初中语文人教部编版七年级下册太空一日一等奖备课ppt课件

《23 太空一日》导读练习

第一课时

1.给下列加点的字注音。

炽（  ）热   赫（  ）兹  舷（  ）窗

烧灼（   ）      遨（  ）游  严谨（   ）

2.解释下列词语。

本末倒置：

耐人寻味：

惊心动魄：

3.本文的作者是_________，是中国进入太空的__________。

4.下列选项中没有语病的一项是（　　）

A.我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。

B.人体对大约10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏共振。

C.飞船的飞行速度比较快，经过中国、某地域乃至某省上空的时间都很短。

D.即使是大城市，在夜晚看到时就只是淡淡的红色。

第二课时

阅读“9时整，火箭尾部发出巨大的轰鸣声……我激动得说不出任何话来”，回答问题。

（1）作者为什么详细描写共振？

（2）选文中出现了很多科学术语，有什么作用？

（3）1960年，中国登山健儿历尽艰辛最终完成人类历史上从北坡攀上世界最高峰——珠穆朗玛峰的壮举；2003年，杨利伟作为第一名造访太空的中国人，实现了中华民族千年的飞天梦想。请结合选文，谈谈我们民族精神的内涵。

《23 太空一日》导读练习参考答案及解析

第一课时

1. chì    hè     xián     zhuó     áo    jǐn

2.本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。

耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。

惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。

3.杨利伟    第一人

4. A

第二课时

（1）答案：突出作者的痛苦，说明当时的情况很危险，为以后的研究打下基础。

（2）答案：突出材料的真实性，体现了作者的科学精神。

（3）答案：中华民族勤劳智慧，敢想敢做，富有创新精神，极大地推进了世界文明的进程。（言之有理即可）