广东省肇庆市封开县2021-2023年中考英语一模试题分类汇编：阅读表达

安徽省怀宁县2022-2023学年度第二学期期中考试

八年级道德与法治试卷（开卷）

注意事项：

1、你拿到的试卷满分100分，道德与法治与历史考试时间共120分钟。

2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3、答题时可以参考道德与法治教科书及其它资料，但应独立思考，诚信答题。2023、04

一、选择题（下列各题的4个备选答案中，只有1项是最符合题意的。13小题，每小题3分，共39分）

1、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列直接体现这一宪法原则的是  (　　)

①中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开 ②我国成功举办庆祝香港回归祖国25周年大会

③全国人大常委会就某一法律举行立法听证会 ④年满18周岁的某大学生投票选举区人大代表

A．①②         B. ①④         C．②③        D．③④

2、我国现行宪法第三章用整章篇幅来规定全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、监察委员会、人民法院和人民检察院等国家机关的性质、职权、工作方式等。这体现了宪法(　　)

A．具有无上权威    B．管理社会事务    C．规定国家性质    D．设置国家机构

3、2022年以来，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是(　　)

A．不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题

B．赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题

C．不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题

D．赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为

4、为进一步在青少年中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，某校八年级学生举行了“学宪法 讲宪法”演讲比赛。这次比赛带给同学们的收获有(　　)

①将宪法原则转化为自觉的行为准则　        ②自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为　

③学会用宪法精神分析解决生活中的实际问题  ④不顾一切后果同损害宪法尊严的行为作斗争

A. ①②③      B. ①②④      C. ①③④      D. ②③④

5、 近年来，我国法治政府建设取得显著成效。政府信息公开条例修订，扩大主动公开范围；政府督查实现常态化，对庸政懒政怠政“零容忍”；政府诚信建设力度不断加大……这些举措有利于(　　)

①积极推进全民守法　    ②保障公民的监督权

③提高政府的公信力  　  ④规范政府的行政权

A. ①③④   B. ①②④   C. ①②③  D. ②③④

6、下列对漫画《“自由”的代价》理解正确的是(　　)

①自由权利随意用，义务履行我选择　

②行使权利有界限，权利义务相统一　

③实施法律所禁止的行为，必然会受到法律制裁

④行使自由和权利，不得损害国家和社会的利益

A. ①②③    B. ②③④  C. ①③④    D. ①②④

7、中学生小铭就中国共产党第二十次全国代表大会的主题在网络上发表了自己的看法和见解。可见，小铭(　　)

①没有认清自己的身份和权利      ②依据法律行使了言论自由

③通过网络为自己争取了特权      ④在依法参与国家政治生活

A．①②           B．①③            C．②④           D．③④

8、下列关于宪法的资料解读正确的是(　　)

A．①②      B．①③      C．②④        D．③④

9、下面是小海妈妈一天的安排，其中体现了公民义务的是    (   )

A. ①③④      B. ①②④     C. ①②③      D. ②③④

10、近日，某区法院对一起因员工拒绝调岗、而遭公司开除的案件作出一审判决。法院应该判决  (   )

A．公司胜诉。因为该员工造成公司财产损失  B．公司败诉。因为该公司侵犯员工的劳动权

C．员工胜诉。因为劳动为个人幸福生活奠基  D．员工败诉。因为未能服从公司的工作安排

11、我国沿海某区域，三名外籍人士谎称是游客，用专业设备偷拍解放军演习。国内游客王先生发现后当即上前用英语沟通并制止了他们的偷拍行为。可见，王先生做到了(　　)

①维护国家的荣誉不受玷污        ②维护国家秘密不被窃取和泄露

③自觉维护国家安全和利益        ④保护国家的领土完整不受侵犯

A．①③      B．①④     C．②③      D．②④

12、《最高人民法院关于为加快建设全国统一大市场提供司法服务和保障的意见》指出，依法惩处逃税、抗税、骗税、虚开增值税专用发票等违法犯罪行为，加大对利用“阴阳合同”逃税、文娱领域高净值人群逃税等行为的惩处力度。由此可知 (　　)

A．逃税、抗税等行为都要依法追究刑事责任    B．税收是国家财政收入的主要来源

C．纳税是成年人的责任，与中学生无关        D．依法纳税是公民必须履行的一项法定义务

13、“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话给我们的启示是(　　)

A．履行义务有利他人但不利自己       B．公民承担的义务是相同的

C．权利和义务都是不可放弃的         D．权利和义务是相统一的

  二、非选择题（61分，共5小题）

【依法维权  从我做起】

14、（8分）观察漫画并回答问题。

   (1)两幅漫画中的行为分别侵犯了公民人格尊严权中的哪项具体权利？（4分）

漫画一：        。（2分） 

漫画二：        。（2分）

(2)结合两幅漫画，谈谈当你遇到这类情况时的做法。（4分）

【勇于担当  拒绝“躺平”】

15、（10分）阅读材料，完成问题。

材料一：2022年7月，江苏滨海县委组织部重点面向全县各级机关和国有企事业单位在编在岗的县管干部和中层干部，开展了找身边的“躺平者”活动，并对7名“躺平者”进行了集中诫勉谈话。

材料二：面对复杂的疫情，是把人民生命安全放在第一位，还是把怕担责放在第一位？一个个活生生的个体事件，把是否有担当照得清清楚楚。“躺平”不可取，“躺赢”不可能，为官避事平生耻。“躺平”干部必定“躺不赢”，躺不来事业，更躺不来人民群众的信任和满意。只有让不作为者无“位”可坐，才能给“躺平”之风带来最大的震慑和遏制。

(1)对“躺平”干部进行诫勉谈话的依据是什么？(4分)

(2)你想对“躺平者”说些什么？(2分)

(3)让不作为者无“位”可坐，需要我们做些什么？(4分)

【情境探究 与法同行】

16、(12分)下面是八年级学生小磊的生活情境，请你从公民权利义务的角度完成相关问题。

情境一：道德与法治课上，老师问小磊：“如果本省的立法委员会发现本省拟定的法律条文中有一条与宪法精神发生了冲突，该怎么办？”小磊作出了正确回答，赢得了老师和同学们的掌声。

(1)小磊回答应该是：                                               。(2分)

(2)如果立法委员会直接将该法律颁布，该法律条文最终将会                  。(2分)

情境二：小磊的表姐因不满门卫不让外卖员进入小区送外卖，便在朋友圈发表关于门卫的不当言论。

(1)此时，小磊的正确做法是                            。(2分)

(2)理由：                                     。(2分)

情境三：小磊的叔叔因工地塌方导致双腿截肢，小磊建议叔叔向有关部门申请补贴。

(1)小磊这样建议是因为公民享有                      权。(2分)

(2)我国宪法规定，公民在                         的情况下享有此项权利。(2分)

【学宪法法律  做守法公民】

17、(17分)为纪念现行宪法公布施行40周年，某校八年级(2)班开展了以“学宪法 知宪法 守宪法”为主题的探究性学习活动。请你参与其中，并完成下列任务。

◆教材学习

下面是老师带领同学们诵读的一段教材内容：

(1)请你将这段教材内容用图示表达出来。（5分）

◆答疑解惑

同学们阅读下面的一段素材后产生了疑问：“我们党为什么要把‘人民’二字铭刻在心？”

(2)请你从我国国家性质的角度，为同学们解惑。（2分）

 ◆情境探究

结合校园生活，老师创设了下列生活情境，并向同学们提出学习任务。

(3)请你结合所学知识，完成上表。（4分）

◆即兴演讲

通过对宪法相关内容的学习和探究，同学们纷纷来了一段即兴演讲。以下是小志同学的即兴演讲：

(4)请你对小志同学的即兴演讲进行续写。（6分）

【增强权利义务观念  培养法治意识】

18、(14分)具有正确的权利义务观念，是现代人的基本素质。为了帮助同学们增强这一观念，某班在道德与法治老师的组织下准备召开一次主题班会，请你参与其中并完成下列任务。

【维护权利】

在知识竞赛环节，老师出示了两张问题卡片：

卡片一：公民维权的方式包括       、      、       和诉讼。  （3分）

卡片二：公民遇到人身关系或财产关系的争议时，可以依法向         提起民事诉讼。（1分）

(1)请你把空白处补充完整。（4分）

【生活在线】

接着，班长展示了一则材料：

早晨，八年级学生小勇背起书包去上学。午饭后，小勇到邮局寄信，在回学校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，小勇急忙到附近的公用电话亭拨打110报警。下午放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前天在社会调查中了解到的赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。

(2)在小勇的一天中，享有的权利有                （不少于两项），他履行的义务有     

                （不少于两项）。（4分）

【网络留言】

(3)活动中，同学们就“公民自觉履行法定义务的要求”纷纷在社交平台上留言。对此，请发表你的看法。

我认为公民自觉履行法定义务的要求是①                 ；②               。（2分）

【升华认识】

活动最后，班长总结道：“人的一生，与法律息息相关，我们所有的权利和义务都应该在法律规定的范围内行使和履行。”就此，同学们纷纷表达了自己的看法。

(4)从权利与义务关系的角度，说说你从此次活动中获得的启示。（4分）

八年级《道德与法治》期中考试参考答案及评分标准

第Ⅰ部分、选择题（39分）

第Ⅱ部分、非选择题（61分）

【评分说明】非选择题部分，考生若从其他角度回答，只要符合题意、观点正确、言之有理，并符合该题给分条件的，均可给分。考生答题应使用学科术语。

14、(1)漫画一：名誉权。（2分）漫画二：隐私权。（2分）

(2)①和侵权人协商，要求停止侵害并赔礼道歉；②向公安机关报警；③向人民法院起诉，运用法律武器维护自身权益；等等。（4分，答出两点即可）

15、(1)①人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③只有依法规范权力运行，才能让人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。（4分，答出两点即可）

(2)“躺平”不能“躺赢”，唯有积极干事创业，才能不断增强奋进的志气、底气、骨气。(2分)

(3)加强党员干部的思想教育，完善对行政权力的监督和制约，完善干部考评机制，树立正确的用人导向，采取严格的追责制度等。(4分)

16、情境一：(1)将该法律条文修改至与宪法精神一致(或将该法律条文废止)；（2分）

(2)因违宪而无效。（2分）

情境二：(l)劝说表姐立即删除该条朋友圈；（2分）(2)公民应该依法行使权利。（2分）

情境三：(1)物质帮助。（2分）(2)年老、疾病或者丧失劳动能力。（2分）

17、(l)示例：如下。（5分）

(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（2分）

(3)①宪法具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。（2分）②积极踊跃报名参加。（1分）③宪法（或《中华人民共和国宪法》）。（1分）

(4)①学习宪法，在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神；②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；③践行宪法，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（每点2分，共6分）

18、(1)卡片一：和解、调解、仲裁；（3分）    卡片二：人民法院。（1分）

(2)①受教育权、通信自由权、监督权；②同违法犯罪作斗争的义务、受教育的义务。（4分）

(3)①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。（2分） 

(4)①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（4分）