2023学年二年级下册数学沪教版：期中模拟基础卷

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【学易金卷-基础卷】期中模拟卷-2023学年二年级数学下册沪教版

考试分数：100分；考试时间：100分钟

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题2分，共16分）

1．6个一、5个百、4个十组成的数是（    ）。

A．654 B．645 C．546

2．下列（    ）个数字是“三百九十”。

A．369 B．310 C．390 

3．根据下面所给的信息，325可以用（    ）表示。

A．★★■■■■■○○○ B．○○○■■★★★★★ C．○○■■■■■★★★

4．7＋7＋7＋6不可以改写成算式（    ）。

A．7×3＋6 B．7×4－1 C．7×6

5．第二节课在9时15分上课，9时55分下课，这节课上了(     )．

A．40分钟 B．40秒 C．二刻钟

6．与1小时最接近的是（    ）。

A．59分钟 B．60秒 C．100分钟

7．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页，刚好看完，这本书一共有多少页？列式正确的是（    ）。

A．（26＋40）×6 B．26×4＋40×6 C．（26＋40）÷（4＋6）

8．6×4与6×7的结果相差（    ）。

A．4个6 B．3个6 C．2个6

二、填空题（每空1分，共17分）

9．把左边的简图写成数是(      )，读作(      )，它是由(      )个百、(      )个十和(      )个一组成。

10．写出合适的时间单位：

每天睡觉的时间大约9(      )；跑100米的时间大约25(      )。

11．填空。

(1)（    ），适合的数：(          )，最大的数：(          )。

(2)（    ），适合的数：(          )，最大的数：(          )。

12．钟面上，秒针从数字“3”走到“6”经过(        )秒，秒针走了5圈，分针从数字“1”走到数字(        )。

13．光明小学第一节课的上课时间是8：15，下课时间是8：55，这节课上了(      )分（钟）。

14．小胖用小圆片在位值图上放出了275这个数，小丁丁加放了1个小圆片，现在这个数可能是(      )、(      )、(      )。

三、判断题（每题2分，共16分）

15．一列火车下午2:30从济南出发，下午4:00到达泰山，火车共行了1小时30分钟．    (      )

16．一列火车到站的时间是11:30，如果晚点30分钟，火车到站的时间是11:60．(      )

17．小亚从8时15分开始上课，经过35分钟下课，那么下课时间正好是9时。(      )

18．小红、小军8时开始做作业，小红8︰20做完，小军8︰25做完，小军完成得快。(      )

19．9时半和9小时30分所表示的意思是完全一样的。(      )

20．丁丁做5道口算题用45秒，芳芳做6道口算题用1分钟，丁丁做得快一些。(    )

21．学校组织春游，7:30出发，路上用了1小时35分钟，在9:55时到达目的地．         (      )

22．新华书店8：00营业，张明早上7：35到书店买书，他还要等15分钟。(    )

四、计算（共14分）

23．口算下面各题。（每题1分，共10分）

32÷6＝           5＋15÷5＝        12－12÷4＝     7÷1＋6＝     40－6×5＝   

9×7－3×7＝      38＋（    ）＝76  （    ）÷6＝6       100－（    ）＝52

24．列竖式计算（每题2分，共4分）

五、解答题（每题5分，第30-31每题6分，共37分）

25．菜站上午运进30筐西红柿，下午又运进22筐，卖出38筐后，还剩下多少筐？（列综合算式，并用递等式计算）

数量关系式：________。

26．小兰和小强跑步比赛，小兰跑100米用了20秒，小强跑100米用了17秒，他俩谁跑得快？快几秒？

27．一支钢笔售价15元，一盒铅笔有8支，售价16元。买一支钢笔比一支铅笔贵多少元？

28．水果店运来8筐桃子，每筐连筐重12千克，如果每只筐重2千克，这些桃子一共重多少千克？

29．福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒，晶晶用11秒。谁跑得快？快多少秒？

30．学校买来80本科技书，图书馆留下35本，剩下的分给5个年级，平均每个年级分到多少本？

数量关系式：

31．菜市场运来豆角9筐，运来茄子的筐数是豆角的4倍，还运来辣椒6筐，运来茄子的筐数是辣椒的几倍？

参考答案：

1．C

【详解】百位是5，十位是4，个位是6，这个数是546。

2．C

【详解】三百九十表示3个百和9个十，三个百为300，9个十为90，三百九十为，答案选C。

3．B

【分析】已知★＝1，■＝10，○＝100；要表示325，就看325里面有几个百、几个十和几个一。

【详解】325里面有3个百，2个十，5个一；故可用○○○■■★★★★★来表示。

故答案为：B

4．C

【分析】可根据题干部分算式进行逐项分析，看哪个算式不符合原算式的意义，即是所求。

【详解】A．原式可看作3个7相加，再加上6的和是多少，可改写为算式：7×3＋6；

B．原式可看作每份数是7，有这样的4组还少1，可改写为算式：7×4－1；

C．原式不可以看作是7个6相加，不能改写为：7×6。

故答案为：C

5．A

6．A

【分析】可逐项分析，把每个选项中的时间改写为以小时作单位的数，再做选择即可。

【详解】A．59分钟接近1小时

B．60秒＝1分钟，而60分钟＝1小时，即60秒远远小于1小时

C．100分钟＝1小时40分钟

故答案为：A

7．B

【分析】前4天每天看26页，前4天一共看了26×4页。后6天每天看40页，则后6天一共看了40×6页。将前4天看的页数加上后6天看的页数，求得的和即为这本书的总页数。

【详解】前4天每天看26页，后6天每天看40页，刚好看完，则这本书一共有26×4＋40×6页。

故答案为：B。

【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式即可。这本书的总页数就是前4天看书的页数与后6天看书页数之和，这是解决本题的关键。

8．B

【分析】可分别计算两个算式的结果，再相减，就是所求。

【详解】6×7－6×4

＝42－24

＝18

18＝3×6

故答案为：B

9．     403     四百零三     4     0     3

10．     时     秒

11．(1)     0，1，2，3，4，5，6     6

(2)     1，2，3，4     4

【详解】（1），，，所以适合的数要小于7，即0、1、2、3、4、5、6，则最大的数是6。

（2）因为，要使（    ），则（    ）应小于5且不能为0，即1、2、3、4，最大的数为：4。

12．     15     2

【分析】根据对钟表的认识，秒针走1个数字，即1大格是5秒，秒针从数字“3”走到“6”走了6－3＝3个数字，即3大格，是5×3＝15秒；

秒针走1圈，是60秒，也就是1分钟，即秒针走1圈，分针走1小格，秒针走5圈，分针走5小格，也就是1大格，秒针走了5圈，分针从数字“1”走到数字2。

【详解】据分析得出：

钟面上，秒针从数字“3”走到“6”经过15秒，秒针走了5圈，分针从数字“1”走到数字2。

【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握。

13．40

14．     375     285     276

15．√

16．×

17．×

18．×

19．√

【分析】1小时＝60分钟，半小时＝30分钟，9时半相当于9小时＋半小时，即9小时30分。

【详解】9时半＝9小时＋半小时＝9小时30分

故答案为：√

【点睛】本题考查时间单位的进率与换算，要学会同一时刻用不同的方式进行表示。

20．√

21．×

22．×

23．5……2；8；9；13；10；

42；38；36；48

24．35；78

【详解】

25．14筐；运进的筐数－卖出的筐数＝还剩下的筐数

【详解】菜站上午运进30筐西红柿，下午又运进22筐，卖出38筐后，运进的筐数一卖出的筐数＝还剩下的筐数。列示为：

30＋22－38

＝52－38

＝14（筐）

答：还剩下14筐。

【点睛】考查整数加减混合运算。

26．小强快   3秒

【分析】都是跑100米，说明路程相等，路程相等用的时间多的速度就慢，用的时间少的速度就快，再用较多的时间减去较少的时间，就是多出的时间．

【详解】20＞17；所以小强快；

20﹣17=3（秒）；

答：小强快，快了3秒．

27．13元

【详解】（元）

（元）。

答：买一支钢笔比一支铅笔贵13元。

28．80千克

【分析】因为由题干可知，每筐连筐重12千克，每只筐重2千克，则每筐中有桃子（12－2）千克，水果店运来8筐桃子，用每筐桃子的重量×筐数解答即可。

【详解】12－2＝10（千克）

（千克）

答：这些桃子一共重80千克。

【点睛】此题考查归总问题。先求出每筐桃子的质量是解题关键。

29．晶晶跑得快；

12－11＝1（秒）

【解析】略

30．剩下的本数÷年级的个数＝平均每个年级分到的本数

9本

【分析】学校买来80本科技书，图书馆留下35本，剩下的分给5个年级，数量关系式：剩下的本数÷年级的个数＝平均每个年级分到的本数。把数代入即可求解。

【详解】由分析可知：数量关系：剩下的本数÷年级的个数＝平均每个年级分到的本数。

80－35＝45（本）

45÷5＝9（本）

答：平均每个年级分到9本。

31．6

【详解】根据题意分析可知，求一个数的倍数用乘法，所以运来茄子的筐数有：

（筐）

用运来茄子的数量除以运来辣椒的数量即可得解，故列式为：

答：运来的茄子的筐数是辣椒的6倍。

【点睛】已知两量之间倍数关系和一份量，求多份量。