第六单元 【专项练习】——2022-2023学年部编版语文九年级下册单元综合复习(原卷版+解析版)
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1.下列加点字的注音全对的一项是( )。
A.玉帛(bó) 未孚(fú) 旗靡(mí) 曹刿(guì)
B.窥镜(kuī) 昳丽(yì) 期年(jī 辙乱(ché)
C.崩殂(cú) 行阵(háng) 咨诹(zōu)善道 陟(zhì)罚臧否(pǐ)
D.瀚海(hàn) 饮归客(yǐn 进谏(jiàn 舂谷(chōng)
2.下列加点词解释有误的一项是( )。
A.一鼓作气,再而衰(鼓起)
B.先帝不以臣卑鄙(语言、行为恶劣,不道德)
C.明日徐公来,孰视之(同“熟”,仔细)
D.则责攸之、祎、允等之慢(怠慢,疏忽)
3.下列句中有通假字的一项是)
A.孰视之,自以为不如 B.陟罚臧否,不宜异同
C.置人所罾鱼腹中 D.小信未孚,神弗福也
4.下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是( )。
A.小大之狱,虽不能察,必以情
B.肉食者鄙,未能远谋
C.明日,徐公来
D.使内外异法也
5.下列句子的朗读停顿有误的一项是( )。
A.今/天下/三分,益州/疲弊
B.吾/视其辙/乱,望其旗/靡,故/逐之
C.臣/诚知不/如徐公美
D.则/汉室之隆,可/计日而待也
6.下列句子中翻译正确的一项是 ( )。
A.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。翻译:所有的大臣、官吏、百姓能当面指责我的过错的,给予上等奖赏。
B.忠之属也。可以一战。战则请从。翻译:这是臣子对您的忠诚。可凭借(这个条件)打一仗。(如果)作战,就请允许(我)跟随着去。
C.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。翻译:后来(先帝)一直衰败,就在(这)兵败的时候(我)接受了重任,在(这)危难急迫的关头(我)接受了使命。
D.是亦不可以已乎?此之谓失其本心。翻译:这是不可以停止的事情吗?(如果不停止)这叫作丧失了他的天性。
7.下列有关文学常识的表述正确的一项是( )。
A.《曹刿论战》选自《左传》。《左传》是一部史学和文学名著,旧传为战国时期左丘明所作。
B.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是一部编年体史学著作,由西汉刘向编订。
C.《出师表》选自《诸葛亮集》。诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期政治家、军事家。
D.《过零丁洋》的作者是文天祥,北宋政治家、文学家。
8.用课文原句填空。
(1)《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也。可以一战”的理由是:_____________,___________,_____________。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》中表明邹忌有自知之明的句子是:_______________。
(3)____________,____________,此先汉所以兴隆也。
(4)《白雪歌送武判官归京》中表现诗人对友人的依依惜别之情的诗句是:___________,_________。
(5)《南乡子•登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为、不畏强敌的句子是:_____________,____________。
(6)《过零丁洋》中诗人巧妙地运用两个带有感情色彩的地名,表明自己为国事惶恐不安和为自己孤苦伶仃的处境而感叹的句子是:___________ ,_____________。
一、课内阅读。
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
9.下列选项中加点词语意思都相同的一项是( )。
A.衣食所安 安求其能千里也 转危为安
B.战则请从 当余之从师也 力不从心
C.又何间焉 遂与外人间隔 挑拨离间
D.公问其故 温故而知新 故弄玄虚
10.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
11.齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么?
12.“夫战,勇气也。”请你根据选文与链接材料的内容,简要说明曹刿与曾国藩是如何理解和利用士气的。
【链接材料】
大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。惟荀罃①之拔②逼阳③,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。
(节选自曾国藩《挺经》)
【注释】①荀罃(yīng):春秋时晋国大将。②拔:攻克,攻取。③逼阳:姓,古夷族一支。④遽:迅速。
二、文言文对比阅读。
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(选自诸葛亮《出师表》)
【乙】先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安①,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟②坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡泸,深入不毛,并日③而食;臣非不自惜也,顾④王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东⑤,兵法乘劳,此进趋之时也。
(选自诸葛亮《后出师表》)
【注释】①偏安:封建王朝苟安于一方。②惟:助词,无实义。③并日:两天合并为一天。④顾:只是。⑤“今贼”两句:指建兴六年,曹魏西部的南安、天水、安定三郡叛变,牵动关中局势,以及在魏、吴边境附近的夹石,东吴大将陆逊击败魏大司马曹休两事。
13.解释下列句中加点的字。
(1)躬耕于南阳( )
(2)三顾臣于草庐之中( )
(3)固知臣伐贼( )
(4)今贼适疲于西( )
14.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(2)惟坐而待亡,孰与伐之?
15.【甲】【乙】文段都在向皇帝强调要北伐,其共同理由是什么?
16.诸葛亮忠于君主,勤勉国事,【甲】文段表现在____________,【乙】文段表现在____________(用原文填空)
一、课外文言文阅读。
关羽字云长,河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。
建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。及羽杀颜良,曹公知其必去,重加赏赐。
羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
(选自《三国志》,有删改)
17.解释下面句中加点的词。
(1)既而辽以问羽( )
(2)时羽适请诸将饮食相对( )
18.翻译下面的句子。
(1)曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。
(2)绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。
19.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是( )。
A.关羽杀了颜良解除白马之围后,曹操让张辽前去探问关羽的想法。
B.关羽与刘备同床共寝,亲如兄弟。在人多的场合,关羽则整天侍立在刘备左右。
C.曹操俘获了关羽后,任命关羽为偏将军,对他礼遇有加。
D.关羽中箭,左臂受了重伤,他接受了医生“刮骨去毒”的建议,当即伸出手臂让医生割开伤口治疗。尽管鲜血淋漓,关羽在宴会上仍旧切肉喝酒,谈笑自若。
20.汉封侯,宋封王,明封大帝,儒称圣,释称菩萨,道称天尊。根据选文内容,概括说明关羽被尊奉神化的原因。
二、综合运用。
21.下面是两位英雄留下的诗句。请你任选其一,结合诗句的内容和上面的文字,简要说明他(她)具有怎样的英雄品质。
①人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
②拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回! (秋瑾)
三、写作。
22.按要求作文。
花是有脚的,有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。
请以“开在心中的花”为题目,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名;③不得抄袭;④不少于700字。
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