第28讲 功的理解、计算及其易错点(原卷版)
展开第28讲 功的理解、计算及其易错点
(全国卷Ⅱ)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环,小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力( )
A.一直不做功 B.一直做正功
C.始终指向大圆环圆心 D.始终背离大圆环圆心
一.知识回顾
1.定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功。
2.物理意义:功是能量转化的量度。
3.做功的两个必要因素
(1)作用在物体上的力。
(2)物体在力的方向上发生的位移。
4.公式:W=Flcosα。
(1)α是力与位移方向之间的夹角,l为物体对地的位移。
(2)该公式只适用于恒力做功。
(3)功是标量。
5.功的正负及物理意义
夹角 | 功的正负 | ||
0≤α< | 力对物体做正功 | ||
<α≤π | 力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功 | ||
α= | 力对物体不做功 | ||
意义 | 动力学角度 | 能量角度 | |
正功 | 力对物体做正功,这个力是动力,对物体的运动起推动作用 | 力对物体做正功,向物体提供了能量,使物体的能量增加 | |
负功 | 力对物体做负功,这个力是阻力,对物体的运动起阻碍作用 | 力对物体做负功,物体对外输出能量(以消耗自身的能量为代价),物体自身的能量减少 | |
6.定性判断力是否做功及做正、负功的方法
(1)看力F的方向与位移l的方向间的夹角α——常用于恒力做功的情形。
(2)看力F的方向与速度v的方向间的夹角θ——常用于曲线运动的情形。
(3)根据动能的变化判断:动能定理描述了合力做功与动能变化的关系,即W合=ΔEk,当动能增加时合力做正功,当动能减少时合力做负功。
(4)根据功能关系或能量守恒定律判断。
7.一对作用力与反作用力的功
做功情形 | 图例 | 备注 | |
都做正功 | 一对相互作用力做的总功可正、可负,也可为零 | ||
都做负功 | |||
一正一负 | |||
一为零 | 一为正 | ||
一为负 |
8.一对平衡力的功
一对平衡力作用在同一个物体上,若物体静止,则两个力都不做功;若物体运动,则这一对力所做的功一定是数值相等、一正一负或都为零。
9.总功
(1)先由W=Flcosα计算各个力对物体所做的功W1、W2、W3…,然后求所有力做功的代数和,即W合=W1+W2+W3+……。
(2)先由力的合成或根据牛顿第二定律求出合力F合,然后由W合=F合lcosα计算总功,此时α为F合的方向与l的方向间的夹角。
10.易错点提示
使用W=Flcosα应注意的几个问题
(1)位移l
①“l”应取作用点的位移。
②“l”的取值一般以地面为参考系。
(2)力F
①力的独立性原理,即求某个力做的功仅与该力及物体沿该力方向的位移有关,而与其他力是否存在、是否做功无关。
②力只能是恒力。此公式只能求恒力做功。
(3)α是表示位移l与力F两个矢量箭尾相连时两矢量之间的夹角。
二.例题精析
例1.如图所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球,整个装置沿水平面向左以速度v匀速运动,以下说法中正确的是( )
A.挡板对球的弹力不做功 B.挡板对球的弹力做负功
C.斜面对球的弹力不做功 D.斜面对球的弹力做负功
例2.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,物体相对斜面静止,则下列说法中错误的是( )
A.摩擦力做功为零 B.合力做功为零
C.摩擦力做负功 D.弹力做正功
例3.如图所示,物块放在四分之一圆弧台面上,与台面一起以速度v向右做匀速直线运动,在通过一段位移的过程中,下列说法正确的是( )
A.重力对物块不做功 B.支持力对物块不做功
C.摩擦力对物块做负功 D.圆弧台面对物块做正功
例4.如图所示,木块B上表面是水平的,当木块A置于B上,一起沿光滑斜面由静止开始下滑,下滑过程中A与B保持相对静止,且斜面体相对地面静止。A和B在下滑过程中( )
A.地面对斜面体的摩擦力水平向右
B.A和B一起匀速下滑
C.B对A的摩擦力做负功
D.A对B不做功
三.举一反三,巩固练习
- 如图所示,质量为m的木块放在倾角为α的斜面上与斜面一起水平向左匀加速运动,木块( )
A.所受的摩擦力对木块一定做负功
B.所受的摩擦力对木块可能做正功
C.所受的支持力对木块可能不做功
D.所受的支持力对木块一定不做功
- 将一质量为m的小球竖直向上抛出,小球上升h后又落回地面,在整个过程中受到空气阻力大小始终为f,则关于这个过程中重力与空气阻力所做的功,下列说法正确的是( )
A.重力做的功为2mgh,空气阻力做的功为﹣2fh
B.重力做的功为0,空气阻力做的功也为0
C.重力做的功为0,空气阻力做的功为﹣2fh
D.重力做的功为0,空气阻力做的功为0
- (多选)如图,一光滑大圆环固定在水平桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环.小环从大圆环的最高点由静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力( )
A.始终背离大圆环圆心 B.始终垂直速度方向
C.一直变大 D.一直不做功
- 如图,一根细绳上端系在O点,下端系一个重球B,放在粗糙的斜面体A上。现用水平推力F向右推斜面体,使之在光滑水平面上向右匀速运动一段距离(细绳尚未到达平行于斜面的位置)。在此过程中( )
A.重球B做匀速圆周运动
B.摩擦力对重球B做正功
C.球B对A不做功
D.A对重球B所做的功与重球B对A所做的功绝对值大小相等
- (多选)如图,一辆卡车要将叠放在车厢上的A、B两块钢材卸下,A钢材叠放在B钢材的上面,A与B、B与车厢的动摩擦因数分别为μ1和μ2,已知μ1>μ2,现在随着卡车的液压杆缓慢撑起,车厢会绕车厢末端O顺时针转动,下列说法正确的是( )
A.在A、B均未滑动过程中,A的合外力不变
B.在A、B均未滑动过程中,车厢对B的摩擦力不做功
C.在A、B均未滑动时,A对B的摩擦力沿车厢向上
D.随着转动角度增大,A会先滑动
- 如图所示,物块B与水平地面接触,物块A置于物块B之上,两物块相对静止,一起向右运动(图中a为加速度,力F沿水平方向向右),则( )
A.图甲中,A、B间摩擦力对A做负功
B.图乙中,A、B间摩擦力对B做正功
C.图丙中,A、B间摩擦力对B做负功
D.图丁中,A、B间摩擦力对A做负功
- 光滑固定斜面上有一个质量分布均匀的正方形薄铁板,质量为M,正方形边长为d,在外力作用下沿平行于底边方向运动,在斜面上宽度为d的灰色区域内涂有一层特殊材料,薄铁板与该材料之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,斜面倾角为θ,则该薄铁板通过粗糙区域时克服摩擦力做的功为( )
A.μMgdcosθ B.2μMgdcosθ C.μMgdcosθ D.μMgdsinθ
- 如图所示,一水平传送带始终保持向右匀速传送,某时刻将小物块P轻放于传送带左端(不计小物块水平初速度)。小物块P在传送带上运动的过程中,关于传送带对小物块P的做功情况,下列说法正确的是( )
A.一定先做正功,后做负功
B.一定先做正功,后不做功
C.可能始终做正功
D.可能始终做负功
- 汽车运输规格相同的两块楼板时,为了保证安全,底层楼板固定在车厢上,上层楼板按如图所示方式放置于底层楼板上,汽车先以a1=2m/s2的加速度启动,然后以v=10m/s的速度匀速运动,最后以a2=10m/s2的加速度刹车至静止。已知每块楼板的质量为200kg,楼板间的动摩擦因数为0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,整个过程楼板不会掉落,也不会撞上驾驶室,g=10m/s2,则( )
A.启动时楼板之间的摩擦力大小为1600N
B.刹车时楼板之间的摩擦力大小为400N
C.启动时楼板间因摩擦产生的热量为2000J
D.刹车时楼板间因摩擦产生的热量为2000J
- (多选)6月份是收割小麦的季节,如图甲所示,粮库工作人员通过传送带把小麦堆积到仓库内,其简化模型如图乙所示,工作人员把一堆小麦轻轻地放在倾斜传送带的底端,小麦经过加速和匀速两个过程到达传送带顶端,然后被抛出落到地上。已知传送带与地面的夹角为θ,两轴心间距为L,传送带以恒定的速度v顺时针转动,忽略空气阻力,重力加速度为g,以地面为零势能面,对于其中一颗质量为m的麦粒P(如图所示)的说法正确的是( )
A.在匀速阶段,其他麦粒对麦粒P不做功
B.在传送带上运动时,其他麦粒对麦粒P做的功为mv2+mgLsinθ
C.麦粒P离开传送带后(未落地)的机械能为mv2+2mgLsinθ
D.麦粒P克服重力做功的最大值为mgLsinθ
- 一质点在xoy平面内的运动轨迹如图所示。质点从坐标原点O开始运动,运动过程中受到两个大小分别为F1、F2的恒力作用,最后到达P点。已知恒力F1沿x轴正方向,恒力F2沿y轴负方向。O、P两点间距离为l,O、P两点连线与x轴的夹角为θ.则在这一运动过程中,恒力F1做的功为 ,恒力F2做的功为 。
易错点11 功、功率、动能定理及其应用-备战2022年高考物理典型易错题辨析与精练(解析版): 这是一份易错点11 功、功率、动能定理及其应用-备战2022年高考物理典型易错题辨析与精练(解析版),共16页。
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