|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023届甘肃省高三二模数学(文)试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2023届甘肃省高三二模数学(文)试题含解析01
    2023届甘肃省高三二模数学(文)试题含解析02
    2023届甘肃省高三二模数学(文)试题含解析03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届甘肃省高三二模数学(文)试题含解析

    展开
    这是一份2023届甘肃省高三二模数学(文)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023届甘肃省高三二模数学(文)试题

     

    一、单选题

    1为虚数单位,则    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】根据复数的运算律直接求解.

    【详解】

    故选:A.

    2.已知集合,则    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】利用二次不等式的解法解出集合,然后计算集合的交集.

    【详解】

    所以

    故选:D.

    3.命题:已知一条直线a及两个不同的平面,若,则的充分条件;命题:有两个面相互平行,其余各面均为梯形的多面体是棱台.则下列为真命题的是(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】确定是真命题,是假命题,再依次判断每个选项得到答案.

    【详解】,则,充分性;

    ,不能得到,不必要,故是真命题.

    棱台的侧棱延长线需相交于一点,故是假命题.

    为假命题,为真命题,为假命题,为假命题.

    故选:B

    4.函数 的图象大致是(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】,排除BC,当时,,当时,A不满足,排除,得到答案.

    【详解】,排除BC;当时,,当时,A不满足,排除.

    故选:D

    5.已知椭圆的方程为,离心率,则下列选项中不满足条件的为(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】根据椭圆离心率的计算公式求解.

    【详解】选项:,则,即

    ,选项正确;

    选项:,则,即

    ,选项正确;

    选项:,则,即

    ,选项不正确;

    选项:,则,即

    ,选项正确;

    故选:.

    6.刘徽的《九章算术注》中有这样的记载:邪解立方有两堑堵,邪解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑,阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.意思是说:把一块长方体沿斜线分成相同的两块,这两块叫做堑堵,再把一块堑堵沿斜线分成两块,大的叫阳马,小的叫鳖臑,两者体积比为21,这个比率是不变的.如图所示的三视图是一个鳖臑的三视图,则其分割前的长方体的体积为(    

    A2 B4 C12 D24

    【答案】D

    【分析】根据鳖臑的三视图确定长方体的长宽高,计算体积即可.

    【详解】根据鳖臑的正视图得原长方体的长为3,根据鳖臑的俯视图得原长方体的宽为2,根据鳖臑的侧视图得原长方体的高为4,所以长方体的体积.

    故选:D

    7n位校验码是一种由n“0”“1”构成的数字传输单元,分为奇校验码和偶校验码,若一个校验码中有奇数个“1”,则称其为奇校验码,如5位校验码“01101”中有3“1”,该校验码为奇校验码.那么4位校验码中的奇校验码的个数是(    

    A4 B6 C8 D10

    【答案】C

    【分析】列举出所有情况得到答案.

    【详解】4位校验码中的奇校验码有:,共8.

    故选:C

    8.若,则    

    A B3 C D-3

    【答案】C

    【分析】利用两角和与差的余弦公式展开,弦化切后解出即可.

    【详解】因为

    所以

    解得:

    故选:C.

    920228月,中科院院士陈发虎带领他的团队开始了第二次青藏高原综合科学考察.在科考期间,陈院士为同行的科研人员讲解专业知识,在空气稀薄的高原上开设了院士课堂.已知某地大气压强与海平面大气压强之比为bb与该地海拔高度(单位:米)满足关系:k为常数,为自然对数的底).若科考队算得A,海拔8700米的B,则A地与珠峰峰顶高度差约为(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】地海拔高度为,珠峰峰顶处海拔高度为,由题意可得,进而可得,进而求解.

    【详解】地海拔高度为,珠峰峰顶处海拔高度为

    由已知可得,则

    所以,即

    所以.

    故选:B.

    10.如图所示,边长为2的正三角形ABC中,,则    

    A-1 B-2 C1 D2

    【答案】D

    【分析】,用表示,然后利用数量积的运算律和定义求解.

    【详解】解:因为

    所以

    所以

    故选:D

    11.过抛物线的焦点作直线交抛物线于两点若以为直径的圆经过点,则弦长    

    A8 B6 C5 D4

    【答案】A

    【分析】首先求出抛物线的焦点坐标与准线的方程,取的中点,过,垂足为,过,垂足为,由抛物线的定义知,即可得到轴,设,利用点差法求出,即可求出直线的方程,从而求出点坐标,即可求出弦长.

    【详解】抛物线的焦点为,设抛物线的准线为,则

    因为以为直径的圆过点,所以,取的中点

    ,过,垂足为,过,垂足为,由抛物线的定义知

    所以,所以为直角梯形的中位线,则轴,

    ,又因为,所以,即

    两点在抛物线上,所以

    ①-②得:,所以

    所以,由可得.

    故选:A

    12.若,则以下不等式成立的是(其中e为自然对数的底)(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】确定,设,求导得到为增函数,根据得到,对比选项得到答案.

    【详解】可知

    ,当时,为增函数,

    所以,即

    对选项A,正确;

    对选项B,即,错误;

    对选项C,则,错误;

    对选项D,错误.

    故选: A

    【点睛】关键点睛:本题考查了利用导数比较大小,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中构造函数并判断函数单调性,得到是解题的关键,

     

    二、填空题

    13.为庆祝中国共产党第二十次代表大会胜利闭幕,某高中学校在学生中开展了学精神,悟思想,谈收获的二十大精神宣讲主题活动.为了解该校学生参加主题学习活动的具体情况,校团委利用分层抽样的方法从三个年级中抽取了260人进行问卷调查,其中高一、高二年级各抽取了85人.已知该校高三年级共有720名学生,则该校共有学生______人.

    【答案】

    【分析】根据题意求得每个学生抽到的概率,结合分层抽样列出方程,即可求解.

    【详解】利用分层抽样的方法从三个年级中抽取了260人进行问卷调查,其中高一、高二年级各抽取了85人,可得高三年级共有90人,

    又由高三年级共有720名学生,则每个学生被抽到的概率为

    设该校共有名学生,可得,解得(人),

    即该校共有名学生.

    故答案为:.

    14.若圆过双曲线 的实轴顶点,且圆与直线相切,则该双曲线的渐近线方程为______

    【答案】

    【分析】由题可知,利用圆心到直线的距离等于半径可得的值,从而可得双曲线的渐近线方程.

    【详解】的圆心,半径为

    因为圆过双曲线 的实轴顶点,所以

    又圆O与直线相切,所以,则,所以双曲线的渐近线方程为.

    故答案为:.

    15.已知函数满足:当时,,且对任意都成立,则方程的实根个数是______

    【答案】6

    【分析】利用函数的周期性和函数图像,结合函数的零点定义,根据数形结合即可求解.

    【详解】的周期

    如图所示即为函数的图像,,做出的图像,观察图像有6个交点,则方程的实根个数是6.

    故答案为:6.

     

    三、双空题

    16.我国古代数学名著《孙子算经》卷下的第26题是:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?此题所表达的数学涵义是:一个正整数,被3除余2,被5除余3,被7除余2,这个正整数是多少?这就是举世闻名的中国剩余定理.若分别将所有被3除余2的正整数和所有被7除余2的正整数按从小到大的顺序组成数列,并依次取出数列的公共项组成数列,则______;若数列满足,数列的前项和为,则______

    【答案】         

    【分析】依题意可知是首项为,公差为的等差数列,即可求出的通项公式,即可得到,则,再利用裂项相消法求和即可.

    【详解】依题意可知是首项为,公差为的等差数列,故其通项公式为

    所以

    所以

    故答案为:

     

    四、解答题

    17的内角的对边分别为,且______

    (1)的面积;

    (2),求

    这两个条件中任选一个,补充在横线中,并解答.

    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)若选则根据余弦定理得,且,于是利用平方公式得,即可得的值,再根据面积公式即可得的面积;若选根据向量数量积定义得 ,且,于是利用平方公式得,即可得的值,再根据面积公式即可得的面积;

    2)由正弦定理得即可求得的值.

    【详解】1)若选,由余弦定理得,整理得,则

    ,则,则

    若选,则,又,则

    ,得,则

    2)由正弦定理得:,则,则

    18.某省农科院为支持省政府改善民生,保证冬季蔬菜的市场供应举措,深入开展了反季节蔬菜的相关研究,其中一项是冬季大棚内的昼夜温差x)与反季节蔬菜种子发芽数y(个)之间的关系,经过一段时间观测,获得了下列一组数据(y值为观察值):

    温差x

    8

    9

    10

    11

    12

    发芽数y(个)

    23

    24

    26

    27

    30

    (1)在所给坐标系中,根据表中数据绘制散点图,并判断yx是否具有明显的线性相关关系(不需要说明理由);

    (2)用直线l的方程来拟合这组数据的相关关系,若直线l过散点图中的中间点(即点(1026)),且使发芽数的每一个观察值与直线l上对应点的纵坐标的差的平方之和最小,求出直线l的方程;

    (3)用(2)中求出的直线方程预测当温度差为15℃时,蔬菜种子发芽的个数.

    【答案】(1)yx有明显的线性相关关系

    (2)

    (3)35

     

    【分析】1)作出数据分布的散点图,根据散点图知五个点明显分布在某条直线的附近,即可得到结论;

    2)设直线的方程,求得纵坐标分别为,利用方差的公式,结合二次函数的性质,求得的值,即可求解;

    3)由直线的方程为,令,求得的值,即可得到预测结果.

    【详解】1)解:作出数据分布的散点图,如图所示,由散点图知五个点明显分布在某条直线的附近,

    因此由散点图可以判断yx有明显的线性相关关系.

    2)解:设直线的方程为,即

    则五个x值对应的直线l上的纵坐标分别为

    若设观察值与纵坐标差的平方和为D

    所以当D取最小值,此时直线l的方程为

    3)解:由直线的方程为

    ,可得(个),

    所以可预测当温度差为时,蔬菜种子发芽的个数约为35

    19.已知四棱锥中,底面为平行四边形,底面,若分别为的重心.

    (1)求证:平面

    (2)时,求到平面的距离.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)延长,延长,根据等分点与三角形底边平行关系先证明线线平行,再证明线面平行;

    2)因为,设到平面的距离为到平面的距离,则,然后利用等体积法求出即可.

    【详解】1)延长,延长,如图所示:

    因为分别为的重心,

    所以分别为的中点,且

    又因为底面为平行四边形,所以

    又因为平面平面

    所以平面

    2)设到平面的距离为到平面的距离

    由(1)可知:,则

    由题意可得:平面平面

    平面

    因为在棱上,

    所以到平面的距离等于到平面的距离,

    因为底面底面,可得

    又因为平面

    所以平面,且平面,故

    由题意可知:

    从而

    在等腰中,可得

    对于三棱锥的体积可得:

    ,解得

    到平面的距离为.

    20.已知椭圆的长轴长为4AB是其左、右顶点,M是椭圆上异于AB的动点,且

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)P为直线上一点,PAPB分别与椭圆交于CD两点.

    证明:直线CD过椭圆右焦点

    椭圆的左焦点为,求的周长是否为定值,若是,求出该定值,若不是,请说明理由.

    【答案】(1)

    (2)①证明见解析;定值为8.

     

    【分析】1)由题意可得,设,可得,进而根据题意即可求解;

    2,联立直线和椭圆方程,求得,进而得到,再根据向量共线的定义即可得证;根据椭圆的定义即可求解.

    【详解】1)由已知得:

    ,因为M在椭圆上,所以

    因为

    式代入,得,得

    所以椭圆

    2证明:设,则

    同理可得

    联立方程,得

    同理联立方程,可得

    .

    又椭圆的右焦点为

    所以

    因为

    说明CD三点共线, 即直线CD恒过点.

    周长为定值.因为直线CD恒过点,

    根据椭圆的定义,所以的周长为

    21.已知函数

    (1)时,求的零点个数;

    (2)设函数,讨论的单调性.

    【答案】(1)2

    (2)答案见解析

     

    【分析】1)求导得到单调区间,计算,确定,得到零点个数.

    2)求导得到导函数,考虑两种情况,设,根据二次函数根的分布得到函数的单调区间,分类讨论计算得到答案.

    【详解】1)当时,,则

    ,函数上单调递减;

    ,函数上单调递增,

    所以

    所以存在,使得

    的零点个数为2

    2)函数,定义域为

    时,,函数上单调递增;

    时,令,由于

    时,,函数单调递减;

    时,,函数上单调递减;

    时,,设是方程的两个根,且

    时,,函数上单调递减;

    时,,函数上单调递增;

    时,,函数上单调递减,

    综上所述:

    时,函数上单调递增;

    时,函数上单调递减;

    时,函数上单调递减,在上单调递增.

    【点睛】关键点睛:本题考查了利用导数解决函数的零点问题,求函数的单调区间,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中分类讨论的思想是解题的关键,分类讨论的方法是常考的方法,需要熟练掌握.

    22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为:为参数,且),为曲线上任意一点,若将点绕坐标原点顺时针旋转得到点,点的轨迹为曲线

    (1)以原点为极点,轴非负半轴为极轴建立极坐标系,求曲线的极坐标方程;

    (2)已知点,直线与曲线交于两点,求的值.

    【答案】(1),其中

    (2)

     

    【分析】1)将的参数方程转化为普通方程,再转化为基座不服从,设点的极坐标,表示点的极坐标,代入的极坐标方程,化简;

    2)根据直线参数方程的几何意义直接求值.

    【详解】1)由曲线的参数方程为参数,且)可知的普通方程为

    曲线是以为圆心,为半径的圆在轴及上方的部分.

    故曲线的极坐标方程:

    又因为点为曲线上任意一点,将点绕坐标原点顺时针旋转得到点

    设点,则点,代入曲线得到

    所以曲线的极坐标方程为,其中

    2)由(1的极坐标方程为

    得其直角坐标方程为

    因为直线经过点

    故设过的直线的参数方程为:为参数),

    代入曲线的普通方程得:

    此方程的两个根两点对应的参数,

    所以

    所以

    23.已知

    (1)求不等式的解集;

    (2),且恒成立,求m的最大值.

    【答案】(1)

    (2)2

     

    【分析】1)考虑,解不等式得到答案.

    2)计算,得到,确定,变换,得到答案.

    【详解】1

    时,,得,故

    时,,得,故

    时,由,得,此时无解.

    综上所述:原不等式的解集是

    2,故,则

    ,故

    ,故m的最大值为2

     

    相关试卷

    广东省广州市2020届高三二模考试数学(文)试题 Word版含解析: 这是一份广东省广州市2020届高三二模考试数学(文)试题 Word版含解析,共25页。试卷主要包含了选择题.,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    甘肃省金昌市2023届高三二模数学(文)试题(含解析): 这是一份甘肃省金昌市2023届高三二模数学(文)试题(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023届甘肃省金昌市高三二模数学(文)试题含解析: 这是一份2023届甘肃省金昌市高三二模数学(文)试题含解析,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023届甘肃省高三二模数学(文)试题含解析
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map