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    高考生物一轮复习必背 知识清单16 基因的表达及基因对性状的控制

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    高考生物一轮复习必背 知识清单16 基因的表达及基因对性状的控制

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    高考一轮生物复习策略

    1、落实考点。

    一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后,要找出重点和疑点;通过结合复习资料,筛选出难点和考点,有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时,要善于进行知识迁移和运用,提高分析归纳的能力。

    2、注重理论联系实际,高三生物的考试并不仅仅是考概念,学会知识的迁移非常重要,并要灵活运用课本上的知识。

    不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题,图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图,但它源于教材而又高于教材,是对教材内容和图表的变换、深化、拓展,使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。

    3、一轮复习基础知识的同时,还要重点“攻坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握。

    这部分知识通常都是学生难于理解的内容,做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 

    4、学而不思则罔,思而不学则殆。

    这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。

     

    知识清单16  基因的表达及基因对性状的控制

    小贴士:虽然现在取消考试大纲和考试说明,但是仍需了解下该内容

    考纲内容

    考纲解读

    1.基因控制蛋白质的合成();

    2.基因与性状的关系()。

    1.理解基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成过程。

    2.理解基因与性状的关系。

     

     

     

     

     

     

     

     

    1)转录的产物不只是mRNA,还有tRNArRNA,但只有mRNA携带遗传信息,3RNA都参与翻译过程,只是作用不同。

    2)翻译过程中mRNA并不移动,而是核糖体沿着mRNA移动,进而读取下一个密码子。

    3)转录和翻译过程中的碱基配对不是AT,而是AU

    4)并不是所有的密码子都决定氨基酸,其中终止密码子不决定氨基酸。

     

     

     

     

     

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