2023届重庆市普高三模拟调研(三)数学试题含解析
展开2023届重庆市普高三模拟调研(三)数学试题
一、单选题
1.设复数满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设,利用条件列方程求出,进而可得.
【详解】设,
则
,,
.
故选:B.
2.若p是q的必要不充分条件,q的充要条件是r,则r是p的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用题给条件判断出r与p的逻辑关系,进而得到正确选项.
【详解】p是q的必要不充分条件,q的充要条件是r,则有
则,又由,可得,
则r是p的充分不必要条件.
故选:A
3.设全集,集合A,B是U的非空子集,且,则下面一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】通过举例判断ABD,通过并集和补集概念来判断C.
【详解】对于A:当,时,满足,A错误;
对于B:当,时,满足,B错误;
对于C:,,,C正确;
对于D:当,时,满足,D错误;
4.某同学参加知识竞赛,位评委给出的分数为,则该组分数的第百分位数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将分数按照从小到大顺序排列,根据百分位数的求法直接求解即可.
【详解】将位评委给出的分数按照从小到大顺序排序为:,
,该组数据的第百分位数为.
故选:D.
5.已知等差数列的前项和为,,,则( )
A.63 B.92 C.117 D.145
【答案】B
【分析】利用等差数列的通项公式及求和公式列方程组求出首项和公差,然后再求即可.
【详解】设等差数列的公差为,
由已知得,
解得,
.
故选:B.
6.函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先求得的定义域并化简其解析式,再利用函数奇偶性排除选项CD,最后利用特值法排除选项B,进而得到正确选项A.
【详解】由,可得,则定义域为,
则,
,
则为偶函数,其图像关于y轴轴对称,排除选项CD;
又,则排除选项B,正确选项为A.
故选:A
7.已知直线:上存在点A,使得过点A可作两条直线与圆:分别切于点M,N,且,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意求出,转化为直线上存在与C距离为2的点,利用点到直线距离建立不等式求解即可.
【详解】由可得,
圆心,半径,
过点A可作两条直线与圆:分别切于点M,N,
连接,如图,
由知,,又,
所以,
由题意,只需直线上存在与圆心距离为的点即可,
即圆心到直线的距离,
解得,
故选:C
8.在直三棱柱中,,,点在线段上运动,E,F分别为,中点,则下列说法正确的是( )
A.平面 B.当为中点时,AP与BC成角最大
C.当为中点时,AP与成角最小 D.存在点,使得
【答案】C
【分析】举特例否定选项A;求得AP与BC成角最大时点位置判断选项B;求得AP与成角最小时点位置判断选项C;求得时点位置判断选项D.
【详解】由题意得,两两垂直,不妨令
以C为原点,分别以所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
则
选项A:当点P与点B重合时,由为梯形的两个腰,
可得相交,则直线平面位置关系为相交.判断错误;
选项B:设AP与BC成角为,,
由,可得
当时,即两点重合时,,AP与BC成角为.判断错误;
选项C:设AP与成角为,由,可得
又,在单调递减,
则当即为中点时,AP与成角最小.判断正确;
选项D:,
由,解得(舍),
则不存在点,使得.判断错误.
故选:C
二、多选题
9.已知,将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,则( )
A.在区间上是增函数
B.的一条对称轴为
C.的一个对称中心为
D.在区间上只有2个极值点
【答案】BD
【分析】先利用平移变换求出,再利用正弦函数的性质逐一判断即可.
【详解】将函数的图象向右平移个单位得到函数,
对于A:当时,,在上不是单调函数,故在区间上不是单调函数,A错误;
对于BC:,是的一条对称轴,B正确,C错误;
对于D:当时,,在上有两个极值点,故在区间上只有2个极值点,D正确.
故选:BD.
10.已知点,,曲线C上存在M点,满足,则曲线C可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】先求得线段的垂直平分线的方程,再将该直线分别与椭圆,双曲线,抛物线的方程联立,利用判别式判断二者的位置关系,有公共点则满足要求,进而判断选项ABC;利用直线与圆的位置关系判断选项D,有公共点则满足要求.
【详解】由,,可得,中点坐标为,
又由,可得M点在直线上.
选项A:由整理得,
则,
则直线与椭圆有公共点,
则椭圆上存在M点满足.判断正确;
选项B:由整理得,
则,
则直线与双曲线没有公共点,
则双曲线上不存在M点满足.判断错误;
选项C:由整理得,
则,
则直线与抛物线有公共点,
则抛物线上存在M点满足.判断正确;
选项D:圆的圆心坐标为,半径为2,
由,
可得直线与圆相交,
则圆上存在M点满足.判断正确.
故选:ACD
11.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.的定义域为
B.在上的值域为
C.若在上单调递减,则
D.若,则在定义域上单调递增
【答案】AC
【分析】求得的定义域判断选项A;求得在上的值域判断选项B;求得a的取值范围判断选项C;求得时的单调性判断选项D.
【详解】选项A:由得,则的定义域为.判断正确;
选项B:,
由,可得,则,
当时,,则在上的值域为;
当时,,,
即在上的值域为;
当时,,,
即在上的值域为.
综上,当时,在上的值域为;
当时,在上的值域为;
当时,在上的值域为.判断错误;
选项C:,
若在上单调递减,则,解之得.判断正确;
选项D:,
则时,在和上单调递增.判断错误.
故选:AC
12.若实数,满足,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】利用基本不等式,分,,讨论,可得的范围,再利用的范围求出的范围.
【详解】,
当时,,当且仅当或时等号成立,得,
当时,,当且仅当或时等号成立,得,
当时,由可得或
综合可得,故C正确,D错误;
,
当时,,故A错误,B正确;
故选:BC.
三、填空题
13.一个不透明的袋子中有10个大小、材质一样的小球,其中有个红球,其余为黑球,从中不放回地先后各摸一个球出来,若第2次摸得红球的概率为,则________.
【答案】
【分析】根据题意得到袋子中有个红球,个黑球,利用相互独立事件的概率公式,分别求得第1次摸出的是红球和第1次摸出的是黑球时,第2次莫得红球的概率,结合题意列出方程,即可求解.
【详解】由题意,不透明的袋子中有个红球,个黑球,
当第1次摸出的是红球时,第2次莫得红球的概率为;
当第1次摸出的是黑球时,第2次莫得红球的概率为,
因为第2次摸得红球的概率为,即,
解得.
故答案为:.
14.已知曲线在点处的切线与曲线在点处的切线互相垂直,则________.
【答案】
【分析】先利用导数的几何意义求出曲线在点处的切线斜率,进而可对函数求导,然后根据条件列方程求.
【详解】由曲线得,,
曲线在点处的切线斜率为,
曲线得,
由已知可得,
解得.
故答案为:.
15.已知,,则________.
【答案】
【分析】先通过条件确定角的范围,进而可求出,再利用,通过诱导公式以及二倍角的正弦公式化简计算.
【详解】,,
,
,
若,则,与矛盾,
故,
,
故答案为:.
16.已知为所在平面上一点,若,,则________.
【答案】
【分析】利用向量的线性运算对向量进行分解合并,然后可得的值.
【详解】
.
故答案为:.
四、解答题
17.设正项数列的前项和为,已知.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用整理化简可得数列为等差数列,利用等差数列的通项公式可得答案;
(2)先分离常数,然后利用裂项相消法求和.
【详解】(1)①,
当时,②,
①-②得,
整理得
数列为正项数列,
,
,
又当时,,解得,
数列是以1为首项,1为公差的等差数列,
;
(2)由(2)得,
数列的前项和为
.
18.风力发电是指把风的动能转为电能.2021年前11个月,我国新能源发电量首次突破1万亿千瓦时大关,其中风力发电达到5866.7亿千瓦时.某校物理课题小组通过查阅国家统计局网站,得到2012年至2020年风力发电量数据,如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
年份代码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
风力发电量(亿千瓦时) | 955.8 | 1412 | 1599.8 | 1857.7 | 2370.7 | 2972.3 | 3659.7 | 4060.3 | 4664.7 |
下图为2012年至2020年风力发电量散点图:
(1)根据散点图分析与之间的相关关系;
(2)根据相应数据计算得,,,求关于的线性回归方程(精确到0.1).
附:回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,.
【答案】(1)与呈线性正相关关系
(2)
【分析】(1)根据散点图进行结合相关关系进行分析即可;
(2)利用最小二乘法代入公式分别计算出即可求得关于的线性回归方程.
【详解】(1)根据散点图分析,随着的增大而增大,与之间存在正相关关系,且近似于一条直线.
(2),
,
,
,
,
,
关于的线性回归方程为.
19.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,.
(1)求;
(2)若,边上的高线长,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用数量积的坐标运算,利用三角恒等变形的公式化简整理得的值,然后通过平方可得的值;
(2)先利用(1)的结果得到的值,综合得到的值,再利用三角形的面积公式以及正弦定理边化角可得的值.
【详解】(1)由已知得
;
(2),
,
,
,
,
,
,
,
,又,
,
,
,
,
.
20.已知函数,.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)若时,恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据导数的几何意义求出斜率,点斜式求出切线方程;
(2)转化为,对分类讨论,利用导数确定单调性求解即可.
【详解】(1)当时,,
,
所以,又,
所以在处的切线方程为,
即.
(2)令,则在上恒成立,
则,,,
当时,,
因为在上单调递增,
故存在,当时,,即在上单调递减,
所以时,,与题设矛盾,舍去.
当时,由可得,
故在上单调递增,
所以,满足题意.
综上,的取值范围为.
21.如图,在八面体中,四边形是边长为2的正方形,平面平面,二面角与二面角的大小都是,,.
(1)证明:平面平面;
(2)设为的重心,是否在棱上存在点,使得与平面所成角的正弦值为,若存在,求到平面的距离,若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,
【分析】(1)依题意可得平面,再由面面平行及,可得平面,如图建立空间直角坐标系,利用空间向量法证明,即可得到平面,再证明平面,即可得证;
(2)设点,其中,利用空间向量法得到方程,求出的值,即可得解.
【详解】(1)因为为正方形,所以,又,,平面,
所以平面,所以为二面角的平面角,即,
又平面平面,,
所以平面,即为二面角的平面角,即,
如图建立空间直角坐标系,则,,,,
所以,,即,所以,
因为平面,平面,所以平面,
又,平面,平面,所以平面,
因为,平面,
所以平面平面.
(2)由点在上,设点,其中,点,
所以,平面的法向量可以为,
设与平面所成角为,
则,
即,化简得,
解得或(舍去),
所以存在点满足条件,且点到平面的距离为.
22.已知椭圆:的长轴长是短轴长的2倍,直线被椭圆截得的弦长为4.
(1)求椭圆的方程;
(2)设M,N,P,Q为椭圆上的动点,且四边形MNPQ为菱形,原点О在直线MN上的垂足为点H,求H的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意可得,联立方程,求出交点坐标,再根据弦长即可得解;
(2)设,菱形的中心为,利用点差法可得菱形的中心为原点,再分直线的斜率都存在,和直线中有一条直线的斜率不存在,两种情况讨论,根据求出即可得出答案.
【详解】(1)由题意可得,则椭圆:,
联立,解得或,
所以弦长,解得,所以,
所以椭圆的方程为,即;
(2)因为四边形MNPQ为菱形,所以垂直且平分,
设,
则,
两式相减得,
即,
设菱形的中心为,
若直线的斜率都存在,设直线的斜率分别为,
由,得,
所以,即,
同理,
所以,
由得,所以,即菱形的中心为原点,
则直线的方程为,直线的方程为,
联立,解得,
所以,
同理,
因为,
所以
,
所以点在圆上;
若直线中有一条直线的斜率不存在,由对称性可知棱形的中心为原点,
四点分别为椭圆的顶点,不妨设为右顶点,为上顶点,
则,
同理可得,
点任在圆上,
综上所述,H的轨迹方程为.
【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
2023届重庆市高三模拟调研(六)数学试题含解析: 这是一份2023届重庆市高三模拟调研(六)数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
重庆市2023届高三模拟调研六数学试题: 这是一份重庆市2023届高三模拟调研六数学试题,共23页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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