江苏省盐城市滨淮初中教育集团2022-2023学年下学期期中检测试卷---八年级物理

滨淮初中教育集团八年级学情检测物理试卷

满分：100 分         考试时间：90 分钟

一、选择题

1 ．航天器穿上新型陶瓷材料制成的耐热“外衣” ，主要是利用这种材料的 (    )

A ．绝缘性好     B ．密度大    C ．耐高温和隔热性好  D ．延展性好

2 ．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是 (    )

A ．在天文学中，用“光年”作为时间单位

B ．分子间吸引力和排斥力不能同时存在

C ．炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙

D ．谱线“红移”现象说明星系在逐渐远离我们

3．A 、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A 、B 、C 三者之间相互作用 时的场景如图所示，由此可以判断 (    )

A ．小球 A 一定带正电

B ．小球 B 一定带正电

C ．小球 A 可能不带电

D ．小球 B 可能不带电

4 ．以下不属于弹力的是 (    )

A ．汽车的重力             B ．放置在桌面上的书对桌面的压力

C ．地面对人的支持力       D ．马拉车的拉力

5 ．关于质量和密度，下列说法正确的是 (    )

A ．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变了

B ．氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半

C ．1kg 的铁比 1kg 的棉花质量大

D ．同种物质的状态发生变化后，质量和密度不变

6 ．小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡时，车轮打滑，不能前行。爸爸让小明下车，  便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。 下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是 (    )

A ． 自行车刹车时，用力捏车闸            B ．给自行车链条上加润滑剂

C ． 自行车车胎表面有花纹                D ．给自行车上安装滚动轴

7 ．使用托盘天平测量物体质量时，下列各项中不必要的是 (    )

A ．使用天平时，应将天平放在水平工作台上

B ．调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的零刻度处

C ．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针静止下来

D ．称量时，左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码

8.  将 2 个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体 (ρ二氧化氮>ρ空气    ) 的玻璃瓶口对接，中间用 玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动．对 于玻璃瓶的三种放置方法 (如图所示) ，四位同学判断正确的是 (   )

A.小华认为甲图放置最不合理         B.小夏认为乙图放置最不合理

C.小梦认为丙图放置最不合理         D.小满认为三种放置方法都不合理

第 8 题图

第 9 题图

9 ．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生① 、② 、③、

④各图所示的形变，如果力的大小 F1＜F2＝F3＝F4 ，那么，能说明力的作用效果跟力的 方向有关的图是 (    )

A ．图①和②                  B ．图②和③

C ．图①和③                  D ．图②和④

10．如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案 用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的 爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法错误的是 (    )

A ．塑料板不易导电          B ．摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷

C ．摩擦过程中创造了电荷   D ．木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体

11．如图所示，一个空心均匀球壳里注满水，球的正下方有一个孔，当水由小孔慢慢流出 的过程中，空心球壳和水的共同重心将会 (    )

A ．一直下降     B ．一直上升            C．先升高后降低      D．先降低后升高

12．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底 的鞋受到的摩擦力大。如图他用b 脚蹬冰面后，只用 a 脚向右滑行，可以确定的是(    )

A ．滑行时冰对 a 鞋的摩擦力向右   B ．蹬冰时冰对 b 鞋的摩擦力向左

C ．a 鞋底是橡胶会滑得更远        D ．a 鞋底是塑料会滑更远

二、填空题

13.在下列数字后面填上适当的单位 (用符号表示) ：一名中学生的体重大约 500   ▲  ； 物理课本的质量大约是 0.25   ▲   ；空气的密度大约是 1.29   ▲  。

14．观察教材“从粒子到宇宙”章节中的三幅插图，将下列表述填写完整：图甲中的红墨 水在水中散开,这是   ▲   现象； 图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，这 个现象证实了分子间存在   ▲   ；图丙是发现   ▲   (选填“质子” 、“中子” 、“电

子”) 的汤姆生，他的这一重大发现证实了原子是可以再分的.

甲               乙                   丙

15．在比较水和酒精混合总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入    ▲   (选填“水” 或“酒精”) ；为使实验现象更明显，应该选用内径较   ▲   (选填“粗”或“细”)    的长玻璃管，使水和酒精充分混合，观察液面的位置后发现混合后水与酒精总体积变小，  此现象直接说明了分子间有   ▲  。

16．如图所示是小明在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像．由图 像可知，甲、乙两种物质的密度之比为   ▲     ，其中乙的密度为  ▲   kg/m3 ．一只瓶 子刚好能装下 1kg 的液体甲，则这只瓶子   ▲   (选填“能”或“不能”) 装下 1kg 的液体乙．

17．小明在探究重力的方向时，将如图所示的装置放在水平桌面上，逐渐改变木板 M 和 桌面的夹角α，会观察到悬线 OA 的方向   ▲     (选填“改变”或“不变”) ．剪断悬线 OA， 小球竖直下落，说明重力的方向总是   ▲        ，建筑工人经常使用的   ▲      (选

填“重垂线”或“测力计”) 就是利用这个原理工作的．

第 16 题图

第 19 题图

18.央视某科技类节目介绍说，蜜蜂飞行时与空气摩擦会      ▲    (选填“得到”或“失  去”) 电子带上负电，属于     ▲     现象，因此蜜蜂飞行在花蕊中可以吸引带    ▲                 (选填“正”或“负”) 电的花粉。

19.力的三要素分别是力的大小、    ▲      和作用点。在生活中用扳手拧螺丝，拧不动 时应将手往扳手的     ▲     点 (选填“A”或“B”) 移动，在用扳手拧螺丝的过程中手有疼 痛的感觉，这说明力的作用是    ▲   的。

20．小明将一个木箱放在水平面上，如图甲所示，对木箱施加水平推力 F ，F 的大小与时 间 t 的关系如图乙所示，木箱运动速度 v 与时间t 的关系如图丙所示．由图像可知，当 t=1s 时，木箱处于   ▲       (选填“静止” 、“加速” 、“减速”或“匀速”) 状态；木箱在 2-4s     运动过程中，受到的摩擦力大小   ▲        (选填“变大” 、“不变” 、“变小”) ；t=5s 时， 木箱受到的摩擦力大小为   ▲  N．

三、解答题

21．按题目要求作图.

( 1)  请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。

(2)  水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为 20 N 的拉力 F ，在图乙中用力的示意图 把它表示出来．

(3)  在图丙中，作出静止在斜面上的物体所受重力和摩擦力的示意图，O 是物体的重心。

22．如图所示的智能送药机器人，在疫情期间发挥了极大的作用。其空载时质量为 40kg，

满载时最多可以配送 60kg 物品，  (g 取 10N/kg) 求：

(1) 空载时，机器人受到的重力是多少？

(2) 满载行驶时，机器人受到的摩擦力是总重力的 0. 1 倍，则受到的摩 擦力是多少?

八年级物理试题第4页共 8 页

23．五一假期小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品 ﹣ ﹣ 球，用天平测得球的 质量是 540g，体积为 300cm3 ，已知铝的密度为 2.7×103kg/m3，请你帮助他完成下列问题：

(1) 通过计算判断该艺术品球是空心的还是实心的；

(2) 若是空心的，空心部分的体积为多少 cm3；

(3) 若在空心部分注满水，则注满水后球的总重力为多少？  (g＝10N/kg)

24.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块密度的过程，请将他的实验步骤补充完 整．

甲                                         乙

(1)把托盘天平放在      ▲     台面上，将标尺上的游码移到    ▲     处，调节天平的    ▲     使 天平平衡．

(2) 用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的 质量为    ▲     g．

(3) 如图乙所示：

a.往烧杯中加入适量的水，测得烧杯和水的总质量为 153g；

b.把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；

c.取出小石块，往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为 184g； d.计算出小石块的体积为    ▲     cm3．

(4) 用密度公式计算出小石块的密度为    ▲    kg/m3．

(5) 小军又找来几个同种小石块，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，下图四幅图 象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是   ▲   ，能正确表示“密度与质 量的关系”的图象是   ▲ 

25.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力 成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。

(1) 要完成实验，除了需要如图所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台 以外，还需要的测量仪器是   ▲   。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错 误的是第   ▲   次实验。

(2) 去除错误的一组数据，在图 1 中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线。   ▲ 

(3) 由图像可验证小明的猜想是   ▲   的 (填“正确”或“错误”) 。

(4) 学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规 格不同的弹簧进行测试，绘制出如图 2 所示图像，图像中只有 OA 段和 OB 段是弹性形变。 若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧   ▲   ；若要制作精确度较高的弹簧 测力计，应选用弹簧   ▲  。

26．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关” ，小明设计了如图所示的实验 (棉布表面 比木板表面粗糙) 。

(1) 实验过程中，弹簧测力计     ▲        (必须/不必) 沿水平方向拉着物块做匀速直线运 动，此时，滑动摩擦力       ▲          (大于/等于/小于) 弹簧测力计的示数。

(2) 在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最大的是实验         ▲      ；

(3) 比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与         ▲           的关系；比较乙、丙实 验，是为了探究滑动摩擦力大小与         ▲       的关系；

(4) 比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验的，小明得出结论：滑 动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是___ ▲____  (选填“正确”或“错 误”) 的；

(5) 实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是       ▲        。

A ．木板的长度太长             B ．没有匀速拉动木块

C ．弹簧测力计的分度值太大     D ．木块与木板的接触面积太大

(6) 小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好。实验中小明  ▲ (选填“一定”或“不一定”) 要匀速拉动长木块。

27．阅读短文, 回答问题.

何时更粘

初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,妈妈在食用时发现蜂蜜向下流动得比较缓慢.笑着 对晓丽说:“这次的蜂蜜质量太好,太粘了!”晓丽心想：“对了，蜂蜜比水的粘性大，看来， 不同的液体粘性的大小不同。可是以前也是在这里买的呀!难道真是如同妈妈所说的质量好 吗?

带着疑惑,她想到这样的问题：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就 是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?

晓丽百思不得其解，她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住东西，这和磁铁能吸住小铁钉的 现象有些相似.而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱。那么，液体的粘性又会 怎样呢?会不会也有相似的关系，物质的粘性也可能与温度有关?

根据自己的猜想,晓丽设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱， 一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙， 用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，

观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。实验数据如下：

据上述阅读材料，请你回答：

(1) 晓丽得出的结论是：有些物质，随着温度的降低，它的粘性      ▲        ．(填“变 大” 、“变小”或“不变”)

(2) 这一结论可以用下列的图象      ▲        来表示．

(3) 在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测 量的蜂蜜的粘性大小而转换成可以测量的      ▲     ．

(4) 晓丽利用实验得出的结论，设计并制作了用来测量液体粘性大小的粘滞计，如下 图所示，请你帮她完善粘滞计的工作原理：

粘滞计是用来测量液体粘性大小的仪器．其构造如图所示．将被测液体注入 E 中后， 释放砝码 D．在        ▲          的作用下砝码向下运动，通过滑轮和绳子对圆柱体施加一 个力，使圆柱体转动．根据圆柱体转动快慢的不同就可以比较出液体粘性的大小．当 将同一种液体加热后注入，会发现圆柱体转动的速度将变        ▲      (选填“快”或“慢”)