还剩18页未读，
继续阅读
高中语文人教统编版必修 下册4 窦娥冤（节选）课堂教学ppt课件
展开
这是一份高中语文人教统编版必修 下册4 窦娥冤（节选）课堂教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了元杂剧，元杂剧的体裁特点，四大爱情剧，四大悲剧，研读第三折，整体感知，窦娥形象大家谈，问题探究，第一桩誓愿血溅白练，第二桩誓愿六月飞雪等内容，欢迎下载使用。
元杂剧有一套较严格的体制： （1）结构：元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕”。
有的杂剧还有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。 杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由正末或正旦独唱。（其他角色只有说白），分别称为“末本”或“旦本”。
我国古代音乐以宫、商、角、徵（zhǐ）、羽、变宫、变徵为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种曲调。凡以宫声为主的调式称为“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。杂剧的每一折，由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。
（2）角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。 净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑：俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物。此外，还有孛（bó）老（老头儿）、卜儿（老妇人）、孤（官员）、徕儿（小厮）。
（3）剧本的构成：剧本由唱、科、白三部分构成。 唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。 白是“宾白”，是剧中人的说白部分。
号己斋叟，元代杂剧的代表作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。他不仅写作剧本，有时还登台演唱。他一生创作杂剧有60多部，但大都散失，现仅存15部。《窦娥冤》《救风尘》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。1956年，他的名字被列入世界文化名人之列。
《窦娥冤》－－关汉卿《汉宫秋》－－马致远《梧桐雨》－－白朴《赵氏孤儿》－－纪君祥
《拜月亭》－－关汉卿《西厢记》－－王实甫《墙头马上》－－白朴《倩女离魂》－－郑光祖
元曲四大家：关 郑 白 马
概述楔子和前二折的故事情节
楔子：主要人物（ ）、（ ）、（ ）
梗概：蔡婆婆和8岁的儿子相依为命，家里比较有钱，职业是一个放高利贷的老婆婆。穷酸书生窦天章因（ ）所以两年前借了蔡婆婆的钱，连本代利40两银子没有能力偿还。所以就决定将（ ）卖给蔡婆婆抵债。端云3岁死了母亲，生的漂亮、性情善良，很讨蔡婆婆喜欢，于是将端云收养，将来做自己的（ ）。并且给他改名叫作（ ）。还额外给了窦天章10两银子作为应考用的盘缠。窦天章很是感激。
第一折：主要人物（ ）、（ ）、（ ）（ ）
梗概：蔡婆婆去向（ ）讨债，他无力偿还就想出一个（ ）的主意。正巧被（ ）撞见，蔡婆婆才幸免遇难。蔡婆婆十分感激，并且在无意中说出了自己家的情况。张驴儿父子遂生歹念——威逼蔡婆婆和窦娥与他们父子俩（ ），如果不答应就勒死蔡婆婆。无奈之下蔡婆婆将他父子二人带入家中，和窦娥说明缘由后并没有得到窦娥的同情，反而被窦娥说了一顿。
第二折：主要人物（ ）、（ ）、（ ）（ ）
赛卢医害怕再生事端，于是准备放弃行医到涿州（ ）去。碰巧，得妻心切的张驴儿想要通过（ ）独占窦娥。于是到赛那里来买毒药。一开始赛不肯给，后来被张驴儿威胁说如果不给就将他（ ）的事情揭穿。有一天，蔡婆婆想喝（ ），张驴儿见机会来了，待窦娥熬好后将毒药放入其中。没成想蔡婆婆（ ），就让与张驴儿的父亲吃掉了。张驴儿的父亲因此毒发身亡。张驴儿恶人先告状将（ ）告上衙门，审案的官人不辨是非，收了张驴儿的钱财就匆忙判案。结果一桩冤案诞生了。
1、楔子：二人亮相，悲剧开始；窦父赶考，留下孤女。2、第一折：婆婆索债，险些丧命；窦娥争理，张生歹念。3、第二折：驴儿下药，误杀己父；窦娥蒙冤，被判斩刑。4、第三折：窦娥怨恨，指斥天地；三大誓愿，昭示清白。
全剧共四折，开头有一个“楔子”（序幕），第一折为故事的开端，第二折是故事的发展，第三折是情节的高潮，第四折是故事的结局。 本文选的是前三折，其中第三折是戏剧矛盾冲突的高潮，也是窦娥性格发展到顶点的部分。
第三折共有几个曲牌，根据这些可以把课文分成几个层次？各层大意是什么？
第1层（［端正好］［滚绣球］两个曲牌） 指天斥地
第2层（[倘秀才]至［鲍老儿］四个曲牌） 决别婆婆。
第3层（[耍孩儿]至［煞尾］四个曲牌） 三大誓愿。
窦娥是一个饱受封建压迫与摧残富于抗争精神的古代劳动妇女的形象。她善良美丽、勤劳孝顺，同时又刚毅顽强，敢于与恶势力拼斗到底。她生活于昏聩腐败的封建吏治下，注定要走向悲剧的结局。窦娥悲剧的性格、壮美的形象，具有深刻的社会意义和强烈的感染力量。
《端正好》《滚绣球》分别表达了怎样的思想感情？窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？
《端正好》表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。
《滚绣球》既表达了对天地不公的不满，又表现了主人公的反抗精神。
窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？
窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天大老爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实面前，她觉醒过来了，她猛烈地指责天地鬼神不分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神，也折射出当时广大人民的反抗精神。
1、 窦娥临刑时发出的三桩誓愿，请用最简洁的词语概括它们。
希望自己的冤屈会在上天得到反应
希望个人的冤屈得到伸张，而且希望上天能够惩治邪恶。
希望刑场上人了解她的冤屈
窦娥血溅白练、六月飞雪、三年亢旱的意愿在现实生活中是不可能实现的，作者为什么要这样写？
三誓愿昭示着天地应验窦娥奇冤，主要运用了浪漫主义手法。①是当时社会人民怨情投诉无门而又需诉告的唯一途径；充分揭露了当时社会官吏昏聩，法制腐败. ②见证窦娥冤情深重，强化悲剧气氛；着力表现主人公至死不屈的斗争精神. ③吻合民众善恶有报理，充分体现了人民伸张人间正义，杀尽贪官污吏，洗雪冤屈的良好意志与愿望。引起观众强烈共鸣. ④表现作者鲜明爱憎和思想的人民性。
她的三桩誓愿与第1层对天地的指责是否矛盾呢？
本折戏中，冲突双方是谁？能由此概括主题吗？
元杂剧有一套较严格的体制： （1）结构：元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕”。
有的杂剧还有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。 杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由正末或正旦独唱。（其他角色只有说白），分别称为“末本”或“旦本”。
我国古代音乐以宫、商、角、徵（zhǐ）、羽、变宫、变徵为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种曲调。凡以宫声为主的调式称为“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。杂剧的每一折，由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。
（2）角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。 净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑：俗称“小花脸”，大抵扮演男次要人物。此外，还有孛（bó）老（老头儿）、卜儿（老妇人）、孤（官员）、徕儿（小厮）。
（3）剧本的构成：剧本由唱、科、白三部分构成。 唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。 白是“宾白”，是剧中人的说白部分。
号己斋叟，元代杂剧的代表作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。他不仅写作剧本，有时还登台演唱。他一生创作杂剧有60多部，但大都散失，现仅存15部。《窦娥冤》《救风尘》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。1956年，他的名字被列入世界文化名人之列。
《窦娥冤》－－关汉卿《汉宫秋》－－马致远《梧桐雨》－－白朴《赵氏孤儿》－－纪君祥
《拜月亭》－－关汉卿《西厢记》－－王实甫《墙头马上》－－白朴《倩女离魂》－－郑光祖
元曲四大家：关 郑 白 马
概述楔子和前二折的故事情节
楔子：主要人物（ ）、（ ）、（ ）
梗概：蔡婆婆和8岁的儿子相依为命，家里比较有钱，职业是一个放高利贷的老婆婆。穷酸书生窦天章因（ ）所以两年前借了蔡婆婆的钱，连本代利40两银子没有能力偿还。所以就决定将（ ）卖给蔡婆婆抵债。端云3岁死了母亲，生的漂亮、性情善良，很讨蔡婆婆喜欢，于是将端云收养，将来做自己的（ ）。并且给他改名叫作（ ）。还额外给了窦天章10两银子作为应考用的盘缠。窦天章很是感激。
第一折：主要人物（ ）、（ ）、（ ）（ ）
梗概：蔡婆婆去向（ ）讨债，他无力偿还就想出一个（ ）的主意。正巧被（ ）撞见，蔡婆婆才幸免遇难。蔡婆婆十分感激，并且在无意中说出了自己家的情况。张驴儿父子遂生歹念——威逼蔡婆婆和窦娥与他们父子俩（ ），如果不答应就勒死蔡婆婆。无奈之下蔡婆婆将他父子二人带入家中，和窦娥说明缘由后并没有得到窦娥的同情，反而被窦娥说了一顿。
第二折：主要人物（ ）、（ ）、（ ）（ ）
赛卢医害怕再生事端，于是准备放弃行医到涿州（ ）去。碰巧，得妻心切的张驴儿想要通过（ ）独占窦娥。于是到赛那里来买毒药。一开始赛不肯给，后来被张驴儿威胁说如果不给就将他（ ）的事情揭穿。有一天，蔡婆婆想喝（ ），张驴儿见机会来了，待窦娥熬好后将毒药放入其中。没成想蔡婆婆（ ），就让与张驴儿的父亲吃掉了。张驴儿的父亲因此毒发身亡。张驴儿恶人先告状将（ ）告上衙门，审案的官人不辨是非，收了张驴儿的钱财就匆忙判案。结果一桩冤案诞生了。
1、楔子：二人亮相，悲剧开始；窦父赶考，留下孤女。2、第一折：婆婆索债，险些丧命；窦娥争理，张生歹念。3、第二折：驴儿下药，误杀己父；窦娥蒙冤，被判斩刑。4、第三折：窦娥怨恨，指斥天地；三大誓愿，昭示清白。
全剧共四折，开头有一个“楔子”（序幕），第一折为故事的开端，第二折是故事的发展，第三折是情节的高潮，第四折是故事的结局。 本文选的是前三折，其中第三折是戏剧矛盾冲突的高潮，也是窦娥性格发展到顶点的部分。
第三折共有几个曲牌，根据这些可以把课文分成几个层次？各层大意是什么？
第1层（［端正好］［滚绣球］两个曲牌） 指天斥地
第2层（[倘秀才]至［鲍老儿］四个曲牌） 决别婆婆。
第3层（[耍孩儿]至［煞尾］四个曲牌） 三大誓愿。
窦娥是一个饱受封建压迫与摧残富于抗争精神的古代劳动妇女的形象。她善良美丽、勤劳孝顺，同时又刚毅顽强，敢于与恶势力拼斗到底。她生活于昏聩腐败的封建吏治下，注定要走向悲剧的结局。窦娥悲剧的性格、壮美的形象，具有深刻的社会意义和强烈的感染力量。
《端正好》《滚绣球》分别表达了怎样的思想感情？窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？
《端正好》表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。
《滚绣球》既表达了对天地不公的不满，又表现了主人公的反抗精神。
窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在《滚绣球》一曲中指责天地鬼神？
窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天大老爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实面前，她觉醒过来了，她猛烈地指责天地鬼神不分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神，也折射出当时广大人民的反抗精神。
1、 窦娥临刑时发出的三桩誓愿，请用最简洁的词语概括它们。
希望自己的冤屈会在上天得到反应
希望个人的冤屈得到伸张，而且希望上天能够惩治邪恶。
希望刑场上人了解她的冤屈
窦娥血溅白练、六月飞雪、三年亢旱的意愿在现实生活中是不可能实现的，作者为什么要这样写？
三誓愿昭示着天地应验窦娥奇冤，主要运用了浪漫主义手法。①是当时社会人民怨情投诉无门而又需诉告的唯一途径；充分揭露了当时社会官吏昏聩，法制腐败. ②见证窦娥冤情深重，强化悲剧气氛；着力表现主人公至死不屈的斗争精神. ③吻合民众善恶有报理，充分体现了人民伸张人间正义，杀尽贪官污吏，洗雪冤屈的良好意志与愿望。引起观众强烈共鸣. ④表现作者鲜明爱憎和思想的人民性。
她的三桩誓愿与第1层对天地的指责是否矛盾呢？
本折戏中，冲突双方是谁？能由此概括主题吗？
相关课件
语文必修 下册4 窦娥冤（节选）集体备课课件ppt： 这是一份语文必修 下册4 窦娥冤（节选）集体备课课件ppt，共1页。
语文必修 下册4 窦娥冤（节选）图文课件ppt： 这是一份语文必修 下册4 窦娥冤（节选）图文课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了故事情节，读一读，练一练，说一说，探悲剧艺术效果等内容，欢迎下载使用。
人教统编版必修 下册第二单元4 窦娥冤（节选）课文内容课件ppt： 这是一份人教统编版必修 下册第二单元4 窦娥冤（节选）课文内容课件ppt，共55页。PPT课件主要包含了教学目的，中国十大古典悲剧，中国十大古典喜剧，四大爱情剧，四大悲剧，四大喜剧，元杂剧，元杂剧的体裁特点，整体把握，故事梗概等内容，欢迎下载使用。
