2022-2023学年辽宁省阜新市细河区八年级（上）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年辽宁省阜新市细河区八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（本大题共16小题，共16.0分）

1.  下列动物的名称中都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（　　）

A. 鲸鱼 B. 章鱼 C. 鲨鱼 D. 鱿鱼

2.  黑鹳是世界濒危珍禽，在迁徙过程中会停歇大连沿海滩涂，关于黑鹳适应飞行生活特征的叙述，错误的是（　　）

A. 前肢变成翼 B. 食量大，消化快 C. 骨骼厚重且坚固 D. 心跳快，体温恒定

3.  生物小组记录了某种动物的颌骨上着生有门齿和臼齿，这种动物可能是（　　）

A. 狐 B. 狼 C. 兔 D. 猫

4.  大鲵俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鳃呼吸，成体肺呼吸，属于（）

A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物

5.  我国居世界首位的植物资源是（　　）

A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物

6.  扇贝是沿海居民经常食用的一种海洋生物，下列不属于其特征的是（　　）

A. 用肺呼吸 B. 有外套膜 C. 运动器官是足 D. 身体柔软

7.  大肠杆菌的生殖方式是（　　）

A. 出芽 B. 芽孢 C. 孢子 D. 分裂

8.  “风和闻马蹄，日长蝴蝶飞，浮雁沉鱼”描述了动物的哪些运动方式？（　　）

A. 奔跑、飞行、游泳 B. 跳跃、爬行、飞行 C. 行走、奔跑、飞行              D. 爬行、飞行、游泳

9.  英国《每日邮报》曾报道“一只绿鹭会把面包片放到水面上，吸引小鱼前来取食，再借机将小鱼捕食”。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（　　）

A. 是依赖生活经验和学习而获得的 B. 与遗传因素没有关系
C. 形成过程受环境因素的影响 D. 可以使绿鹭更好地适应复杂的环境

10.  海葵的形态像一朵盛开的鲜花，常被称为“海中之花”。但它并不是植物，而是一种（　　）

A. 腔肠动物 B. 线形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物

11.  在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有粘液的，这有利于蚯蚓（　　）

A. 吸收营养 B. 进行呼吸 C. 保持水分 D. 在土壤中运动

12.  华枝睾吸虫和蛔虫均营寄生生活，下列属于它们适于寄生生活特征的是（　　）
①有口无肛门
②消化器官简单
③身体细长
④生殖器官发达

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

13.  下列不属于大熊猫主要特征的是（　　）

A. 哺乳 B. 有角质喙 C. 胎生 D. 体表被毛

14.  中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，2021年10月12日《生物多样性公约》十五次缔约方大会在昆明顺利召开，以下叙述不属于生物多样性的是（　　）

A. 种类多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性

15.  某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（　　）

A. 昆虫 B. 细菌 C. 酵母菌 D. 真菌

16.  动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（　　）

A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统中的物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子

二、简答题（本大题共4小题，共18.0分）

17.  随着2022年北京冬奥会的临近，滑雪项目成为许多人休闲娱乐的新选择。但是，热身活动不充分或姿势不当，容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计（如表）：

（1）滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动，这不仅靠运动系统来完成，还需要在 ______系统的调节，除此之外，______（不少于两种）等系统也参与其中。
（2）由表可知，______关节在滑雪运动中最容易受伤。
（3）在滑雪运动过程中，由于高度、速度与方向的反复急剧变化，膝关节需在一定范围内反复屈伸、扭转，有时会出现 ______从 ______中滑脱的现象，即脱臼。
（4）充分的热身活动能使关节囊分泌的 ______增加，以减少骨与骨之间的摩擦从而减少损伤比例。

18.  阅读如下表的小资料，回答下列有关问题。
几种常见蔬菜在分类学的地位

（1）下列对种的有关叙述中，正确的是        。
A.每一个种里只有一种生物
B.一个物种就是一个生物
C.同种生物的亲缘关系最远
D.同种生物的共同特征最少
（2）分析上述资料可以看出：萝卜与白菜同属于        科，萝卜与葱同属于        门。萝卜与辣椒同属于        纲。所以萝卜与        的亲缘关系最近，与        的亲缘关系最远。
（3）根据这四种蔬菜在各分类等级的名称，如十字花科和白花菜目、        和        等。推测在被子植物分类过程中，        和        的特征是比较重要的分类依据。

19.  如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

（1）观察以上生物A与动植物相比虽有        集中区域，却没有成形的细胞核。
（2）ABD都以现成有机物生活，因为它们的细胞内没有        ，不能进行光合作用。
（3）生物C结构简单，由蛋白质外壳和内部的        组成，必须        在其他生物的细胞内。
（4）观察D时，发现它的直立菌丝顶端有扫帚状        色的        ；观察B时，对它进行染色，染上颜色的结构分别是        和        。

20.  同学们在课上学习了制作米酒的方法。分组酿制过程中，发现用等量糯米酿酒，产酒量却不同，且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清原因，设计了以下实验：

（1）第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的 ______。
（2）实验共设置了 ______组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为 ______。
（3）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是：______（填“有氧”或“无氧”）条件下才能产酒。
（4）同学们发现新酿制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和 ______。
（5）还有小组同学制作了泡菜，所需的微生物是 ______。

三、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分）

21.  新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，可有效防止新冠病毒在全世界范围内迅速传播。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答：

该实验研究的问题：不同类型的口罩过滤效率相同吗？
（1）该实验的变量是 ______，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是 ______。
（2）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力 ______，防护能力最弱的是 ______口罩。
（3）抗生素可以用来治疗相应的疾病，新冠肺炎 ______（填“能”或“不能”）用抗生素进行治疗。
（4）有迹象表明，新冠病毒可能会与人类长期共存。该病易传染，作为当代中学生应该有一定的社会责任感，自律并呼吁他人在日常生活中养成良好的生活和卫生习惯，以减少感染病毒的机会，防止疾病的传播。具体做法例如（请至少列举出两项）：______。

答案和解析

1.【答案】C 

【解析】解：A、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。A不符合题意。
BD、章鱼、鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物。BD不符合题意。
C、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。C符合题意。
故选：C。
鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
 

2.【答案】C 

【解析】解：A、鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官。A正确。
B、鸟类的消化系统发达，鸟类的食量大，消化快，消化能力也很强，适应飞行生活。B正确。
C、鸟类的骨骼轻、薄，有的中空，能减轻体重，适应飞行生活。C错误。
D、心跳快，满足飞行时对氧气和营养物质的需求，体温恒定，D正确。
故选：C。
鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
 

3.【答案】C 

【解析】解：兔的牙齿分化为门齿、臼齿，没有犬齿，与其吃植物的习性相适应；狐、狼、猫的牙齿分为臼齿、犬齿、门齿，犬齿尖锐锋利可用于撕裂食物，这与其吃肉的生活习性相适应。故C符合题意。
故选：C。
哺乳动物的牙齿出现分化，牙齿的分化是与动物的食性相适应的。
解答此题要掌握哺乳动物的特征。
 

4.【答案】B 

【解析】解：大鲵俗称娃娃鱼，幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为两栖动物。
故选：B。
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
大鲵又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。
解题的关键是知道两栖动物的特征。
 

5.【答案】A 

【解析】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。
故选：A。
我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家。
解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。
 

6.【答案】A 

【解析】解：扇贝属于软体动物，身体柔软，身体外面包着外套膜，运动器官是足，生活在水中，用鳃呼吸。故A错误。
故选：A。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
 

7.【答案】D 

【解析】解：A、酵母菌等能进行出芽生殖，不符合题意；
B、芽孢是细菌为了度过恶劣环境而形成的休眠体，不符合题意；
C、真菌、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等靠孢子繁殖后代，不符合题意；
D、大肠杆菌属于细菌，是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖，符合题意。
故选：D。
细菌的生殖方式是分裂生殖，当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫芽孢，芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。
掌握大肠杆菌的生殖方式是解题的关键。
 

8.【答案】A 

【解析】解：在“风和闻马蹄，日长蝴蝶飞，浮雁沉鱼”中，马的四肢发达，运动方式是奔跑，蝴蝶具有翅，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
故选：A。
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，有爬行、游泳、行走等．
关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解．
 

9.【答案】B 

【解析】解：题干中的绿鹭的“钓鱼”行为属于学习行为。
A、学习行为是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，A正确；
BC、学习行为是动物后天学习所得，是在遗传因素的基础上，通过环境因素形成的，B错误；C正确
D、动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力，D正确。
故选：B。
动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
 

10.【答案】A 

【解析】解：海葵生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
回答此题的关键是明确各动物类群的特征。
 

11.【答案】B 

【解析】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓进行呼吸．故在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．
故选：B．
身体是由许多的体节组成的，为环节动物，身体腹面有协助运动的刚毛，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换．蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦．
解答此类题目的关键是理解蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸．
 

12.【答案】D 

【解析】解：营寄生生活的生物叫做寄生生物。题干中华支睾吸虫、蛔虫专门从寄主体内获得营养，属于寄生；与寄生生活相适应，华枝睾吸虫、蛔虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约数十万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。可见②④与寄生生活相适应。
而①有口无肛门不是蛔虫的特征，它属于线形动物，有口有肛门。
③身体细长与寄生生活无关。华枝睾吸虫的身体扁平。
故选：D。
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。
 

13.【答案】B 

【解析】解：大熊猫属于哺乳动物，具有胎生哺乳、体表被毛的特征；有角质喙是鸟类的特征。由此可见，ACD正确，B错误。
故选：B。
哺乳动物大都具有以下特征：体表被毛；牙齿分化；体内有膈；大脑发达；胎生、哺乳。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征。
 

14.【答案】D 

【解析】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物数量的多样性不属于生物的多样性。
故选：D。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
掌握生物多样性的内涵是解题的关键。
 

15.【答案】B 

【解析】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。题干中的病原微生物是单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，因此是细菌。
故选：B。
细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。
解答此类题目的关键是熟记细菌的结构特征。
 

16.【答案】B 

【解析】解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。综上所述，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环。
故选：B。
此题考查动物在自然界中作用。维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
 

17.【答案】神经  消化系统、循环系统、呼吸系统  膝  关节头  关节窝  滑液 

【解析】解：（1）运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的控制和调节，需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（2）由表中数据可知，膝关节在滑雪运动中最容易受伤，所占比例为35.25%。
（3）关节头从关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。
（4）关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。充分的热身活动能使关节囊分泌的滑液增多。关节面上覆盖着关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。
故答案为：（1）神经；消化系统、循环系统、呼吸系统。
（2）膝。
（3）关节头；关节窝。
（4）滑液。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
关节主要由关节面、关节囊、关节腔组成，关节面包括关节头和关节窝。
掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。
 

18.【答案】A  十字花  种子植物  双子叶植物  白菜  葱  单子叶植物纲、双子叶植物纲  种子植物门  花  种子 

【解析】解：（1）分类单位中的“种”是指物种，每一个物种里只有一种生物，而不是一个生物；种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多。因此，B、C、D错误，A正确。故选：A。
（2）分析上述资料可以看出，萝卜和白菜相同的分类单位是科，即萝卜与白菜同属于十字花科；萝卜和葱相同的分类单位是门，即萝卜与葱同属于种子植物门；萝卜和辣椒相同的分类单位是纲，即萝卜与辣椒同属于双子叶植物纲。共同的分类单位越小，亲缘关系越近；共同的分类单位越大，亲缘关系越远。因此，萝卜与白菜的亲缘关系最近，与葱的亲缘关系最远。
（3）在对这四种蔬菜进行分类时，用到了十字花科、白花菜目、双子叶植物纲和单子叶植物纲、种子植物门等关于花和种子特征的描述，由此可以推测在被子植物分类过程中，花和种子的特征是比较重要的分类依据。
故答案为：（1）A；
（2）十字花；种子植物；双子叶植物；白菜；葱；
（3）单子叶植物纲、双子叶植物纲；种子植物门；花；种子。
生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。
解题的关键是熟记生物的分类单位等级，学会分析生物分类表中的信息。
 

19.【答案】DNA  叶绿体  遗传物质  寄生  青绿  孢子  细胞核  淀粉粒 

【解析】解：（1）A是细菌，与动植物细胞相比，其结构特点是没有成形的细胞核，其DNA（遗传物质）集中的区域没有核膜包被。
（2）A细菌、B酵母菌、D青霉菌的细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能以现场的有机物维持生活，属于异养生物。
（3）生物C是病毒，没有细胞结构，有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在活细胞内才能维持生活，离开活细胞就会变成结晶体。
（4）D青霉菌的孢子呈扫帚状、青绿色；B酵母菌的细胞质内有淀粉粒，遇到碘液会变成蓝色，细胞核内的染色体是容易被碱性染料（如碘液）染成深色的物质，因此，细胞核也容易被碘液染色。
故答案为：（1）DNA；
（2）叶绿体；
（3）遗传物质；寄生；
（4）青绿；孢子；细胞核；淀粉粒。
微生物是一类结构简单、个体微小的生物的统称，包括细菌、真菌、病毒等。如图，A是细菌，B是酵母菌，C是病毒，D是青霉菌。
掌握细菌、真菌、病毒的形态结构是解题的关键。
 

20.【答案】接种  2  温度  无氧  二氧化碳  乳酸菌 

【解析】解：（1）第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的接种，里面含有的主要菌种是酵母菌。
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验，实验共设置了，2组对照实验，甲组和乙组为一组对照实验，则变量为温度；乙组和丙组为一组对照实验，则变量为空气。
（3）乙组在密封的条件下，产酒量较高，丙组在不密封条件下，不产酒，所以根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是：无氧条件下才能产酒。
（4）同学们发现新酸制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和二氧化碳。
（5）生物的发酵在食品的制作中具有主要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质。
故答案为：（1）接种。
（2）2；温度。
（3）无氧。
（4）二氧化碳。
（5）乳酸菌。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
熟练掌握制作甜酒的原理、过程以及注意事项是解题的关键。
 

21.【答案】口罩种类  减少实验误差  不同  棉布  不能  出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等 

【解析】解：（1）目前市面上的繁多，主要分为：一次性医用口罩、N95口罩、棉布口罩、KN90口罩、防尘口罩、活性炭口罩、纸口罩等。该实验的变量是口罩种类。一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以，“为了减少实验误差”，图中数据应是多次检测后所得数据的平均值。
（2）根据实验结果分析，不同类型口罩防护能力不同，其中N95口罩防护能量最强，棉布口罩防护能量最差。
（3）抗生素只针对细菌性疾病起作用，对病毒引起的疾病不起作用，因此新冠肺炎是新冠病毒引起的不能用抗生素治疗。
（4）新冠病毒主要依靠飞沫传播，为了防止病毒在人群中传播，我们要养成良好的生活和卫生习惯，如出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等。
故答案为：（1）口罩种类；减少实验误差
（2）不同；棉布
（3）不能
（4）出门戴口罩，勤洗手，开窗通风，加强体育锻炼等
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
此题考查了学生运用所学生物学知识解决生活实际问题以及利用坐标曲线获取信息的能力。