2021年陕西省榆林市清涧县八年级(下)期末考试物理试题
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这是一份2021年陕西省榆林市清涧县八年级(下)期末考试物理试题,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2021年陕西省榆林市清涧县八年级(下)期末考试物理试题 一、单选题1.下列工具都是生活中常见的杠杆,其中既不省力,也不省距离的是( )A.扳手 B.镊子C.跷跷板 D.铁匠剪刀【答案】C【解析】【分析】【详解】A.扳手在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,费距离,故A不符合题意;B.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,省距离,故B不符合题意;C.跷跷板在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,既不省力,也不省距离,故C符合题意;D.铁匠剪刀在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,费距离,故D不符合题意。故选C。2.近视眼要看清远处的物体应该佩戴( )A.凹透镜 B.凸透镜 C.面镜 D.凸面镜【答案】A【解析】【详解】近视眼晶状体对光的会聚能力太强,在看远处物体时成像在视网膜之前,要看清物体,则要佩戴具有发散作用的凹透镜,使光线延迟会聚,使像后移到视网膜上。故选A。3.自行车是“绿色”出行的交通工具,以下设计中可以减少摩擦的是( )A.车把上安装有橡胶套 B.轮胎上刻有花纹C.脚踏板做得扁而粗糙 D.车轴处装有滚动轴承【答案】D【解析】【详解】A.车把上的橡胶套带有花纹,增加了接触面的粗糙程度增大了摩擦。故A不符合题意;B.轮胎上刻的花纹增加了接触面的粗糙程度,增大了摩擦。故B不符合题意;C.脚踏板做得粗糙,增加了接触面的粗糙程度增大了摩擦。故C不符合题意;D.滚动轴承将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小了摩擦。故D符合题意。故选D。4.春游时,小明和小红决定爬山比赛,他们同时出发,结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大,还需知道的物理量是( )A.山的高度 B.二人身高 C.爬山的时间 D.二人的体重【答案】D【解析】【详解】根据P=可知,想判断谁的功率大,需要比较两人的重力G、爬山的高度h、爬山所用的时间t。他们爬同一座山,高度h相同,同时出发、同时到达山顶,所用时间t相同,则还需要知道两人的体重G。故选D。5.在一次军事演习中,坦克要经过一沼泽地,工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板,坦克得以顺利通过,是因为铺设木板后( )A.坦克的重力变小 B.对地面的压力变小C.对地面的压强变小 D.对地面的压强变大【答案】C【解析】【详解】在沼泽地段铺设宽木板,不会改变坦克的重力以及对地面的压力,是通过增大受力面积来减小压强,故ABD错误,C正确。故选C。6.下列说法中正确的是( )A.机械效率高的机械,做功就越多 B.功率大的机械,做功就越多C.功率大的机械,做功就越快 D.功率小的机械,其机械效率越低【答案】C【解析】【详解】A.机械效率高的机械,说明所做的有用功占总功的比值大,不是说做的功越多,故A错误;BC.功率表示物体做功快慢的物理量,功率大的机械,说明做功就越快,做功不一定越多,因为做功的时间不确定,故B错误,C正确;D.功率是比较做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,两者没有必然联系,故D错误。故选C。7.下列关于压强和浮力的说法中,正确的是( )A.密度计浸在液体中深度越深所受的浮力越大B.活塞式抽水机抽水时利用了大气压强C.在流体中,流速越大的位置压强越大D.气球能升空是因为它里面充的是密度大于空气的气体【答案】B【解析】【分析】【详解】A.密度计始终是漂浮在不同的液体中,重力等于浮力,而在不同的液体中,密度计的重力相同,所以浮力相同,故A错误;B.活塞式抽水机抽水时利用了大气压强,故B正确;C.在流体中,流速越大的位置压强越小,故C错误;D.气球能升空是因为它里面充的是密度小于空气的气体,故D错误。故选B。8.如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图,下列说法正确的是( )A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功B.小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离,重力对杠铃做了功C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中,杠铃受到的重力等于运动员对杠铃的支持力D.小明同学能够站立说明杠铃的惯性变小【答案】A【解析】【详解】A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中,杠铃在拉力的方向上移动了一段距离,所以小明对杠铃做了功,故A正确;B.小明同学在准备状态下将杠铃向前移动了一段距离,即杠铃是在水平方向上移动,杠铃没有在重力方向上移动一段距离,所以重力对杠铃没有做功,故B错误;C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中,杠铃既不处于静止状态,也不处于匀速直线运动状态,所以其受到的重力和运动员对杠铃的支持力不是平衡力,即杠铃受到的重力不等于运动员对杠铃的支持力,故C错误;D.惯性大小只与物体的质量有关,杠铃的质量不变,惯性大小不变,故D错误。故选A。9.如图,甲、乙均为玻璃管,甲管两端开口,底部用橡皮膜扎紧,再向管内装水。乙管侧壁有一个突出的小孔,小孔也用橡皮膜扎紧,再向管内装水,两个图中的橡皮膜都向外凸起,这说明( )A.液体的压强与液体的质量有关,质量越大,压强越大B.液体对容器底部和侧壁都有压强C.液体的压强与液体密度有关D.在同一深度,液体向各个方向的压强都相等【答案】B【解析】【详解】A.未说明两管中水的质量关系,不能得出水的压强与水的质量之间关系的结论。故A不符合题意;B.甲中橡皮膜向外凸起,乙中橡皮膜向右凸起,说明水对容器底和侧壁都有压强。故B符合题意;C.两管中装的都是水,不能得出液体压强与液体密度有关的结论。故C不符合题意;D.两橡皮膜不在同一深度上,不能得出同一深度液体压强相等的结论。故D不符合题意。故选B。10.在建筑工地,用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。当电动机用800N的力拉钢丝绳,使建筑材料在10s内匀速上升1m的过程中,滑轮组的机械效率为90%,g取10N/kg。则下列说法中正确的是( )A.建筑材料的质量为2160kgB.电动机对钢丝绳做的功为1600JC.钢丝绳自由端移动的速度为0.1m/sD.电动机对钢丝绳做功的功率为240W【答案】D【解析】【详解】ABC.图中动滑轮上绳子的有效段数为3,建筑材料匀速上升1m,钢丝绳移动的距离钢丝绳自由端的移动的速度C错误;电动机用800N的力拉钢丝绳,电动机对钢丝绳做的功即总功B错误;滑轮组的机械效率则建筑材料的质量A错误;D.电动机对钢丝绳做功的功率D正确。故选D。二、填空题11.某轻质杠杆的动力臂是阻力臂的3倍,则当杠杆平衡时,动力是阻力的______倍,此杠杆为______(选填“省力杠杆”、“费力杠杆”或“等臂杠杆”,下同)。生活中,吃饭时所用的筷子也可看作杠杆,这是______。【答案】 省力杠杆 费力杠杆【解析】【分析】【详解】[1] 根据可知,动力与阻力之比为故动力是阻力的。[2]动力小于阻力,故此杠杆为省力杠杆。[3]筷子的动力臂小于阻力臂,则动力大于阻力,故为费力杠杆。12.如图甲所示,用手指向下压铅笔尖,手感到疼痛,这是因为_____对手施加了力的作用,说明物体间力的作用是_____的;如图乙所示,用手拧螺母时,已知沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的_____有关。【答案】 铅笔 相互 方向【解析】【详解】[1][2]用手指向下压铅笔尖,手感到疼是铅笔对手施加了力的作用,这一个力的施力物体是铅笔,这一现象说明物体间力的作用是相互的;[3]沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的方向有关。13.检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是__________(选填“凸”或“凹”)透镜,工人看到的是放大的__________(选填“实”或“虚”)像,电路板到透镜的距离应___________________________.【答案】 凸 虚 小于1倍焦距【解析】【详解】检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,说明是为了放大线路板,只有凸透镜能起到放大的作用;凸透镜成像时,物距小于一倍焦距,才能成正立放大的虚像;故答案为(1). 凸 (2). 虚 (3). 小于1倍焦距14.如图,茶壶的壶身和壶嘴构成了一个_______,当壶中水深 12cm 时,A 点受到水的压强是______Pa;若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,则壶中的水_______(选填“能”或“不能”)倒出来。(g=10N/kg)【答案】 连通器 1200 不能【解析】【详解】[1]茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器,当里面的水不流动时,壶嘴和壶身内的水面保持相平。[2]A点受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa[3]若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,由于外部的大气压大于壶内压强,壶中的水不能倒出。15.如图所示,一正方体木块漂浮在烧杯中的水面上。若向烧杯中再注入少量的水后,烧杯底所受水的压强______(选填"变大"、"不变"或"变小",下同),木块下表面所受水的压力______,木块所受的浮力______。【答案】 变大 不变 不变【解析】【详解】[1]当向烧杯中注入水后,水面要上升,水的深度增加,根据液体压强特点可以知道:水对烧杯底部的压强变大。[2][3]木块原来是漂浮在水面的,注入水后,木块依然漂浮,受到的浮力始终与自身重力平衡,所以木块所受的浮力不变。浮力是液体对内部的物体上下两表面的压力差,对于漂浮的物体来说,浮力就是液体对物体底部向上的压力。因为木块受到的浮力不变,所以水对木块底部向上的压力不变。16.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次所用的时间相等,拉动木块得到的s﹣t图象分别是图乙中的图线①和②。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力做的功分别是W1、W2,两次拉力的功率分别是P1、P2,则F1_____F2,W1_____W2,P1_____P2(均选填“>”、“=”或“<”)。【答案】 = > >【解析】【详解】[1]两次在水平地面上拉动同一木块,压力大小和接触面的粗糙程度均不变,故木块受到的滑动摩擦力大小不变;由s-t图象可知,木块两次都做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,拉力等于滑动摩擦力,滑动摩擦力不变,则拉力F相等,即[2]由于拉力F和所用的时间t相等路程,从图象中可以判断出,第①次运动的距离大,根据可知,第①次做的功多,即[3]从图象中可以判断出,第①次运动的速度v较大,当拉力相等时,根据公式可知,速度越大,拉力的功率越大,即【点睛】通过图象可以判断木块进行匀速直线运动,匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系,根据判断功率大小的变化。17.(1)如图1所示,放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在图中画出小球受到的浮力F1和杯子对斜面的压力F2______; (2)请在图2的滑轮中,标出支点O的位置并分别画出动力F1和阻力F2的力臂______。【答案】 【解析】【分析】【详解】(1)[1]小球受到了竖直向上的浮力,故过重心做一条竖直向上的箭头,并在末端标上箭头,即为小球受到的浮力F1;杯子对斜面的压力,即先找到杯子与斜面的接触面,找到中心点,过中心过垂直于斜面向下的线段,并在末端标上向下的箭头和F2,即为杯子对斜面的压力,故如下图所示:(2)[2]对于定滑轮,绕着轴心转动,故轴心是支点,过支点做力F1作用线的垂线即为力臂l1,过支点做力F2作用线的垂线即为力臂l2,故如下图所示:18.按要求填空。(1)如图一所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,从图中可知该凸透镜的焦距是_______cm。(2)如图二所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于_______并未随纸片一起飞出,鸡蛋最终落入杯子中,是因为受到________的作用。(3)如图三所示,在“探究影响压力作用效果因素”的实验中,甲、乙两次实验,说明压力的作用效果与_______有关。【答案】 11.0 惯性 重力 受力面积【解析】【分析】【详解】(1)[1]最小、最亮的光斑的位置就是焦点的位置,由图可知,焦点到凸透镜的距离,即凸透镜的焦距是11.0cm。(2)[2]用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于惯性,保持原来的运动状态,并未随纸片一起飞出。[3]由于受到竖直向下的重力的作用,鸡蛋最终落入杯子中。(3)[4]由图可知,两次实验中,小桌对海绵的压力大小相等,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,所以甲、乙两次实验,说明压力的作用效果与受力面积有关。三、实验题19.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们做了如图所示的一系列实验。(1)比较①②③三次实验是为了探究浮力的大小与______的关系;(2)分析______实验数据(填序号),可知浸没在液体中的物体,所受浮力的大小与浸入液体内的深度无关;(3)为了探究浮力的大小与液体密度的关系:小阳进行了①②⑤实验,得出了物体受到的浮力与液体的密度有关的结论。他的结论______(选填“可靠”或“不可靠”)。原因是______。【答案】 排开液体的体积 ③④ 不可靠 没有控制铜块排开液体的体积相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]通过观察①②③三次实验可以看到,液体都是水,每次改变的是铜块浸入液体的深度,即三次实验是为了探究浮力的大小与排开液体的体积的关系。(2)[2]在探究所受浮力的大小与浸入液体内的深度的关系时,需要控制液体相同,浸入的深度不同,通过观察③④两次实验,可知浸没在液体中的物体,所受浮力的大小与浸入液体内的深度无关。(3)[3][4]探究物体受到的浮力与液体的密度的关系时,需要选用不同的液体,且控制铜块排开液体的体积相同,由①②⑤实验可知,虽然选用了不同的液体,但是没有控制铜块排开液体的体积相同,即结论不可靠,原因是没有控制铜块排开液体的体积相同。20.在"探究影响滑轮组机械效率因素"的实验中,康维佳用滑轮组做了3组实验,实验数据记录如下:序号钩码重/N动滑轮重/N钩码上升高度/m拉力/N测力计移动距离/m机械效率131.20.11.40.371.4%230.60.11.20.383.3%360.60.12.20.3 (1)根据实验数据请在图中完成滑轮组的绕线______;(2)实验过程中,应竖直向上______拉动绳子自由端的弹簧测力计;(3)在进行第3组数据测量时,滑轮组的机械效率为______;(4)分析表中数据可知,同一滑轮组,物重______,滑轮组的机械效率越高,影响该滑轮组机械效率的因素还有______(写出一个);(5)在进行第2组数据测量时,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为______W,滑轮组做的额外功为______J。【答案】 匀速 90.9% 越重 动滑轮重 0.36 0.06【解析】【分析】【详解】(1)[1]根据实验数据可知,绳子自由端移动距离是物体上升高度的3倍,则有三段绳子拉着动滑轮,绳子从动滑轮的挂钩开始依次绕过定滑轮和动滑轮,如下图所示(2)[2]实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码匀速上升。(3)[3]滑轮组的机械效率滑轮组的机械效率90.9%。(4)[4]通过2、3次实验数据可知,两次实验所用滑轮组相同,提升物体越重,滑轮组机械效率越高,所以可以得到结论,同一滑轮组,物重越重,滑轮组的机械效率越高。[5]通过1、2次实验数据可知,滑轮组机械效率还与动滑轮重有关,提升相同的重物,动滑轮越重机械效率越低。(5)[6]物体上升的速度为0.1m/s,则绳子自由端的速度则拉力F的功率则拉力F的功率为0.36W。[7]滑轮组做的额外功滑轮组做的额外功为0.06J。21.在”探究杠杆平衡”的实验中。 (1)安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆沿顺时针方向转动,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位量平衡,目的是便于______;(2)如图甲所示。在A点挂2个重力均为0.5N的钩码。在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为______N,若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验,弹簧测力计的示数会______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(3)如图乙,保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F与其力臂的乘积变化情况是______。A.一直变小B.一直变大C.一直不变D.先变小后变大(4)实验中要改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是______;(5)实验结束后,小聪同学提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小聪同学利用如图丙所示的装置继续进行探究,发现在杠杆左端不同位置用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是______。【答案】 左 测量力臂 1.5 偏小 C 多次实验找普遍规律,避免结论具有偶然性 杠杆自身重力对实验的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]安装好杠杆,将其放到水平位置后松手,发现杠杆沿顺时针方向转动,左端上翘,则应将平衡螺母向左调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)[3][4]由图甲可知,根据杠杆平衡条件得FA×LA=FB×LB2×0.5N×3L=FB×2L所以FB=1.5N;若在第(1)小题所描述的情形中未调节平衡螺母而直接开展上述实验,即实验前杠杆右侧偏重,最后杠杆在水平位置平衡时,左侧所施加的力偏小,弹簧测力计的示数会偏小。(3)[5]图乙中,将测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中,钩码的重力不变,其力臂OA不变,即阻力与阻力臂的乘积不变;由于杠杆始终保持水平平衡,所以根据杠杆的平衡条件可知,拉力F与其力臂的乘积也是不变的。故选C。(4)[6]实验中要改变钩码的个数和位置进行多次实验,其目的是通过多次实验,排除实验的偶然性,寻找正确的规律。(5)[7]图丙中,杠杆的重心不在支点上,重力的力臂不为零,杠杆的重力对杠杆平衡产生了影响。四、计算题22.一辆装满货物的汽车总质量为5t,发动机的功率为7×104W,该汽车在平直公路上匀速行驶了10min,汽车所受阻力是车总重的0.1倍。(g=10N/kg)求:(1)汽车的牵引力是多大?(2)汽车的行驶速度是多少?(3)这段时间内汽车的牵引力做了多少功?【答案】(1)5×103N;(2)14m/s;(3)4.2×107J【解析】【详解】解:(1)5t=5000kg,汽车所受阻力是因为汽车匀速直线运动,牵引力F与阻力f是一对平衡力,故汽车的牵引力是(2)由P=Fv得汽车的速度是(3)汽车行驶时间是t=10min=600s这段时间内汽车的牵引力做的功是答:(1)汽车的牵引力是;(2)汽车的速度是;(3)这段时间内汽车的牵引力做的功是。23.如图所示,将密度为、高度为、底面积为的圆柱体放入底面积为的容器中,并向容器内加水(水的密度为,取)。问:(1)圆柱体的重力多大?(2)当水加到深时,圆柱体受到的浮力是多少N?此时圆柱体对容器底的压力为多少N?(3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入的这部分水的质量是多少kg?【答案】(1)1.2N;(2) 0.8N,0.4N;(3)0.06kg【解析】【详解】(1)圆柱体的体积圆柱体的重力(2)当水加到时,圆柱体排开水的体积圆柱体受到的浮力此时圆柱体受到向上的浮力、向上的支持力和向下的重力,则圆柱体对容器底的压力(3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,物体刚好漂浮,则根据可得此时浸入水中的体积则圆柱体浸入水中的深度继续加入水的高度为继续加入水的质量为答:(1)圆柱体的重力为1.2N;(2)当水加到4厘米时,圆柱体受到的浮力是0.8N;对容器底的压力大小为0.4N;(3)当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入水的质量为0.06kg。
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