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    江苏省灌南高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试卷
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    江苏省灌南高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试卷

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    灌南高级中学2022—2023学年第二学期第一次月考

    高二年级历史试卷答案

    一、选择题(共15题,每题3分)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    B

    B

    A

    B

    B

    D

    C

    A

    C

    B

    B

    D

    B

    B

    B

    二、材料题:

    16.(共16分)

    (1)丰富了中华文化;佛教文化的传入,对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响;中国传统的诗词、书法和绘画等吸收了佛教的理念,更加注重境界的表达;中国的建筑艺术受佛教影响,佛教石窟成为中华文化的瑰宝;佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。(五点任选三点即可,1点1分,满分3分)

    (2)美洲特产:玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒、南瓜(任选两种,一点一分,本小问满分2分)

    影响:

    积极方面:提高粮食产量(增加食物供应),促进人口增长;改变人们的饮食习惯;推动当地经济和贸易的发展。(一点1分,共3分,其他言之有理亦可得分,积极方面满分3分)

    消极影响:新物种大量繁殖,对当地生态环境产生不利影响(或殖民者大量种植农作物,破坏原始植被,过度垦荒造田,造成水土流失)。(1分,其他言之有理亦可得分,消极影响满分1分)

    (3)特征:统一性(或世界市场是相对统一的整体);竞争性(或世界市场为各国经济提供全球性竞争);扩展性(或世界市场范围、规模不断扩大)(1点1分,满分3分)

    关系:工业革命引发了交通的变革,推动了蒸汽机车、汽船等交通工具的出现(2分);交通运输业的发展,特别是铁路的发展,又带动了工业革命的深入发展,促使工业发展重心从轻工业转向重工业。(2分)(言之有理可酌情给分,满分4分)

    17.(12分)

    (1)状况:受教育率低;缺乏连续性;教学成效差。(3分)

    影响因素:教育投入(教学设施);(雇工或家庭)就业状况;教师素质。(3分)

    (2)措施:立法;建立机构;投资;培训教师;制定规范;加强督导;(5分,任答五点得5分)

    根本动力:工业革命(1分)

    18.(13分)

    (1)灾频繁;时间分布不均衡;空间分布不均衡; (时空分布不均衡,给2分);灾区域不断扩展;灾重心有迁移趋势。(任4点,4分)

    (2)特点:源远流长;理论博大精深(或形成体系);临床经验丰富。(3分)

    例子:葛洪《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用;呦呦从青蒿中分离出能够抵抗疟疾的青蒿素,对人类防治疟疾发挥了巨大作用。(2分)

    (3)面对黑死病,教会无法作出合理解释,各种解释打破了教会的绝对标准;教会和权威机构不能提供有效的应对方法,引发了个人救赎和理性应对的趋势;劫后余生者从死亡恐惧之中唤起了对生命存在幸福的追求和对生之权力的百般珍惜,享乐主义、理性主义和现实主义的思想萌生,冲击了中世纪思想意识赖以存在的社会基础。(1点2分,任答两点即可,满分4分)(若考生答出“基督教权威动摇”“疾病和死亡面前人人平等”“个人主义和享乐主义萌生”亦可得分,本小问满分4分)

    19.(14分)

    示例:

    论题:蔗糖的生产与贸易影响了世界历史发展的进程(2分)

    新航路开辟之后,欧洲人对蔗糖的需求日益扩大,蔗糖成为世界贸易中的重要商品,随着蔗糖生产和市场的扩大,从奢侈品成为欧洲人的日常生活消费品,从而影响了欧洲人的饮食结构;而殖民者在蔗糖贸易中获取的大量财富,转化为资本的原始积累,推动了欧洲资本主义的发展和近代社会转型。(6分)

    与此同时,随着世界市场的扩大,欧洲人在美洲的甘蔗种植园不断扩大生产规模,并从非洲贩卖更多的黑人作为劳动力,使美洲经济呈畸形发展,非洲丧失大量精壮人口,殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,给当地人民带来巨大灾难,文明遭到毁灭性打击。(4分)

    总之蔗糖的生产和贸易深刻影响了欧、非、美洲原有的社会发展进程,一定程度上影响了世界格局的变化。(2分)

    其他答案,言之成理,亦可酌情给力。

    其他论题:蔗糖贸易推动了世界市场的形成。

    蔗糖贸易推动了欧洲资本主义的发展。

    蔗糖贸易客观上促进了工业时代的来临。

    蔗糖贸易推动了欧洲的殖民扩张活动。

    ……

    【解析】

    首先,拟定论题,据材料“由于糖或者说是因对糖的需求而兴起的庞大市场”等并结合所学知识,可以确立的主题是“蔗糖的生产与贸易影响了世界历史发展的进程”。还可以从其他角度拟定论题,如:蔗糖贸易推动了世界市场的形成;蔗糖贸易推动了欧洲资本主义的发展;蔗糖贸易客观上促进了工业时代的来临等。其次,进行阐述,题目要求运用世界史的史实论述,材料中涉及的时间与新航路有关,根据材料信息,蔗糖的生产与贸易的影响可以从对世界的、对欧洲的、对非洲等方面进行论述。据材料“到1650年时,英格兰的贵族和富翁们变得嗜糖成癖”“最迟到1800年……蔗糖已经成为一种必需品”得出新航路开辟之后,欧洲人对蔗糖的需求日益扩大,蔗糖成为世界贸易中的重要商品,随着蔗糖生产和市场的扩大,从奢侈品成为欧洲人的日常生活消费品,从而影响了欧洲人的饮食结构;据材料“由于糖……百万非洲奴隶到达了新大陆”得出蔗糖的生产与贸易引发“人口大迁移”,催生出种植园经济和殖民地奴隶制度,殖民者在蔗糖贸易中获取的大量财富,转化为资本的原始积累,推动了欧洲资本主义的发展和近代社会转型;此外,结合所学结合殖民扩张的两面性回答即可,如殖民扩张使非洲丧失大量精壮人口,中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,给当地人民带来巨大灾难,文明遭到毁灭性打击。最后进行总结,总之蔗糖的生产和贸易深刻影响了欧、非、美洲原有的社会发展进程,一定程度上影响了世界格局的变化。


     

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