小学数学人教版四年级上册7 条形统计图精品课时作业

这是一份小学数学人教版四年级上册7 条形统计图精品课时作业，共22页。试卷主要包含了培养学生良好的数学学习习惯，做好培优补差工作等内容，欢迎下载使用。
小学数学同步热点难点培优方法（仅供参考）小学数学老师为了更好地培养优秀的学生，会根据学生的情况具体问题具体分析，规划有效的方法，接下来来看看小学数学培优的方法吧。1、认真钻研和深入挖掘数学教材资源是用好新教材的基础2、培养学生良好的数学学习习惯（1）加强学生听课习惯的养成训练和审题的习惯   （2）培养学生勤于动脑，善于思考的习惯；培养学生认真书写，字迹清楚，格式正确完整。 （3）培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯和估算能力3、做好培优补差工作（1）老师要用心去教，学生要用心去学。     （2）要确定培优补差的目标（3）培优应立足于课堂，补差更多的是课外下功夫（4）精心组织课堂教学，为培优补差工作提供良好时机在培优方面，可多设计有梯度，形式多样的教学知识和练习。重视思考教学，引导学生多角度思考问题，展开思维过程，培养创新精神和创新能力，全面开发各个层次学生的智力。     人教小数学生单元测试卷教师版教师姓名 测试时间 难度 试卷点评 学员问题分析  四年级数学上册章节常考题精选汇编(基础版)第七章《条形统计图》一．选择题1．如图的统计图中，1格表示　　A．5千克 B．10千克 C．5箱【解答】解：统计图中，1格表示5千克．故选：．2．如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图，已知八年级有学生105人，那么七年级的学生数是　　A．350 B．105 C．140 D．不能确定【解答】解：(人)(人)答：七年级有学生140人．故选：．3．四年级同学参加兴趣小组情况统计图．人数相差3的是           小组和       小组．　　A．趣味数学和美术 B．美术和科技 C．趣味数学和科技 D．足球和美术【解答】解：(人)答：人数相差3的是趣味数学小组和科技小组．故选：．4．(南开区期末)如图是、、、四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量．如果每辆车都有50升油，那么这四辆车最多可行驶的路程合计是　　公里．A．22 B．1200 C．2000 D．2200【解答】解：(公里)答：这四辆车最多可行驶的路程合计是2200公里．故选：．5．(雨花区期末)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图．　　的语文成绩最高A．、 B．、 C．、 D．、【解答】解：，答：小杰的语文成绩最高．故选：．6．(防城港模拟)下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？　　A．西门小学 B．育英小学 C．两个学校一样多【解答】解：(个)，，(个)，答：西门小学的学生回收的电池更多．故选：．二．填空题7．(邵阳模拟)如图是四年级同学最喜欢吃的水果的人数统计图．(假设每人只选一种水果)(1)最喜欢吃　　的人数最多．(2)最喜欢吃　　的人数最少．(3)四年级共有学生　　人．(4)最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多　　人．【解答】解：苹果：(人)香蕉：(人)西瓜：(人)橘子：(人)，(1)最喜欢吃西瓜的人最多； (2)最喜欢吃橘子的人最少； (3)(人)答：四年级共有学生 164人． (4)(人)答：最喜欢吃香蕉的人比最喜欢吃橘子的人多 5人．故答案为：西瓜；橘子；164；5．8．(建邺区期末)条形统计图用2格表示20人，平均每格表示　　人，照这样计算，要表示120人需要画　 　．【解答】解：用2格表示20人，可以求得条形高与数据比为，则可求出表示数据人的条形高为(格)；故答案为：10；12格．9．(成华区期末)看图回答问题：(1)锻炼后成绩个数提升最少的是　　，导致这一结果的原因可能是　　．(2)锻炼后这5人的平均成绩为　　个分；(3)复式条形统计图用途很广泛，比如可以用于　　．【解答】解：(1)根据两个条形的高度相差最少的应该是小华，导致这一结果的原因可能是 小华跳绳不够熟练．(2)(个)答：锻炼后这5人的平均成绩约为 109个分．(3)复式条形统计图用途很广泛，比如可以用于 某班喜欢吃的水果情况等．(答案不唯一．)故答案为：小华；小华跳绳不熟练；109；某班喜欢吃的水果情况．10．(嘉陵区期末)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下．(1)　　踢的下数最多，　　踢的下数最少．(2)小萍的成绩是第　　名，第三名是　　．(3)小静比小兰多踢了　　下．(4)小静踢的下数是小红的　　倍．【解答】解：(1)小静踢的下数最多，小兰踢的下数最少． (2)小萍的成绩是第 二名，第三名是 小芳． (3)(下)答：小静比小兰多踢了26下． (4)答：小静踢的下数是小红的 2倍．故答案为：小静，小兰；二，小芳；26；2．11．(卫东区期末)如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图：(1)女生喜欢　　玩具的人数最多，男生喜欢　　玩具的人数最少．(2)这个小学五年级一共有男生　　人．(3)如果你是学校旁边玩具店店长，进货时应该多进　　玩具．【解答】解：(1)女生喜欢布娃娃的人数最多，男生喜欢布娃娃的人数最少．(2)(人)答：这个小学五年级一共有男生192人．(3)因为男生、女生喜欢跳棋、喜欢拼图的人数差不多，所以作为店长，进货应该多进跳棋和拼图．故答案为：布娃娃、布娃娃；192；跳棋和拼图．12．(汉川市期末)如图是希望小学四年级一周内向“我爱祖国”主题活动投稿情况统计图．请根据条形图回答问题．(1)每格代表　　篇．(2)这一周内，周　　投稿篇数最多，周　　投稿篇数最少．(3)周四比周二多投稿　　篇．(4)这一周一共投稿　　篇．【解答】解：(1)通过观察条形统计图的纵轴可知，每格代表5篇． (2)这一周内，周五投稿篇数最多，周三投稿篇数最少． (3)(篇)答：周四比周二多投稿10篇． (4)(篇)答：这一周一共投稿200篇．故答案为：5；五、三；10；200；三．判断题13．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白．　　．(判断对错)【解答】解：根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以是纵向的，也可以是横向的．故答案为：．14．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图．　　．(判断对错)【解答】解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．原题说法错误．故答案为：．15．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况．(1)图中纵格每格代表10个组．　　(判断对错)(2)参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．　　(判断对错)(3)这个活动中心的4个组共有150人．　　(判断对错)(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人．　　(判断对错)(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．　　(判断对错)【解答】解：(1)此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的．(2)参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少．因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少．这种说法是错误的．(3)(人)，因此，这个活动中心的4个组共有150人．这种说法是正确．(4)参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人．这种说法是错误的．(5)(人)，(人)，书法组是60人，合唱组和武术组的总人数比与书法组人数少10人．因此，合唱组和武术组的总人数比书法组多10人．这种说法是错误的．故答案为：、、、、．16．要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成折线统计图．　　 (判断对错)【解答】解：根据题意知，要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成条形统计图．所以上面的说法错误．故答案为：．17．如图是李芳家下半年用水量统计图，请根据上图判断以下信息正误．对的画“”，错的画“”．(1)李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多．　　 (判断对错)(2)李芳家下半年各月用水量均不相同．　 　(判断对错)(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克．　 　(判断对错)(4)李芳家第三季度用水量是20吨．　 　(判断对错)(5)李芳家下半年一共用水47吨．　 　．(判断对错)【解答】解：由分析可知：(1)李芳家8月份用水量最多，11月份用水量最少；(2)李芳家下半年9月和10月用水量相同；(3)李芳家下半年各月用水量最多相差(吨)，5吨千克；(4)李芳家第三季度，是7、8、9三月，用水量是：吨；(5)李芳家下半年一共用水：吨；故答案为：，，，，．四．应用题18．(盐城期中)下面是某市一个月天气变化情况统计图．(1)多云的天数是晴天的几分之几？(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几？【解答】解：(1)答：多云的天数是晴天的； (2)答：阴天的天数是这个月总天数．19．下面是芳芳家下半年各月用水情况统计表．(1)哪个月用水最多？哪个月最少？(2)芳芳家下半年一共用水多少吨？(3)你从统计图中还能获得哪些信息？【解答】解：(1)由图可知：8月用水最多，11月最少．答：8月用水最多，11月最少． (2)(吨)答：芳芳家下半年一共用水47吨． (3)我从统计图中还可知，8月比9月用水量大．20．下面是5位同学阅读课外书情况的统计图．(1)写出每位同学读书的本数．(2)从统计图中你能获得哪些信息？(3)这5位同学共读了多少本课外书？【解答】解：(1)每位同学读的本数如下图：(2)从统计图中我发现：张丽同学阅读的本数最多；(3)(本)答：这5位同学共读了40本课外书．21．(望城区期末)33、某学校四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下．(1)统计图中一格表示　　人．一共调查了　　人．(2)喜欢　　的人数最多，喜欢　　和　　的人数同样多．(3)你还能提出什么数学问题并解答？【解答】解：(1)(人)答：统计图中一格表示5人，一共调查了175人．(2)喜欢足球的人数最多，喜欢乒乓球和喜欢跳绳的人数同样多．(3)喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多几人？(人)答：喜欢足球是人数比喜欢篮球的人数多10人．故答案为：5、175；足球、乒乓球、跳绳．22．(新疆期末)为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示．仔细观察如图并且回答问题．(1)一格表示　　人．(2)参加　　小组的人数最多，参加　　小组的人数最少．(3)参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多　　人．(4)你还能提出什么问题？【解答】解：(1)一格表示1人．(2)参加套圈小组的人数最多，参加象棋小组的人数最少．(3)(人)答：参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人．(4)提出的问题是：四年级参加兴趣小组有多少人？(人)故答案为：1；套圈、象棋；3；23．(承德期末)如图是某工厂四个车间第一季度和第二季度生产情况统计图．(1)　　车间　　季度生产量最高．(2)第二季度　　车间产量最低．(3)第三车间第一季度比第二季度多生产　　个．(4)提出一个问题并解答．【解答】解：(1)第四车间第四季度生产量最高．(2)第二季度一车间的产量最低．(3)(个)答：第三车间第一季度比第二季度多生产155个．(4)第一季度平均每个车间的产量是多少个？(个)答：第一季度平均每个车间的产量是1565个．故答案为：四、四；一；155．五．操作题24．(禅城区期末)根据如表，将统计图画完整．班级图书统计表图书种类数量(本图画书40文学书50科普书20故事书60【解答】解：根据题意与分析可得：25．(沙河口区期末)某学校调查学生对古诗词作者了解的情况，抽取部分学生进行问卷，结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型，分别记为、、、．根据调查结果绘制下面还不完整的统计图．学生对古诗词作者了解的情况统计图(1)本次问卷中，是的2倍多2人，则是　　人，学校一共调查了　　名学生．(2)请根据数据信息补全条形统计图．(3)选择“非常了解”、“比较了解”共有　　人．【解答】解：(1)(人)(人)答：是 18人，学校一共调查了 48名学生． (2)图如下： (3)(人)答：选择“非常了解”、“比较了解”共有 26人．故答案为：18，48；26．26．育英小学六(2)班同学开展回收易拉罐的活动，并制成了如下统计图．(1)　　月回收的易拉罐最少，　　月回收的易拉罐最多．(2)2月到8月一共回收易拉罐　　个．【解答】解：(1)3月回收的易拉罐最少，8月回收的易拉罐最多． (2)(个)答：2月到8月一共回收易拉罐280个．故答案为：3；8；280．六．解答题27．(大兴区期末)某学校开展了主题为“垃圾分类、绿色生活新时尚”的宣传活动．李老师为了解五年级学生对于垃圾分类知识的掌握情况，组织五年级两个班的全体学生进行了垃圾分类知识竞赛，将他们的成绩进行统计，绘制了下面的统计图．(1)五年级两个班的学生人数相等，五年级一共有学生　　人．(2)请把统计图补充完整．(3)在这次垃圾分类知识竞赛中，五年级有　　人成绩优秀，有　　人成绩不合格．【解答】解：(1)(人)(人)答：五年级一共有学生78人． (2)(人)统计图补充如下：(3)(人)(人)答：在这次垃圾分类知识竞赛中，五年级有29人成绩优秀，有8人成绩不合格．故答案为：78，29，8．28．(枣强县期末)看图回答下列问题．(1)．上面的统计图是　　    统计图．(2)．小强家第　　季度电费最多，是　　元．(3)．小军家第　　季度电费最少，是　　元，平均每季度　　元．(4)小军家全年电费　　元，小强家全年电费　　元．小强家比小军家全年电费多　　．(5)．全年两家电费一共是　　元．【解答】解：(1)根据条形、折线和扇形统计图的特点可得，上面的统计图是复式条形统计图； (2)根据统计图可得，小强家第三季度电费最多，是270元； (3)根据统计图可得，小军家第二季度电费最少，是115元；(元)答：平均每季度155元． (4)(元)(元)(元)答：小军家全年电费620元，小强家全年电费790元．小强家比小军家全年电费多170元． (5)(元)答：全年两家电费一共是1410元．故答案为：复式条形；三，270；二，115，155；620，790，170元；1410．29．(成武县期末)某超市5月份和6月份饮料销售情况统计图(1)　　饮料最受欢迎．(2)果汁饮料6月份比5月份多销售168元，果汁饮料每箱多少钱？(3)6月份平均每种饮料销售多少箱？【解答】解：(1)(箱)(箱)(箱)答：果汁饮料最受欢迎． (2)(元)答：果汁饮料每箱42元钱． (3)(箱)答：6月份平均每种饮料销售32箱．故答案为：果汁．30．(东城区期末)按要求完成下面各题．(1)根据小美提供的信息把9月、10月的用水量在条形图上表示出来．(2)你认为小美家8月的用水量可能是　　吨，把它在条形图上表示出来，然后在横线上写出你的理由：　　．【解答】解：(1)(2)小美家8月的用水量可能是9.5吨，理由：从7月开始用水量逐渐减少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我认为可能是9.5吨．故答案为：9.5，从7月开始用水量逐渐减少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我认为可能是9.5吨．31．(永州期末)观察统计图，解决问题．(1)图中每格代表　　人．(2)四(2)班一共有50人，请把统计图补充完整．(3)四(2)班喜欢吃　　的人数最多．【解答】解：(1)图中每格表示2人．(2)(人)作图如下：(3)答：四(2)班喜欢吃面包的人数最多．故答案为：2；面包．