人教部编版第二单元 做情绪情感的主人第五课 品出情感的韵味我们的情感世界图文ppt课件

这是一份人教部编版第二单元 做情绪情感的主人第五课 品出情感的韵味我们的情感世界图文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了丰富的情感，正义感情感，正义感，探究二情感VS情绪，自豪感，积累和发展，情感和情绪的联系，情感与情绪的区别，荣誉感，神圣感等内容，欢迎下载使用。

结合生活实际，选择下面的一个方面，与同学分享自己的真情实感。
我们通过情感来体验生命、体验生活；情感让我们内心世界更丰富。
在生活中还有哪些情感体验？
情感让我们的内心世界更加丰富。
1. 我们为什么需要情感？P43
①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富。
正义感——对公正的体验
当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。
胜任感——对能力的体验
当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。
责任感——对职责的体验
当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。
探究二 情绪与情感的关系
对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪
当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时……
我们对某些人或事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们会体验到_______。
当我们看到有人被欺辱时，我们会感到 _____ 。
当冬奥运动员在冬奥赛场夺冠后，我们会感到_____ 。
当我们看到历届冬奥会中国奖牌榜时，我们会体验到_______。
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。
短暂不稳定随情境改变而变化是一种表现
在生活中强化逐渐积累相对稳定是一种体验
明天要出去旅游了，激动的睡不着。
爸爸妈妈外出赚去钱了，我非常想念妈妈。
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长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
A.立誓破敌的斗志，不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心。
B.体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀，责任感。
C.对爱的信任和坚守。
D.表现了忧国忧民、以天下为己任的责任感，先苍生而后己的博大情怀和爱国之情。
E.坚贞不屈的民族气节和顽强抗争的爱国之情。
在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？
下面的古诗表达了怎样的情感？
生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩的。
你在生活中还有过哪些情感体验？
正面的体验：如爱的情感负面的体验：如恐惧感
两方面混杂的体验：如敬畏感
基础性情感：如安全感高级情感：道德感
①情感是人最基本的精神需求。
思考：“我”对张老师的情感发生了哪些变化？
“我”对张老师由“害怕”到“喜欢”
思考：这些变化对“我”学习数学有什么影响？
我对老师的情感变化，直接影响了我对数学这门课程的学习。现在我对数学充满兴趣。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
一个小女孩想要喝水，不小心被滚烫的热水从上至下洒在小女孩的脖子和胸膛上，顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。 父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年，全球首款一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。 思考：55°杯的诞生源于什么？ 思考：这说明人的创造与什么相关？
③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点，活一点，所以在这一点上，我要感谢我的爱人蒋英同志。
我有孩子了，妈妈真不容易！
□在这些情景中，主人公对妈妈的情感发生了怎样的变化？□为什么会发生这些变化？
1.在教材情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？
从小时候依赖、爱妈妈到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈，再到成年后，对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。
2.为什么会发生这些变化？
　　狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
①基础性情感：安全感 高级情感：道德感②正面的体验：爱的情感 负面的体验：恐惧感③两方面混杂的体验：敬畏感
①情感是人最基本的精神需求②情感影响判断和选择，驱使行动③情感有助于我们观察事物，探索未知④情感发展过程是生命成长过程
1.在运动会上，同学们一同体验成功的兴奋，在劳动时，同学们共享收获的喜悦，在国家取得巨大成就时，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明( )①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关④情绪是稳定的，情感是不稳定的A.③④ B.②③C.①③ D.①②