2023年江西省南昌市南昌县中考一模化学试题

这是一份2023年江西省南昌市南昌县中考一模化学试题，共17页。试卷主要包含了单选题，选择填充题，填空题，流程题，推断题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2023年江西省南昌市南昌县中考一模化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆，飞行任务取得圆满成功引起世界关注，下列有关过程中一定发生化学变化的是
A．飞船与天宫空间站分离 B．返回舱主降落伞打开
C．缓冲发动机点火启动 D．返回舱成功着陆
2．“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是
A．全民义务植树活动 B．大肆开采矿物资源
C．生活废水处理排放 D．长江流域十年禁渔
3．规范操作，保障安全。下列图示的实验操作正确的是。
A．稀释浓硫酸 B．测溶液的pH
C．加热液体 D．滴加液体
4．关注健康，预防疾病。下列有关说法错误的是
A．幼儿及青少年缺锌会患佝偻病和发育不良 B．缺氟易产生龋齿
C．缺碘会引起甲状腺肿大 D．缺乏维生素C会引起坏血病
5．下列物质的分类及用途，有错误的是
A．金刚石 单质 做首饰 B．甲烷 有机物 做燃料
C．碳酸氢钠 酸 焙制糕点 D．氧化钙 氧化物 做食品干燥剂
6．我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是
A．火星上白磷无法自燃 B．火星上缺少金属资源
C．火星大气组成与空气相似 D．火星地表不存在固态水
7．很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A．“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应
B．“遥知不是雪，为有暗香来” ——分子在不断运动
C．“冰，水为之，而寒于水” ——物质的状态不同，化学性质不同
D．“人要实，火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺
8．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一、下列推理合理的是

A．金属铝的活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更易被腐蚀
B．NaOH溶液能使酚酞试液变红，所以Mg（OH）2也能使酚酞试液变红
C．金刚石、石墨由于原子排列方式不同导致它们的性质存在明显差异，所以CO2和H2O性质的差异也是由于原子排列方式不同导致的
D．元素是核电荷数相同的一类原子的总称，所以图中甲、乙两种微粒属于同种元素
9．“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A．从宏观角度分析：甲、乙、丙、丁四种物质均由不同种元素组成
B．从微观角度分析：化学反应前后原子的种类和数目都没有改变
C．从表示方法分析：该反应的化学方程式为
D．从社会价值分析：该反应将有毒气体转化为无毒气体，能有效控制环境污染
10．下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．①向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸
B．②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C．③在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
D．④向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

二、选择填充题
11．化学用语是学习化学的必备知识，准确熟练的掌握和使用化学用语是学好化学的基础。下列有关化学用语中对数字“3”的意义的说法，错误的是_____
①A13+②3H2O③SO3④Fe3+ ⑤⑥2NH3⑦
A．表示分子个数的是②⑦    B．表示一个分子中的原子个数的是③⑥
C．表示离子所带电荷数的是①④    D．表示化合价数值的是_____
12．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是_____

A．使a、c的饱和溶液析出晶体都可以采用降温结晶的方法
B．t1℃时，a、c两种物质的溶液溶质质量分数一定相等
C．t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是：a>b>c
D．在t2℃时，将30ga物质加入50g水中充分溶解，所得溶液质量为_______
13．为除去下列物质中混有的少量杂质，所采用的相应除杂质方案中，正确的是_____
选项
物质
杂质
除杂质方案
A
CO2
HCl
将气体通过NaOH溶液，干燥
B
NaCl溶液
Na2SO4
加入过量的BaC12溶液，过滤
C
CaCl2溶液
HCl
加入过量石灰石，过滤
D
FeSO4溶液
CuSO4
_____


三、填空题
14．请回答下列问题。
(1)液氨在制冷和冷藏行业上有广泛应用，氨气加压后会变成液氨，回答下列问题：
①标出氨气中氮元素的化合价______；
②氨气具有可燃性，存在燃烧而引发爆炸的可能性，燃烧的化学方程式为：4NH3＋3O2 2X＋6H2O，其中X的化学式为______；
(2)人的胃液中含有______（填酸的名称）。医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含氢氧化铝和碳酸镁的药物，请用化学方程式表示利用中和反应治疗的原理：______。
15．化学与我们的生活息息相关这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。
(1)你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指_______(填“原子”或元素”)。人体每日必须摄取足够量的钙，才能有效预防______(填字母)。
A．贫血症         B．佝偻病         C．甲状腺肿大    D．心脑血管疾病
(2)发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有幕延的可能，应立即拨打火警电话“119”，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是________。
(3)化石燃料中相对清洁的能源是_______。
(4)面对美国的极限施压，华为“备胎芯片”全部转正汽车上的备胎也是应对不时之需，汽车备胎中的橡胶属于_______(填“金属材料”或”有机合成材料”)
(5)为了防止铁器生锈，通常在其表面涂防护，其防锈原理是________。

四、流程题
16．2023兔年春晚武术《演武》按照春夏秋冬四个季节编排，大部分内容都是根据《武僧演武图》壁画来量身打造。该画采用了炭黑、赭石主要成分，孔雀石主要成分等矿物颜料。实验室现有炭黑和孔雀石的固体混合物，某同学设计了如下探究实验。

(1)研磨是为了 ______填“增大”或“减小”反应物的接触面积，使反应更充分。
(2)溶液中的阳离子有 ______填符号，气体的化学式为 ______。
(3)矿物颜料用于画作能避免虫蛀的主要原因 ______填序号。
A．炭黑有吸附性 B．赭石有吸水性 C．孔雀石有毒性
(4)反应生成铜分成二步完成，其中发生分解反应的化学方程式为 ______。

五、推断题
17．A~E为初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已经略去）。已知A、B、C均含有同一种元素；B中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；D的俗称为烧碱。

(1)写出C和D的化学式，C_____， D _____；
(2)A的用途_________；
(3)D和E的反应所属基本反应类型为________反应；
(4)B和D反应的化学方程式为_______。

六、实验题
18．实验室用下图所示装置制CO2气体，并进行相关实验研究。

已知：①氯化钙溶液接近中性；②CO2与NaHCO3溶液不反应。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴滴入稀盐酸，观察到乙处燃着的火柴先熄灭。
①锥形瓶内发生反应的化学方程式为___________。
②由实验现象可推知CO2具有的性质：不可燃，不支持燃烧，___________。
(3)若在装置A与CO2收集装置之间增加装置C，其目的是___________。
(4)实验废液处理：待装置A中锥形瓶内无气泡产生时，静置，过滤除去底部多余的固体粉末，测得滤液pH约为3.废液处理时，需将pH调节至6~9。
①写出滤液所含溶质的化学式：___________。
②向上述滤液中缓慢加入___________（填字母），搅拌，调节溶液pH至6~9，倒入指定容器。
a、碳酸钙粉末        b、澄清石灰水        c、氢氧化钠溶液

七、科学探究题
19．在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。
【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。

(1)测定溶液pH变化的方法
甲同学在实验过程中测得叫变化如图1所示，则该同学是将______（填字母序号）。
A．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中
B．稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
(2)测混合过程中的温度变化
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是放热反应。图2中B点表示的含义是_____。
(3)借助于酸碱指示剂
丙同学通过图3所示实验，他观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应，反应的化学方程式为_______。
【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分（除酚酞外），大家纷纷提出了猜想。
【猜想与假设】
猜想一：只有K2SO4 猜想二：有K2SO4和H2SO4 猜想三：有K2SO4和KOH
(4)老师告诉同学猜想三不合理，其理由是_____。
【进行实验】
(5)为了验证猜想，学习小组选用Fe2O3粉末、BaC12溶液，进行如下探究：
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取少量反应后的溶液于试管中， 加入Fe2O3粉末
______。
溶液中有H2SO4，猜想二正确
方案二
取少量反应后的溶液于试管中， 滴加B aCl2溶液
产生白色沉淀
溶液中有H2SO4，猜想二正确
【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。
【评价与反思】
(6)丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是______。
(7)同学们经过反思与讨论，最后认为方案一中的Fe2O3粉末可以用下列的某些物质代替，也能得到同样的实验结论，请你选出可用药品的字母序号____。
A．NaC1 B．Zn C．K2CO3 D．CuO

八、计算题
20．现有和的混合物，化学兴趣小组的同学欲除去固体中混有的，得到溶液。
可供选择的试剂有：溶液、溶液、溶液。
该小组的同学称取固体样品，向其中加入水全部溶解，再加入所选试剂，恰好完全反应，得到溶液和沉淀。回答并计算：
(1)称量沉淀时需要用的仪器是______，若称量过程中将砝码和固体放反了，则所称固体质量将______（填“偏小，不变或偏大”）。
(2)该同学选择的试剂为 ______溶液；
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

参考答案：
1．C
【分析】本题考查化学变化。
【详解】A、飞船和空间站分离没有新物质生成，不是化学变化，故A不符合题意；
B、降落伞打开没有新物质生成，不是化学变化，故B不符合题意；
C、发动机点火有燃烧过程，以有物质生成，是化学变化，故C符合题意；
D、返回舱着陆，没有新物质生成，不是化学变化，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】难度不大，有新物质生成的变化是化学变化。
2．B
【详解】A、植树活动可增加空气进化的能力，有利于改善环境，故选项正确；
B、大肆开采矿物资源，浪费资源、破坏环境土地等，还会带出对有害人体的汞、铅、镉、砷等元素，故选项错误；
C、生活废水处理后排放，减少水体污染，有利于保护环境，故选项正确；
D、长江流域十年禁渔，有里有保护及改善水资源，故选项正确。
故选B
3．D
【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误，故不符合题意；
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误，故不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一 ，图中液体超过试管容积的三分之一 ，且用焰心加热，图中所示操作错误，故不符合题意；
D、用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管悬在试管正上方0.5-1cm处滴加，不能伸入试管内，以免污染胶头滴管乃至试剂瓶中的试剂，图中所示操作正确。故符合题意；
故选D。
4．A
【详解】A、幼儿及青少年缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，缺钙患佝偻病，说法错误；
B、 缺氟易产生龋齿，说法正确；
C、碘是甲状腺激素的重要成分， 缺碘会引起甲状腺肿大，说法正确；
D、 缺乏维生素C会引起坏血病，说法正确。
故选A。
5．C
【详解】A、金刚石属于碳的单质，可做首饰，故正确；
B、甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物，能燃烧，可做燃料，故正确；
C、碳酸氢钠属于盐，可用于焙制糕点，故错误；
D、氧化钙是由钙、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，能和水反应而吸收水分，可做干燥剂，故正确。
故选C。
6．A
【详解】A、火星平均温度约为-56℃，低于白磷着火点，火星上白磷无法自燃，选项A正确；
B、火星表被赤铁矿覆盖，不缺少金属资源，选项B错误；
C、空气中氮气体积分数78%，氧气体积分数21%，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%），火星大气组成与空气不相似，选项C错误；
D、火星平均温度约为-56℃，大气中又含有水蒸气，故火星地表存在固态水，选项D错误。
故选A。
7．C
【详解】A、“真金不怕火炼”是指金的化学性质比较稳定，高温下，也与氧气不反应，不符合题意；
B、“遥知不是雪，为有暗香来”，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，不符合题意；
C、冰是固态的水，冰和水均是由水分子构成，化学性质相同，但是物质状态不同，物理性质存在差异，符合题意；
D、“人要实，火要虚”，是指增大可燃物与氧气的接触面积，可使可燃物燃烧的更旺，不符合题意。
故选C。
8．D
【详解】A、铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，因此铝比铁更耐腐蚀，该选项说法不正确；
B、氢氧化镁不溶于水，不能使酚酞试液变色，该选项说法不正确；
C、金刚石、石墨由于原子排列方式不同导致它们的性质存在明显差异，CO2和H2O性质的差异是由于分子结构不同导致的，该选项说法不正确；
D、元素的种类由核电荷数（质子数）决定，甲和乙原子的核电荷数相等，属于同种元素，该选项说法正确。
故选D。
9．A
【分析】由反应的微观示意图可知，该反应是：一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下生成二氧化碳和氮气，化学方程式为：。
【详解】A、由物质的组成可知，甲、乙、丙三种物质均由不同种元素组成，丁是由同种元素的组成的，故A说法不正确；
B、由该图中微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类和数目都没有改变，故B说法正确；
C、由上述分析可知，该反应的化学方程式为：，故C说法正确；
D、由物质的性质和变化可知，该反应将有毒气体转化为无毒气体，能有效控制环境污染，故D说法正确。
故选A。
10．C
【分析】本题考查图像问题。
【详解】A、金属锌和铁跟足量的酸反应，因为金属少量，所以按照金属的量来算氢气的质量，根据方程式： 可知，相同质量的金属产生氢气的量，铁粉产生的量要比锌多，故A不符合题意；
B、二氧化锰在反应中起催化剂作用，所以质量前后不变，故B不符合题意；
C、密闭容器内，开始固体的质量是红磷的质量，随着反应进行，红磷和氧气生成五氧化二磷，固体质量增加，故C符合题意；
D、饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙，因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，消耗水的质量，使溶剂的质量减小，同时氧化钙和水反应放热，会使饱和氢氧化钙有晶体析出，溶质质量减小，所以溶液的质量要减小，故D不符合题意；
故选C。
【点睛】本题难度不大，注意结合方程式中的量来分析。
11． A ⑤
【详解】A、化学式前的数字表示分子个数，则②3H2O中的“3”均表示分子个数，但离子前的数字表示离子个数，则⑦表示离子个数，该选项说法错误；
B、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数，则③SO3、⑥2NH3中的“3”均表示分子中原子个数，该选项说法正确；
C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则①A13+、④Fe3+中的“3”均表示离子所带电荷数，该选项说法正确。
故选A。
D、元素符号正上方的数字表示元素所带电荷数，则⑤中的“3”表示元素化合价。故填⑤。
12． C 75g
【详解】A、由于a的溶解度随温度的降低而减小，且变化较大，使a的饱和溶液析出晶体可以采用降温结晶的方法，由于c的溶解度随温度的降低而增大，使c的饱和溶液析出晶体可以采用升温结晶的方法，说法错误；
B、t1℃时，a、c两种物质的溶解度曲线交于一点，溶解度相同，此温度下饱和溶液的溶质质量分数一定相等，若溶液不饱和，无法比较，说法错误；
C、t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度的大小是a＞b＞c，一定温度下饱和溶液的溶质分数=，溶解度越大，质量分数越大，饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是：a＞b＞，说法正确；
D、在t2℃时，a的溶解度是50g,由溶解度的含义可知，将30ga物质加入50g水中充分溶解，只能溶解25g,所得溶液质量为：50g+25g=75g。
故选C，补充75g。
13． C 加入过量的铁粉，过滤
【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，混合气体通过NaOH溶液，干燥，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B、BaCl2能与适量Na2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，混合物加入过量的BaC12溶液，过滤，能除去杂质，但引入新杂质氯化钡（过量），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
C、HCl能与石灰石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，混合物加入过量石灰石，过滤，能除去过量的石灰石，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则。
故选C，补充：加入过量铁粉、过滤
14．(1) N2
(2) 盐酸

【详解】（1）①氨气中氢元素化合价为+1价，根据化合物中元素化合物代数和为零，氮元素化合价为-3价，化合价的表示方法是在该元素（或原子团）的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氨气中氮元素的化合价表示为：；
②根据化学方程式4NH3＋3O2 2X＋6H2O可知，反应前的氮原子为4个，氢原子为12个，氧原子为6个，反应后的氢原子为12个，氧原子为6个，根据质量守恒定律的元素守恒，则反应前后元素种类不变，原子的个数相等，故判断出X的化学式为N2；
（2）人的胃液中含有盐酸。医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含氢氧化铝和碳酸镁的药物，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，碳酸镁与盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，其中氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，化学方程式为：。
15．(1) 元素 B
(2)降低温度至可燃物着火点以下
(3)天然气
(4)有机合成材料
(5)隔绝氧气和水

【详解】（1）物质是由元素组成，牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指元素；
幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，人体每日必须摄取足够量的钙，才能有效预防佝偻病。故选B；
（2）水汽化吸热，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是降低温度至可燃物着火点以下；
（3）煤、石油、天然气等都是化石燃料，由于天然气是气体，燃烧时与氧气的接触面积比煤和石油大，能够充分燃烧，减小一氧化碳等空气污染物的产生，所以其中较清洁的能源是天然气；
（4）汽车备胎中的橡胶属于有机合成材料；
（5）为了防止铁器生锈，通常在其表面涂防护，其防锈原理是隔绝氧气和水。
16．(1)增大
(2) 、/H+、Cu2+
(3)C
(4)Cu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO2↑

【详解】（1）研磨后固体颗粒更小，是为了增大反应物的接触面积，使反应更充分；
（2）Cu2（OH）2CO3与硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，因此溶液A中的阳离子是铜离子（）以及氢离子（H+）；气体B是二氧化碳，它的化学式为CO2；
（3）矿物颜料用于画作能避免虫蛀的主要原因是孔雀石有毒性；故选C；
（4）Cu2（OH）2CO3受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应，化学方程式为：Cu2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2↑。
17．(1) CuO NaOH
(2)做导线
(3)复分解
(4)

【分析】A~E为初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液，则为硫酸铜，属于盐；D的俗称为烧碱，则为氢氧化钠，属于碱；又由于E能转化为B（硫酸铜），且能与D（氢氧化钠）反应，而硫酸能与氢氧化钠反应，且硫酸能与氧化铜反应生成硫酸铜，则E为硫酸，属于酸；又由于A、C能相互转化，且C能转化为B，B能转化为A，A、B、C均含有同一种元素，且A、B分别为单质和氧化物，而铁能与硫酸铜反应生成铜，铜能与氧化铜相互转化，则A为铜，C为氧化铜。
【详解】（1）由分析可知，C的化学式为CuO；D的化学式为NaOH。
（2）由分析可知，A为铜，铜具有导电性，可做导线。
（3）D为氢氧化钠，E为硫酸，硫酸与氢氧化钠的反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物，属于复分解反应。
（4）B为硫酸铜，D为氢氧化钠，氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为。
18．(1)分液漏斗
(2) 密度比空气大
(3)除去CO2气体中混有的HCl
(4) CaCl2、HCl bc

【详解】（1）由图可知，仪器a的名称是分液漏斗；
（2）①锥形瓶内发生反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
②乙处蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大；
（3）盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体，碳酸氢钠能与氯化氢反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故目的是除去CO2气体中混有的HCl；
（4）①测得滤液pH约为3，说明稀盐酸过量，碳酸钙和稀盐酸反应生成了氯化钙，则滤液所含溶质为：CaCl2、HCl；
②a、由题干信息可知，待装置A中锥形瓶内无气泡产生时，静置，过滤除去底部多余的碳酸钙粉末，测得滤液pH约为3，此时稀盐酸和碳酸钙均过量，说明此时碳酸钙和稀盐酸已经不能反应，故加入碳酸钙粉末，不能将pH调节至6~9，不符合题意；
b、氢氧化钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和水，可将pH调节至6~9，符合题意；
c、氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水，可将pH调节至6~9，符合题意。
故选bc。
19．(1)A
(2)氢氧化钾溶液与稀硫酸恰好完全反应
(3)
(4)实验后溶液中酚酞呈无色，不存在 KOH 碱性物质
(5)红色固体消失，溶液变为黄色
(6)反应后生成的 K2SO4也能与 BaCl2反应产生白色沉淀
(7)BCD

【详解】（1）由pH变化曲线可知，溶液刚开始pH＜7，呈酸性，此时溶液应是H2SO4溶液，随着溶液的加入，溶液pH逐渐增大到7，最后大于7，所以应是将KOH溶液滴入H2SO4溶液中，故选A；
（2）由图2可知，随着反应的进行溶液温度升高，说明酸碱中和反应为放热反应，B点此时温度达到最高值，证明KOH溶液和H2SO4溶液恰好完全反应；
（3）氢氧化钾与硫酸反应生成硫酸钾和水，反应的化学方程式为2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O；
（4）氢氧化钾溶液呈碱性，能够使酚酞变红，根据题目信息，通过图3所示实验，他观察到溶液由红色变成无色，说明此时溶液一定不呈碱性，即反应后溶液中一定不含有氢氧化钾，故可得出猜想三不合理
（5）方案一：根据实验结论溶液中有H2SO4 ，猜想二正确，所以取少量反应后的溶液于试管中， 加入Fe2O3粉末，氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，可观察到铁锈减少（或消失），溶液变成黄色；
（6）方案二是不合理的，因为氯化钡与硫酸钾反应也会产生白色沉淀，无法证明H2SO4一定存在；
（7）A、氯化钠与硫酸不反应，不能用来证明硫酸过量，不符合题意；
B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，有气泡产生，即可证明有硫酸过量，符合题意；
C、 碳酸钾和稀硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水，有气泡产生，即可证明硫酸过量，符合题意；
D、CuO和硫酸反应生成蓝色硫酸铜溶液和水，观察到溶液变蓝，即可证明硫酸过量，符合题意；
故选BCD。
20．(1) 托盘天平、烧杯 偏小
(2)/氢氧化钠
(3)解：设：原混合物中硫酸铜的质量为x，生成硫酸钠的质量为y。

     
     
反应后所得溶液中溶质的质量分数为
答：反应后所得溶液中溶质的质量分数为10%。

【详解】（1）称量沉淀时需要用的仪器是托盘天平、烧杯；用天平称量物体质量时，左边=右边+游码，如果放反了，没用游码，对结果没影响，如果用了游码，代表物体的质量=砝码的质量-游码的质量，实验中称得沉淀质量为4.9g，在实验过程中使用了游码，称量过程中将砝码和固体放反了，则所称固体质量将偏小；
（2）氢氧化钾和硫酸铜反应会生成新杂质硫酸钾，氯化钡和硫酸铜会反应生成杂质氯化铜，氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和沉淀氢氧化铜，因此选择氢氧化钠（NaOH）；
（3）详见答案。