初中生物苏科版七年级下学期同步检测试题：第13章 土壤里的生物 检测题（含答案）

第十三章 土壤里的生物  单元测试

姓名             班级              得分         

一、选择题（每小题2分，共40分）

1．在调查土壤了的小动物之前需要准备                                   （      ）

A．调查表、笔     B．放大镜、白瓷盘    C．小铲子、透明有盖的瓶子    D．以上三项都是:Z,xx,k.Com]

2．下列各种环境中，最容易找到蚯蚓的是                               （       ）

A.干燥、沙质、贫瘠的土壤         B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤           

C.潮湿、疏松、不含有机物的土壤   D.干燥、板结、植物稀少的土壤

3．从外形上看蚯蚓最显著的特点是                 （       ）

A．有刚毛[来源:学科网]  B．体表有黏液      C．身体有许多体节构成      D．身体前度有感光细胞

4．科学家研究发现，幽门螺旋杆菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋杆菌的细胞结构特点是 （      ）

A.没有成形的细胞核        B.没有细胞壁        C.没有细胞膜       D.没有细胞质

5.蚯蚓依靠下列哪项结构进行气体交换                                     （      ）

A.口                B.肺              C.体节                 D.湿润的体表

6.夏天冰箱种冷藏的食品与在自然环境中的食品相比，能保持较长时间不腐败，是因为在冰箱的环境中                       (       )

A.细菌不能繁殖 　    B.细菌繁殖很慢          C.细菌都冻死了         D.没有细菌

7.细菌细胞中肯定不存在的结构是（      ）。

A．鞭毛     B．荚膜     C．细胞核      D．细胞膜

8.放线菌细胞的结构特点是（      ）

A．一般没有细胞核     B．一般有细胞核      C．没有核物质         D．没有成形的细胞核

9.下列对细菌和真菌的认识，哪一项是正确的 （      ）]

A.一个细菌也是一个细胞              B.在低倍光绪显微镜能看清楚细菌的形态

C.真菌细胞内没有成形的细胞核         D.利用酵母菌可以制作酸奶

10.下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法，错误的是  (        )

A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉

B.蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端    

C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液的湿润体壁来完成     

D.实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表

11．下列组合中，属于真菌的一组是（       ）

A.灵芝、香菇、酵母菌、木耳         B.霉菌、根瘤菌、酵母菌、猴头菌            

C.木耳、青霉、根瘤菌               D.足癣菌、肺炎球菌、根瘤菌

12.下列关于青霉和曲霉的菌体的描述中，错误的是（        ）

A.都是由菌丝组成的                 B.都是多细胞的个体           

C.细胞内没有成形细胞核             D.每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

13.右图为柑橘腐烂长出的霉菌，仔细观察该霉菌是  (        )

A.酵母菌      B.曲霉         C.青霉        D.细菌

14.如果自然界中细菌和真菌全部被消灭，那么后果将是(     )

A.动植物遗体堆积如山，物质循环变慢，植物缺少营养

B.动物和人类免于各种疾病，歌舞升平　　     

C.草木生长繁盛，不在生病　　         

D.动植物遗体很快腐烂

15.蘑菇的整个地上部分是  (        )

A.菌柄和菌盖　　       B.菌盖和菌丝　　       C.菌柄和菌褶　　     D.菌褶和菌丝

16.青霉素是青霉菌分泌的一种抗生素，是20世纪医学上的重大发现，青霉菌在分类上属于                                （       ）

A．细菌            B.放线菌           C.真菌             D.病毒

17.下列食品中没有应用到菌类的是（     　） 

A.绿茶       B.红酒　       C.芝麻酱　      D.灵芝罐头

18.下列各项中，不属于微生物作用的是(       )

A.帮助植物传粉受精      B.使动植物和人患病         C.引起食物腐败         D.产生抗生素

19.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（       ）

A．能在湿润土壤深层生活            B.身体柔软，能在垃圾中钻洞           

C.身体分节，运动灵活自如           D.能分解枯叶、朽根等中的有机物

20.很多同学吃过蘑菇，你知道蘑菇是由下列哪部分汇集而成的？  （       ）

A.菌体细胞       B.孢子       C.菌丝        D.菌褶

二、识图题：（共40分）

21．（6分）观察右图，回答问题。

    ⑴图中的细菌和真菌是生态系统中的          。

    ⑵细菌、真菌把动植物遗体分解成          、

                 、          ，这些物质又能被吸收

       利用，进而制造          ，自然界的这种现象

叫             。

22．（共12分）如图是细菌结构示意图，请据图回答问题。

    ⑴与真菌相比，细菌的细胞中没有成形的            。

    ⑵图中的细菌还具有特殊结构①           ，⑥          。

⑶根据形状，该图中的细菌属于            菌。

⑷由于细菌体内没有            ，所以只能利用现成的

              生活。

23．（23分）下图分别为匍枝根霉和青霉的形态图，

观察并完成下列问题。

    ⑴①          ；②          ；

③          ；④          ；

⑤          ；⑥          。

⑵匍枝根霉的菌丝内     横隔，依靠      吸收有机养料，      的顶端膨大成球状，里面生有          。

⑶青霉的菌丝内        横隔，直立菌丝的顶端分枝，外形像          状，上面长有成串的孢子，成熟的孢子是       色的。

24．（9分）右图是放线菌的结构示意图，完成下列问题。

⑴①          ；②          ；③          ；④          。

⑵放线菌的菌丝分为          、          和          。

⑶放线菌是一种具有分枝的丝状体。菌丝内没有        ，也

没有成形的           ，所以放线菌是一种特殊的细菌。

三、简答题（共11分）

25．下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探究过程：弗莱明偶然发现在培养细菌的培养基上生出了青霉菌，并且在其周围的细菌没有生长。为什么会出现这种现象？

假设：                                                                        。

进行实验：把青霉菌放在培养基中培养后，观察这些培养基对细菌生长的影响。

结果：培养基阻止了细菌的生长和繁殖。

结论：                                                                        。

根据以上探索过程，完成下列问题：

⑴作为这一实验的假设最为恰当的是（    ）

A．青霉菌能产生有利于人类的物质               B.青霉菌污染了细菌生长的培养基         

C.青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质        D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

⑵结论是                                                                        。

⑶青霉菌和细菌的关系是（    ）

A．竞争            B.捕食          C.寄生            D.共生

⑷为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养基中产生的，则应进一步设计          实验，其实验方法是          。若实验结果为            ，则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。

⑸最初使用较少的青霉素杀菌效果就非常好，但久而久之，药效就不明显了。这是因为               。

四、探究题（共9分）

26．下图是“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验装置，如图制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，做好观察记录。

⑴请你做出假设                                                。

⑵你确定这个实验的变量是                  。

⑶你的实验结果：蚯蚓在        （填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。

参考答案

21.⑴分解者

   ⑵水  无机盐  二氧化碳  有机物  物质循环

22．⑴细胞核  ⑵荚膜  鞭毛  ⑶杆菌  ⑷叶绿体  有机物

23．⑴孢子囊  直立菌丝  营养菌丝  孢子  直立菌丝  营养菌丝

⑵无  营养菌丝  直立菌丝  孢子

⑶有  扫帚  青绿

24．⑴孢子  气生菌丝  孢子丝  营养菌丝

⑵营养菌丝  气生菌丝  孢子丝

⑶横隔  细胞核

25．⑴ D

⑵青霉菌可产生一种阻止细菌繁殖的物质

⑶ A

⑷对照  把没有放青霉菌的培养液的培养基加入培养基中，观察对细菌生长的影响  细菌正常生长

⑸ 细菌的抗药性增强了

26.⑴土壤湿度会影响蚯蚓的生活或蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中

⑵土壤湿度

⑶潮湿