2022-2023学年湖南省怀化市会同县四年级(上)期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年湖南省怀化市会同县四年级(上)期末数学试卷,共13页。试卷主要包含了我会认真填空,我会准确判断,我会细心选择,我会正确计算,我会按要求操作,我会学以致用等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省怀化市会同县四年级(上)期末数学试卷一、我会认真填空。(27分)1.(4分)一个数由4个十亿、8个千万、9个十万、2个万组成。这个数写作 ,读作 。改写成用“万”作单位的数是 ,省略“亿”后面的尾数约是 。2.(4分)在横线里填上合适的单位名称或合适的数。 北京“鸟巢”的占地面积约20 我国领土面积约960万 平方千米=500公顷= 平方米3.(2分)计算320×50时,可以先算32×5,再在积的末尾添上 个0,最后得数是 。4.(2分)如果□22÷63的商是一位数,□里最大填 ;如果□82÷49的商是两位数,□里最小填 .5.(1分)小明完成下面四件家务:扫地8分钟、清理垃圾2分钟、烧水10分钟、沏茶1分钟。至少要用 分钟。6.(2分)长方形的两条对边互相 ,两条邻边互相 .7.(1分)如图:如果∠1=150°,那么∠2= °。8.(4分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。 64070800000 647080000048万 4800011平方千米 999999平方米2000÷25 16×59.(2分)n÷m(n、m是不为0的整数)=5……8,当(n×10)÷(m×10)时,商是 ,余数是 。10.(4分)在数5000505、5005500、5005505、5055005中,最大的是 ,最小的是 ,只读一个零的是 ,一个零都不读的是 。二、我会准确判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。每题1分,共5分)11.(1分)比10万多1的数是11万. 12.(1分)平行四边形的高有无数条,而梯形的高只有一条。 13.(1分)明明画了一条长5厘米的直线. 14.(1分)两位数除三位数,商可能是两位数. 15.(1分)9:00时,钟面上时针和分针组成的较小角是直角。 三、我会细心选择。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)16.(2分)下面各数中,最接近501万的是( )A.5019999 B.5009999 C.501000217.(2分)下面说法错误的是( )A.过两点只能画一条直线 B.平行四边形两组对边分别平行且相等 C.直线比射线长 D.长方形、平行四边形、梯形的内角和都是360°18.(2分)640÷8÷4与( )的结果相同。A.640÷8×4 B.640÷(8×4) C.640÷(8÷4)19.(2分)关于“角”,下面说法错误的是( )A.锐角<直角<钝角<平角<周角 B.角的两条边是射线 C.角的大小与两条边的长短无关 D.角的大小与两条边张口的大小无关20.(2分)A÷21=20……□,在□里最大能填____,这时被除数是____( )A.19;439 B.20;440 C.21;441四、我会正确计算。(24分)21.(8分)直接写得数。 70×6=540+450=2×82×5=361÷59≈540÷30=125×80=685×0×93=99×91≈22.(16分)列竖式计算。 125×43=409×28=410÷54=※702÷13=验算:五、我会按要求操作。(14分)23.(6分)在下面的点子图上画一个梯形,在梯形里面画一条线段,把它分成一个三角形和一个平行四边形,再画出平行四边形的高。24.(8分)下面是芙蓉小学各兴趣小组人数统计表。名称篮球队美术队合唱队舞蹈队人数(人)30256045(1)根据统计表中的数据,完成条形统计图。(2)统计图中每格代表 人。人数最多的队比人数最少的队多 人。(3)你还获得了哪些信息?请根据数量关系提出一个问题,并解答。六、我会学以致用。(共20分)25.(4分)不解答,先根据已知条件在横线上补充问题,再和右边相应的数量关系连线。(1)妈妈用240元买了3个篮球, ?A.单价×数量=总价B.总价÷单价=数量C.总价÷数量=单价(2)每套校服120元,买了5套, ?26.(5分)刘叔叔把店里的化肥卖完可收入3200元,他卖了18袋后,还剩22袋没卖出。每袋化肥的价钱是多少元?27.(6分)王叔叔开车从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时,返回时用了2小时。原路返回时平均每小时行多少千米?28.(6分)佳惠超市一种儿童衬衫双休日搞促销活动。用280元最多能买多少件?还剩多少元钱。
2022-2023学年湖南省怀化市会同县四年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会认真填空。(27分)1.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【解答】解:一个数由4个十亿、8个千万、6个万组成,读作:四十亿八千零九十二万,省略“亿”后面的尾数约是41亿。故答案为:4080920000,四十亿八千零九十二万,41亿。【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。2.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:北京“鸟巢”的占地面积约20公顷我国领土面积约960万平方千米5平方千米=500公顷=5000000平方米故答案为:公顷;平方千米;5。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。3.【分析】根据末尾有0的乘法算式的简算方法,补充空缺的数字。【解答】解:320×50=16000计算320×50时,可以先算32×5,最后得数是16000。故答案为:两;16000。【点评】本题解题关键是熟练掌握末尾有0的乘法算式的简算方法。4.【分析】(1)除数是63,要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数就要小于63,由此求出最大的可能.(2)要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数字就要大于49,由此求出最小的可能.【解答】解:(1)要使商是一位数,即□2<63,□里就可以填1,3,3,4,5,6,最大可填6; (2)要使商是两位数,即□7大于等于49,□里能填5、6、4,8,9,最小能填6.故答案为:6,5.【点评】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数和除数比较大小,组成的数比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数.5.【分析】根据题意可得最合理的安排是:先烧水,同时扫地、清理垃圾,水开后沏茶,据此解答即可。【解答】解:10+1=11(分钟)答:至少要用11分钟。故答案为:11。【点评】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。6.【分析】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行.【解答】解:长方形两条对边互相平行,两条邻边互相垂直.故答案为:平行,垂直.【点评】此题主要考查长方形的特征.7.【分析】根据题意,∠1和∠2组成一个平角,用180度减去已知角的度数即可。【解答】解:∠2=180°﹣∠1=180°﹣150°=30°答:∠2=30°。故答案为:30。【点评】本题主要考查了平角的灵活应用。8.【分析】(1)64070800000是十一位数,6470800000是十位数,据此比较;(2)48万=480000,据此比较;(3)1平方千米=1000000平方米,据此比较;(4)2000÷25=80,16×5=80,据此比较。【解答】解:64070800000>647080000048万<4800011平方千米>999999平方米2000÷25=16×5故答案为:>;<;>;=。【点评】整数之间比较大小,先看位数,位数多的数大于位数少的数;若两个数位数相同,则从最高位开始比较,若最高位上的数字相等,再比较下一位……数量之间比较大小,一般先统一单位后比较;算式之间比较大小,一般先计算后比较,也可以根据算式中数的特点直接比较。9.【分析】根据商不变的规律,被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商的大小不变,但是余数也要扩大相同的倍数,据此解答。【解答】解:8×10=80答:n÷m(n、m是不为0的整数)=3……8,商是5。故答案为:4;80。【点评】解答本题的关键知道余数也要扩大相同的倍数。10.【分析】根据大数的读法及大数的比较方法直接填空。【解答】解:在数5000505、5005500、5055005中,最小的是5000505,一个零都不读的是5005500。故答案为:5055005,5000505,5005500。【点评】解答本题需熟练掌握数的读法和比较大小的方法。二、我会准确判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。每题1分,共5分)11.【分析】比10万多1的数是100001;不是11万,由此求解.【解答】解:100000+1=100001;100001≠11万;故答案为:×.【点评】本题看清楚题目,是比10万多1,不是多1万.12.【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义,平行四边形的高是指对边之间的距离,那么两组对边之间可以画无数条垂直线段,所以有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高。【解答】解:由分析可知,平行四边形,题目说法错误。故答案为:×。【点评】此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义。13.【分析】依据直线的定义:直线没有端点,无限长,不能度量;据此判断即可.【解答】解:因为直线没有端点,所以不能量得其长度.所以明明画了一条5厘米长的直线的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查直线的定义及特点.14.【分析】用最大的三位数除以最小的两位数,看所得的商是几位数,商最多就有几位;用最小的三位数除以最大的两位数,看所得的商是几位数,商最少就有几位;从而得解.【解答】解:999÷10=99…9;99是两位数,商最多是两位数;100÷99=1…4,1是一位数,商最少是一位数.所以商可能是一位数也可能是两位数.故答案为:√.【点评】本题采用极值法,求出两位数除三位数的最大和最小的商,即可求解.15.【分析】根据直角和平角的含义:等于90°的角叫直角,并结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向3或9时,夹角是90度,由此进行解答即可。【解答】解:3或9时整,钟面上的分针和时针所夹的角是直角。故答案为:√。【点评】解答此题应结合生活实际和直角的含义进行解答。三、我会细心选择。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)16.【分析】根据5019999、5009997、5010002和501万的差的大小,来确定哪个数最接近501万。【解答】解:A、5019999﹣5010000=9999;B、5010000﹣5009999=1;C、5010002﹣5010000=2;显然5009999与501万的差最小,所以5009999最接近501万。故选:B。【点评】此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“万”作单位的数的方法,以及整数大小比较的方法。17.【分析】直线没有端点,两边可无限延长,过两点只能画一条直线;射线有一端有端点,另一端可无限延长;线段,有两个端点,而两个端点间的距离就是这条线段的长度;平行四边形的对边平行且相等;四边形的内角和都是180度,长方形、平行四边形、梯形都是四边形。【解答】解:A.过两点只能画一条直线,说法正确;B.平行四边形两组对边分别平行且相等,说法正确;C.直线和射线都无限延长,不能比较长度;D.长方形、平行四边形,说法正确。故选:C。【点评】本题考查了直线、射线、长方形、平行四边形的特征。18.【分析】除法性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,由此进行解答即可。【解答】解:根据除法的性质可得:640÷8÷4=640÷(2×4),所以640÷8÷6与640÷(8×4)的结果相同。故选:B。【点评】本题主要考查了学生对除法的性质的熟练掌握情况,牢记定律内容是关键。19.【分析】根据角的概念和角的分类知识,结合选项分析可知:A.锐角<直角<钝角<平角<周角,正确;B.角的两条边是射线,正确;C.角的大小与两条边的长短无关,正确;D.角的大小与两条边张口的大小有关,所以原说法错误。据此解答即可。【解答】解:分析可知,D选项角的大小与两条边张口的大小有关。故选:D。【点评】本题考查了角的认识知识,结合题意分析解答即可。20.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【解答】解:余数最大为:21﹣1=2020×21+20=420+20=440答:在□里最大能填20,这时被除数是440。故选:B。【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。四、我会正确计算。(24分)21.【分析】根据两位数乘三位数、两位数除多位数以及千以内加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解:70×6=420540+450=9902×82×7=820361÷59≈6540÷30=18125×80=10000685×0×93=899×91≈9000【点评】本题考查两位数乘三位数、两位数除多位数以及千以内加减法的计算。注意计算的准确性。22.【分析】根据两位数乘除三位数的竖式计算方法计算即可。有余数的题要注意余数要小于除数。除法的验算用商×除数=被除数验算。【解答】解:125×43=5375 409×28=11452 410÷54=7......32 702÷13=54【点评】本题考查了两位数乘除三位数的竖式计算方法和计算能力。五、我会按要求操作。(14分)23.【分析】梯形只有一组对边平行的四边形,据此画图;根据平行四边形对边平行且相等画出平行四边形和三角形,从平行四边形上底的一个顶点往对边画垂线即可得到平行四边形的高。【解答】解:画图如下:【点评】此题主要考查指定梯形的画法及图形的划分、平行四边形高的画法。24.【分析】(1)根据统计表中提供的数兴趣小组人数,每格代表5人,即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图,标上数据等即可。(2)统计图中每格代表5人,由统计图(表)即可看出各兴趣小组的数,哪个小组人数最多,哪个小组人数最少,用最多小组人数减最少小组人数就是相差人数。(3)答案合理即可。示例:根据统计图(表)可以看出,60人是30人的2倍,即合唱队人数是篮球小组人数的2倍。【解答】解:(1)根据统计表所提供的数据绘制条形统计图如下:(2)60﹣25=35(人)答:统计图中每格代表5人。参加合唱队小组的人数最多,相差35人。(3)参加合唱队小组的是篮球小组人数的几倍?60÷30=2答:参加合唱队小组的是篮球小组人数的8倍。(答案不唯一)故答案为:5,35。【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算。六、我会学以致用。(共20分)25.【分析】(1)已知总价和数量,所以可以问单价;(2)已知单价和数量,所以可以问总价。【解答】解:(1)妈妈用240元买了3个篮球,每个篮球多少钱?总价÷数量=单价(2)每套校服120元,买了5套?单价×数量=总价。故答案为:(1)每个篮球多少钱;(2)一共用多少钱。【点评】本题考查了总价和数量、单价之间的关系,结合题意解答即可。26.【分析】卖了18袋后,还剩22袋没卖出,先根据整数加法的意义,用18加上22求出一共买化肥的袋数,然后再用收入的钱数除以化肥袋数,即可求出每袋化肥的钱数。【解答】解:3200÷(18+22)=3200÷40=80(元)答:每袋化肥的价钱是80元。【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用,关键是求出购买化肥的总袋数。27.【分析】首先用王叔叔去时开车的速度乘去的时候用的时间,求出两地之间的距离是多少,然后用它除以返回用的时间,求出原路返回时平均每小时行多少千米即可。【解答】解:40×3÷2=120÷6=60(千米)答:原路返回时平均每小时行60千米。【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。28.【分析】用280元除以59元求出的商再乘2,求出买两件可以买的件数,再用余数除以39,即可求出买一件买的件数,最后将所有的件数相加,即可求出用280元最多能买多少件,余数为还剩的钱数。【解答】解:280÷59=4(份)……44(元)4×7=8(件)44÷39=1(件)……6(元)8+1=7(件)答:用280元最多能买9件;还剩5元钱。【点评】此题考查有余数的除法应用题,解决此题关键先确定哪一种买法合算,能够尽可能的多买,进而得解。
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