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Unit 4 重点单词变形,词组,短语,句型练习-2022-2023学年高一英语单元复习(牛津译林版2020必修第三册)
展开Unit 4 Scientists Who Changed the World
重点单词变形,词组,短语,句型练习
(知识点全覆盖)
重点单词
1.deadly adj.
2.experiment n.
3.household adj.
4.postpone vt.
5.sufficient adj.
6.wisdom n.
7.conduct vt.&vi
8.accident n.
9.theory n.
10.charge vt.&vi.
11.standout adj.
12.bomb n.
13.involve vt.
14.credit n.
15.authority n.
16.declare vt.
17.publish vt.
重点单词变形
1.broad adj.广泛的;宽阔的,广阔的;概括的;开阔的→ adv.广泛地
2.intend vi.&vt.想要,计划;意指→ n.打算
3.trial n.试用,试验;审讯,审判;考验 vi.&vt.测试,试验→ v.尝试
4.limited adj.有限的→ n.& vt.限制
5.container n.容器;集装箱,货柜→ vt.包含
6.beneficial adj.有益的,有用的→ n.益处 vt.对……有益处
7.illustrate vt.说明,解释;加插图于→ n.图解,图示
8.surround vt.围绕,环绕;包围;与……紧密相关→ adj.周围的→ n.周围的事物
9.indicate vt.表明;暗示;提及;指出→ n.表明;暗示
10.intelligent adj.有才智的,聪明的;有智力的→ n.才智
11.favour vt.较喜欢;偏袒;有助于 n.帮助,好事;赞同;偏袒→ adj.赞成的;讨人喜欢的
12.politician n.政治家,从政者;投机钻营者→ n.政治→ adj.政治的
13.electricity n.电,电能→ adj.电的,发电的,电动的
14.scientific adj.科学的,关于科学的;细致严谨的→ n.科学→ n.科学家
15.moral adj.道德的;道义上的;品行端正的 n.品行,道德;寓意→ adj.不道德的
16.apply vt.&vi.应用;申请;涂;有关→ n.申请;应用→ n.申请人
17. ignorance n.无知→ adj.不了解的,无知的;无礼的→ vt.忽视;不理睬
18.freedom n.自由→free adj.自由的;免费的→ adv.自由地
19.permit vt.&vi.允许,准许,许可;使有可能→ n.允许,许可
20.responsibility n.责任,负责;职责,义务→ adj.负责任的
21.nationality n.国籍;民族→ adj.国家的;民族的→ n.国家;民族
22.marriage n.结婚,婚姻;已婚状态→ v.结婚
重点词组
1. 有影响,起作用
2. 因为,多亏了
3. 查阅,参考;提到,谈及
4. 放弃
5. (使)加速
6. 成功,奏效,达到目的
7. 反复试验
8. 凭借,利用
9. 充分利用
10. 偶然;意外地
11. 很成功;引人注目,有强烈影响
12. 显示,展示;炫耀,卖弄
13. 使某人失望
14. 关于,至于
15. 想当然认为,认为……是理所当然
16. 提出,提议,建议
17. 根本不是事实
18. 计算出;理解
19. 穿过;经历
20. 即将发生(或出现、到来)
21. 体验;尝到
22. 换句话说
23. 翻转
一、用单词的适当形式完成句子
1.Both sides agreed that our cooperation will be mutually________ (benefit) and will help keep regional peace.
2.In recent years, much research _____________(conduct) on the wildlife protection.
3.Tom is________ (intelligent)than any other student/all the other students in his class.
4.To some people, happiness means________ (surround) by family and friends.
5.He ________ (intend) to come to your birthday party, but his mother got ill that day.
6.She took ________ for granted that he would follow her.
7._________ (give) another chance, they will do it much better.
8.Excuse my ___________ (ignore), but how does this machine work?
9.When I said someone was foolish, I wasn’t ________ (refer) to you.
10.He could not escape from his ________ (responsible) in the accident.
11.Place them in a jam jar, porcelain bowl, or other similar___________ (contain).
12.________(compare) with / to many people, she was indeed very fortunate.
13.The man’s ________ (survive) was surprising, as the doctors thought he would die.
14.My English is poor because my vocabulary is so ___________ (limit).
15.But there are still some dishes that Dad dare not try even after many years of ________ (marry) to my mother.
16.Sometimes, avoidance of one particular food will have this ________ (benefit) effect.
17.We often refer ________ these books in our work.
18.As far as I know, she is a woman of great __________ (wise).
19.________(annoy) by the level of distraction(干扰)in his open office, he said, “That’s why I have a membership at the coworking space across the street —so I can focus.
20.Time________(permit), I expect to have more spare time to spend with my family.
21.The Forbidden City,________(locate) at the exact center of Beijing, is a place full of wonder.
22.At the International School they have pupils of different ________ (nation).
23.Travel ______ (broad) your mind and leaves you good memories.
24.All our results are published in ______ (science) journals.
25.They have been treated with this drug in a clinical________(try).
26.The author’s intention remains as _________ (mystery) as his name; he may have been simply taking notes for his own records.
27.As a child, he showed great interest in science and wanted to be a _______. Now he is committed to doing _______ researches. (science)
28.He is recognised internationally as _______ authority in this field.
29.The novels and non-fiction like biographies, autobiographies and comics will be available for purchase when__________(publish) next month.
30.As a result of their__________(ignore), they soon divided themselves into several groups.
二、根据汉语意思填写单词
31.When I was confused about my life, I was impressed with the ________ of Tom’s words. (智慧)
32.The wedding ceremony took place in a brightly ________ (装饰) hotel room.
33.The man failed to _________(申请)the job that he had been looking forward to.
34.The ________ (官方,当局) are under pressure to build elephant parks and ell people not to buy elephant products.
35.________ with (与……比较) fast food, this Chinese dish is like a work of art.
36.________ (委派) by the King and Queen of Spain, Columbus departed with three ships.
37.The game, originally ____________ (安排) on 14 November 2022, was not played as the Australian team decided not to travel to Iran.
38.________ (沉迷) to surfing the Net, many young children have lost interest in study.
39.As an adult, they should take ________ (责任) for what they have said and what they have done.
40.The square in the community, ___________ (装备) with some advanced facilities, is rather eye-catching.
41.Professor Li stood there, ______(包围) by many students.
42.China is fully capable of supplying ________ (充足的) raw materials needed to produce COVID-19 vaccines.
43.All _________ (捐赠的) blood is tested for HIV and other infections.
44.Hunters willingly pay the stamp price to ensure the _________ (存活) of our natural resources.
45.Scientists have many ________ (理论) about how the universe came into being.
46.They have seen the change as unquestionably________ (有益) to the country.
47.He took ________ (掌管) of the farm after his father’s death.
48.Children________(暴露)to an English speaking atmosphere will pick up the language easily.
49.It is said that poverty and________ (无知) are the enemies of progress.
50.You’ll be able to choose a room _____ (以......为基础) on your own personal taste.
三、用单词的适当形式完成短文
阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
At the end of last May, events ____51____ (hold) both online and offline in Nanjing and Taicang, Jiangsu province, to honor the 110th anniversary of the birth of Wu Jianxiong. In mid-September of the same year, a ____52____ (globe) online conference was conducted also to mark this anniversary.
____53____ (compare) with scientists such as Marie Curie or Richard Feynman, Wu is not a well-known name of the ____54____ (twenty) century in China. ____55____ , she was one of the most influential nuclear (核) ____56____ (physics) in the world, one that ____57____ (entire) changed human’s view of the universe.
Wu was born on May 31, 1912, in Liuhe town, Taicang. It was a time ____58____ the feudal (封建的) system in China came to ____59____ end and new thoughts rushed in.
Wu’s father, Wu Zhongyi, received a modern education in Shanghai, and in 1913, founded the first school for girls in Taicang. He aimed _____60_____ (break) the old idea that it was women’s virtue (美德) to have no talents.
四、完成句子
61.一项调查表明,与普通学生相比,优秀的学生更善于充分利用空余时间。
A survey shows that ____ ____ ordinary students, the top students are better at ____ ____ ____ ____ their spare time.
62.要了解更多的信息,请参考本文中的链接。
For more information, please________ ________the links in this article.
63.钱学森备受人们尊敬,被形容为是一位具有“伟大科学思想和科学精神的人”。
________ a man ________ “great scientific thought and scientific spirit”, Qian was a extremely well-respected man.
64.由世界上最富有的八个国家组成的集团上周签署了一份合同。
The group _______ _______ the eight richest countries in the world signed a contract last week.
65.________ (bury) in his study, he didn’t know that all the others had left.
=________ (bury) himself in his study, he didn’t know that all the others had left.
=Because he ________ (bury) in his study, he didn’t know that all the others had left.
他埋头学习,不知道其他人都早已离开了。
答案:
重点单词
1.deadly adj.致命的;十足的,彻底的
2.experiment n.实验,试验;尝试,实践 vi.做实验,进行实验;尝试
3.household adj.家庭的,家用的,家务的 n.一家人,家庭
4.postpone vt.延迟,延期
5.sufficient adj.足够的,充足的
6.wisdom n.智慧,才智;明智;知识,学问
7.conduct vt.&vi.组织,实施;指挥;引导;举止
8.accident n.意外,偶然的事;事故,意外遭遇
9.theory n.学说,论;原理;看法,意见
10.charge vt.&vi.充电;收费;控告;谴责;使……承担责任;使充满 n.收费;控告;谴责;掌管
11.standout adj.突出的 n.突出的人(或物)
12.bomb n.炸弹;核武器 vt.轰炸
13.involve vt.牵涉,影响;包含;(使)参加
14.credit n.赞扬,认可;信用 vt.存入金额;把……归于
15.authority n.权威;权力;官方
16.declare vt.表明,宣称;公布,宣布;申报
17.publish vt.出版,发行;发表;公布
重点单词变形
1.broad adj.广泛的;宽阔的,广阔的;概括的;开阔的→broadly adv.广泛地
2.intend vi.&vt.想要,计划;意指→intention n.打算
3.trial n.试用,试验;审讯,审判;考验 vi.&vt.测试,试验→try v.尝试
4.limited adj.有限的→limit n.& vt.限制
5.container n.容器;集装箱,货柜→contain vt.包含
6.beneficial adj.有益的,有用的→benefit n.益处 vt.对……有益处
7.illustrate vt.说明,解释;加插图于→illustration n.图解,图示
8.surround vt.围绕,环绕;包围;与……紧密相关→surrounding adj.周围的→surroundings n.周围的事物
9.indicate vt.表明;暗示;提及;指出→indication n.表明;暗示
10.intelligent adj.有才智的,聪明的;有智力的→intelligence n.才智
11.favour vt.较喜欢;偏袒;有助于 n.帮助,好事;赞同;偏袒→favorable adj.赞成的;讨人喜欢的
12.politician n.政治家,从政者;投机钻营者→politics n.政治→political adj.政治的
13.electricity n.电,电能→electric adj.电的,发电的,电动的
14.scientific adj.科学的,关于科学的;细致严谨的→science n.科学→scientist n.科学家
15.moral adj.道德的;道义上的;品行端正的 n.品行,道德;寓意→immoral adj.不道德的
16.apply vt.&vi.应用;申请;涂;有关→application n.申请;应用→applicant n.申请人
17.ignorance n.无知→ignorant adj.不了解的,无知的;无礼的→ignore vt.忽视;不理睬
18.freedom n.自由→free adj.自由的;免费的→freely adv.自由地
19.permit vt.&vi.允许,准许,许可;使有可能→permission n.允许,许可
20.responsibility n.责任,负责;职责,义务→responsible adj.负责任的
21.nationality n.国籍;民族→national adj.国家的;民族的→nation n.国家;民族
22.marriage n.结婚,婚姻;已婚状态→marry v.结婚
重点词组
1.make a difference有影响,起作用
2.thanks to 因为,多亏了
3.refer to查阅,参考;提到,谈及
4.give up放弃
5.speed up(使)加速
6.pay off成功,奏效,达到目的
7.through trial and error反复试验
8.draw on凭借,利用
9.make good use of 充分利用
10.by accident偶然;意外地
11.with a bang 很成功;引人注目,有强烈影响
12.show off显示,展示;炫耀,卖弄
13.let sb.down使某人失望
14.as to 关于,至于
15.take it for granted想当然认为,认为……是理所当然
16.put forward提出,提议,建议
17.far from the truth根本不是事实
18.work out计算出;理解
19.go through穿过;经历
20.come up即将发生(或出现、到来)
21.get a taste of体验;尝到
22.put another way换句话说
23.turn over翻转
1.beneficial
【详解】考查形容词。句意:双方一致认为,双方合作是互利共赢的,有利于维护地区和平。根据空前be动词以及mutually副词可知,此处为形容词beneficial“有益的”在句中作表语。故填beneficial。
2.has been conducted
【详解】考查动词时态语态。句意:近年来,人们对野生动物保护进行了大量的研究。分析句子可知,conduct作谓语,与主语research是被动关系,由时间状语in recent years可知用现在完成时,且主语much research是不可数名词,故填has been conducted。
3.more intelligent
【详解】考查形容词。句意:汤姆比班上其他任何学生都聪明。分析句子,设空处使用形容词作表语,句中than为形容词比较级的标志,intelligent意为“聪明的”,其比较级为more intelligent。故填more intelligent。
4.being surrounded
【详解】考查非谓语动词。句意:对某些人来说,幸福意味着被家人和朋友包围。分析句子结构可知,此处应为非谓语动词形式作宾语,mean to do 意为“打算做某事”,mean doing意为“意味着做某事”,结合句意可知,此处表示的是“意味着做某事”,所以使用动名词形式作宾语,且surround表示被动意义。故填being surrounded。
5.had intended
【详解】考查动词时态。句意:他本打算去参加你的生日聚会,但是他妈妈那天生病了。空格处在句中作谓语,根据时间状语that day可知,他妈妈生病发生在过去,他打算去参加聚会的动作发生在妈妈生病之前,即发生的时间是“过去的过去”,应用过去完成时。故填had intended。
6.it
【详解】考查代词。句意:她想当然地认为他会跟着她。根据句意及汉语提示可知,此处使用短语take it for granted that...,意为“认为……是理所当然的”,设空处应用代词it,作形式宾语。故填it。
7.Given
【详解】考查非谓语动词。句意:如果再给他们一次机会,他们将会做得更好。分析句子结构和意思可知,动词give和逻辑主语they是逻辑上的动宾关系,所以用过去分词形式,表示被动。故填Given。
8.ignorance
【详解】考查名词。句意:请原谅我的无知,这台机器是怎么工作的?形容词性物主代词后用名词,ignore名词是ignorance表示无知。故填ignorance。
9.referring
【详解】考查动词时态。句意:当我说有些人愚蠢时,我不是指你。分析句子可知,refer是主句谓语动词,与空格前wasn’t构成过去进行时态否定形式,应使用现在分词referring。故填referring。
10.responsibility
【详解】考查名词。句意:他无法逃避在事故中的责任。分析句子,设空处应该填写responsible的名词responsibility作宾语,意为“责任”。故填responsibility。
11.containers
【详解】考查名词。句意:将它们放在果酱罐、瓷碗或其他类似容器中。结合句意表示“容器”应用名词container,被other修饰,应用其复数形式。故填containers。
12.Compared
【详解】考查非谓语动词。句意:与许多人相比,她确实很幸运。分析句子可知,此处为非谓语动词作状语,因compare和逻辑主语she为被动关系,所以为过去分词形式。故填Compared。
13.survival
【详解】考查名词。句意:这个人能活下来是令人惊讶的,因为医生们都以为他会死。分析句子可知,设空处位于名词所有格后,应用名词,作主语,survive的名词形式为survival,表示“存活、幸存”,为不可数名词。故填survival。
14.limited
【详解】考查形容词。句意:我的英语很差,因为我的词汇量有限。根据所给句子分析可知,此处需要使用形容词,作is的表语,结合句意可知,此处表达词汇量是“有限的”,“limit”形容词形式为“limited(有限的)”,故填limited。
15.marriage
【详解】考查名词。句意:但还是有一些菜,即使在和我妈妈结婚多年后,爸爸也不敢尝试。分析句子可知,介词of后面应加名词,marriage to sb表“与某人结婚”,为固定搭配。故填marriage。
16.beneficial
【详解】考查形容词。句意:有时,避免某种特定的食物会有这种有益的效果。根据句意以及空后的effect名词可知,此处为形容词beneficial“有益的”作定语修饰该名词。故填beneficial。
17.to
【详解】考查动词短语。句意:我们在工作中经常参考这些书。根据句意可知,此处为动词短语refer to sth“参考……”,满足句意要求。故填to。
18.wisdom
【详解】考查名词。句意:据我所知,她是一个非常有智慧的女人。空处作介词of的宾语,应用wise的名词形式wisdom,不可数。故填wisdom。
19.Annoyed
【详解】考查非谓语动词。句意:开放式办公室让人分心的程度让他很恼火,他说:“这就是为什么我在街对面的联合办公空间办了会员——这样我就可以集中精力。”分析句子,句中said为谓语动词设空处应该使用非谓语动词,he和annoy之间是被动关系,故用过去分词作状语。annoy意为“使……恼怒”。同时该单词置于句首,首字母要大写。故填Annoyed。
20.permitting
【详解】考查现在分词。句意:如果时间允许,我希望有更多的业余时间和家人在一起。分析句子可知,空处涉及独立主格结构,句子已有谓语动词expect,所以空处应填非谓语动词,且与其逻辑主语Time为主动关系,所以填现在分词permitting,表示“允许”。故填permitting。
21.located
【详解】考查非谓语动词。句意:位于北京的正中心的故宫,是一个充满奇迹的地方。分析句子成分可知,The Forbidden City和locate之间是动宾关系,应该用过去分词形式作状语。故填located。
22.nationalities
【详解】考查名词复数。句意:在这所国际学校,他们有来自不同国籍的学生。空处需填名词作宾语,nationality为可数名词,结合“different”可知,此处需填名词复数形式。故填nationalities。
23.broadens
【详解】考查时态。句意:旅行开阔你的视野,给你留下美好的回忆。根据句意可知,本句为客观描述,所以谓语动词用第三人称单数,且和“leaves”并列。但是提示词broad为形容词“宽阔的”,所以变动词为broaden,变三单加-s。故填broadens。
24.scientific
【详解】考查形容词。句意:我们所有的研究结果都发表在科学期刊上。分析句子成分可知,空后为名词,所以空处应为形容词修饰名词。故填scientific。
25.trial
【详解】考查名词。句意:他们已经在临床试验中接受过这种药物的治疗。形容词修饰名词,应填名词trial,作宾语,前面有冠词,用单数形式。故填trial。
26.mysterious
【详解】考查形容词及其原级。句意:作者的意图仍然像他的名字一样神秘;他可能只是在为自己的记录做笔记。as…as...“和……一样……”,两个as之间用形容词或副词原级,句中remain为连系动词所以此处要用形容词。所给词mystery的形容词为mysterious,故填mysterious。
27. scientist scientific
【详解】考查名词和形容词。句意:小时候,他就对科学表现出了极大的兴趣,想成为一名科学家。现在他致力于做科学研究。第一空作表语,结合上文不定冠词可知应填单数名词scientist;第二空作定语修饰名词researches,应用scientific。故填①scientist;②scientific。
28.an
【详解】考查冠词。句意:他被国际公认为这一领域的权威。句中authority为名词,意为“权威”此处表示泛指,该单词开头为元音音素,故使用不定冠词。故填an。
29.published
【详解】考查状语从句的省略。句意:小说和传记、自传、漫画等非小说类作品将于下个月出版。在when, while, if, as if, though(或although), as, until, once, whether, unless, where等连词连接的状语从句中,常省略跟主句相同的主语和be动词。结合句意分析子可知,“when (publish) next month.”是时间状语从句,原句为“when the novels and non-fiction like biographies, autobiographies and comics are published next month.”,符合状语从句省略条件,省略the novels and non-fiction like biographies, autobiographies and comics are后,应保留过去分词invited。故填published。
30.ignorance
【详解】考查名词。句意:由于他们的无知,他们很快把自己分成了几个群体。形容词性物主代词their后应用名词,ignorance“无知”,不可数名词。故填ignorance。
31.wisdom
【详解】考查名词。句意:当我对自己的生活感到困惑时,汤姆睿智的话语给我留下了深刻的印象。根据汉语意思提示可知,此处为名词wisdom“智慧”,满足句意要求。故填wisdom。
32.decorated
【详解】考查非谓语动词。句意:婚礼在一个装饰明亮的酒店房间里举行。根据汉语提示“装饰”可知,此处为动词decorate,修饰名词hotel,需用非谓语动词作定语,decorate和hotel为逻辑动宾关系,需用过去分词形式decorated。故填decorated。
33.apply
【详解】考查动词。句意:这个人没有申请到他一直期待的工作。根据提示可知应填apply,且上文为短语fail to do sth.。故填apply。
34.authorities
【详解】考查名词。句意:当局在压力下建造大象公园,并告诫人们不要购买大象制品。句中用名词作主语,根据谓语动词are可知,用名词的复数形式。根据汉语提示及句意,故填authorities。
35.Compared
【详解】考查非谓语动词。句意:与快餐相比,这道中国菜就像一件艺术品。根据汉语意思提示以及句子结构可知,此处为非谓语动词作状语,因动词compare“比较”和逻辑主语this Chinese dish为被动关系,所以为过去分词形式。故填Compared。
36.Appointed
【详解】考查动词。句意:在西班牙国王和王后的任命下,哥伦布带着三艘船出发了。根据句意及汉语提示可知,此处使用动词appoint;分析句子可知,本句有谓语departed,空处填非谓语动词,appoint与 Columbus之间是被动关系,因此用过去分词,作状语;首字母大写。故填Apoointed。
37.arranged
【详解】考查非谓语动词。句意:这场比赛原本安排于2022年11月14日进行,但由于澳大利亚队决定不前往伊朗,因此没有比赛。根据汉语提示,空处应用动词arrange,表示“安排”,分析句子结构,空处作非谓语动词,arrange与逻辑主语The game之间是被动关系,应用过去分词形式作状语。故填arranged。
38.Addicted
【详解】考查非谓语动词。句意:沉迷于上网,许多年轻的孩子们失去了学习的兴趣。分析句子结构,谓语是have lost,空格处在句中作状语,结合汉语提示“沉迷”是短语be addicted to,作非谓语动词时,去掉be动词,用过去分词addicted,它也是一个形容词,首字母大写。故填Addicted。
39.responsibility
【详解】考查名词。句意:作为一个成年人,他们应该为自己的言行负责。根据汉语提示及句意可知,此处使用名词responsibility,短语take responsibility for“对……负有责任”。故填responsibility。
40.equipped
【详解】考查非谓语动词。句意:配有一些先进设备的社区广场非常吸引眼球。分析句子结构,谓语为is,空格处应填非谓语动词作后置定语,结合句意“装备”为equip,the square和equip之间是动宾关系,应用过去分词形式。故填equipped。
41.surrounded
【详解】考查非谓语动词。句意:李教授站在那里,被很多学生包围。根据汉语提示,空处应用动词surround,表示“包围”,分析句子结构,空处作非谓语动词,结合语意,surround与逻辑主语Professor Li之间是被动关系,应用过去分词形式作状语。故填surrounded。
42.sufficient
【详解】考查形容词。句意:中国完全有能力提供生产新冠肺炎疫苗所需的充足原料。根据汉语提示,空处应用形容词sufficient,表示“充足的”,作定语修饰raw materials,符合题意。故填sufficient。
43.donated
【详解】考查非谓语动词。句意:所有捐献的血液都要进行艾滋病毒和其他感染检测。根据汉语提示可知,此处需要填入动词donate满足句意。句中谓语为is tested,此处为非谓语动词。非谓语动词donate和其逻辑主语all之间为被动关系,所以用过去分词作后置定语。故填donated。
44.survival
【详解】考查名词。句意:为了确保我们自然资源的生存,猎人心甘情愿地付出高昂的代价。the+名词+of,句中用名词作宾语。根据汉语提示及句意,故填survival。
45.theories
【详解】考查可数名词复数。句意:关于宇宙是如何形成的,科学家们有很多理论。表示“理论”应用名词theory,为可数名词,在many后应用复数形式。故填theories。
46.beneficial
【详解】考查形容词。句意:他们认为这一变化无疑对国家有利。分析句子且根据汉语提示可知,空处由副词unquestionably修饰,应填形容词beneficial作宾语补足语,补充说明宾语change,表示“有益的”。故填beneficial。
47.charge
【详解】考查名词和短语。句意:在他父亲死后,他负责管理这个农场。短语take charge of,意为“掌管”,根据句意和语境,故填charge。
48.exposed
【详解】考查非谓语动词。句意:孩子们暴露在说英语的环境中会很容易学会这门语言。根据汉语意思提示可知,此处为动词expose“暴露”,满足句意要求,结合分析句子可知,此处为非谓语动词后置定语,因Children和expose为被动关系,所以为过去分词形式。故填exposed。
49.ignorance
【详解】考查名词。句意:据说,贫穷和无知是进步的敌人。根据汉语提示可知,此处应用名词ignorance,与名词poverty并列,作主语,故填ignorance。
50.based
【详解】考查过去分词作定语。句意:你可以根据自己的个人喜好选择房间。分析句子成分和结构可知,句中已有谓语动词will be,无连词,可推断设空处是非谓语动词;根据句意可知,设空处充当定语修饰a room,与逻辑主语a room之间是被动关系,表示被动要用过去分词;根据汉语提示“以……为基础”可知,要用base的过去分词形式based。故填based。
51.were held 52.global 53.Compared 54.twentieth 55.However 56.physicists 57.entirely 58.when 59.an 60.to break
【导语】本文是记叙文。文章讲述了改变了世界的一位女性——核物理学家吴建雄。
51.考查动词时态语态。句意:5月底,南京和江苏太仓举行了线上和线下活动,以纪念核物理学家吴建雄诞辰110周年。分析句子可知,hold是谓语动词,与主语events是被动关系,由时间状语At the end of last May可知,用一般过去时,主语events是复数,谓语动词用复数。故填were held。
52.考查形容词。句意:在9月中旬,全球还将举行一个在线研讨会来纪念这个周年纪念日。修饰名词conference,用形容词,作定语。故填global。
53.考查非谓语动词。句意:与玛丽·居里或理查德·费曼等物理学家相比,吴在20世纪的中国并不是一个知名的名字。分析句子可知,句子的谓语动词是is,“(compare) with scientists”用非谓语动词形式作状语,compare与逻辑主语Wu是被动关系,用过去分词,作状语。故填Compared。
54.考查序数词。句意同上。根据句意可知,此处使用序数词,表示“20世纪”。故填twentieth。
55.考查副词。句意:但她是世界上最有影响力的核物理学家之一,完全改变了人类对宇宙的看法的人。根据前后文可知,上文说吴在中国不出名,下文说她是世界最有影响力的核物理学家,上下文是转折关系,用逗号与主句隔开,故填However。
56.考查名词复数。句意同上。固定短语“one of the+最高级+名词复数”,表示“最……之一”,此处用physicist“物理学家”的复数.故填 physicists。
57.考查副词。句意同上。修饰动词changed,用副词,作状语。故填entirely。
58.考查定语从句。句意:那是中国的封建制度走到尽头,新的思想涌入的时候。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词a time,从句中作时间状语,用关系副词when。故填when。
59.考查冠词。句意同上。固定短语come to an end“结束”,end以元音音素开头,用不定冠词an。故填an。
60.考查非谓语动词。句意:他的目的是打破女子无才便是德的旧思想。固定短语aim to do sth.“目的是……”,用不定式作宾语。故填to break。
61. compared with/to making full use of
【详解】考查动词短语。根据句意及所给句子可知,前两空使用动词短语compare with/to“与……相比”,与the top students是逻辑动宾关系,应用过去分词,作状语;后四空使用动词短语,make full use of“充分利用”,位于介词at之后,应用动名词,作宾语。故填①compared;②with/to;③making;④full;⑤use;⑥of。
62. refer to
【详解】考查动词短语。表示“参考”应用动词短语refer to。分析句子可知,本句是祈使句,故空格处应用动词原形。故答案为①refer;② to。
63. Described as with
【详解】考查非谓语动词和介词。分析句子结构可知,“Qian was a extremely well-respected man.”是主句,前后无连词,“把……形容为……”用固定搭配describe...as,第一空应用非谓语形式作状语,describe和主语Qian是被动关系,所以用过去分词described作状语,单词位于句首,首字母大写,第一空填Described as。“具有”应用介词with,此处with+名词短语,在句中作后置定语,修饰a man,故填①Described as②with。
64. consisting/comprised/composed of
【详解】考查非谓语动词和短语。根据“组成”可知,用短语consist of (无被动形式)、be comprised of或be composed of,分析句子可知,sign是谓语动词,“组成”是非谓语动词,用consist of的现在分词或过去分词短语composed of或comprised of作后置定语,故填consisting/comprised/composed;of。
65. Buried Burying was buried
【详解】考查非谓语动词和时态。分析句子结构,①空作非谓语动词,be buried in为固定短语,表示“埋头于”,作状语时直接去掉be动词即可,置于句首,首字母大写,即Buried;②空作非谓语动词,bury与逻辑主语he之间是主动关系,应用现在分词形式作状语,置于句首,首字母大写,即Burying;③空在because引导的原因状语从句中作谓语,根据句中didn’t可知,句子描述过去的情况,从句应用一般过去时,be buried in为固定短语,表示“埋头于”,主语是he,be动词应用was,即was buried。故填①Buried,②Burying,③was buried。
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