单元复习06 人体生命活动的调节【知识梳理】——2022-2023学年人教版生物七年级下册单元综合复习课件PPT

这是一份单元复习06 人体生命活动的调节【知识梳理】——2022-2023学年人教版生物七年级下册单元综合复习课件PPT，共28页。PPT课件主要包含了复习目标，物体反射的光线，在视网膜成像，经视神经传导，在大脑的视觉中枢，形成视觉，跟踪训练，耳的结构和功能，听觉的形成，鼻嗅觉等内容，欢迎下载使用。

1.掌握眼和耳的基本结构和功能。2.理解视觉和听觉的形成过程。3.掌握大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能。4.理解反射弧的基本结构。5.掌握生长激素、甲状腺激素和胰岛素的作用。
1、眼球的基本结构和功能
考点一：眼和视觉及耳和听觉
角膜：有丰富的神经末梢巩膜：保护眼球
虹膜：上有瞳孔睫状肌：调节晶状体的曲度脉络膜：营养、暗室的作用
视网膜：有感光细胞，感受光的剌激
1.晶状体过凸（使形成的像拉近，不能落在视网膜上）2.眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）
1、眼球内对光有折射作用的主要结构是（     ）A．晶状体、视网膜     B．角膜、晶状体 C．晶状体、玻璃体    D．瞳孔、晶状体2、视神经的功能是（     ）A．产生视觉     B．传导光刺激引起的神经冲动C．使眼球转动      D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉3、眼球内有感光细胞的结构是（     ）A．角膜   B．巩膜   C．脉络膜     D．视网膜
4、造成近视的病理原因是  （    ）A．眼球的前后径变短，物体在视网膜后成像B．晶状体变形，发生实质性病变C．过度用眼，导致眼球的前后径过长，物象落在视网膜前D．眼球调节结构过度紧张，屈光能力过强5、预防近视要做到（ ）A．“三要”和“三不看”　B．“四要”和“三不看”C．“四要”和“四不看”　D．“三要”和“四不看”6、某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是（     ）A．视神经传导中断                    B．视网膜脱落C．大脑皮层的视觉中枢损伤           D．角膜损伤
耳郭　　-----------外耳道　-----------鼓膜 　-----------鼓室　　-----------听小骨　-----------半规管、前庭-----耳蜗 -----------
内有位觉感受器维持身体的平衡
6、人体的其他感觉器官
舌——味觉（酸、甜、苦、咸）
皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）
1、声波形成到听觉形成需经过（     ）　　①听小骨    ②鼓膜    ③耳蜗内的听觉感受器  ④外耳道    ⑤大脑皮层的听觉中枢A．声波→①→②→③→④→⑤ B．声波→④→②→①→③→⑤C．声波→④→①→②→③→⑤ 　　 D．声波→④→③→①→②→⑤2、听觉感受器位于（     ）　A．半规管    B．前庭   C．耳蜗     D．咽鼓管
3、中耳炎是因为病菌从（     ）　A.外耳道进入中耳    B.咽喉进入中耳 C.半规管进入中耳   D.耳蜗进入中耳4、听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是（ ）A．防止声响从口腔进入，听不清楚 B．防止鼓膜内外音响度不同，听不准确C．防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜 D．防止脑震荡
考点二：神经系统的组成
具有感觉、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动
使运动协调、准确，维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位
能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联络通路
接受刺激，产生兴奋并传导兴奋
2.神经元：又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。
结构：包括细胞体和突起
神经细胞有许多突起，长的突起外面套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端有神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。
1.下列关于神经系统的描述确的是（ ）A.人体的神经系统是由脑、脊髓组成B.神经是构成神经系统的基本单位C.神经元有接受刺激并传播刺激的功能D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢2.下列有关神经系统的组成叙述正确的是（ ）A.包括大脑、小脑、脑干B.包括脑、脊髓、脊神经C.包括中枢神经系统和脑神经D.包括中枢神经系统和周围神经系统
3.平衡木运动员表演时，起协调全身肌肉的活动，用以维持身体平衡的结构是（ ）A.大脑 B.小脑C.脑干 D.脊髓4.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（ ）A.神经元是神经细胞B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位C.神经元具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能D.神经元细胞体的基本结构包括细胞核和突起
1.神经调节的基本方式：反射
2.参与反射的神经结构：反射弧
感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
考点三：神经调节和激素调节
（1）简单的反射（非条件反射）：人生来就有的简单反射。如：缩手反射、膝跳反射、排尿反射等
（2）复杂的反射（条件反射）：出生后通过生活经验的积累，学习而逐渐形成复杂的反射。
（1）人体的内、外分泌腺
练习：填写人体内、外分泌腺的区别
直接进入腺体内的毛细血管
甲状腺：分泌甲状腺激素
胰岛：位于胰腺中，分泌胰岛素
（2）构成内分泌系统的主要内分泌腺
（3）激素的主要功能及缺乏症
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
（4）激素调节和神经调节的关系
1.如图是表示“吃酸梅分泌唾液”反射的反射弧结构简图，下列说法不正确的是（ ）A.吃酸梅分泌唾液属于简单（非条件）反射B.图中A代表感受器，C代表效应器C.图中箭头表示神经冲动的传导方向D.若图中b受到损伤，则病人不能分泌唾液，也不能感受到梅子的酸味