2023届高考专题复习：语言简明、得体 课件

这是一份2023届高考专题复习：语言简明、得体 课件，共27页。PPT课件主要包含了二语言的得体等内容，欢迎下载使用。

语言的简明、得体能力反映了一个人的思维品质。
杨澜主持一台晚会，当她走上舞台时，不小心被拉线绊倒了，全场哑然。她迅速地站了起来，镇定地说：“① ________。”……全场报以热烈的掌声。巧妙地化解了尴尬，机智灵活地选择了简明得体的语言，显示了很好的思维品质。你知道他们是怎么说的吗？
①亲爱的观众朋友，你们的热情让我倾倒　
(一)语言简明语言简明的要求1.简洁：①不要在句中同时出现表意功能完全相同的成分（重复），②尽量删去可有可无的词语（节外生枝），③尽量使用替代性词语，避免行文啰嗦。2.明确：①避免晦涩，②避免歧义。
生活中常有这样的现象，你知道为什么吗？
（二）语言的得体“得体”是指能够根据语境条件恰当地使用语言，即根据内部语境(上下文文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等)和外部语境(语言交际的各种情境条件，如说话的目的、场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、经历、思想性格、心理需求等)，选用恰当的语句来表情达意。具体要求是：
(1)要考虑对象。即根据不同交际对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。(2)要考虑场合。在不同场合(如正式场合、工作场合、日常生活、娱乐场所等)采用不同的语言形式。(3)要考虑目的。目的不同，语言表达自然有别。如广播稿是念给人听的，所以要多用短句、口语、不容易引起歧义的词，少用生僻的词等。再如失物招领启事语言要简洁，寻物启事语言要较详细等。(4)要考虑语体。不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等；书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。
1.(2010·浙江)某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接受“低碳”理念，决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的宣传鼓动内容；语言表达简明流畅，生动得体。(100字左右)“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。
游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥，真正实现变废为宝……这些创意试图让游客在日常生活体验中，逐渐养成“零碳”的新生活态度。最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”，然后在“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题，这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃气种类，每月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。
答案　(示例)如果你是个“高碳”消费者，那就去世博园参观最酷的“零碳馆”吧！它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠熠生辉，它用饼干制作餐具，它用游戏输送理念。想做“低碳”潮人吗？想拥有第二张身份证吗？现在就出发！
2.根据下面的内容，拟写信的正文。不超过90字。张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用××代替。尊敬的张先生：您好！_________________________________________________________此致敬礼！店主：××××年×月×日
答案　(示例)由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回，地址是××××，邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。