内蒙古鄂尔多斯市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-07化学与社会发展

这是一份内蒙古鄂尔多斯市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-07化学与社会发展，共22页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，流程题，实验题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。

内蒙古鄂尔多斯市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-07化学与社会发展,化学实验

一、单选题
1．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）下列对化学学科认知的叙述完全正确的一组是
A
化学发展史
B
化学反应类型
①侯德榜发明了“联合制碱法”
②张青莲教授对相对原子质量的测定做出了卓越贡献
③原子---分子论的创立和应用使化学成为一门真正的科学
①化合反应的特征为“多变一”
②复分解反应一定无元素化合价变化
③ 是置换反应
C
物质合成与应用
D
物质的变化和性质
①青铜（Cu一Sn）是合成材料
②中和反应原理可用于改良酸（碱）性土壤
③合成橡胶制作轮胎时加入炭黑以增强其耐磨性
①O2具有可燃性---化学性质
②金镶玉过程----物理变化
③CH4为无色易燃气体---物理性质

A．A B．B C．C D．D
2．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）化学与生产生活息息相关。下列有关说法不正确的是
A．在日常生活中常用肥皂水把硬水转化成为软水
B．医用口罩内外层的聚丙烯无纺布属于合成材料
C．烹鱼加入食醋和料酒能产生酯类有机物（C4H8O2）去腥增香
D．新能源汽车的电池是将化学能转化为电能的装置
3．（2021·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是
A．一氧化碳能将氧化铁中的铁还原出来，所以冶炼金属一定要用一氧化碳
B．化学反应通常伴随有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
C．通常情况下，pH<7的溶液呈酸性，所以pH<7的雨水是酸雨
D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
4．（2021·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）化学就在我们身边。下列知识归纳有错误的是
选项
知识归纳
A．化学与家居
①由含有化学合成纤维的衣料制成的衣服，牢固耐穿
②新装修的房屋中放置活性炭包除异味，利用了活性炭的吸附性
B．化学与出行
①“共享电动车”方便市民绿色出行，减少了大气污染
②高铁车头用到的玻璃钢是应用最广泛的复合材料
C．化学与环境
①塑料制品的使用方便了人类的生活，但废弃塑料带来“白色污染”
②露天焚烧垃圾以保持环境整洁
D．化学与健康
①为了保障食品安全，防止滥用食品添加剂
②人体缺乏维生素C，会引起坏血病

A．A B．B C．C D．D
5．（2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）归纳和总结是学习化学的有效方法。下列对各主题知识的有关归纳有错误的是
选项
主题
归纳
A
化学与健康
①牛奶、鸡蛋为人体提供蛋白质
②人体缺碘易患贫血病
B
化学与环境
①垃圾分类回收，节约又环保
②城市道路洒水减少扬尘污染
C
化学与能源与资源
①“乙醇汽油”的推广可以缓解石油资源短缺
②氢气是极具开发前景的新能源
D
化学与材料
①“复兴号”高铁车轮用到的“高速钢”属于金属材料
②华为手机屏用到“聚酰亚胺塑料”属于有机合成材料

A．A B．B C．C D．D
6．（2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．检查装置气密性
C．蒸发结晶 D．给液体加热
7．（2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
分离NaCl和KNO3的固体混合物
将混合物先加水制成饱和溶液，再冷却
B
除去CO2中的少量CO
将混合气体通过足量的灼热的氧化铜粉末
C
制备MgSO4
将Mg(OH)2和CuSO4溶液混合后过滤
D
检验Cl-
滴加AgNO3溶液，观察是否有沉淀生成。

A．A B．B C．C D．D
8．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）明确溶液中离子能否大量共存是判断复分解反应能否发生的条件之一。某溶液含有Fe3+、Mg2+、Na+、Ba2+、Cl-、OH-、等离子中的若干种，则下列判断正确的是
A．溶液中最多能有4种离子
B．若溶液pH>7，则阳离子只能有Na+
C．若溶液有颜色，则一定没有OH-
D．若溶液中同时含有OH-和则一定没有Cl-

二、填空题
9．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）“碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与封存等形式，抵消生产生活中产生的CO2，从而达到CO2相对“零排放”。回答下列问题：
(1)“碳中和”的“碳”是指______。
(2)化石燃料的过度使用会加剧的环境问题是______。
(3)转化法是实现“碳中和”的措施之一，将CO2和H2在催化剂的作用下转化成甲醇（CH3OH）和水是目前研究的热点。写出该反应的化学方程式______。
(4)在日常生活中，你如何践行“碳中和”理念______（写一条即可）。
10．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）安全的家居环境和健康的饮食会使生活更美好。
(1)水基型灭火器是家庭常备灭火器，灭火时产生的泡沫喷射在可燃物表面形成一层水膜使火熄灭。其灭火原理是______。
(2)为预防碘缺乏症，国家规定缺碘地区食用加碘盐，即在食盐中添加适量的KIO3。KIO3中碘元素的化合价是______。
(3)某同学的午餐食谱为炖羊肉、红烧鱼、炒青椒、鲜牛奶和新鲜果蔬。从合理膳食的角度考虑，建议应增加的食物是______。
11．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）“垃圾是放错位置的资源。”废弃物的回收再利用是实现可持续发展战略的重要举措。
(1)田间灌溉用的聚氯乙烯塑料软管破损后，回收加热重塑即可重复使用。由此可推断此类塑料属于______塑料。
(2)用过的作业本、快递包装纸盒、饮料瓶、厨余垃圾中，不能投入如图标识垃圾箱的是______。

(3)回收的铝制易拉罐经粉碎、分离、熔炼成铝锭，进一步加工成铝制品得以再利用。铝和铁都是生产生活中应用广泛的金属，铝比铁活泼，但事实上铝制品耐用而铁制品却容易锈蚀，其原因是______。
12．（2021·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）美丽富饶的鄂尔多斯水清、草绿、空气清新。回答下列问题：
(1)鄂尔多斯有丰富的煤炭、天然气资源，它们属于___________(填“可再生”或“不可再生”)资源，化石燃料燃烧时会造成空气污染，为使我们的空气更清新，应合理利用并积极开发新能源。
(2)“黄河鱼”远近闻名，鱼肉中富含的营养素是____________。
(3)为了“水更清”，就得保护好水资源。下列有关水的说法正确的是___________(填字母序号)。
a.大量开采和使用地下水
b.为保护好水资源，禁止使用农药和化肥
c.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
d.为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉
(4)大草原风光无限，游客自带的食品包装袋中有一小包铁粉(又名双吸剂)，它可以延长食品保质期的原因是___________。
13．（2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）化学源于生活又服务于生活。
（1）“众志成城、全民抗疫”必须依靠科学。下列是小浩一家人日常的抗疫措施，其中有科学依据且利用乳化原理的是 _______ （填序号）。
① 爷爷每天喝酒消毒② 奶奶靠吃保健品提高免疫力③ 爸爸将“84”消毒液稀释拖地④ 妈妈用汽油清洗衣服上的油污⑤ 姐姐用沐浴露洗澡⑥ 小浩用洗手液洗手
（2）低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是 ________ 。
（3）安全是永恒的主题。消防员用高压水枪灭火，主要依据的灭火原理是 ____ 。
（4）沼气可以作燃料，在大棚中燃烧沼气还可以提高作物产量，沼气的主要成分燃烧的微观示意图如下：

下列说法正确的是 _______ （填字母序号）。
A．该反应过程中与 的分子个数比为

B．该反应属于氧化反应
C．点燃沼气前需要检验其纯度防止发生爆炸
D．生成的可做气肥

三、推断题
14．（2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）图中 是初中化学常见的物质。在通常情况下，和为气态，通入无色酚酞溶液中，溶液变红；胃液中含适量的，可帮助消化；与发生中和反应。（图中“ ”表示两端的物质之间能发生化学反应，“ ”表示物质间存在转化关系，部分反应物和生成物已略去。）回答下列问题：

（1）的化学式为 ______。
（2）反应的基本反应类型是 ______。
（3）反应的化学方程式为 _________。
（4）图中属于化合反应的一个化学方程式为 __________。
15．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）图中A~G是初中化学常见物质，已知A是气体单质，B是赤铁矿的主要成分，F是常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别物质，它们之间存在如图关系（部分反应物、生成物及反应条件已略，“→”表示物质间能转化、“一”表示物质问能反应）。

回答下列问题：
(1)写出A的一种用途______。
(2)物质E的类别是______。
(3)写出B→G反应的化学方程式______。
(4)描述C一D反应的现象______。

四、流程题
16．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）化工工艺流程一般为：原料→预处理→核心反应→分离提纯→目标产物。某铝业集团利用铝土矿（主要成分Al2O3，杂质不溶于水也不参与反应）冶炼金属铝的流程如下图所示：

查阅资料：①氨水（NH3·H2O）为弱碱，可沉淀溶液中的Cu2+、Zn2+、Al3+等离子
②溶液中Al3+遇强碱会发生分步反应【以Al（NO3）3溶液和NaOH溶液为例】：，
回答下列问题：
(1)原料预处理过程中将矿石粉碎的目的是______。
(2)操作I、Ⅱ的名称是______。
(3)滤液A中的溶质是______（写化学式）。
(4)补充该流程核心反应的化学方程式：______。
(5)此工艺流程中不能用“过量NaOH溶液”代替“过量氨水”的原因是______（文字表述）。

五、实验题
17．（2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）走进化学实验室会给你带来无限乐趣。现有如下装置，结合装置图回答问题：

（1）写出图中带标号①的仪器名称 ________ 。
（2）连接装置 和 ，可制取一种熟悉的气体，反应的化学方程式是 _________ 。要干燥制得的气体，可将气体通入 装置， 装置中应该装入的试剂名称是 _______ 。
（3）实验室制取气体发生装置的选择依据是 __________ 。选择装置 制取二氧化碳时，虽然操作简单，但无法控制反应速率。将该装置进行简单改进后就可达到控制反应速率的目的，改进措施是 __________ 。
18．（2021·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）气体的制取和性质是初中化学知识的核心之一，结合下列实验装置图回答问题：

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________，使用B装置制取气体的优点是_________。
(2)桢桢同学连接装置B、F、G进行实验。若往B装置中分别加入二氧化锰固体和过氧化氢溶液，且在装置F和G中看到明显的现象，则按气体流向，导管口的连接顺序为a→________(填导管口字母)，装置F和G中分别观察到的现象是_______。
(3)某气体只能用E装置收集，则该气体可能具有的性质为_____(填字母序号)。
a.能与水反应          b.能与空气中某种物质反应           c.密度与空气的密度非常接近

六、科学探究题
19．（2020·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）实验室有一瓶常用无色液体的标签模糊了（如图）。为确定该瓶溶液的溶质是什么，同学们进行了如下探究：

【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么？
【作出猜想】猜想1：        猜想2： 猜想3： 猜想4：
【查阅资料】 溶液显碱性， 溶液不与 溶液反应。
【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论
小亮取2mL该无色溶液于试管中，滴加2滴无色酚酞溶液
溶液变红
猜想1、3成立
猜想2、4不成立
小丽取2mL该无色溶液于试管中，加入3mL稀盐酸
立即产生气泡
猜想_____不成立。

【交流讨论】
（1）同学们一致认为小亮的实验结论不正确，理由是 ____________ 。
（2）为了确定该无色溶液到底是什么，小强继续进行如下实验：
①取 该无色溶液于试管中，滴加 溶液，边加边振荡，观察到产生白色沉淀。由此得出猜想 _______ 成立，反应的化学方程式为 ______________ 。
②另取 该无色溶液于试管中，逐滴加入稀盐酸，一段时间后才观察到有气泡产生。
【拓展思考】小丽和小强都向无色溶液中加入稀盐酸，为什么现象不同？
【延伸探究】同学们查阅资料发现：向 溶液中逐滴加入稀盐酸时，反应分两步进行：
； 。
故出现小强的实验现象。
【应用提升】现有两瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是碳酸钠溶液和稀盐酸中的一种，若不另加任何试剂要将二者鉴别开，你的鉴别方案是 ____ （写出操作方法、现象和结论）。
20．（2022·内蒙古鄂尔多斯·统考中考真题）某化学兴趣小组用大理石和盐酸制取CO2，将产生的气体通入到澄清石灰水中，未见浑浊现象。为查明原因，请你参与小组探究并完成相关任务。
【提出问题】澄清石灰水未变浑浊的原因是什么
【假设猜想】猜想一：石灰水变质
猜想二：制得气体中无CO2
猜想三：CO2中混有HCl气体
【实验探究】为探究猜想是否成立，小组同学取原实验药品设计如下实验：
实验操作


实验现象
石灰水变浑浊
b试管溶液变浑浊
实验结论
______
猜想二不成立

【验证实验】为验证猜想三是否成立，小组又进行如下实验
实验操作


实验现象
试管内产生白色沉淀
紫色石蕊溶液变红
实验结论
______
猜想三成立

【问题解释】实验I中石灰水变浑浊的原因______（用化学方程式表示）。
【评价反思】组内有成员提出，为验证猜想三是否成立，无需做实验Ⅳ，紫色石蕊溶液变红，无法证明确实有HCl的存在，你的解释是______（用化学方程式表示）。
【实验改进】查明原因后，小组成员对原实验设计进行了改进并重新操作，现象明显。他们改进的措施是______。

参考答案：
1．A
【详解】A、①侯德榜发明了“联合制碱法”，为我国化学工业的发展作出了杰出贡献，正确；
②张青莲教授对相对原子质量的测定做出了卓越贡献，正确；
③原子-分子论的创立和应用，奠定了近代化学的基础，使化学成为一门真正的科学，正确。
符合题意；
B、①化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应，特征为“多变一”，正确；
②复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，一定无元素化合价变化，正确；
③该反应反应物均是化合物，不属于置换反应，错误。
不符合题意；
C、①青铜属于合金，属于金属材料，错误；
②中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故中和反应原理可用于改良酸（碱）性土壤，正确；
③合成橡胶制作轮胎时加入炭黑，可以增强其耐磨性，正确。
不符合题意；
D、①氧气具有助燃性，不具有可燃性，错误；
②金镶玉过程，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，正确；
③颜色、状态不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故甲烷为无色气体属于物理性质，易燃属于化学性质，错误。
不符合题意。
故选A。
2．A
【详解】A、在日常生活中常用加热煮沸的方法来将硬水软化，用肥皂水只能区分硬水与软水，故选项说法错误；
B、聚丙烯属于塑料，属于有机合成材料，故选项说法正确；
C、烹鱼时加入食醋和料酒能产生酯类有机物（C4H8O2），能够去腥增香，故选项说法正确；
D、新能源电车中的电池是将化学能转化为电能，故选项说法正确。
故选A。
3．D
【详解】A、冶炼金属不是一定要用一氧化碳，碳和氢气都可还原氧化铁，选项错误；
B、人类还可利用太阳能、风能、水能等，不是通过化学反应提供的，选项错误；
C、酸雨pH＜5.6，选项错误；
D、甲烷是可燃性气体，点燃前要验纯，选项正确。
故选D。
【点睛】通常的雨水中因为二氧化碳溶于水而使雨水显弱酸性，pH＜5.6的雨叫做酸雨。
4．C
【详解】A、①合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐腐蚀，故由含有化学合成纤维的衣料制成的衣服，牢固耐穿，正确；
②新装修的房屋中放置活性炭包除异味，利用了活性炭的吸附性，正确。
不符合题意；
B、①“共享电动车”方便市民绿色出行，减少了二氧化硫等污染物的排放，减少了大气污染，正确；
②高铁车头用到的玻璃钢是由玻璃纤维和有机高分子材料复合而成，属于复合材料，正确；
不符合题意；
C、①塑料制品的使用方便了人类的生活，但废弃塑料带来“白色污染”，正确；
②露天焚烧垃圾，会产生大量的污染物，污染空气，错误；
符合题意；
D、①食品添加剂，可以改善食品风味，延长食品货架期，但是过量使用，对人体健康不利，故为了保障食品安全，防止滥用食品添加剂，正确；
②人体缺乏维生素C，会引起坏血病，正确。
不符合题意。
故选C。
5．A
【详解】A、①牛奶、鸡蛋为人体提供蛋白质，正确；②人体缺碘易患大脖子病，错误，符合题意；
B、①垃圾分类回收，节约又环保，正确；②城市道路洒水减少扬尘污染，正确；不符合题意；
C、①“乙醇汽油”的推广可以缓解石油资源短缺，正确；②氢气是极具开发前景的新能源，正确；不符合题意；
D、①“复兴号”高铁车轮用到的“高速钢”属于金属材料，正确；②华为手机屏用到“聚酰亚胺塑料”属于有机合成材料，正确；不符合题意。故选A。
6．C
【详解】A、量取液体体积，视线与凹液面最低处相平，A错误。
B、使用长颈漏斗不能形成密封体系，不能检验气密性，B错误。
C、蒸发结晶，为防止局部温度过高，液滴飞溅，用玻璃棒不断搅拌，C正确。
D、给液体加热，液体不能超过试管容积三分之一，D错误。
故选：C。
7．B
【详解】A、分离NaCl和KNO3的固体混合物，将混合物先加水制成饱和溶液，再冷却二者溶解度受温度的影响不同，则制成热的饱和溶液，冷却结晶，硝酸钾晶体大部分析出，溶液中还有硝酸钾和氯化钠，则不能彻底分离，不符合题意；
B、CO与足量灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不和氧化铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合题意；
C、制备MgSO4，将Mg(OH)2和CuSO4溶液混合，不能发生反应，因为Mg(OH)2不溶于水，不符合题意；
D、检验Cl-，滴加AgNO3溶液，还有滴加足量的稀硝酸，来排出碳酸根离子的干扰，因为碳酸根和银离子也会反应产生沉淀，不符合题意。故选B。
8．C
【详解】A、Fe3+、Mg2+均能与OH-结合生成沉淀，Ba2+、可以结合生成沉淀，则溶液中可能含Fe3+、Mg2+、Na+、Cl-、，溶液中可能存在5种离子，故选项说法错误；
B、若溶液pH>7，溶液一定呈碱性，溶液中一定含有OH-，可能含有Na+或Ba2+，故选项说法错误；
C、若溶液有颜色，则溶液中一定含有Fe3+，Fe3+能与OH-结合生成沉淀，则溶液中一定没有OH-，故选项说法正确；
D、Fe3+、Mg2+均能与OH-结合生成沉淀，Ba2+、可以结合生成沉淀，若溶液中同时含有OH-和则溶液中一定没有Fe3+、Mg2+、Ba2+，可能含有Cl-，故选项说法错误。
故选C。
9．(1)二氧化碳##CO2
(2)温室效应
(3)CO2+3H2CH3OH+H2O
(4)多种绿色植物

【详解】（1）“碳中和”的“碳”是指二氧化碳；
（2）化石燃料主要为煤、石油、天然气，过度使用会增加空气中二氧化碳的含量，空气中二氧化碳含量过高会导致温室效应；
（3）CO2和H2在催化剂的作用下反应生成甲醇（CH3OH）和水，化学反应方程式：CO2+3H2CH3OH+H2O；
（4）植物的光合作用能消耗空气中二氧化碳，多种绿色植物能减少空气中二氧化碳含量，有利于碳中和。
10．(1)使可燃物隔绝氧气和降低可燃物温度至着火点以下
(2)+5##+5价
(3)米饭

【详解】（1）灭火器灭火时产生的泡沫喷射在可燃物表面形成一层水膜，可以使可燃物隔绝氧气也可以降低可燃物温度至着火点以下，达到灭火效果；
（2）设I的化合价为x，化合物中所有元素化合价代数和为0，K的化合价为+1，O的化合价为-2，则（+1）+x+（-2×3）=0，得出x=+5，故I的化合价为+5价；
（3）炖羊肉、红烧鱼、鲜牛奶中富含蛋白质，炒青椒和新鲜果蔬中富含维生素，为了合理膳食还需要补充糖类，米饭中富含糖类。
11．(1)热塑性
(2)厨余垃圾
(3)铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，而铁锈疏松多孔，具有吸附性，会加速铁的锈蚀

【详解】（1）田间灌溉用的聚氯乙烯塑料软管破损后，回收加热重塑即可重复使用，聚氯乙烯塑料受热后熔化，冷却后变成固体，说明此类塑料属于热塑性塑料；
（2）该图标为“可回收”标志，用过的作业本、快递包装纸盒、饮料瓶均可回收利用，属于可回收物，厨余垃圾不属于可回收物，不能投入该标识垃圾箱内；
（3）铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，而铁锈疏松多孔，具有吸附性，会加速铁的锈蚀，故铝制品耐用而铁制品却容易锈蚀。
12．     不可再生     蛋白质     cd     铁粉既可以吸收水分又可以吸收氧气(或铁粉与氧气和水反应)，食品在干燥、无氧的环境中不易变质
【详解】（1）煤炭、天然气属于化石燃料，属于不可再生能源；
（2）鱼肉中富含的营养素是蛋白质；
（3）a.大量开采和使用地下水，会造成水资源的浪费，不符合题意；
b.农药和化肥对农业生产非常重要，不能禁止使用，应合理使用，不符合题意；
c.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放，可以减少污染，保护水源，符合题意；
d.为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉，可以保护水源，符合题意。
故选cd；
（4）铁粉能与水和氧气发生反应，既可以吸收水分又可以吸收氧气，故可延长食品保质期。
13．     ⑤⑥     骑自行车上学（或使用公共交通工具、双面打印纸张、人离灯灭、少用一次性筷子等合理答案均可）     将温度降到可燃物的着火点以下（若将隔绝空气或氧气也写上也正确）     BCD
【详解】（1）① 爷爷每天喝酒不能消毒，与乳化无关，不符合题意；
② 奶奶靠吃保健品提高免疫力，与乳化无关，不符合题意；
③ 爸爸将“84”消毒液稀释拖地，是利用“84”消毒液使蛋白质变性，杀灭病毒，与乳化无关，不符合题意；
④ 妈妈用汽油清洗衣服上的油污，是利用汽油溶解油污，与乳化无关，不符合题意；
⑤ 姐姐用沐浴露洗澡，是利用沐浴露使油污在水中分散成细小的液滴，不聚集成大的油污，与乳化有关，符合题意；
⑥ 小浩用洗手液洗手，是利用洗手液使油污在水中分散成细小的液滴，不聚集成大的油污，与乳化有关，符合题意。故选⑤⑥；
（2）低碳生活就是在生产、生活中较低的二氧化碳排放，低碳举措有：骑自行车上学（或使用公共交通工具、双面打印纸张、人离灯灭、少用一次性筷子等合理答案均可）；
（3）消防员用高压水枪灭火，主要依据的灭火原理是水在气化时吸热，产生的水蒸气覆盖在燃烧物的表面，将温度降到可燃物的着火点以下（若将隔绝空气或氧气也写上也正确）；
（4） A、根据反应微观示意图可知：甲烷和氢气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为：；该反应过程中与 的分子个数比为
，故A错误；
B、该反应是物质与氧气的反应，属于氧化反应，故B正确；
C、甲烷具有可燃性，可燃性气体中混有一定量空气时点燃会发生爆炸，点燃沼气前需要检验其纯度防止发生爆炸，故C正确；
D、生成的是二氧化碳，二氧化碳参与植物的光合作用，可做气肥，故D正确。
故选BCD。
14．          复分解反应     [或 ]     HCl+NH3=NH4Cl
【分析】通常情况下，C为气态，通入无色酚酞溶液中，溶液变红，则C是氨气；胃液中含适量的 F，则F是盐酸； F盐酸 与 B 发生中和反应，则B是碱；F盐酸能产生A，A与B 碱反应产生氨气，则A是氯化铵，D是盐酸盐；D盐酸盐和E，E和B碱反应，则推测E是碳酸盐，根据复分解反应发生的条件，B是氢氧化钙或氢氧化钡，D是氯化钙或氯化钡；E碳酸盐生成G，G与B碱反应，则G是二氧化碳；将推断的物质代入检验，正确。
【详解】（1）F 的化学式为；
（2）D是氯化钙或氯化钡，E碳酸盐，则D-E反应的基本反应类型是复分解反应；
（3）B是氢氧化钙或氢氧化钡，G是二氧化碳； G与B反应的化学方程式为 [或 ]；
（4）化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，图中属于化合反应的一个化学方程式为HCl+NH3=NH4Cl。
15．(1)做燃料
(2)碱
(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
(4)铁溶解，溶液中气泡产生，溶液变成浅绿色

【分析】B是赤铁矿的主要成分，则B为Fe2O3；F是常用的溶剂，则F为H2O；A为气体单质，且A能与B（Fe2O3）反应，则A为H2；B（Fe2O3）能反应生成G与C，且G能反应生成F（H2O），则G为CO2，C为Fe；D能与C（Fe）反应，D能反应生成G（CO2），则D可以为HCl；E能与D（HCl）反应，E能与G（CO2）反应，且E能与F（H2O）相互转化，则E为Ca（OH）2；综上得出A为H2、B为Fe2O3、C为Fe、D为HCl、E为Ca（OH）2、F为H2O，G为CO2，带入验证均合理。
【详解】（1）A为氢气，氢气具有可燃性，能作为燃料；
（2）E为氢氧化钙，属于碱；
（3）B反应生成G，反应为氧化铁与一氧化碳在高温下反应生成铁与二氧化碳，化学反应方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（4）C与D反应，反应为铁与盐酸反应生成氯化亚铁与氢气，氯化亚铁的溶液呈浅绿色，该反应的现象为铁溶解，溶液中有气泡产生，溶液变成浅绿色。
16．(1)增大反应物之间的接触面积，使反应更充分
(2)过滤
(3)AlCl3、HCl
(4)
(5)防止反应生成的氢氧化铝溶于氢氧化钠溶液中，影响产率

【解析】（1）
原料预处理过程中将矿石粉碎的目的是：增大反应物之间的接触面积，使反应更充分；
（2）
操作I、Ⅱ实现了固液分离，名称是过滤；
（3）
铝土矿的主要成分是氧化铝，加入过量盐酸，氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水，盐酸过量，故滤液A的溶质为：AlCl3、HCl；
（4）
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Al、O的个数分别是4、6，生成物中含Al、O的个数分别是4、0，故生成物中还应含6个O，故将化学方程式补充完整为：；
（5）
由题干信息可知，溶液中的铝离子遇强碱会发生分部反应，即铝离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铝，氢氧化铝与氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和水，故此工艺流程中不能用“过量NaOH溶液”代替“过量氨水”的原因是：防止反应生成的氢氧化铝溶于氢氧化钠溶液中，影响产率。
17．     锥形瓶     2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑     浓硫酸（填符号不得分）     反应条件和反应物的状态（二者缺一不得分）     装置中再安装一个注射器（或改用装有分液漏斗的双孔塞等合理答案均可）
【详解】（1）图中带标号①的仪器名称锥形瓶；
（2）A装置是固体加热型，且有棉花，则是高锰酸钾制取氧气，装置D是排水法收集氧气，因为氧气不易溶于水，则反应的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑。要干燥制得的气体，可将气体通入 F 装置，F装置中应该装入的试剂名称是浓硫酸；因为浓硫酸是液体，有吸水性；
（3）实验室制取气体发生装置的选择依据是反应条件和反应物的状态。选择装置 制取二氧化碳时，虽然操作简单，但无法控制反应速率。将该装置进行简单改进后就可达到控制反应速率的目的，改进措施是B装置中再安装一个注射器（或改用装有分液漏斗的双孔塞等合理答案均可）。
18．          便于添加液体药品     b→c→d→e     F中燃着的蜡烛燃烧更旺(或更剧烈)G中澄清石灰水变浑浊     bc
【详解】（1）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
使用B装置制取气体的优点是便于添加液体药品；
（2）连接装置B、F、G进行实验。若往B装置中分别加入二氧化锰固体和过氧化氢溶液，且在装置F和G中看到明显的现象，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，氧气的密度比空气大，通入F装置，应“长进短出”，这样氧气比较纯，现象明显，蜡烛燃烧生成二氧化碳，然后通入G装置，“长进短出”，这样反应比较充分，现象明显，故顺序为：a→b→c→d→e；
氧气具有助燃性，能使蜡烛燃烧的更旺，蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故澄清石灰水变浑浊，故F中燃着的蜡烛燃烧更旺(或更剧烈)，G中澄清石灰水变浑浊；
（3）某气体只能用E装置收集，说明该气体不易溶于水，且与水不反应，不能用排空气法收集，可能是密度与空气接近，也可能是能与空气中的某种物质反应。
故选bc。
19．     1、4     溶液也能使酚酞溶液变红（意思相同且表达准确均可得分）     2     CaCl2 + Na2CO3= CaCO3↓+ 2NaCl     分别将两瓶溶液编号 、 ，取少量 ，将 滴入 中，若立即产生气泡，则 是稀盐酸， 是碳酸钠溶液。（说明：用互滴法根据现象得出结论即可或用蒸发法；取少量无色溶液少许于蒸发皿中，加热蒸干，若有固体残留，则该溶液时碳酸钠溶液，另一溶液为稀盐酸等合理答案均可）
【详解】实验探究：小丽取2mL该无色溶液于试管中，加入3mL稀盐酸，立即产生气泡，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸氢钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠与稀盐酸不反应，故猜想1、4不成立；
交流讨论：（1）碳酸钠显碱性，也能使无色酚酞试液变红，猜想1、2、3成立猜想4不成立，故小亮的实验结论不正确；
（2）①取 该无色溶液于试管中，滴加 溶液，边加边振荡，观察到产生白色沉淀。碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，产生白色沉淀，碳酸氢钠与氯化钙不反应，故由此得出猜想2成立；该反应的化学方程式为：；
应用提升：由以上分析可知，向 溶液中逐滴加入稀盐酸时，反应分两步进行：
；，故向碳酸钠中逐滴滴加稀盐酸时，一开始无气体产生，故分别将两瓶溶液编号 、 ，取少量 ，将 滴入 中，若立即产生气泡，则 是稀盐酸， 是碳酸钠溶液。
20．     石灰水没有变质     气体中含有HCl     CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O     CO2+H2O=H2CO3     实验II中的水换成足量的滴有硝酸的硝酸银溶液，将混合气体先通过滴有硝酸的硝酸银溶液后再通入澄清石灰水中，若观察到硝酸银溶液和澄清石灰水都变浑浊，证明混合气体中有CO2、HCl
【详解】[实验探究]
人体呼出的气体中含有二氧化碳，吹气进入澄清石灰水中，若观察到石灰水变浑浊，证明澄清石灰水没有变质；
[验证实验]
HCl能与AgNO3反应生成AgCl沉淀，且氯化银沉淀不溶于稀硝酸；若将制得气体通入滴有硝酸的硝酸银溶液中，观察到有白色沉淀产生，证明制得的气体中含有HCl；
[问题解释]
实验I中石灰水变浑浊是因为人体呼出的气体中含有二氧化碳，澄清的石灰水中的溶质为氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀与水，化学反应方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
[评价反思]
HCl溶于水形成盐酸呈酸性能使紫色石蕊变红色，二氧化碳能与水反应生成碳酸，化学反应方程式为：CO2+H2O=H2CO3，碳酸呈酸性能使紫色石蕊变红色，实验中紫色石蕊变红无法证明是气体中含有HCl；
[实验改进]
澄清的石灰水能验证CO2，HCl能与AgNO3反应产生氯化银沉淀，则为了验证制得的气体中含有HCl与CO2，可设计实验：将混合气体先通过足量的滴有硝酸的硝酸银溶液后再通入澄清石灰水中，若观察到硝酸银溶液和澄清石灰水都变浑浊，证明混合气体中有CO2、HCl。