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    道德与法治九年级上册2.4.2 凝聚法治共识 PPT课件

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    政治 (道德与法治)九年级上册第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国凝聚法治共识图文课件ppt

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    这是一份政治 (道德与法治)九年级上册第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国凝聚法治共识图文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,运用你的经验,板块1法治政府,我国政府的作用,政府职能,政府的宗旨,政府的权力来源于人民,管理和服务,如何推行依法行政,板块2厉行法治等内容,欢迎下载使用。
    1.我国政府的作用2.政府的权力来源、宗旨和工作原则3.建设法治政府的目标、含义、要求4.依法行政的内涵及核心5.如何推行依法行政6.我国坚持厉行法治的要求
    在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门? 宁宁发现红绿灯坏了。爸爸想开一家小吃店。初中生玲玲被父母要求辍学去打工。壮壮发现有人乱砍滥伐树木。表哥和女朋友要领结婚证。
    你能从中了解到我国政府的作用是什么?
    (1)人们的社会生活需要政府管理。
    (2)人们享受着政府提供的公共服务。
    对人民负责,受人民监督,为人民谋利益
    2.政府的权力来源、宗旨和工作原则
    关注有关新闻,结合生活经验,进一步理解人民政府是如何为人民服务的。
    3.建设法治政府的目标、含义、要求
    (1)目标:党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。(2)含义:法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。(3)要求:建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
    4.依法行政的内涵及核心
    (1)内涵:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
    在2014年天津夏季达沃斯论坛开幕式上,国务院总理提出政府要建立“三张清单”(“权力清单”“负面清单”“责任清单”)制度,用“清单”明确政府权责。
    (1)我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
    全面依法治国必须坚持厉行法治,厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
    对于守法,你是怎样理解的?
    我守法,是因为法律规定,不能违法。
    我守法,是因为我害怕,不敢违法。
    我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。
    我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。
    现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
    (1)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
    6.我国坚持厉行法治的要求
    (2)各级党委和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
    (3)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
    阅读教材第55页“探究与分享”:老杨的故事对我们做守法公民、共同营造法治文化环境有哪些启示?
    仔细阅读以上内容,请思考: 法治与德治的关系
    《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
    (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
    (4)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
    图解:法治与德治的关系
    小结:我国坚持厉行法治的要求
    (1)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(2)各级党委和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(3)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(4)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
    我们青少年怎样增强自身的法治素养?
    (1)学习法律知识,提高法律意识,增强法治观念。(2)依法行使权利,自觉履行义务,维护公平正义。(3)依法维护正当权益,善于同违法犯罪行为作斗争。(4)坚持宪法法律至上,法律面前人人平等。(5)拥护依法治国,努力做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;等等。

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