高中人教统编版第6课 全球航路的开辟 说课ppt课件

这是一份高中人教统编版第6课 全球航路的开辟 说课ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了时空坐标，内容索引，课前篇自主预习，课堂篇探究学习，商业危机，新航路的开辟，最早到达东方，情境体验，素养史论，素养达标等内容，欢迎下载使用。

通过了解新航路开辟所引发人类认识世界的视野和能力的改变,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点
(1)通过学习新航路开辟的原因和条件,学会运用唯物史观分析历史中的一些重大事件(2)从时空观念角度了解新航路开辟的航线,运用唯物史观对哥伦布的航海作出正确的评价
一、新航路开辟的动因和条件1.动因　　主要指葡萄牙人和西班牙人(1)历史原因:从13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的岛屿获取木材、粮食和糖等资源。(2)经济根源:14—15世纪,手工工场和租地农场出现,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。(3)社会根源:人文主义鼓励冒险精神。西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级,以及其他有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。
(4)直接原因:奥斯曼帝国控制东西方陆路贸易通道,亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。(5)精神动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。误区警示新航路开辟前,东西方通过意大利和阿拉伯商人进行辗转贸易,因此新航路开辟前,东西方的贸易处于隔绝状态的说法是错误的。
2.条件(1)技术条件:西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,造船技术不断提高。(2)政治条件:西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。思维点拨新航路的开辟是历史的必然结果。东西方商路不畅所带来的商业危机虽然使开辟新航路带有一定的偶然因素,但其经济根源和社会根源决定了新航路的开辟是必然的。
三、其他航路的开辟1.背景新航路开辟后,西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。西欧人还不断探寻南半球的新世界。
3.意义这些航海探险,进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
探究点一 新航路开辟的背景
材料一　葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金……黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。——摘编自[德]恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》材料二　马可·波罗这样描述中国元朝一个藩王的宫殿:宫甚壮丽,在一大平原中,周围有川湖泉水不少,高大墙垣环之,周围约五哩(一哩约等于1.6千米)。墙内即此王宫所在,其壮丽之甚,布置之佳,罕有与比。宫内有美丽殿室不少,皆以金绘饰。
材料三罗盘是利用指南针定位原理来测量方位的工具。中国的罗盘传入西方后,被广泛应用于航海。
情境解读 材料一中的关键词“寻找的是黄金”,表明获取黄金是西欧人探寻新航路的重要动因。材料二中,马可·波罗描述东方的富庶,“宫内有美丽殿室不少,皆以金绘饰”。材料三中图片隐含的信息是造船业的发展、罗盘的使用和航海经验的积累。互动探究(1)根据材料一、二,简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。(2)根据材料三和所学知识,概括新航路开辟的条件有哪些。
提示 (1)原因:为了获取亚洲的黄金,满足资本主义发展的需要;《马可·波罗行纪》吸引着西欧商人到亚洲经商,进行香料贸易。(2)条件:欧洲造船和航海技术的进步;欧洲人在长期航行中积累了丰富的经验,为远洋航行进一步发展奠定了基础。
唯物史观——新航路开辟的条件(1)主观条件:西班牙和葡萄牙的中央集权政府为远洋航行提供物力和财力保障。(2)客观条件:航海技术、地理知识和造船技术的进步。①航海技术的进步:中国人发明的罗盘以及由阿拉伯人传入欧洲的星盘,这些先进的航海仪器为欧洲航海家在大洋航行中定位方向提供了重要帮助。②地理知识的进步:地圆说日益被人们接受。不少人认为,如果从大西洋一直向西航行,同样能到达亚洲的中国、日本和印度等地。
③造船技术的进步:这一时期欧洲已经能够建造多桅大帆船,桅杆上可挂多面帆,包括横帆和三角帆,尤其是三角帆,可以使船逆水航行,这也使远洋航行成为可能;与此同时,船的体积在增大,可以储备大量物资用于远洋航行;船上还配备了重炮,使其自卫和攻击能力都大为增强。
1.史料实证——新航路开辟的原因“中世纪后期……意大利商人继续在地中海东部诸国的各个港口与阿拉伯商人相会,收取欧洲公众所需要的种种商品。这种情况对牟获中间人厚利的意大利人和阿拉伯人来说,颇称心如意;但是,其他欧洲人则大为不满,他们热切地寻找能直接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是(　　)A.克服商业危机B.扩大海外市场C.对外倾销商品D.追逐商业利益
探究点二 郑和下西洋和新航路开辟的比较
材料一　郑和船队每到一处,都向当地国王、酋长宣读明朝皇帝诏书,赠送珍贵的礼品,交换货物。许多国家在郑和访问后,都与明朝建立起邦交和贸易往来,部分国家的使团甚至搭乘郑和船只来“朝贡”,其中苏禄(今菲律宾苏禄群岛地区)国王亲自来朝见明朝皇帝不幸病逝并葬在中国。材料二　哥伦布在《航海日记》中写道:陛下应该下决心让他们信仰基督教,我相信只要开始做,就能够在很短的时间内为西班牙赢得大批皈依者、广大的领土和巨大的财富,毫无疑问,在这片新大陆上蕴藏着大量黄金……还有宝石、名贵的珍珠、取之不尽的香料。
情境解读 根据材料一中的关键信息“宣读明朝皇帝诏书,赠送珍贵的礼品,交换货物”、材料二中的“让他们信仰基督教”“巨大的财富”可知郑和与哥伦布的航行在目的和行事方式上存在着差异。互动探究根据材料一、二并结合所学知识,比较郑和与哥伦布在航行目的和行事方式上的差别。提示 郑和的目的是宣扬国威,交流文化,方式是和平与互利;哥伦布的目的是传播宗教、获取领土和财富,方式是侵占和掠夺。
历史解释——郑和下西洋和新航路开辟的比较
2.唯物史观——导致郑和下西洋与新航路开辟产生不同影响的根源梁启超在《祖国大航海家郑和传》中说:“顾何以哥氏(哥伦布)、维氏(达·伽马)之绩,能使全世界划然开一新纪元。而郑君(郑和)之烈,随郑君之没以俱逝。”下列哪句最能从根本上解决梁启超的困惑(　　)A.郑和船队缺乏强有力持久的政府支持B.中国人缺乏持久探险、创新的精神C.支撑东西方航海活动的政治制度与经济形态存在巨大差异D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”材料指出了(　　)A.新航路开辟的原因和条件B.中国四大发明的历史影响C.商业革命出现的原因D.殖民扩张的客观作用
答案 A解析 由题干信息“宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力”可知,题干说明了新航路开辟的原因和条件,宗教动力是传播基督教,思想动力是人文主义鼓励冒险精神,经济活力是资本主义经济的发展,技术条件是航海、造船技术的提高,故A项正确。
2.关于马可·波罗是否来过中国,中外史学界一直有不同的看法,但《马可·波罗行纪》对新航路的开辟却产生了重大影响,这表现在(　　)A.介绍了世界地理知识B.介绍了航海技术C.提出了地圆学说D.增强了欧洲人对东方财富的向往
答案 D解析 《马可·波罗行纪》的主要内容并不是介绍世界地理知识,故A项错误;航海技术与地圆学说也不属于《马可·波罗行纪》的主要内容,故B、C两项错误;《马可·波罗行纪》中有关中国富甲天下、金银遍地的描写,增强了欧洲人对东方财富的向往,故D项正确。
3.一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。该历史学家(　　)A.否定了航海家的作用B.强调了资本主义制度的侵略性C.意在提高资本家政治地位D.关注到殖民扩张的内在动力
答案 D解析 材料只是强调资本在海外扩张中的重要性,并没有否定航海家的作用,故A项错误;材料强调殖民扩张的根本原因在于资本主义的发展,没有强调资本主义制度的侵略性,故B项错误;材料分析的是资本家在海外扩张中的重要性,并不是要提高资本家的政治地位,故C项错误;根据材料并结合所学知识可知,该历史学家关注到了殖民扩张的内在动力,即新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,故选D项。
4.1506年,一位西欧航海家写下了以下遗嘱。据此判断,他是(　　)A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦
答案 B解析 根据题干中“从西班牙向西航行……1492年发现印度大陆”可推知这位航海家是哥伦布,故B项正确。
5.1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛。16世纪,荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索(　　)①拓展了欧洲人对地球的认知　②促进了大陆与大洋间的直接联系　③给人类带来了灾难,是历史的倒退　④丰富了人们的地理知识A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
答案 A解析 欧洲人除了开辟主要航路外,还开辟了北大西洋和南半球的海上航线。全球海路大通,人类对地球的认识有了新的飞跃,丰富了人们的地理知识,这些航海探险是进步的,故选A项。
6.阅读材料,回答问题。材料一　宋人朱彧在《萍洲可谈》中说:“每舶大者数百人,小者百余人,以巨商为纲首(船长)、副纲首、杂事,市舶司给朱记。……舶船深阔各数十丈,商人分占贮货……舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。……广州蕃坊,海外诸国人聚居,置蕃长一人,管勾(管理)蕃坊公事……用蕃官为之,巾袍履笏如华人。”费正清则认为,在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。——据[美]费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》整理
材料二　《马可·波罗行纪》引起了西方对中国及远东的向往和关注,“诱起”了哥伦布决心漫游东方以至发现美洲,并由这种地理大发现进而导致了新的世界格局之确立。马可·波罗之后,大批意大利籍传教士相继来到中国,他们将基督教文化与西方先进的科学文化一并传入中国,为中西文化交流作出了不可磨灭的贡献。——据周宪等《意大利文艺复兴与中国》整理(1)根据材料一并结合所学知识,说明“在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角”的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国和意大利交往所产生的积极影响。