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    4.3《微生物——培养、观察青霉和酵母菌》(实验)课件
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    初中生物沪教版八年级下册 生命科学第三节 微生物精品ppt课件

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    这是一份初中生物沪教版八年级下册 生命科学第三节 微生物精品ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了青霉菌培养1,霉菌培养记2,Fail,培养酵母菌等内容,欢迎下载使用。

    真菌—培养、观察酵母菌与青霉
    微生物类群——细菌、真菌、病毒、小型原生动物、显微藻类
    4个接近腐坏的橘子+一个装有点水的盘子
    温暖&潮湿(家里的温室)
    培养时间: 4/4 19:00 ~4/7 8:00
    实验结果:成功培养出青霉菌
    1、保证有充足的热量2、保证足够潮湿3、添加其他一些促进长霉的辅料
    SECTION TITLE
    面包一小块(发霉材料)淘米水少许(提供潮湿环境&额外养料)小玻璃瓶一个(升高温度)纸盘一个(观察时的载具)
    静置4天后,面包上长出“白毛”,有部分绿点
    面包本身容易发霉有充足的养料和水温度适宜,环境潮湿
    选材
    1.橘子皮一瓣2.蛋白+蛋黄3.塑料袋
    条件,时间
    1.温度为25~30℃ 2.湿度充足 3.空气流通 4,4/4~4/7(清明)
    培养环境
    浴室的角落晚上温度约为13℃常密闭,不通风湿度大
    结果
    反思
    失败原因:(活生生的反面教材)
    1、制作装片:剪一条1-2cm长的透明胶带,轻轻沾取青霉菌培养皿中略带有绿色孢子囊的白色菌丝部分(切勿用手按压胶带),将沾有青霉菌的胶带粘在载玻片上。2、观察:将上述装片直接放置在显微镜载物台上,用10倍物镜找到清晰物像,最后用40倍物镜观察。
    特点:1. 青霉菌丝是否有横隔_______(有/无),孢子呈 颜色 ,长有 孢子的菌丝看上去呈     ;
    2. 青霉菌是    (单/多) 细胞真菌,菌体是由菌丝构成,直立菌丝上能产生    ;
    3. 每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
    黄豆芽 1把糖 1勺水 500ML酵母 1丢丢
    将黄豆芽放入锅中,加入500ml水,一勺糖,加热20分钟。
    20分钟后,将黄豆芽从水中捞出,等水冷却,将水倒入瓶中,加入酵母。
    实验条件:常温下进行实验
    1、煮10多分钟,家里就会弥漫着一股黄豆芽的味道,味道不好闻,可以考虑换其他材料。2、实验过程比较长,是否有其他方法,使得实验时间缩短。
    目镜×10 物镜×40
    1、制作装片:滴管吸取少许酵母菌培养液轻轻滴半滴菌液在洁净的载玻片上,盖上盖玻片后,用吸水纸吸掉多余液体。2、观察:将装片置于显微镜载物台上,用10倍物镜找到清楚物像,调整到40倍,微调细准焦螺旋螺旋,直到观察到酵母菌清晰物像。
    形态:单细胞个体,椭圆形,接近透明。
    正在进行出芽生殖的酵母菌
    出芽生殖(条件适宜时)
    孢子生殖(条件不适宜时)
    有氧呼吸: 葡萄糖 + 水 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 大量能量无氧呼吸: 葡萄糖 酒精 + 二氧化碳 + 能量
    青霉菌呈绿色,植物体叶片也呈绿色,两者是否都含有叶绿体呢?它们获取营养的方式有什么差异?
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