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地理人教版 (新课标)第三节 撒哈拉以南的非洲课前预习课件ppt
展开黑人的原住地撒哈拉以南非洲的人口中90%是黑种人几千年的文明史
非洲是人类文明的发祥地之一
探究活动1 1.本地区穿过哪些重要纬线?赤道的分布位置有什么特点? 2.找出东西部分别濒临的海或洋?
大部分位于低纬度热带地区
海陆位置
探究活动2 找出下列地理事物: 撒哈拉沙漠 刚果盆地 东非高原 埃塞俄比亚高原 南非高原 乞力马扎罗山 尼罗河 刚果河
地形:以高原为主地势:东南高,西北低
热带雨林气候热带草原气候 (热带稀树草原 气候)热带沙漠气候
1.撒哈拉以南非洲热带草原气候广布。分析左图,以乍得首都恩贾梅纳为例,说说热带草原气候的特点。
全年高温,干湿两季明显。
2.结合下图 ,谈谈当地民居与气候的关系。
1.植被以草为主,就地取材 2.易于搭建,适合游牧生活. 3.阴凉、透风、散热
矿产资源种类多,储量大(黄金、金刚石)
生物资源(经济作物) 种类多(咖啡、油棕)
是什么原因造成该地区长期落后?
国际贸易中存在着不合理的商品交易
人口增长过快,人口、 资源、环境之间的矛盾突出
黑奴贸易开始于15世纪,西方殖民者相继入侵非洲,疯狂掠夺黄金、象牙等资源,还把非洲黑种人当作商品贩卖到美洲等地。据统计,在长达400年的奴隶贸易中,非洲损失约1亿人口。
1、加纳的主要出口产品是什么? 2、为什么加纳的进口额远远高于出口额? 3、这种外贸结构对国家有利还是不利?为什么?4、结合加纳的例子,为撒哈拉以南非洲发展经济提出建议。
P65 活 动
经济特点 ——单一商品为主的经济
发展化学工业、机械工业等
尼日利亚和安哥拉等产油国发展了化学工业和机械工业,加强了基础设施的建设。
肯尼亚是当今世界第四大鲜花出口国,近年来出口至中国的鲜花逐年递增。
正常年份,风调雨顺,农业有好收成。
雨季迟到或缩短,旱灾和饥饿随之而来。
思考撒哈拉以南非洲如何协调人口、粮食与环境问题关系。
A.控制人口过快增长,提高人口素质B.保护生态环境,减轻自然灾害C.大力发展粮食生产,解决食物短缺问题D.尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系E.加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突F. 引进人才和技术
初中地理人教版 (新课标)七年级下册第三节 撒哈拉以南的非洲优质课件ppt: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册第三节 撒哈拉以南的非洲优质课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,魅力非洲,猴面包树,尼罗河,刚果河,怪现象,形成根源,不足之处,解决措施,恶性循环等内容,欢迎下载使用。
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