第3章 体液调节【过习题】-2022-2023学年高二生物单元复习（人教版2019选择性必修1）

第3单元  体液调节

练真题，知方向

1.（2022·山东·高考真题）人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是（ ）

A．寒冷环境下，参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经，也有内脏运动神经

B．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加

C．炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热

D．炎热环境下，若呼吸运动频率和幅度增加过高且持续过久，可导致内环境pH上升

2.（2022年6月·浙江·高考真题）大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是（  ）

A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热

B．寒冷刺激下，皮肤血管反射性地收缩以减少散热

C．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热

D．寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节

3.（2022·湖南·高考真题）病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．免疫活性物质可与相应受体结合，从而调节神经-内分泌系统功能

B．适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应

C．过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险

D．图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用

4.（2021年全国甲卷）人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（  ）

A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化

B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素

C．下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢

D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢

5.（2019全国卷II·30）环境中的内分泌干扰物是与某种性激素分子结构类似的物质，对小鼠的内分泌功能会产生不良影响。回答下列问题。

（1）通常，机体内性激素在血液中的浓度________________，与靶细胞受体结合并起作用后会_______________。

（2）与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中__________。

（3）小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点有__________________________________（答出4点即可）。

对标考点，识技巧

1.下列有关动物激素的叙述，错误的是(　　)

A.临床上，常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病

B.各种动物激素是基因表达的直接产物

C.激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用

D.激素调节是指由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进行的调节

2.下列有关人体内激素的叙述，正确的是(　　)

A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物

B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性

C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分

D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育

3.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是(　　)

A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

B.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素

C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活

D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息

4.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是(　　)

A.胰岛素在胰岛B细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A细胞中合成

B.胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素

C.胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内

D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生

5.人体血糖水平受多种因素的影响。下列叙述错误的是(　　)

A.胰岛素可以催化血糖转化为糖原，使血糖水平降低

B.血糖水平降低促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素

C.在血糖平衡的调节过程中存在反馈调节

D.人长期处于紧张焦虑状态，血糖水平往往比正常状态要高

6.实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐。它们的血糖浓度就会迅速下降进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是(　　)

A.胰岛B细胞受损

B.胰岛A细胞中胰高血糖素基因缺失

C.无法将血糖合成肝糖原

D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

7.人体甲状腺分泌和调节示意图如图，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是(　　)

A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH

B.下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4

C.甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放

D.长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌

8.图1为人体内部分调节示意图。回答下列问题：

图1

(1)抗体1攻击细胞b可导致血糖居高不下，属于________病。图1中A指的是________，②所示的生理反应除图示外，还有　                                                                                    。

(2)图1中甲、乙、丙分别表示　                        。

(3)人体内环境中激素D的含量相对稳定，主要与____________调节有关。

(4)已知激素D具有促进个体发育的作用，而药物M(只能用于注射)对激素D具有一定的抑制作用。某兴趣小组为了验证药物M的作用，利用大小和生理状态相同的蝌蚪进行相关实验，记录结果如图2所示。若甲组为空白对照组，则乙组和丙组的处理情况为                                                                                                                                                                                                    。

图2

预测模拟，练手感

1.下图是人体生命活动的调节模式图，其中甲～丁表示不同的分泌细胞，①～④表示不同的靶细胞。下列叙述错误的是(　　)

A．图中分泌细胞中最可能是下丘脑细胞的为丁细胞

B．若③接收的信息分子可促进肝糖原水解，则丙可能为胰岛A细胞

C．若乙细胞分泌的是性激素，则它的受体位于靶细胞②的细胞膜上

D．若甲细胞分泌的激素含碘元素，则①②③④都有可能是其靶细胞

2.人体在饥饿和进食等不同状态下会发生不同的生理反应，进食可刺激小肠的 K 细胞分泌一种多肽(GIP)，GIP 可作用于胰岛B细胞和脂肪细胞，引起血糖浓度降低，其作用机理如图所示(①～④代表细胞膜上的结构)。下列推断正确的是(　　)

A．细胞膜上的①②③④一旦与特定分子结合后，便会被灭活

B．与注射葡萄糖相比，口服等量葡萄糖时体内胰岛素水平较低

C．GIP 与①结合可能促进葡萄糖进入脂肪细胞转化为甘油三酯

D．K 细胞分泌GIP和胰岛B细胞分泌胰岛素都需要膜蛋白的协助

3.与胰岛素治疗相比，胰岛移植能起到稳定血糖、避免低血糖发作的作用。但在胰岛分离过程中，容易造成外周细胞的损伤或丢失(胰岛A细胞主要分布在胰岛外周，胰岛B细胞主要分布在胰岛内部)。为研究胰岛A细胞的缺失对移植的胰岛功能的影响，科研人员做了以下两个实验：

实验一　用不同浓度的葡萄糖刺激正常胰岛和A细胞缺失胰岛，并测定胰岛素的分泌量，结果如图1。

实验二　将正常胰岛和A细胞缺失胰岛分别移植到糖尿病模型小鼠体内，在正常饲喂的条件下，定时测定模型小鼠的血糖浓度，结果如图2。

(1)在人体内胰岛素的功能是_______________________________________________，胰高血糖素作用的靶器官主要是________。

(2)用酶解法获得A细胞缺失胰岛时，需控制好酶的______________，A细胞缺失胰岛中胰岛素与胰高血糖素的含量比值会__________(填“明显升高”“明显降低”或“基本不变”)。

(3)实验二结果表明，A细胞缺失胰岛的移植不能有效改善小鼠高血糖状态。结合实验一结果分析，原因是_____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)研究表明，生物体内胰岛周围毛细血管内皮细胞能合成并分泌α－1抗胰蛋白酶，它在胰岛的自身保护中起重要作用。根据上述原理解释实验二中移植正常胰岛第7天后血糖浓度逐步上升的原因是___________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)有研究表明，分离纯化的胰岛B细胞在体外培养只能短期存活，而与胰岛A细胞混合培养则胰岛B细胞的存活时间明显延长，有人提出这是由胰岛A细胞分泌胰高血糖素引起的。请设计实验，验证上述假说并写出实验思路：

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________________________________________________________________________。