则剩余次中有1次是按照顺时针,其余次按逆时针跳,
则对应的概率为.
故跳四次之后停在叶上的概率为.
故答案为:.
【点睛】思路点睛:求相互独立事件同时发生的概率的步骤:
(1)首先确定各事件是相互独立的;
(2)再确定各事件会同时发生;
(3)先求出每个事件发生的概率,再求其积.
四、解答题
17.“渐升数”是指除最高数位上的数字外,其余每一个数字均比其左边的数字大的正整数(如13456和35678都是五位“渐升数”).
(1)求五位“渐升数”的个数;
(2)如果把所有的五位“渐升数”按照从小到大的顺序排列,求第120个五位“渐升数”.
【答案】(1)个;(2)36789.
【分析】(1)根据题意,“渐升数”中不能有0,则在其他9个数字中任取5个,每种取法对应1个“渐升数”即可求解;
(2)分别计算1、2、3在最高数位的五位“渐升数”个数,求和可得第120个五位“渐升数”是最高数位为3的最大的五位“渐升数”.
【详解】解:(1)根据题意,“渐升数”中不能有0,
则在其他9个数字中任取5个,每种取法对应1个“渐升数”,则五位“渐升数”共有(个).
(2)对于所有的五位“渐升数”,1在最高数位的有(个),
2在最高数位的有(个),
3在最高数位的有(个).
因为,
所以第120个五位“渐升数”是最高数位为3的最大的五位“渐升数”,为36789.
18.若.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)对二项式进行赋值即可求解;
(2)先观察式子特征,注意到可进行平方变形,然后根据时的值来计算最终结果.
【详解】(1)∵,
令,可得,
令,可得,
∴.
(2)∵,
令,可得①,
令,可得②,
结合①②可得,
.
19.小明下班回家途经3个有红绿灯的路口,交通法规定:若在路口遇到红灯,需停车等待;若在路口没遇到红灯,则直接通过.经长期观察发现:他在第一个路口遇到红灯的概率为,在第二、第三个道口遇到红灯的概率依次减小,在三个道口都没遇到红灯的概率为,在三个道口都遇到红灯的概率为,且他在各路口是否遇到红灯相互独立.
(1)求小明下班回家途中至少有一个道口遇到红灯的概率;
(2)求小明下班回家途中在第三个道口首次遇到红灯的概率;
(3)记为小明下班回家途中遇到红灯的路口个数,求数学期望.
【答案】(1);(2);(3).
【分析】(1)根据对立事件的概率关系结合已知,即可求解;
(2)设第二、三个道口遇到红灯的概率分别为,根据已知列出关于方程组,求得,即可求出结论;
(3)的可能值为分别求出概率,得出随机变量的分布列,由期望公式,即可求解.
【详解】(1)因为小明在三个道口都没遇到红灯的概率为,
所以小明下班回家途中至少有一个道口遇到红灯的概率为;
(2)设第二、三个道口遇到红灯的概率分别为,
依题意解得或(舍去),
所以小明下班回家途中在第三个道口首次遇到红灯的概率;
(3)的可能值为,
,
,
,
,
分布列为
【点睛】本题考查互斥事件、对立事件概率关系,考查相互独立同时发生的概率,以及离散型随机变量分布列和期望,属于中档题.
20.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,,E为的中点,且.
(1)求证:平面;
(2)记的中点为N,若M在线段上,且直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.
【答案】(1)证明见解析;
(2)2或
【分析】(1)连接,由勾股定理证得,由等腰三角形得性质证得,再结合线面垂直得判定定理即可得证;
(2)建立空间直角坐标系,求得平面的法向量,设,利用空间向量的夹角公式求出余弦值,进而列出方程,解之即可.
【详解】(1)连接,∵,,∴且
∴四边形为平行四边形;
∵且E为的中点,∴,
所以,
∴,∴,即,
又∵,∴平面
(2)以为原点,为轴,为轴,为轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,
所以,
设平面的法向量为,
则,即,取
设,则,而,所以,
∵平面的法向量为,设直线与平面所成的角为,
则
化简得,解得:或,满足
故线段的长度为2或.
21.某市举办了一次“诗词大赛”,分预赛和复赛两个环节,已知共有20000名学生参加了预赛,现从参加预赛的全体学生中随机地抽取100人的预赛成绩作为样本,得到如下的统计数据.
得分(百分制)
[0,20)
[20,40)
[40,60)
[60,80)
[80,100]
人数
10
20
30
25
15
(1)规定预赛成绩不低于80分为优良,若从样本中预赛成绩不低于60分的学生中随机地抽取2人,求恰有1人预赛成绩优良的概率;
(2)由样本数据分析可知,该市全体参加预赛学生的预赛成绩服从正态分布,其中可近似为样本中的100名学生预赛成绩的平均值(同一组数据用该组数据的中间值代替),且.利用该正态分布,估计全市参加预赛的全体学生中预赛成绩不低于72分的人数;
(3)预赛成绩不低于91分的学生将参加复赛,复赛规则如下:
①参加复赛的学生的初始分都设置为100分;
②参加复赛的学生可在答题前自己决定答题数量,每一题都需要“花”掉一定分数来获取答题资格(即用分数来买答题资格),规定答第题时“花”掉的分数为;
③每答对一题得2分,答错得0分;
④答完题后参加复赛学生的最终分数即为复赛成绩.
已知学生甲答对每道题的概率均为0.75,且每题答对与否都相互独立,则当他的答题数量为多少时,他的复赛成绩的期望值最大?
参考数据:若,则,,
【答案】(1);(2)3173;(3)当他的答题数量时,他的复赛成绩的期望值最大.
【分析】(1)由表可知,样本中成绩不低于60分的学生共有40人,其中成绩优良的人数为15人,再结合排列组合与古典概型即可得解;
(2)先求出样本中的100名学生预赛成绩的平均值,即为,从而推出,,再根据正态分布的性质即可得解;
(3)以随机变量表示甲答对的题数,则,记甲答完题所得的分数为随机变量,则,为了获取答道题的资格,甲需要“花”掉的分数为,设甲答完题后的复赛成绩的期望值为,则,最后利用配方法即可得解.
【详解】解:(1)由题意得样本中成绩不低于60分的学生共有40分,其中成绩优良的人数为15人,记“从样本中预赛成绩不低于60分的学生中随机地抽取2人,恰有1人预赛成绩优良”为事件,则
答:“从样本中预赛成绩不低于60分的学生中随机地抽取2人,恰有1人预赛成绩优良”的概率为
(2)由题意知样本中的100名学生预赛成绩的平均值为:
,则,
由得,
所以,
所以,估计全市参加参赛的全体学生中,成绩不低于72分的人数为20000×0.15865=3173,
即全市参赛学生中预赛成绩不低于72分的人数为3173.
(3)以随机变量表示甲答对的题数,则,且,
记甲答完题所加的分数为随机变量,则,∴,
依题意为了获取答道题的资格,甲需要“花”掉的分数为:,
设甲答完题后的复赛成绩的期望值为,
则,
由于,所以当时,取最大值104.9.
即当他的答题数量时,他的复赛成绩的期望值最大.
【点睛】本题考查古典概型、正态分布的性质、二项分布的性质及数学期望的实际应用,考查学生对数据的分析与处理能力,属于中档题.
22.如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是边长为2的正方形,PA=PB=3.
(1)证明:∠PAD=∠PBC;
(2)当直线PA与平面PCD所成角的正弦值最大时,求此时二面角P—AB—C的大小.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据直线与平面位置关系,把问题转化为全等三角形问题即可证明;
(2)用等面积法建立二面角与线面角关系,当线面角满足正弦最大时,即可求二面角大小.
【详解】(1)证明:分别取,的中点,,连接,,,
因为,所以,
又因为,所以,
又因为,,所以平面,
因为平面,所以,
在中,因为垂直平分,所以,
又因为,,所以,
从而可得;
(2)解:由(1)知,是二面角的平面角,设,,
在中,,
过点作于,则,
因为平面,平面,所以平面平面,
又因为平面平面,,平面,
所以平面,
因为平面,所以点到平面的距离等于点到平面的距离,即为,
设直线与平面所成角为,所以,
令,,,
则,
当且仅当,即时,有最大值2,
此时直线与平面所成角为的正弦值最大,
所以当直线与平面所成角的正弦值最大时,二面角的大小为.
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