小学数学北京版二年级上册1. 乘法的初步认识优秀课时作业

2.1.3 练习二

1.一共有多少个玉米?

(1)每行有(　　)个玉米,有(　　)行。

加法算式:　　　　　　,这是(　　)个(　　)相加。 

(2)每列有(　　)个玉米,有(　　)列。

加法算式:　　　　　　,这是(　　)个(　　)相加。 

(3)3个5的和与5个3的和都是(　　)。

乘法算式:　　　　　　　　　　　 

2.想一想,填一填。

(1)在算式6×4=24中,一个因数是(　　),另一个因数是(　　),积是(　　)。

(2)一个因数是2,另一个因数是4,积是(　　)。

(3)3与 2的和是(　　);3和2相乘的积是(　　)。

3. 说图意,写算式。

×=　　×=

答案提示

1.(1)5　3　5+5+5=15　3　5

(2)3　5　3+3+3+3+3=15　5　3

(3)15　3×5=15或5×3=15

2.(1)6　4　24　(2)8　(3)5　6

3.答案不唯一,如:有多少个小朋友在跳绳?

4×3=12（个） 或 3×4=12（个）