2023年 山东省济南市平阴区中考一模语文试题

2023 学业水平考试阶段性调研检测

          九年级语文试题   （2023.4）

注意事项：

本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。

答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号填写在试题规定的位置。

答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、（16分）

成长的脚印深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。有亲近自然时，目及guǎng  mào大地的畅快；有凝神阅读时，心无旁骛的沉醉；有恣睢挫败时，垂头丧气的失落；更会有冲动 mǎng zhuàng后，zhuī huǐ mò jí 的懊恼……这又有什么关系呢？平庸者路在足前，开拓者路在足后，懦夫视为绊脚石的，却被攀登者当作垫脚石。人生是一条 qí qū kǎn  kě的小路，脚印就是你孜孜不倦的追求。

1．文中的加点字读音有误的一项是（     ）（3分）

A．心无旁骛  wù  B．恣睢 suī  C．懦夫 rú   D．孜孜不倦 zī

2．文中拼音处依次所填的词语书写不正确的一项是（     ）（3分）

A．广袤    B．莽状    C．追悔莫及    D．崎岖坎坷

3．下列句中加点成语使用不正确的一项是（     ）（3分）

A．知识愈浅薄的人愈是信口开河、夸夸其谈，知识渊博的人则往往出言谨慎、不苟言笑。

B. 春回大地，久枯春绿，周而复始，人们又开始了一年辛勤的劳作。

C．学习不一仅限于书本或某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。

D．北京故宫博物院新展出的宫廷器座，雕刻精致，设计优美，色彩协调，所展出的艺术品美轮美奂，让人刮目相看。

4．下列各句没有语病的一项是（   ）（3分）

A．随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。

B．加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。

C．我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70%左右。

D．当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。

5．下面是某同学学习《布局谋篇》单元作文后拟的思维导图，请你借助这幅图，用简明的文字解说如何布局谋篇。要求：①信息准确、有效；②语言简明、连贯。（4分）

二、（36分）

（一）阅读下面的文段，完成6～8题。（共9分）

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 

6．下列加点词解释有误的一项是（    ）（3分）

A．所恶有甚于死者          甚：胜过              B．贤者能勿丧耳     丧：丧气

C．则凡可以辟患者何不为也  辟：同“避”，躲避    D．蹴尔而与之       蹴：踩踏

7．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（    ）（3分）

A．所欲有甚于生者  行者休于树      B．得之则生         万钟则不辩礼义而受之

C．此之谓失其本心  其如土石何      D．万钟于我何加焉   肉食者谋之，又何间焉

8．下列对选文理解与分析有误的一项是（    ）（3分）

A．本文选自《孟子·告子上》，成语“舍生取义”、“嗟来之食”均出自本文。

B．人们可以忍受羞辱去接受那些关乎性命的东西，孟子认为这是人之本心。

C．孟子通过举例告诉人们，在面临抉择时，应把正义放在首位，发人深思。

D. 选文运用了比喻、排比等修辞手法，说理透彻，加强气势，增强说服力。

（二）阅读下面的文段，完成9～11题。（共8分）

天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后庶几②无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。                         (选自《文山先生全集》）

【注释】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③堵：墙。

9．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2 分）

而 今 而 后 庶 几 无 愧

10．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

问市人孰为南北，南面再拜就死。

11.联系文段内容，分析文天祥从古到今一直被人们敬仰的原因。（3分）

（三）阅读下面的古诗词，完成12～13题。（共7分）

   望月有感  白居易

自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀。

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

A.前两联写了因战乱、饥馑，家业无存，田园荒芜，家中亲人四海漂泊的境况。

B.尾联描写了兄弟们同时望月的情景，表达因望月产生的怀乡思亲之情。

C.全诗通过描写骨肉离散，深刻地揭露了战乱给百姓带来的深重灾难。

D.全诗语言平实，意蕴深厚，真挚感人，体现了白居易诗歌的特点。

13.任选角度，赏析诗句“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”。 (4分)

14.下列表述不正确的一项是（    ）（3分）

A.下面称呼按年龄从小到大的排序为：垂髫、豆蔻、加冠、而立、耄耋。

B.“烈士暮年”中“烈士”指为国捐躯的人，“大丈去”指有大志、有作为、有气节的男子。

C.“亭台轩榭”中的“轩”指有窗户的廊子或小屋，“榭”指建筑在台上的房屋。

D.《与朱元思书》“书”即书信，古代又称信札、尺书、尺素、书札等。

（四）根据原文默写

15．按要求填写相应语句。（共9分）

（1）日月之行，            。                                （曹操《观沧海》）

（2）            ，千树万树梨花开。               （岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）谈笑有鸿儒，            。                            （刘禹锡《陋室铭》）

（4）            ，千里共婵娟。                            （苏轼《水调歌头》）

（5）几处早莺争暖树，            。                    （白居易《钱塘湖春行》）

（6）苏轼在《江城子·密州出猎》中用“            ，            ”写出了诗人与随从出猎时装束的威武和气势之盛。

（7）龚自珍《己亥杂诗》中，“            ，            ”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。

三、（7分）

16.（1）班级以“名著中的老师”为主题，对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。下面是你们小组的研究记录卡片，有部分污损了，请补全。（4分）

（2）小说作者在塑造人物形象时既表现他们的优点，也写出他们性格中的欠缺，这样人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。请你从《海底两万里》《水浒传》中选择一个人物，结合小说的具体情节简要分析其优点和不足，从而体会小说的艺术魅力。（3分）

四、（31分）

（一）阅读下面的文章，完成17～19题。（共10分）

风筝的前世今生

①中国是风筝的故乡。风筝，南方称“鹞”，北方称“鸢”。相传最早的风筝是春秋时期墨翟制造的。《韩非子·外储说》载：墨翟居鲁山“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”。这只“木鹞”或许就是中国最早的风筝。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。

②到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

③明清时期，清明放风筝已成为一种节令性的民俗活动。春回大地之时，人们放飞风筝，也放飞梦想。明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗，如“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上春天”。而曹雪芹在其《红楼梦》第70回中，曾生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、蝙蝠、沙燕、凤凰、美人等各种风筝的情景。可以说，中国的玩具风筝在这时发展到了相当高的水平。

④从唐宋开始，随着国际交往的增加，中国的风筝流传到世界各地。先是传到日本和朝鲜等近邻国，后又漂洋过海，传到了缅甸、马来西亚和印度尼西亚直到更远的东方岛屿上；另一线则顺着“丝绸之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。

⑤在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。因此，在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”

⑥有着二千多年历史的风筝，一直融于中国传统文化之中。受其影响，在传统的中国风筝中，随处可见这种吉祥寓意之处。“龙凤呈祥”“百蝶闹春”“鲤鱼跳龙门”“麻姑献寿”“百鸟朝凤”“连年有鱼”“四季平安”等这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬。

⑦当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中仍发挥着重要作用。

17．依据文章内容，下列理解正确的一项是（   ）（3分）

A．从第①段可知，春秋时墨翟做的木鹞是否是最早的风筝还有待考证。

B．据《武林旧事》记载，宋代已有清明放风筝的节令习俗。

C．中国的风筝是先传到日本朝鲜等近邻国，后又传到阿拉伯和西欧的。

D．风筝有悠久的历史，风筝的故乡是中国，人类最早的飞机就诞生于此。

18．下面对本文的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分）

A. 文章第①—⑤段按照时间顺序，主要介绍了风筝的起源和发展。

B. 文章第②段介绍了风筝用途的变化和制作材质的变化。

C. 文章第⑥段加点词语“无一不”强调传统的中国风筝并不是都含有吉祥寓意。

D.文章多处运用引用的说明方法，丰富了文章内容，增强了文章的说服力和感染力。

19．分析文章题目“风筝的前世今生”中加点词语的表达效果。（4分）

（二）阅读下面的文章，完成20～23题。（共21分）

背后的眼睛

⑴在他一筹莫展之际，他发现了老人和羊。

⑵确切地说，应该是一位双眼失明的老人。一把木椅，一支竹杖，斜倚在门前晒太阳。而那只羊，就拴在老人左手边的柿树上。柿子树上挂满了熟透的红柿子，一个个，像欲望的眼。

⑶他的目光被那只羊牵引。那是一只多么健硕的羊啊，强健的四蹄，肥嘟嘟的屁股，宽阔的后背，无不彰显着它的肥美。这只羊足足有五十多斤重，若牵到自由贸易市场将会是一笔不小的数目。

⑷那是个明媚秋天的午后，正是乡下最忙的季节。庄子里的大人孩子几乎是倾巢出动，大人割稻捆稻，孩子在田埂上剥豆角或跟在大人后面捡拾散落的稻穗。田野里一片喧腾，所以整个庄子反倒显得沉寂空旷。“城里忙腊月，乡下忙八月”，这时的庄子没一个闲人。

⑸这个老人让他看出了端倪。老人身材瘦弱而佝偻，苍白的脸色透露出大病初愈后的虚弱。特别是那双眼睛， 空洞、无神。此时正值“秋老虎”发威的时候，太阳依然耀眼刺目，但老人看向太阳竟没有半点的躲闪与不适。这个发现让他惊喜。

⑹他蹑手蹑脚，迟疑着，向老人和羊走去。

⑺咳咳……

⑻剧烈的咳嗽让他停止了前进的脚步。看到老人咳得缩作一团，他险些有上前帮忙捶捶后背的冲动。

⑼原本他是到舅妈家借钱的。舅妈操着擀面杖说，一家不知一家难，一边把 50块钱掖到他手里。他咬着嘴唇没再说什么。自从五岁那年爹娘外出做工双双遇难，他就习惯了和年迈的阿婆一起相依为命。这次阿婆意外摔倒住进医院，让他瞬间塌了天。这生命之重，让十四岁的他如何能承受？

⑽他攥紧了口袋里的那张催款单据，单据已被汗水浸透。若再不交医疗费，明天阿婆的治疗药水会全部停掉。他知道，停掉就意味着阿婆的死亡。隔壁山子他爹就是这样走的。

⑾不能没有阿婆。他心骤然收紧。屏住呼吸，风一样无声无息走到拴羊的柿树下。只要他一伸手，就可“顺手牵羊”。

⑿他偷瞄了一眼，老人已经停止了咳嗽，咳嗽引起的潮红在脸上还未散去。他依然半倚着门，脸仰着，眼睛茫然望向高远的天空。天空上，有灼目的太阳和棉朵的云。

⒀他稳了稳神，抖抖索索解开了羊绳。羊异常温驯，跟在他的身后，浑然不觉将要面对的宿命。只要牵羊走五里山路，他就可到达清水镇的自由贸易市场。他和山子多次去那里捡过别人扔掉的鸡肠和猪下水，那里的犄角旮旯都被他们翻遍了。只要到了那里，阿婆的医疗费就有着落了。

⒁“是家里遇到什么难事了吧？”背后传来老人温和的声音，但对于他无异于炸雷惊响在头顶。

⒂“你……你的眼睛？”他错愕地转身，全身的血液凝固。他睁大了惊疑的眼睛。

⒃“你猜得没错。瞎子，俺老头子是瞎子。”老人缓缓说道，“老天收走了俺的眼睛，却给了俺两只灵敏的耳朵。这大概就是天无绝人之路吧。你听，你脚步的迟疑与犹豫俺老头子都能听得见。俺今天没喊，是想你肯定遇到难处了。再说，谁还没个犯错的时候？”阳光打在老人的脸上，有耀眼的光。

⒄羞愧、懊悔、害怕一起涌上心头。他像迷途无措的羔羊，结巴着，“爷……俺婆……对不起……谢谢你……俺……”一面不知所措把羊绳塞到老人手里。

⒅“走吧，‘顺手牵羊’的坯子不可有。今天权当俺瞎老头啥也不知道。走！”老人用劲挥了挥手。他飞也似的逃了。

⒆二十年后，他已是一名优秀的警察，国内许多神偷惯犯都栽在他手里。在一次省表彰会上，记者追问他走上警察之路的原因，他当着省市领导的面讲述了十四岁那年发生的故事。他说，改变他一生，让他毅然走上警察之路的原因，是背后始终有那双看不见的眼睛。最后他加重语气说，其实，每个人身后都有那双眼睛。只要你有良知，那眼睛就无处不在。

20．阅读文章，理清文章的思路，并补全括号里的内容。（6分）

在“他”一筹莫展之际，发现了老人和羊→（  ①  ）→蹑手蹑脚，抖抖索索解开了羊绳→（   ②  ）→老人体谅他，让他牵走自己的羊→（  ③  ）                                           

21．品味语言，回答下面问题。（6分）

（1）从描写方法的角度，赏析第⒃段画线句。（3 分）

阳光打在老人的脸上，有耀眼的光。

（2）结合语境，赏析第⑽段中加点的词语。（3 分）

他攥紧了口袋里的那张催款单据，单据已被汗水浸透。

22．文章第⑼段能不能删去？结合内容分析理由。（4分）

23．从内容和结构两方面，谈谈文章以“背后的眼睛”为题目的妙处。（5分）

五、（60分）

24．按要求作文。

以“时间的痕迹”为题，写一篇记叙文，讲述你在成长中对“时间”的体验和理解，分享你独特的生活与感悟。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不得抄袭；④不少于600字。