2023年中考语文二轮复习作文指导《仿照课文结构进行作文教学》课件

这是一份2023年中考语文二轮复习作文指导《仿照课文结构进行作文教学》课件，共25页。
教学理念 变“只读不写”为“读写结合”变“轻言慢语”为“着力学用”变“分析结构”为“学用结构”
阅读课文所体现出来的文体样式，是有规律的。一定要把我们语文教学中的学习课文变为利用课文进行教学。如果能利用课文教学引导学生从中领悟到写作的灵感和素材，汲取古今中外课文中的写作精华，并创造性地进行发挥，不仅能激活学生的阅读兴趣，而且还可以使学生走出无“米”下锅的作文窘境，让课文成为学生展示作文才华的舞台。在一定程度上避免了我们在进行写作教学训练时的盲目性和无序性。 作文教学可打通阅读教学与作文教学的界限，使阅读教学的分析鉴赏为作文教学服务。作文模式的创设，就是运用各种文体特点，让学生在创设的模式中，对已有材料进行构思模写。
七年级上册《散步》《春》《济南的冬天》。 七年级下册的《从百草园到三味书屋》《土地的誓言》《假如生活欺骗了你》《安塞腰鼓》等等。 这些课文都是极好的结构仿写素材。
利用课文进行作文教学的训练最基本的做法就是“模仿”。 “模仿，这是一种以课文为范本的、以读带写的训练。孩子学话，始于模仿；学生学习作文，是一种书面形式的学话。起始阶段，适当的进行模仿，也是必要的。”以课文为范本，以阅读教学为基础的模仿，不仅模其形，而且模其神。具体怎么做呢？
下面从仿照课文结构 角度谈谈利用课文进行作文教学的具体做法。
  结构是对文章内容的表达形式进行的总体设计，是作文构思过程中一种创造性的复杂的思维活动。考场作文如果具有自然和谐、精美灵动的结构，必然会锁定眼球，受到阅卷老师的青睐。优秀的考场作文在结构上应该是科学性和艺术性的完美结合，应该体现出科学严谨的构思机器，清晰流畅的写作思路，给人审美的愉悦。通过一系列课堂实践活动，让学生在发现与鉴赏中感悟文章结构的美妙，在提炼与归纳中获得文章结构的技法，在体验与训练中提高文章结构的能力。
仿结构，主要指： 学习文章表达的基本结构形式。 学习文章展开的基本思路。 学习文章的特别表达形式，如咏物抒情的文章。 学习文章及文段的展开层次。 学习文章局部的表达技巧，如开头、结尾的方法。 学习文章写作中有助于结构生动严密的方法，如“照应”“对比”。
仿写结构的课文有： 逐层深入的纵式结构，如《散步》 《走一步再走一步》； 并列展开的横式结构《春》《邓稼先》； 两层式结构，如《赫尔墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》； 三层式结构，如《紫藤萝瀑布》 《蝉》； 四层式结构，如《曹刿论战》《唐雎不辱使命》； 还有五层、六层等。
下面给一个写作教学具体例子 教学活动之一： 发现课文的结构之美。
课文蕴藏着可供写作借鉴的丰富的宝藏。作文的结构布局，若能巧妙的借鉴和学用课文，将有效提高作文的质量。    请回忆下列所学课文，发现这些文章的结构之美。学生独立思考，交流。   文1：《散步》   文2：《背影》   文3：《从百草园到三味书屋》   文4：《阿长与》    教师小结：以上四篇文章思路明晰、条理清楚、层次井然，品味它们的结构，可以得到以下启示：
  1.好的文章结构，体现着独特的艺术匠心。   文1运用“卒章显旨”的构思。 作者从一次散步的经历中，感悟到一个深刻的人生哲理，结尾点示主题，升华全文。   文2运用“一唱三叹”的构思。 文章中四次写到父亲的背影，或简要勾勒，或工笔细描，或虚写，或实写，反复点染，使人印象深刻。   文3运用“板块碰撞”的构思。 百草园的生活与三味书屋的生活，构成两幅画面，传达两种情致，表现两种心态，文章在两相比照中传旨揭要。   文4 运用“抑扬转换”的构思。 文中“我”对阿长的感情由“不大佩服”到产生“敬意”，结尾抒发强烈的思念和赞美之情。
2. 好的文章结构，展现出一定的艺术美感。   组合之美。 好的文章内容好形式要相得益彰，如文1叙议结合，衔接紧密；文3板块组合，比衬对照。   和谐之美。 好的文章起承转合要自然和谐，如文1详略得当，照应自然；文2层层铺垫，反复渲染。   灵动之美。 好的文章布局铺展要灵活多姿，文5情感起伏跌宕，前后对比鲜明。
教学活动之二：鉴赏例文的布局之妙。    以上四种结构是常见的“纵式结构”，呈现“承接式”写作思路，其身影常常在中考作文中闪现。 
如人物传记《邓稼先》的板块式结构：学生作品： 我的太阳 黎明 1967年11月14日，他来到了这个世界。同大多数新生儿一样，大声哭泣，面对满面笑容的父母，她在护士高举的双手中，身上仍沾有还未被洗去的血迹。一个新的生命诞生在这所简陋的小医院里，在这间最为破旧的小病房里，在这个最为无能的医师的手术刀下。 这一天，我的父亲诞生了。 日出 1979年，他小学五年级了。成绩优异，热爱学习，遵纪守法的他是一班之长，老师的赞许下，同学的仰慕下，他像其他调皮的小男生一样，喜爬墙偷枣，擅抓蛇捕鱼，不改贪吃好玩之天性，不忘暗送秋波之情趣。 这一年，父亲的太阳露出了脸。
朝阳 1988年，意气风发，前途无量的他工作了，虽不是高薪一族，但也小有收益；虽不叱咤风云，但也蒸蒸日上；虽不顺心如意，但也不失乐趣。最重要的是，这一年，他邂逅了这世上最美丽的姑娘，虽不算一见钟情，但也过目不忘，不久后他们便相爱了，这也使得我能在这里讲述这一切。 这一年，父亲犹如朝阳，年轻、朝气蓬勃。 骄阳 2014年，今日。他早已两鬓斑白，体格已大不如从前那么结实了，可是他才走完了人生之旅的二分之一，而现在正是他的鼎盛时期：事业犹如顺水推舟，有所成就，给他的家庭照亮了一片生活的蓝天；知识好似浩瀚海洋，无穷无尽，给他的儿子照亮了一片学习的蓝天；经验如同万丈深渊，丰富无比，给他的妻子照亮了一片发展的蓝天。 今日，父亲好似正午当头的烈日，温暖而耀眼，强烈却深沉。
我的太阳 我的父亲可能并不高大，我的父亲可能并不引人注目，我的父亲可能并不特别，可对于我而言，他永远就像我的太阳，给我光芒，屹立东方，在我寒冷时给我能量，在我迷茫时指点方向。
我的妈妈 穷苦的日子 上世纪70年代初，国家并不富强，百姓也没有安康富裕的生活。 我的妈妈就出生在一个如千千万万中国家庭一样普通的农民家庭。 我的妈妈幼年生活很贫穷。因为姥爷要照顾久病住院的姥姥，所以妈妈无人照看，长时间由邻居照顾，有时还会挨饿。从记事以来身体就不好的妈妈几乎没有快乐的童年。 辍学打工 由于迫于生活，妈妈被姥爷带到东北上学，冬天课余时间又在寒风中卖东西挣钱，落下了腰疼病。几经周折又返回山东老家，学业未成就辍学了。务农两年来疆打工生活，因为家中还有一个长年患病的舅舅，每年需要大量医疗费，所以妈妈不得不继续打工补贴家用。
组建家庭 妈妈在疆打工时认识了我的爸爸，当时爸爸的家庭条件也不富裕。二人于1997年在新疆结婚，2001年我出生。由于妈妈深知生活的艰辛和不易，所以在家里始终是一个贤妻良母的角色，相夫教子，日子过得虽然拮据，但还算幸福。 伟大的母爱 从我记事起，妈妈就不停地操劳着。她总是尽力把每件事都处理得很好。为了这个家，她的美貌渐渐褪去；为了这个家，她的两鬓渐渐斑白；为了这个家，她的身躯渐渐瘦削……她对我要求很严格，似乎为我的成长早已勾勒出了一幅蓝图，希望我以后能有所作为，为社会做出贡献。我想这根本原因应该是她不想让我再过她以前的那种苦日子吧。每当我看着厨房油烟机下菜香中满头是汗的妈妈，我都能感受到温暖的爱，这是平凡的母爱，更是伟大的母爱。 我的妈妈，平凡又朴实，但她却是我的精神支柱，是我心中那个最最美丽最最善良的妈妈！
仿写《土地的誓言》   我拿什么保卫你——新疆 闭上眼睛沉思冥想，心里翻腾与纠结，我每时每刻听着她呼吁，我每时每刻听着她哀鸣。有时，我把手举过头顶，我知道天空依然是蓝的，阳光依然是亮的，因为我常常都感觉到一切都祥和宁静。当我嬉戏于清凉的小院，当我沉浸于欢声和笑语，当我捧着绚丽的花朵，或者当我回忆起小的时候。我想到了盛开的桑树，绿茵的草坪，真诚的微笑，勤劳的人民；看见了我把童年播种在院前的小田，夜晚坐在小凳上仰望星空；听见鸟兽鱼虫的合奏，和千篇一律的美好童话。她轻声哼唱着，讲述着亘古的历史……我总被这种声音围绕。该是一些人醒悟的时候了，她总是无休止的宽恕忍让，让一些人变得肆无忌惮，得寸进尺，我看到了，她面目全非，衣衫褴褛，混着尚未恢复的伤痕，龌龊的裂口，再加上血淋淋的沟壑，让人惨不忍睹。我把手贴在大地上，感到她急促的呼吸，紧张的心跳。甚至能看到她焦虑而忧伤的眼神，一切善的东西渐渐恶化，我不想看到她满目疮痍的那一天。
我离不开她，我呼吸着他恩赐的空气；品赏着他给予的麦粒；在这片地方，我留下我的印记。那个收集欢笑的小院呢？那个堆积硕果的“卫士”呢？那个停留时间的怀表呢？那个充满童年的一片天空呢？四季一切充满活力，细小的房檐下保存着伙伴们在雨天时的嬉笑，我忘不了……新疆，多美好，多和谐，多可爱，你何时才能不受伤，我想找回原来的你。我想看到一个更加美丽，更加婀娜宁静的你出现在我面前。 我拿什么保卫你———新疆
戈壁的誓言   对于广阔的新疆戈壁，我心中怀着永恒的热爱。我无时无刻不听见她祈祷着和平，我无时无刻不听见她寻求着帮助。当我面对着远方天山的时候，当我吃着红柳烤肉，手掌触着木质的时候，或者当我想起2009年以前的时候，我想起那千百年屹立的胡杨林，苍老暗淡的胡杨树在沙漠边缘叹息。我看见维吾尔的花帽、金黄尖顶的清真寺；我听见坎儿井在地下流淌的清响；我想起雪白的棉花、碧翠的葡萄、金色的沙砾、斑斓的艾德莱斯绸、雄健的野马，带着孜然味的烤羊肉，带着露水的玉龙河籽料；我想起悠扬的驼铃，沙漠中驼队负着货物正缓步前行，穆斯林清晨的礼拜，魔鬼城中厉号的狂风……
我是新疆的孩子，是戈壁的孩子，我不能离开她。在塔克拉玛干，我的汗迹曾在风中流落；玛瑙滩上，我用宝石光将我的狂喜留存；石人沟里，我的小堡垒下仍收藏着一枚我的指纹；英吉沙刀上，我以金属留下了我的一点温度。我尝过与我同一天生日的麻糖。故乡的万物都是有灵气的，在盛夏烈日照耀的时候，那灵气便化一丝凉风飘散。水汽隐隐地滑过，瓜蔓像只蜥蜴爬动，空气里都有一种欢喜的声音。秋天，珠帘似的葡萄干在晾房里挂着，几个小伙子正磨刀准备肉孜节，羊群却还全然不知，咩叫着四处漫游……没有人能忘记她。我必定为她而战斗到底！戈壁、沙漠、故乡，你注定和平！你注定留存！
对于初中生来说，并列式的文章比较好写，因为它相对来说每个部分较为独立，起承转合不需花大力气思考，而对于功底较深、擅长构思的同学来说，逐层深入的形式比较容易发挥自己的水平，学生掌握了这些，在写作时。受其模式的启发，也会顺着这些因素选材、构思,很快完成作文。