Unit 2 Animals at the Zoo 单元重点知识梳理冀教版（三起）英语三年级下册

这是一份Unit 2 Animals at the Zoo 单元重点知识梳理冀教版（三起）英语三年级下册，共3页。
UNIT 2　Animals at the Zoo一、核心词汇　1.名词panda熊猫　monkey猴子　elephant大象　tiger虎　bear熊　zoo动物园　river河　tree 树　grass草,青草　banana香蕉2.形容词big大的　small小的; 少的　long长的　short短的; 矮的3.基数词one一　two 二　three三　four四　five五　six六　seven七　eight八　nine九　ten十二、了解词汇　1.行为动作live生活,居住　eat吃2.短语in a river 在河里　in a tree在树上　in a forest在森林里　　on a farm 在农场里how many多少　there are(表示实际存在的)有3.其他its它的　does(do 的第三人称单数形式)助动词　help救命;帮助　pull拉,拽　please请三、核心句型　1. The elephant is big. 大象大。解读:此句是一个描述某物外形特征的陈述句。举一反三: The bird is small.这只鸟小。The panda is fat.这只熊猫胖。2. How many monkeys are there?那儿有多少只猴子?解读:此句是how many引导的特殊疑问句,用来询问可数名词的数量,意为“有多少……”。举一反三: — How many birds are there?那儿有多少只鸟?— There are two birds. 那儿有两只鸟。— How many pandas are there?那儿有多少只熊猫?— There are three pandas. 那儿有三只熊猫。3. There are ten monkeys. 那儿有十只猴子。解读:这是there be句型,表示“某处有(存在)某人或某物”。把be动词(is, are)提前,可以变成一般疑问句,表示询问“某处有(存在)某人或某物吗?”在be动词后面加not, 可以变成否定句,表示“某处没有(存在)某人或某物”。举一反三: There is a tiger under the tree. 树下有一只老虎。There isn’t a tiger under the tree.树下没有老虎。— Is there a tiger under the tree?树下有老虎吗?— Yes, there is./No, there isn’t.是的,有。/不,没有。4.— Where does a fish live?鱼生活在哪儿?           — In a river. 在河里。解读:此句是一个由where引导的特殊疑问句,用来询问地点。当主语是第三人称单数的时候,助动词要用does, 其他人称用do。举一反三: — Where does a panda live?熊猫住在哪儿?— In a forest. 在森林里。— Where does a horse live?马住在哪儿?— On a farm. 在农场里。5.— What do they eat?它们吃什么?           — They eat bananas. 它们吃香蕉。解读:此句是 what 引导的特殊疑问句,用来询问某种动物吃什么。其中 what是疑问代词,意为“什么;是什么”。举一反三: — What do cows eat?奶牛吃什么?— They eat grass. 它们吃草。— What do cats eat?猫吃什么?— They eat fish.它们吃鱼。6. Monkeys eat bananas. 猴子吃香蕉。解读:此句是介绍某种动物吃什么食物的句型。名词复数形式表示种类。举一反三: Cats eat fish. 猫吃鱼。Elephants eat bananas. 大象吃香蕉。四、了解句型　1. Look at the elephant. 看这头大象。解读:“look at …”意为“看……”。at是介词,后面可以接名词或代词作宾语。当at后接人称代词时,人称代词要用其宾格形式。2. Its tail is long. 它的尾巴长。解读: its是形容词性物主代词,后面跟名词,在句中作定语。它与it’s(它是)截然不同,用时不能混淆。举一反三: Its eyes are big. 它的眼睛大。It’s a big panda. 它是一只大的熊猫。3. Please help me! 请帮帮我!解读:此句中的help me是动宾关系, me是宾格,在句中作宾语,此处不能用“I”。4. I’ll not eat you. 我不会吃你。解读: I’ll完整形式是I will,意为“我将要”, “will + 动词原形”构成谓语,表示“将要发生某事”。5. I helped the wolf. 我救了狼。解读:此句是一般过去时, helped是动词help的过去式,表示过去发生的动作。