2022-2023学年四川省凉山彝族自治州高二上学期期末检测数学(理)试题含解析
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这是一份2022-2023学年四川省凉山彝族自治州高二上学期期末检测数学(理)试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省凉山彝族自治州高二上学期期末检测数学(理)试题 一、单选题1.命题:“x>0,都有x2-x+1≤0”的否定是( )A.x>0,使得x2-x+1≤0 B.x>0,使得x2-x+1>0C.x>0,都有x2-x+1>0 D.x≤0,都有x2-x+1>0【答案】B【分析】全称命题的否定是特称命题,把任意改为存在,把结论否定.【详解】“x>0,都有x2-x+1≤0”的否定是“x>0,使得x2-x+1>0”.故选:B2.设直线.若,则( )A.0或1 B.0或-1 C.1 D.-1【答案】A【分析】由两直线垂直可得出关于实数的等式,即可解得实数的值.【详解】因为,则,解得或.故选:A.3.过点的直线l被圆截得的弦长最短,则直线l的斜率是( )A.1 B.2 C.-2 D.-1【答案】D【分析】根据圆的性质得到过点与圆心垂直时,此时弦长最短,求得,即可求得直线的斜率.【详解】由圆,可得圆心坐标为,根据圆的性质,可得当过点与圆心垂直时,此时弦长最短,因为,所以直线的斜率为.故选:D.4.某班有40位同学,将他们从01至40编号,现用系统抽样的方法从中选取5人参加文艺演出,抽出的编号从小到大依次排列,若排在第一位的编号是07,那么第四位的编号是( )A.29 B.30 C.31 D.32【答案】C【分析】根据题意求得组距为,进而求得第四位的编号,得到答案.【详解】由题意,从40位同学,用系统抽样的方法从中选取5人参加文艺演出,可得组距为,因为排在第一位的编号是07,则第四位的编号是.故选:C.5.已知命题:在中,若,则;命题:,是非零向量,若,则.在下列四个命题中,是真命题的是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据正弦定理边角关系、向量垂直判定判断、,进而确定各复合命题的真假.【详解】在中,则,由大边对大角知:,故为真命题;,是非零向量,若,则,故为真命题;所以为假命题,则为真,、、为假.故选:A6.方程表示椭圆的充分不必要条件可以是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】由“方程表示椭圆”可求得实数的取值范围,结合充分不必要条件的定义可得出结论.【详解】若方程表示椭圆,则,解得或.故方程表示椭圆的充分不必要条件可以是.故选:D.7.在诗词大赛活动中,甲乙两位选手经历了9场初赛后进入决赛,两人的9场初赛成绩如茎叶图所示.下列结论正确的是( )A.甲成绩的极差比乙成绩的极差小 B.甲成绩的众数比乙成绩的中位数大C.甲成绩的方差比乙成绩的方差大 D.甲成绩的平均数比乙成绩的平均数小【答案】B【分析】根据茎叶图分析甲乙极差、众数、中位数、平均数、方差,比较它们的大小判断各项正误.【详解】由茎叶图知:甲成绩,乙成绩,甲极差为,乙极差为,故甲极差大,A错误;甲众数为,乙中位数为,故甲众数大,B正确;甲平均数为,乙平均数为,故甲平均数大,D错误;甲方差为,乙方差为,故乙的方差大,C错误.故选:B8.点F是抛物线的焦点,点,P为抛物线上一点,P不在直线AF上,则△PAF的周长的最小值是( )A.4 B.6 C. D.【答案】C【分析】由抛物线的定义转化后求距离最值【详解】抛物线的焦点,准线为过点作准线于点,故△PAF的周长为,,可知当三点共线时周长最小,为故选:C9.已知点,则满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数有( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】以为圆心,为半径,为圆心,为半径分别画圆,将所求转化为求圆与圆的公切线条数,判断两圆的位置关系,从而得公切线条数.【详解】以为圆心,为半径,为圆心,为半径分别画圆,如图所示,由题意,满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数即为圆与圆的公切线条数,因为,所以两圆外离,所以两圆的公切线有4条,即满足条件的直线有4条.故选:D【点睛】解答本题的关键是将满足点到直线的距离为,点到直线距离为的直线的条数转化为圆与圆的公切线条数,从而根据圆与圆的位置关系判断出公切线条数.10.若椭圆的弦AB被点平分.则直线AB的方程为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】采用点差法,设,联立方程即可求解.【详解】设,则满足,两式作差得,即,又被点平分,故,且直线的斜率存在,所以,整理得,即,则所在直线方程为,化简得.故选:A.11.执行如图所示的算法框图,若输出的结果是.则t可以是( )A.99 B.100 C.101 D.102【答案】B【分析】根据框图知,程序实现当时,求的功能,由裂项相消求和即可求解.【详解】根据框图可知,,即,所以,故选:B.12.已知双曲线的左焦点为.若双曲线右支上存在点,使得与双曲线的一条渐近线垂直且交于点,,则双曲线的渐近线方程为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】不妨设在第四象限,与渐近线垂直,写出直线方程,与方程联立求得点坐标,再根据得向量的关系,从而得点坐标,点坐标代入双曲线方程变形可得,得渐近线方程.【详解】,不妨设在第四象限,与渐近线垂直,的斜率为,所以直线方程为,由,得,设,由知:,即,所以,,在双曲线上,所以,化简得,则,所以,故渐近线方程是.故选:C 二、填空题13.圆关于直线对称的圆的标准方程为___________.【答案】【分析】把圆的方程化为标准形式,求出圆心关于直线的对称点的坐标,即为对称圆圆心,又因为关于直线对称的圆半径不变,从而求出对称圆的方程.【详解】圆,即,表示以为圆心,半径为1的圆,设圆心关于直线对称点的坐标为,由,解得,,故圆心关于直线对称点的坐标为,故对称圆的圆心为,因为对称圆半径不变,所以对称圆半径为1,故所求对称圆方程为.故答案为:.14.过点的直线l与抛物线交于A,B两点,F为抛物线的焦点,若.则___________.【答案】##0.5【分析】设直线方程为与抛物线联立,结合,利用韦达定理计算可得点A,B的坐标,进而求出向量的坐标,利用向量夹角公式即得.【详解】设直线的方程为,将直线方程代入抛物线的方程,得,不妨设且,所以, 由抛物线的定义知,由可知,,则,所以,,则A,B两点坐标分别为,,所以,则.故答案为:. 三、双空题15.某地区为调查7至18岁孩子的入学情况,统计出该地区近四年每年小学毕业的总人数(单位:万)和入读初中的总人数(单位:万)之间的数据如下: 2019年2020年2021年2022年2.02.83.24.01.62.03.03.4 若关于,用最小二乘法建立的回归方程为,则___________;若2023年小学毕业人数达到4.5万人,预计该年入读初中的人数为___________万人.【答案】 0.96## 3.94##【分析】先求取值的平均数,根据回归直线一定经过样本中心点可求,根据方程代入可得入读初中的人数.【详解】,;因为回归方程为,所以,解得;若2023年小学毕业人数达到4.5万人,则.故答案为:;. 四、填空题16.已知椭圆和双曲线有相同的焦点和,设和的离心率分别为,,为两曲线的一个公共点,且(为坐标原点).若,则的取值范围是___________.【答案】【分析】根据向量的减法运算得出,从而得出,利用椭圆、双曲线的定义以及离心率的公式,求得与的关系式,根据,从而求出的取值范围.【详解】设椭圆:,双曲线:,,为与的公共焦点,则,,由得,所以,即,所以,得,为两曲线的一个公共点,设,,则,① ,② ,③ ②2+③2得,代入①得,,所以,所以,④,又因为,,则,,所以④化为,即,因为,所以,所以,又因为,所以,即,所以,得,所以的取值范围,故答案为: 五、解答题17.已知集合.(1)若“”是“”的充分不必要条件,求m的取值范围;(2)若成立,求a的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据充分不必要条件得出集合的包含关系,根据包含关系可求答案;(2)根据二次函数区间最值,及二次不等式恒成立可求答案.【详解】(1)若“”是“”的充分不必要条件,则B是A的真子集,而不为空集,则(等号不同时成立),解得,即m的取值范围是.(2)设,则,∵,∴,由题意得,即,即a的取值范围为.18.已知直线,圆的圆心在轴正半轴上,且圆与和轴均相切.(1)求圆的方程;(2)若直线与圆交于,两点,且,求的值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据题目条件求出圆心和半径,写出圆的方程;(2)先求圆心到直线的距离,再利用弦长可得答案.【详解】(1)设圆心为,半径为,则由题意得,故该圆的方程为.(2)圆心到直线的距离为,由垂径定理得:,解得.19.2022年卡塔尔世界杯是第二十二届世界杯足球赛,是历史上首次在卡塔尔和中东国家境内举行,也是继2002年韩日世界杯之后时隔二十年第二次在亚洲举行的世界杯足球赛.某校为了提高学生对体育运动的兴趣,举办了一场体育知识答题比赛活动,共有1000名学生参加了此次答题活动.为了解本次比赛的成绩,从中抽取了100名学生的得分(得分均为整数,满分为100分)进行统计,所有学生的得分都不低于60分,将这100名学生的得分进行分组,第一组,第二组,第三组,第四组(单位:分),得到如下的频率分布直方图.(1)求图中的值,并估计此次竞赛活动学生得分的中位数;(2)根据频率分布直方图,估计此次竞赛活动得分的平均值.若对得分不低于平均值的同学进行奖励,请估计参赛的学生中有多少名学生获奖.(以每组中点作为该组数据的代表)【答案】(1),中位数为82.5(2),有520名学生获奖 【分析】(1)根据频率和为1可求,利用频率为0.5时对应的横坐标可得中位数;(2)利用区间中点值估计平均数,结合得分不低于平均数的频率可得获奖人数.【详解】(1)由频率分布直方图知:,解得,设此次竞赛活动学生得分的中位数为,因数据落在内的频率为0.4,落在内的频率为0.8,从而可得,由得:,所以估计此次竞赛活动学生得分的中位数为82.5.(2)由频率分布直方图及(1)知:数据落在,,,的频率分别为0.1,0.3,0.4,0.2,,此次竞赛活动学生得分不低于82的频率为,则,所以估计此次竞赛活动得分的平均值为82,在参赛的1000名学生中估计有520名学生获奖.20.已知双曲线的实轴长为2,右焦点为.(1)求双曲线的方程;(2)已知直线与双曲线交于不同的两点,,求.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据实轴长可求,根据焦点坐标可求,然后可得方程;(2)联立直线与双曲线的方程,利用韦达定理和弦长公式可求答案.【详解】(1)由已知,,又,则,所以双曲线方程为.(2)由,得,则,设,,则,,所以.21.已知椭圆的离心率为,点在椭圆上.(1)求椭圆的方程;(2)若,为椭圆的左右顶点,直线交椭圆于,两点,设直线,的斜率分别为,,求证:为定值.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】(1)根据离心率和点在椭圆上建立方程组可求椭圆的方程;(2)设出点,根据对称性得到点,表示出,,结合椭圆的方程可证为定值.【详解】(1)由题意得:且,得,所以椭圆的方程为.(2)证明:由椭圆方程可知,,,设,则且;则,,则,所以为定值.22.已知抛物线的焦点为,直线与抛物线在第一象限的交点为且.(1)求抛物线的方程;(2)过直线上的点作抛物线的两条切线,设切点分别为,,求点到直线的距离的最大值.【答案】(1)(2)最大值为5 【分析】(1)根据抛物线的定义和可求方程;(2)联立方程,根据相切可求切线方程,进而得到的方程,利用点到直线的距离公式可求答案.【详解】(1)抛物线的准线方程为:,由抛物线定义得:,解得,所以抛物线的方程为:.(2)记,,则可设直线, 由消去并整理得,则由题意得,又得,所以直线的方程为,同理,直线的方程为,若设,则,所以直线的方程为,即,所以点到直线的距离,即,当,即时,;当时,因为则即,所以且;综上,.所以点到直线的距离的最大值为5.
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