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化学专题二： 空气、氧气----（中考真题）
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这是一份化学专题二： 空气、氧气----（中考真题），文件包含化学专题二空气氧气----中考真题解析版docx、化学专题二空气氧气----中考真题原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共80页， 欢迎下载使用。
专题二： 空气、氧气
1.（2022·天津）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
【答案】A
【解析】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气，占空气体积的78%。
故选：A。
2.（2022·湖南长沙）为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是（ ）
A．氧气 B．二氧化硫 C．氮气 D．水蒸气
【答案】A
【解析】空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；二氧化碳不是空气污染物，但含量过多会引起温室效应。
故选：B
3.（2022·广西梧州）空气是一种宝贵的自然资源。其成分中，能供给人类呼吸的是（ ）
A．二氧化碳 B．稀有气体 C．氧气 D．氮气
【答案】C
【解析】氧气能供给呼吸，是空气中能供给人类呼吸的气体。
故选：C。
4.（2022·江苏苏州）空气中各组分气体体积分数最大的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】B
【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，空气中各组分气体体积分数最大的是氮气。
故选：B。
5.（2022·江苏苏州）下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（ ）
A．组装仪器 B．检查气密性
C．加热固体 D．氧气验满
【答案】B
【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图中所示操作错误；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
C、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示操作错误；
D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
故选：B。
6.（2022·江苏苏州）在双氧水制取氧气实验中，一定不需用到的仪器是（ ）
A．酒精灯 B．水槽 C．集气瓶 D．锥形瓶
【答案】A
【解析】A、双氧水制取氧气，属于固液常温型，无需使用酒精灯，故选项正确；
B、双氧水制取氧气，若用排水法收集，需使用水槽，故选项错误；
C、双氧水制取氧气，收集氧气需使用集气瓶，故选项错误；
D、双氧水制取氧气，属于固液常温型，可使用锥形瓶，故选项错误。
故选：A。
7.（2022·云南昆明）2021年12月9日，航天员崔忠刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为（ ）
A．78% B．21% C．0.94% D．0.03%
【答案】B
【解析】
空气中氧气体积约为21%，“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，故“人造空气”中氧气含量仍然占21%。
故选：B。
8.（2022·湖南衡阳）下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．空气是一种混合物
B．空气是一种宝贵的资源
C．稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生化学反应
D．空气中氧气的体积分数约为21%
【答案】C
【解析】
A、空气是氮气、氧气、二氧化碳等气体组成的混合物，故选项说法正确；
B、空气能供给呼吸，能维持生态平衡，作用众多是宝贵的资源，故选项说法正确；
C、稀有气体化学性质很不活泼，一定条件下可以与其他物质发生化学反应，故选项说法错误；
D、根据实验得出空气中氧气的体积分数约为21%，故选项说法正确。
故选：C。
9.（2022·四川泸州）没有空气就没有生命。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．植物光合作用需要氮气 B．人体呼吸作用需要氧气
C．二氧化碳属于温室气体 D．稀有气体化学性质稳定
【答案】A
【解析】
A、植物光合作用时吸收二氧化碳和水，释放出氧气，该过程没有氮气参与，故A错误；
B、氧气能够支持呼吸，所以人体呼吸作用需要氧气，故B正确；
C、二氧化碳增多能够加剧温室效应，所以二氧化碳属于温室气体，故C正确；
D、稀有气体不易和别的物质发生反应，其化学性质稳定，故D正确。
故选：A。
10.（2022·江苏扬州）防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是（ ）
A．开发和使用清洁能源 B．车辆尾气净化后排放
C．工业废气排放到高空 D．管理和控制工地扬尘
【答案】C
【解析】
A、开发和使用清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；
B、车辆尾气净化后排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意；
C、工业废气虽然排放到高空，但是还是排到了空气中，没有减少污染物，还是会污染空气，符合题意；
D、管理和控制工地扬尘，可以减小可吸入颗粒物的含量，减少污染，保护环境，不符合题意。
故选：C。
11.（2022·云南）绿色植物进行光合作用时，生成的能供给动植物呼吸的气体是（ ）
A．N2 B．O2 C．CO2 D．Ne
【答案】B
【解析】
A、氮气不支持呼吸，选项错误；
B、氧气支持呼吸，能供给动植物呼吸，选项正确；
C、二氧化碳参与植物的光合作用，但不支持呼吸，选项错误；
D、氖气是一种稀有气体，不支持呼吸，不能供给动植物呼吸，选项错误。
故选：B。
12.（2022·云南昆明）下列未计入空气质量评价的主要污染物的是（ ）
A．PM2.5 B．NO2 C．CO D．O2
【答案】D
【解析】目前计入空气污染指数的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。
故选：D。
13.（2022·安徽）某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。
（1）仪器①的名称是______。
（2）高锰酸钾制氧气的化学方程式为 。组装氧气的收集装置，可选用______（填序号）。
（3）某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用______（填实验用品名称）。若该同学收集的氧气不纯，原因可能是 （写出1点即可）。
【答案】（1）烧杯
（2）2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；②④⑤或③⑤
（3）棉花；开始集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集等
【解析】
（1）仪器①是烧杯。
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑。氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，可用③⑤组装。氧气不易溶于水，可用排水法收集，可用②④⑤组装。
（3）用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，说明高锰酸钾通过导管进入水槽，溶于水。则可能是未使用一团棉花放在试管口，导致固体粉末随气流通过导管进入水槽。该同学使用排水法收集氧气不纯，可能开始集气瓶中未装满水，导致收集的气体中混有集气瓶中的空气。也可能未等气泡连续均匀冒出就开始收集气体，导致混有开始排出的装置内的空气。
14.（2022·四川成都）如图是氧气的实验室制取与性质实验。
（1）试管口棉花的作用是________________________。
（2）检验氧气集满的方法是 。
（3）制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是___________(填序号)。
①装入药品，开始加热 ②停止加热 ③收集气体 ④组装仪器，检查气密性
（4）硫在氧气中燃烧的现象是 。
（5）根据化学方程式计算，制取0.96g氧气，至少需要高锰酸钾的质量是______？
【答案】（1）防止加热时固体粉末进入导管
（2）将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃
（3）④①③②
（4）发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，放出有刺激性气味的气体
（5）9.48g
【解析】
（1）高锰酸钾为粉末状，加热时会形成烟，试管口放棉花可防止加热时固体粉末进入导管；
（2）氧气具有助燃性，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃则收集满；
（3）硫在氧气中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，放出有刺激性气味的气体；
（4）制取氧气时按照组装仪器，检查装置的气密性，添加药品，开始加热，收集气体，停止加热的顺序进行，故正确的顺序是④①③②；
（5）解：设至少需要高锰酸钾的质量是x
答：至少需要高锰酸钾的质量是9.48g。
15.（2022·四川达州）化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关
问题。
（1）A装置中仪器a的名称是_______。
（2）通常状况下，H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。
①制取H2S气体的发生装置可选用_____(填字母序号)。
②若用C装置来收集H2S，气体应从___端(填a或b)进入集气瓶。
（3）某化学兴趣小组用图2装置探究MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果，设计的方案和记录的数据如下表所示：
实验序号
过氧化氢溶液
催化剂
收集50mLO2所用时间
实验1
30mL2%
粉末状MnO2 0.2g
21s
实验2
30mL2%
粉末状CuO ag
47s
①表格中a的值为_______。
②实验1中制取氧气的化学反应方程式为 。
③结论：MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好，得出该结论的依据是 。
【答案】（1）酒精灯
（2）①B ②b
（3）①0.2 ②2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑ ③相同条件下在MnO2催化过氧化氢产生50mLO2所用时间反应更少
【解析】
（1）仪器a是酒精灯。
（2）①制取H2S气体用块状的硫化亚铁与稀硫酸，是固液不加热反应，其发生装置选用B。
②H2S密度比空气大，用C装置来收集H2S，应从长管b端进气。
（3）①实验1、2利用了控制变量法，则表格中a的值为0.2；
②实验1中过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气，方程式是：
2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑；
③结论：分析表中数据，收集50mLO2所用时间，二氧化锰催化时，用的时间少；故填：相同条件下在MnO2催化过氧化氢产生50mLO2所用时间反应更少。
16.（2022·江苏徐州）请根据下列实验装置图回答问题。
（1）实验室制取氧气有多种方法。
①用装置A制取氧气，反应的化学方程式为 。用装置E收集氧气，检验是否集满的方法是 （写出操作、现象和结论）。
②用过氧化氢溶液和MnO2混合制取氧气，反应后通过___________、洗涤、干燥等操作回收MnO2。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。选择的装置组合是_______（填字母），其中__________（填仪器名称）用来添加稀盐酸。
（3）实验室常借助传感器研究气体性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍后熄灭，同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据，如图所示。分析该实验可知：
①可燃物燃烧的条件之一是___________。
②当氧气浓度变为____%时蜡烛不再燃烧。
③蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是___________。
【答案】（1）① ②将带火星的木条，放在集气瓶口，若复燃，则满 ③过滤
（2）①CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ②BE ③分液漏斗
（3）①与氧气接触 ②15.3 ③氮气
【解析】
（1） ①A装置适合固体加热的反应，所以用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气或用高锰酸钾加热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；用装置E向上排空气法收集氧气，由于氧气能够支持燃烧，所以检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条，放在集气瓶口，若复燃，则满；
②用过氧化氢溶液和MnO2混合制取氧气，为回收二氧化锰，由于二氧化锰难溶于水，所以反应后通过过滤、洗涤、干燥等操作回收MnO2；
（2）实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石、大理石主要成分碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该反应物为固体和液体，反应条件是常温，该反应的发生装置选B，由于二氧化碳的密度比空气大，能溶于水并与水发生反应，该气体的收集方法为向上排空气法，收集装置应选择E；分液漏斗用于添加稀盐酸；
（3）①燃烧需要满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，根据蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍后熄灭，由此可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触；
②根据图像可知，当氧气浓度变为15.3%时，氧气浓度不再改变，即蜡烛不再燃烧；
③由于空气中含量最多的气体是氮气，其次是氧气，氮气不能燃烧也不支持燃烧，则蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是氮气。
17.（2021·辽宁营口）要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是（ ）
A．CO B．O3 C．CO2 D．PM2.5
【答案】C
【解析】
A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；CO属于空气污染物；故选项错误；
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；O3属于空气污染物；故选项错误；
C、CO2是空气的成分，不属于空气污染物；故选项正确；
D、粉尘主要指一些固体小颗粒，PM2.5属于粉尘污染，属于空气污染物；故选项错误。
故选：C。
18.（2021·辽宁沈阳）下列是火柴头中含有的四种物质，火柴点燃时会生成刺激性气味的气体，已知这种气体会污染空气，生成这种有害物质的是（ ）
A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．红磷 D．硫
【答案】D
【解析】
A、二氧化锰不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；
B、氯酸钾不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；
D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，该气体会污染空气，形成酸雨，故选项正确。
故选：D。
19.（2021·广东广州）空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（ ）
A．填充气球用到的氦气 B．制硝酸用到的二氧化氮
C．炼铁用到的一氧化碳 D．做饭用到的天然气
【答案】A
【解析】
空气的成分为（以体积分数计算）：N2 78%、O2 21%、稀有气体 0.94%、CO2 0.03%、杂质0.03%。氦气属于稀有气体。
故选：A。
20.（2021·辽宁本溪）空气中稀有气体的体积分数为（ ）
A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%
【答案】B
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故空气中稀有气体的体积分数为0.94%。
故选：B。
21.（2021·山东东营）如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识不正确的是（ ）
A．要等到装置冷却至室温后再读数，否则测定结果偏小
B．该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的
C．将装置1中的气球更换为注射器（见装置2），可使空气与铜粉接触更充分，数据更加准确
D．正确操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和的1/5
【答案】B
【解析】
A、停止加热后，待装置冷却后再读数，否则此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，会导致测定结果偏小，故选项说法正确；
B、在加热的条件下，铁也能与空气中的氧气反应生成铁的固体氧化物，因此该实验中的铜粉换成铁粉也能达到实验目的，选项说法错误；
C、将装置1中的气球更换为注射器（见装置2），可使装置内的空气充分流通，使空气与铜粉接触更充分，数据更加准确，选项说法正确；
D、正确操作情况下，反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和的1/5，选项说法正确。
故选：B。
22.（2021·湖南株洲）二百多年前用定量方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积1/5结论的科学家是（ ）
A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡 D．屠呦呦
【答案】C
【解析】
A、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，故选项错误。
B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。
C、拉瓦锡用定量方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积1/5的结论，故选项正确。
D、屠呦呦发现并提取出了青蒿素，故选项错误。
故选：C。
23.（2021·湖南株洲）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是（ ）
A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁
B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳
【答案】D
【解析】
A、铁丝在纯氧中燃烧，生成四氧化三铁，故选项说法正确。
B、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，可在食品包装袋中充入氮气以防腐，故选项说法正确。
C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，故选项说法正确。
D、将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项说法错误。
故选：D。
24.（2021辽宁抚顺）空气是一种宝贵的资源，下列说法错误的是（ ）
A．空气中氮气的质量分数约为78%
B．能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮
C．由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇
D．工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同
【答案】A
【解析】A、空气中氮气的体积分数约为78%，不是质量分数，故A说法错误；
B、能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮，故B说法正确；
C、由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇，故C说法正确；
D、工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同，故D说法正确。
故选：A。
25.（2021·广西桂林）下列空气成分中能供给呼吸的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】B
【解析】
A、氮气不能供给呼吸，故选项错误。
B、氧气能供给呼吸，是能供给呼吸的气体，故选项正确。
C、二氧化碳不能供给呼吸，故选项错误。
D、稀有气体不能供给呼吸，故选项错误。
故选：B。
26.（2021·山东烟台）下列有关空气各成分的说法错误的是（ ）
A．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧
B．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C．氮气的化学性质不活泼，可用作食品防腐
D．稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化
【答案】D
【解析】
A、氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧，说法正确；
B、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，说法正确；
C、氮气的化学性质不活泼，可用作食品防腐，说法正确；
D、稀有气体通电发出各种不同颜色的光，没有生成新物质是物理变化，说法错误；
故选：D。
27.（2021·上海）下面哪个气体是稀有气体（ ）
A．氦气 B．氮气 C．氯气 D．氧气
【答案】A
【解析】
稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气，选项中氦气属于稀有气体。
故选：A。
28.（2021·重庆）我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星地表被赤铁矿覆盖，平均温度约为﹣56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是（ ）
A．火星上白磷无法自燃
B．火星上缺少金属资源
C．火星大气组成与空气相似
D．火星地表不存在固态水
【答案】A
【解析】
A、火星上白磷无法自燃正确，因为氧气含量少；故选项正确；
B、火星上缺少金属资源错误，因为火星地表被赤铁矿覆盖；故选项错误；
C、火星大气组成与空气相似错误，因为火星上主要是二氧化碳；故选项错误；
D、火星地表不存在固态水错误，因为火星平均温度约为﹣56℃；故选项错误；
故选：A。
29.（2021·吉林长春）人类每时每刻都离不开空气，其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．水蒸气
【答案】B
【解析】
氧气能供给呼吸、支持燃烧。氮气、稀有气体和水蒸气无此性质。
故选：B。
30.（2021·湖南长沙）空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中，能供给动植物呼吸的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氦气
【答案】B
【解析】
A、氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；氮气不能供给呼吸，故选项错误；
B、氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸；故选项正确；
C、二氧化碳不能供给呼吸，故选项错误；
D、氦气属于稀有气体，不能供给呼吸；故选项错误；
故选：B。
31.(2021·广西贵港）空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．氧气可供给动植物呼吸
B．食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期
C．稀有气体可制造电光源
D．空气污染指数越高，空气质量越好
【答案】D
【解析】
A、氧气可供给动植物呼吸，说法正确；
B、氮气化学性质不活泼，食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期，说法正确；
C、稀有气体通电能发出有色光，所以稀有气体可以用于制造多种用途的电光源，说法正确；
D、空气污染指数越高，空气质量越差，说法错误；
故选：D。
32.（2021·湖南衡阳）下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D．二氧化碳是空气污染物之一
【答案】D
【解析】
A、氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，该选项说法正确；
B、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应，该选项说法正确；
C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，该选项说法正确；
D、二氧化碳没有列入空气质量指数，不是污染物，该选项说法不正确。
故选：D。
33.（2021·湖南常德）空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是（ ）
①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④稀有气体
A．③④①② B．④③①② C．②①④③ D．①③②④
【答案】A
【解析】
氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；
故选：A。
34.（2021·湖北黄石）下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．氮气是制造氮肥的重要原料
B．氧气约占空气体积的21%
C．空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛
D．空气污染不会造成臭氧层空洞
【答案】D
【解析】
A、氮气是制造氮肥的重要原料正确，正确但不符合题意，故选项错误；
B、氧气约占空气体积的21%正确，正确但不符合题意，故选项错误；
C、空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛正确，正确但不符合题意，故选项错误；
D、空气污染不会造成臭氧层空洞错误，含氟的化合物过多排放，会破坏臭氧层，错误符合题意，故选项正确。
故选：D。
35.（2021·海南）空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】A
【解析】
A、氮气占78%，故选项符合题意；
B、氧气占21%，故选项不符合题意；
C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意；
D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意。
故选：A。
36.（2021·广西贺州）化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成，其中约占空气体积五分之四的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】A
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，约占空气体积五分之四的是氮气。
故选：A。
37.（2021·广东）下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是（ ）
A．CO B．SO2 C．N2 D．PM2.5
【答案】C
【解析】
目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等；氮气属于空气成分，不属于空气污染物，不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴。
故选：C。
38.（2021·辽宁抚顺）关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（ ）
A．实验前止水夹没有夹紧
B．将红磷换成木炭进行实验
C．待装置冷却至室温后，再打开止水夹
D．点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞
【答案】C
【解析】
A、实验前止水夹没有夹紧，会漏气，导致测量不准确，说法错误；
B、若将红磷换成炭粉，碳燃烧生成气体，瓶内压强不变，该实验不能获得成功，说法错误； C、待装置冷却至室温后，再打开止水夹，否则会影响测量结果的准确性，说法正确；
D、点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，导致集气瓶中部分气体膨胀逸出，说法错误。
故选：C。
39.（2021·广东深圳）如图所示实验，下列说法错误的是（ ）
A．由甲图可知，O2占空气质量的21%
B．由乙图可知，磷燃烧需要和空气接触
C．薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟
D．点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中
【答案】A
【解析】
A、由甲图可知，O2占空气体积（而不是质量）的21%，故选项说法错误。
B、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与空气接触，且温度达到着火点，故选项说法正确。
C、薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟，故选项说法正确。
D、点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中，若缓慢伸入，会使集气瓶中的气体受热膨胀排出一部分，会导致实验结果偏大，故选项说法正确。
故选：A。
40.（2021·云南）空气中的某种成分在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。该成分是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】
氧气具有助燃性，可以支持燃烧，还能供给呼吸；氮气化学性质稳定，常做保护气，液氮是很好的制冷剂，氮气还是工业上生产硝酸和氮肥的重要原料；稀有气体化学性质稳定，常做保护气，充入电光源还中可以产生不同颜色的光；二氧化碳主要用于灭火，植物的光合作用，生产碳酸饮料等；
故选：C。
41.（2021·江苏苏州）下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气属于纯净物
B．工业分离液态空气时发生化学变化
C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
D．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响
【答案】C
【解析】
A、洁净的空气中也有氧气、氮气等，属于混合物，属于纯净物错误；故选项错误；
B、工业分离液态空气时，没有新物质生成，属于物理变化，发生化学变化错误，故选项错误；
C、食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质正确，故选项正确；
D、空气中的二氧化碳含量过高是会对环境造成影响的，因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体；故选项错误；
故选：C。
42.（2021·广西北海）下列有关空气成分的说法，错误的是（ ）
A．氮气常用作保护气
B．氧气约占空气体积的21%
C．洁净的空气是纯净物
D．空气的主要成分是氮气和氧气
【答案】C
【解析】
A、氮气的化学性质稳定，氮气可用来作保护气，选项A说法正确；
B、氧气约占空气体积的21%，选项B说法正确；
C、洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质，属于混合物，选项C说法错误；
D、空气的主要成分是氮气和氧气，其中氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，选项D说法正确。
故选：C。
43.（2021·山西晋中）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量（如图）。实验过程中， 逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是（ ）
A．O2、P2O5 B．P、P2O5 C．O2、P D．N2、P2O5
【答案】A
【解析】
红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷，所以逐渐减少的气体是氧气，逐渐增多的物质是五氧化二磷。
故选：A。
44.（2021·山东烟台）化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是（ ）
A．试管中的细沙可防止试管炸裂
B．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C．若实验测得氧气的体积分数偏低，可能是试管中白磷的量不足
D．若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%
【答案】B
【解析】
A、白磷燃烧会发出热量，为防止试管炸裂，可在试管底部放少量细沙，将白磷放在细沙上，选项A说法正确；
B、生石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着火点；注射器中的水是用于推断消耗的氧气的体积，作用不同，选项B说法错误；
C、若白磷不足就不能将试管中的氧气完全耗尽，导致实验测得氧气的体积分数偏低，选项C说法正确；
D、若注射器中的水最终减少了10mL，这就是消耗的氧气的体积，说明空气中氧气的体积分数为＝20%，选项D说法正确。
故选：B。
45.（2021·海南）某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。
（1）小明进行了实验并得出结论如下表，请补充完整。
实验
实验操作
实验现象
解释与结论
①
收集两瓶呼出的气体
/
/
②
向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水，振荡
澄清石灰水变 。
化学方程式为： 。
③
向一瓶气体中插入燃着的木条
燃着的木条熄灭
呼出气体中二氧化碳含量高，导致木条熄灭
（2）小红认为实验③的结论不正确，并查阅到相关资料。
【资料卡片】
Ⅰ.经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是：
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳
水蒸气
其他气体
吸入的空气（%）
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体（%）
78
16
4
1.1
0.9
Ⅱ.用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化如图。
Ⅲ.将燃着的木条插入含20%氧气和80%二氧化碳的集气瓶中，木条能正常燃烧。
请结合以上资料，简述小红认为实验③结论不正确的理由 。
【答案】浑浊；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
（2）由资料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，因此，不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭【或由资料Ⅱ可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足】
【解析】
（1）呼出气体中二氧化碳的含量较高，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O，所以实验中观察到澄清的石灰水变浑浊；故答案为：浑浊；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）由资料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，因此，不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭。或由资料Ⅱ可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足；故答案为：由资料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，因此，不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭【或由资料Ⅱ可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足】。
46.（2020·北京）下列气体中，能供给动植物呼吸的是（ ）
A．O2 B．H2 C．N2 D．CO2
【答案】A
【解析】
A、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，故A正确；
B、氢气不能供给呼吸，故B错误；
C、氮气化学性质稳定，也不能供给呼吸，故C错误；
D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸，故D错误。
故选：A。
47.（2020·黑龙江）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气约占空气总体积4/5
B．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
C．氮气充入食品包装中以防腐
D．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强
【答案】A
【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为 21%，说法错误；
B、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，说法正确；
C、氮气的化学性质稳定，所以氮气可充入食品包装袋中防腐，说法正确；
D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强，说法正确。
故选：A。
48.（2020·贵州安顺）空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中可分离出氧气用于医疗急救
C．空气中含量最多的气体是二氧化碳
D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼
【答案】B
【解析】
A、 空气是由多种物质组成的混合物，故错误；
B、氧气支持呼吸，故可用于医疗急救，故正确；
C、空气中含量最多的气体是氮气，故错误；
D、氮气的化学性质不活泼，故错误。
故选：B。
49.（2020·青海）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne
【答案】C
【解析】
空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼。
故选：C。
50.（2020·天津）空气中，氧气的体积分数约为（ ）
A. 0.03% B. 0.94% C. 21% D. 78%
【答案】C
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
故选：C。
51.（2020·黑龙江牡丹江）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5
C．装置内水位不会发生变化
D．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体
【答案】B
【解析】
A、燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭，硫或木炭燃烧生成气体，装置中气压不变，装置中液面不会上升，无法测定氧气体积分数，A错误；
B、选用红磷是因为磷只消耗O2不和氮气反应，生成固态的P2O5没有生成新的气体，B正确；
C、红磷燃烧消耗氧气，没有生成新的气体，装置中气压下降，在大气压作用下，液面上升，装置内水位会发生变化，C错误；
D、本实验不可以证明空气含有CO2和稀有气体，D错误。
故选：B。
52.（2020·辽宁）水和空气都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。
（1）电解水实验产生氢气和氧气，证明水是由_______（填元素名称或符号）两种元素组成的。
（2）生活中常用_______区分硬水和软水。
（3）节约用水是保护水资源的有效途径，请写出一种生活中节约用水的做法_______。
（4）空气中稀有气体的体积分数约为________。
（5）空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致________，使全球气候变暖。
（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越______（填“轻”或“重”）。
【答案】（1）氢、氧（或H、O）
（2） 肥皂水
（3） 用淘米水浇花（合理即可）
（4） 0.94%
（5） 温室效应增强
（6） 重
【解析】（1）电解水实验产生氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，证明水是由氢、氧（或H、O）两种元素组成，故填：氢、氧（或H、O）。
（2）生活中常用肥皂水区分硬水软水，起泡多浮渣少是软水，起泡少浮渣多是硬水，故填：肥皂水。
（3）节约用水是保护水资源的有效途径，生活中节约用水的做法很多比如用淘米水浇花，故填：用淘米水浇花。
（4）空气中稀有气体体积分数为0.94%，故填：0.94%。
（5）二氧化碳含量增加，会导致温室效应增强，故填：温室效应增强。
（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染越重，故填：重。
53.（2020·黑龙江）“绿水青山就是金山银山”，保护环境势在必行。请回答下列问题：
（1）请写出造成水体污染的原因_____（答一点即可）
（2）请写出酸雨的危害（ ）（答一点即可）
（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料（车用乙醇汽油），请写出使用乙醇汽油的一条优点_____。
【答案】（1）未经处理的废水、废物任意排放或生活污水的任意排放或农药、化肥的不合理施用等（答一点，合理即可）
（2）腐蚀大理石建筑或破坏道路桥梁或腐蚀金属雕像（制品）或破坏森林或使植物枯萎死亡，农业减产或污染水源，危害水生动植物生存或危害人体健康等（答一点，合理即可）
（3）节省石油资源；减少汽车尾气污染；促进农业生产（答一点，合理即可）
【解析】（1）水污染主要来自工业废水、农业废水和生活污水，即未经处理的废水、废物任意排放或生活污水的任意排放或农药、化肥的不合理施用等，故填未经处理的废水、废物任意排放或生活污水的任意排放或农药、化肥的不合理施用等。
（2）酸雨的pH<5.6，酸性较强，会腐蚀大理石建筑或破坏道路桥梁或腐蚀金属雕像（制品）或破坏森林或使植物枯萎死亡，农业减产或污染水源，危害水生动植物生存或危害人体健康等，故填腐蚀大理石建筑或破坏道路桥梁或腐蚀金属雕像（制品）或破坏森林或使植物枯萎死亡，农业减产或污染水源，危害水生动植物生存或危害人体健康等。
（3）汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，能够减少汽油的燃烧量，可以节省石油资源，或减少汽车尾气污染，或促进农业生产等，故填节省石油资源，或减少汽车尾气污染，或促进农业生产等。
54.（2020·重庆）2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（ ）
A．NO2 B．CO C．粉尘 D．H2O
【答案】D
【解析】
A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，二氧化氮属于空气污染物；
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，一氧化碳属于空气污染物；
C、粉尘主要指一些固体小颗粒，粉尘属于空气污染物；
D、水不属于空气污染物。
故选：D。
55.（2020·北京）利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（ ）
A．实验前需检查装置气密性
B．白磷的作用是消耗试管中的氧气
C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
【答案】D
【解析】
A、该装置是利用白磷燃烧消耗氧气，反应后，装置内压强减小，在压强差的作用下，量筒中的水进入试管，进入水的体积就是空气中氧气的体积，故实验前需检查装置的气密性，否则，装置漏气，外界空气进入，会使实验结果偏小，不符合题意；
B、白磷的作用是将试管内的氧气耗尽，使装置内压强减小，在压强差的作用下，量筒中的水进入试管，进入水的体积就是空气中氧气的体积，不符合题意；
C、白磷熄灭，试管冷却后，再打开止水夹，否则，试管内的气体受热膨胀，占据了一定的空间，会使进入水的体积偏小，从而使实验结果偏小，不符合题意；
D、空气中氧气的体积约占空气体积的1/5，故进入水的体积大约是：130mL×1/5=26mL，故最终量筒中液面约降至50mL-26mL=24mL刻度线处，符合题意。
故选：D。
56.（2020·江西）医疗急救中输氧，其中“氧”指的是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．臭氧 D．二氧化硫
【答案】A
【解析】
A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救中输氧，故A正确；
B、二氧化碳不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故B不正确；
C、臭氧不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故C不正确；
D、二氧化硫有毒，不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故D不正确。
故选：A。
57.（2020·海南）下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是（ ）
A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛
【答案】D
【解析】
A、硫磺在氧气中燃烧会产生二氧化硫，污染空气，所以要在瓶中放水吸收二氧化硫，不符合题意；
B、红磷在氧气中燃烧会产生较高温度五氧化二磷固体，所以要在瓶中放水吸收五氧化二磷的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；
C、铁丝在氧气中燃烧会产生高温四氧化三铁固体，所以要在瓶中放水吸收四氧化三铁的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；
D、蜡烛在氧气中燃烧会产生水，所以瓶内不能有水，否则会干扰水雾的观察，符合题意。故选：D。
58.（2020·贵州铜仁）化学是一门以实验为基础的科学，实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，下列仪器不需要使用的是（ ）
A．玻璃棒 B．大试管 C．铁架台 D．单孔塞
【答案】A
【解析】
制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶等。实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶等，因此不需要玻璃棒。
故选：A。
59.（2020·贵州安顺）根据如图回答问题。
（1）反应原理
①加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾均可产生氧气，其中分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾时，加入二氧化锰在反应中起的作用是___________。三种方法中，写出其中一个反应的化学方程式_______。
②石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳的化学方程式为___________。
（2）制取O2和CO2。连接如图的装置完成实验。
反应物
装置(填“甲”或“乙”)|
物质
B作用
C作用
_______
_______
水
_______
接水
石灰石和稀盐酸
乙
_______
干燥CO2
_______
【答案】（1）①催化作用；2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑（或2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；） ②CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
（2）H2O2溶液和二氧化锰；甲；收集O2；浓H2SO4；收集二氧化碳
【解析】
（1）①分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾时，二氧化锰是催化剂，故加入二氧化锰在反应中起的作用是：催化作用；
过氧化氢在二氧化锰的催化下受热分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：
2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑；
高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：
2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
②石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）该装置是固液不加热反应制取氧气，适用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气，故反应物是：H2O2溶液和二氧化锰；所连接装置内所加的物质是水，故应连接甲装置，氧气的密度比水小，从a端进入，是排水法收集氧气，故填：H2O2溶液和二氧化锰；甲；收集氧气；
制取二氧化碳，反应物是：石灰石和稀盐酸，连接装置乙，长进短出，故是洗气，可在装置乙中加浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，可用于干燥二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故C的作用是收集二氧化碳，故填：浓硫酸；收集二氧化碳。
60.（2020·贵州遵义）氧气是人类无法离开的物质。
（1）工业上常采用分离液态空气的方法获取O2。能说明空气中存在氧气的事例有_______(写一点即可)。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，可选择的装置组合是_________，该反应的化学方程式为___________。
（3）高锰酸钾制取O2时，常用_______（填仪器名称）提供热源；现制取3瓶氧气，集气瓶容积为250mL，需要高锰酸钾的质量至少为_________g（通常氧气的密度约为1.34g/L，结果精确到0.1g）。
（4）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：4KO2+CO2==2K2CO3+3O2。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是________（写一点即可）。
【答案】（1）动物可在空气中呼吸(或食物在空气中腐败等；合理即可)
（2） BC或BE；2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑
（3） 酒精灯； 9. 9
（4） 气体不纯
【解析】（1）人和动物可在空气中呼吸、食物在空气中腐败都说明空气中有氧气，故填：动物可在空气中呼吸(或食物在空气中腐败等；合理即可)。
（5） （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，化学方程式为
（6） 2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑，该反应不需要加热发生装置选B，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置选C或E，故选：BC或BE；
2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑。
（3）高锰酸钾制取O2时，常用酒精灯提供热源；现制取3瓶氧气，集气瓶容积为250mL，设需要高锰酸钾的质量至少为x，则
故填：9.9。
（4）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：4KO2+CO2==2K2CO3+3O2。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是氧气不纯会含有一些二氧化碳，故填：气体不纯。
61.（2020·天津）根据下列实验装置回答问题。
（1）仪器a的名称是__________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为__________。若用排水法收集氧气，停止加热时，应__________（填序号）。
①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为__________（填序号），反应的化学方程式为__________。
【答案】（1）铁架台
（2）2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；②
（3）BD；CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
（1）仪器a的名称是铁架台；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、氧气、二氧化锰，化学方程式为2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑。若用排水法收集氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则易导致水到流入试管内，使试管炸裂，故选②；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择固-液常温型发生装置B，收集二氧化碳，应选用的装置为D，因二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水并和水反应，只能用向上排空气法收集，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。
62.（2020·辽宁）下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量减小
B．催化剂只能加快化学反应速率
C．在化学反应后其化学性质不变
D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂
【答案】C
【解析】
A、催化剂在化学反应前后质量不变，故选项错误；
B、催化剂能改变化学反应速率，能加快化学反应速率，也能减慢反应速率，故选项错误；
C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变，故选项正确；
D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂，也可选择其他物质做催化剂，故选项错误。
故选：C。
63.（2020·广东）下列物质属于空气污染物的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化硫
【答案】D
【解析】
属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，氧气、氮气、水蒸气均是无毒无害的空气成分。
故选：D。
64.（2020·福建）绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是（ ）
A．燃放烟花爆竹 B．生活垃圾进行分类回收处理
C．露天焚烧秸秆 D．实验室含酸废水倒入下水道
【答案】B
【解析】
A、燃放烟花爆竹，烟花爆竹燃烧会生成二氧化硫等有害气体和烟尘，会污染空气，故选项A不符合题意；
B、生活垃圾进行分类回收处理，分类便于垃圾处理，不会污染环境，故选项B符合题意；C、露天焚烧秸秆，会产生烟尘和二氧化碳，会污染空气，故选项C不符合题意；
D、实验室含酸废水倒入下水道，酸会腐蚀下水管，而且会使水质酸化，故选项D不符合题意。
故选：B。
65.（2020·湖南邵阳）如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是（ ）
A．可用木炭代替红磷进行实验
B．做该实验前，应检查装置的气密性
C．待装置冷却至室温后才能打开止水夹
D．若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一
【答案】A
【解析】
A、不可用木炭代替红磷进行实验，因为木炭燃烧生成气体，选项错误；
B、做该实验前，应检查装置的气密性，否则易导致测定结果不准确，选项正确；
C、待装置冷却至室温后才能打开止水夹读数，否则易导致测定结果偏小，选项正确；
D、若红磷不足，使氧气不能完全反应，将导致测得氧气的含量小于空气体积的五分之一，选项正确。
故选：A。
66.（2020·天津）空气中，氧气的体积分数约为（ ）
A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%
【答案】C
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
故选：C。
67.（2020·四川甘孜）空气中各成分体积分数如图所示，其中区域“a”代表的是（ ）
A．氧气 B．氦气 C．氮气 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】
空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。由图可知，a占的体积分数最大，是氮气。
故选：C。
68.（2020·贵州安顺）空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中可分离出氧气用于医疗急救
C．空气中含量最多的气体是二氧化碳
D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼
【答案】B
【解析】
A、空气是由多种物质组成的混合物，故错误；
B、氧气支持呼吸，故可用于医疗急救，故正确；
C、空气中含量最多的气体是氮气，故错误；
D、氮气的化学性质不活泼，故错误。
故选：B。
69.（2020·黑龙江齐齐哈尔）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气约占空气总体积4/5
B．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
C．氮气充入食品包装中以防腐
D．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强
【答案】A
【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为 21%，说法错误；
B、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，说法正确；
C、氮气的化学性质稳定，所以氮气可充入食品包装袋中防腐，说法正确；
D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强，说法正确。
故选：A。
70.（2020·湖南郴州）下列有关空气成分的说法错误的是（ ）
A．利用氦气可制作霓虹灯
B．食品包装中充入氮气用来防腐
C．铁在氧气中燃烧生成氧化铁
D．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气
【答案】C
【解析】
A、氦气属于稀有气体，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，故利用氦气可制作霓虹灯，不符合题意；
B、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，填充于食品包装中用来防腐，不符合题意；
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是氧化铁，符合题意；
D、敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气，说法正确，不符合题意。故选：C。
71.（2020·辽宁辽阳）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】B
【解析】
空气中氧气是最活泼的，其次是二氧化碳和氮气，最不活泼的气体是稀有气体。
故选：B。
72.（2020·天津）下列说法中正确的是（ ）
A．红磷在空气中不能燃烧
B．木炭燃烧后生成黑色固体
C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】
A、红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；
B、木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；
C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；
D、加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。
故选：C。
73.（2020·重庆）空气中含①N2；②O2；③稀有气体；④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是（ ）
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
【答案】B
【解析】
钢铁生锈的条件是与水和氧气同时接触，铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用生成铁锈。
故选：B。
74.（2020·贵州安顺）2020年贵州生态日的主题为“ 践行生态文明，守护绿水青山”。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．随意丢弃生活垃圾 B．露天焚烧废弃塑料
C．增加植被覆盖面积 D．肆意开采矿产资源
【答案】C
【解析】
A、随意丢弃生活垃圾，会导致污染环境，选项错误；
B、露天焚烧废弃塑料，会产生大量有害气体和烟尘，会导致污染环境，选项错误；
C、增加植被覆盖面积，会提高空气的净化能力，有利于保护环境，选项正确；
D、肆意开采矿产资源，会导致资源浪费和环境污染，选项错误。
故选：C。
75.（2020·重庆）2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．植树造林 B．保护野生动物
C．合理使用化肥 D．大力开采地下水
【答案】D
【解析】
A、植树造林，可以改善空气质量，保护自然，不符合题意；
B、保护野生动物，可以保持生态平衡，保护自然，不符合题意；
C、合理使用化肥，不仅可以增加农产品的产量，还可以保护环境，不符合题意；
D、大力开采地下水，会造成水资源，特别是淡水资源的浪费，应合理开采，符合题意。
故选：D。
76.（2020·四川雅安）下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（ ）
A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．可吸入颗粒物
【答案】B
【解析】
A、NO2是空气污染物；
B、CO2不是空气污染物；
C、SO2是空气污染物；
D、可吸入颗粒物是空气污染物。
故选：B。
77.（2020·湖南郴州）“绿水青山就是金山银山”，保护环境就是保护我们自己。下列环境问题与其防治措施不合理的是（ ）
A．白色污染一一焚烧或掩埋废弃塑料
B．温室效应一一开发新能源，减少化石燃料的使用
C．酸雨一一推广使用脱硫煤
D．臭氧空洞一一研发新的制冷剂，减少氟利昂的使用
【答案】A
【解析】
A、直接焚烧塑料会造成大气污染，掩埋塑料因塑料不易降解会造成水体污染，A选项符合题意；
B、减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排放，减轻温室效应，B选项不合题意；
C、酸雨因燃烧含硫的煤而造成，若推广脱硫剂，可减少燃煤排放硫的氧化物，C选项不合题意；
D、臭氧层空洞是过度使用制冷剂氟利昂造成，研发新的制冷剂可以减少使用氟利昂，D选项不合题意。
故选：A。
78.（2020·江苏扬州）氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是（ ）
A．通常状况下，O2是无色气体
B．相同条件下，O2的密度大于CO2的密度
C．分离液态空气可获得O2
D．O2能够支持可燃物的燃烧
【答案】B
【解析】
A、氧气的物理性质：无色无味气体，因此通常状况下，O2是无色气体；
B、O2的相对分子质量为32，而 CO2的相对分子质量为44，因此CO2的相对分子质量大于O2的相对分子质量，由公式。由此可以看出，无论是液体还是气体,同浓度下,密度越大对分子质量也越大，因此相同条件下， CO2的密度大于O2的密度，错误，符合题意；
C、O2和其他空气组分的沸点不同因此可以分离液态空气可获得O2；
D、O2的化学性质是能够支持可燃物的燃烧，因此O2能够支持可燃物的燃烧。
故选：B。
79.（2020·黑龙江黑河）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气约占空气总体积4/5
B．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
C．氮气充入食品包装中以防腐
D．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强
【答案】A
【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为 21%，说法错误；
B、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，说法正确；
C、氮气的化学性质稳定，所以氮气可充入食品包装袋中防腐，说法正确；
D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强，说法正确。
故选：A。
80.（2020·重庆）火是文明的起源，取火的方法，经历了漫长的演变过程。
（1）古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为___________________。
（2）1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，，利用白磷燃烧的热量使KClO3分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为____________________________。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是 。
（3）19世纪中期，瑞典人创造出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KClO3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是_______（填序号）。
A．火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈
B．MnO2分解产生氧气助燃
C．KClO3分解产生氧气助燃
【答案】（1）S＋O2 点燃 SO2
（2）；白磷着火点比硫低
（3）B
【解析】
（1）硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为S＋O2 点燃 SO2；
（2）KClO3和MnO2在加热下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；摩擦过程中白磷比硫先燃烧，是因为白磷着火点比硫低；（3）A、硫燃烧产生的热量是火柴梗燃烧，故火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈，故正确；
B、加热MnO2不会分解产生氧气，故错误；
C、KClO3受热分解产生的氧气能助燃，故正确。
故选：B。
81.（2020·四川雅安）铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（ ）
A．生成四氧化三铁 B．火星四射
C．放出大量的热 D．生成黑色固体
【答案】A
【解析】
铁丝在氧气中燃烧的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。生成四氧化三铁属于实验结论，不是实验现象。
故选：A。
82.（2020·江西）医疗急救中输氧，其中“氧”指的是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．臭氧 D．二氧化硫
【答案】A
【解析】
A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救中输氧，故A正确；
B、二氧化碳不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故B不正确；
C、臭氧不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故C不正确；
D、二氧化硫有毒，不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故D不正确。
故选：A。
83.（2020·江苏苏州）下列有关氧气的说法中，不正确的是（ ）
A．氧气可供给呼吸
B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
【答案】B
【解析】
A、氧气能够支持动植物的呼吸，选项正确；
B、氧气不易溶于水，但溶解在水中的氧气足以供给鱼类在水中的呼吸，选项错误；
C、绿色植物利用光合作用将空气中的二氧化碳和水转化为有机物和氧气，该变化是空气中氧气的主要来源，选项正确；
D、可燃物与浓度大的纯氧气燃烧较剧烈，单位时间内产生的热量多，温度高，容易焊接或切割金属，选项正确。
故选：B。
84.（2020·湖南湘潭）下列物质在氧气中燃烧，有刺激性气味的气体生成的是（ ）
A．镁条 B．铁丝 C．白磷 D．硫
【答案】D
【解析】
A、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，不符合题意；
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意；
C、白磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量白烟，不符合题意；
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，符合题意。
故选：D。
85.（2020·天津）下列说法中正确的是（ ）
A．红磷在空气中不能燃烧
B．木炭燃烧后生成黑色固体
C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】
A、红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；
B、木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；
C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；
D、加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。
故选：C。
86.（2020·广东）实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（ ）
A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】
实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，属于固体混合需加热型，发生装置是①，氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空法（装置④）或排水法（装置③）收集，故装置组合正确的是①③或①④，观察选项，只有A选项正确。
故选：A。
87.（2020·陕西）根据下列实验装置图回答问题。
（1）仪器a的名称是________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，应选择的气体发生装置是_____（填字母）。反应的化学方程式是________。
（3）用C装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳已经收集满的方法是________ 。
（4）当气体从m口进入时，利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中，不可行的是_______（填序号）。
①C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体
②C中盛烧碱溶液时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体
③C中盛浓硫酸时，可以除去氧气中的水蒸气
④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，可以验证可燃物燃烧的条件
【答案】（1）锥形瓶
（2）A；2H2O22H2O＋O2↑
（3）将燃着的小木条放在n口处，小木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满
（4）④
【解析】
（1）仪器a的名称是锥形瓶。
（2）利用过氧化氢溶于和二氧化锰制取氧气不需加热，故选发生装置A，反应生成水和氧气，反应方程式是：2H2O22H2O＋O2↑。
（3）二氧化碳密度比空气大，用C装置收集二氧化碳时，从m口进，n口出。二氧化碳验满的方法是：将燃着的小木条放在n口处，小木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。
（4）①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，当二氧化碳气体从长管进，短管出，即m口进，n口出时，C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体，可行。
②氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，和一氧化碳不反应，所以C中盛烧碱溶液时，从长管进，短管出，即m口进，n口出时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体，可行。③浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，C中盛浓硫酸时，从长管进，短管出，即m口进，n口出时，可以除去氧气中的水蒸气，可行。
④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，不可以验证可燃物燃烧的条件，因为没有对比试验，不可行。故选④。
88.（2020·安徽）下图是实验室中常见装置。回答下列问题。
（1）装置A中仪器m的名称是________。
（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_________，发生装置是______（填字母序号）。
（3）用装置C收集CO2气体时，气体应从____（填“a”或“b”）端通入。
（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是_______（填数字序号）。
①H2 ②N2 ③O2
【答案】（1）酒精灯；
（2）2H2O22H2O＋O2↑；B；
（3）a
（4）②
【解析】
（1）装置A中仪器m的名称是：酒精灯；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：2H2O22H2O＋O2↑；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用装置C收集CO2气体时，气体应从a端通入；
（4）①H2难溶于水，可以排水法收集，故可用装置D收集，氢气的密度比空气小，用装置C收集，可从b端进入，不符合题意；
②N2的密度与空气相差不大，不能用排空气法收集，故不能用装置C收集，氮气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，符合题意；
③O2的密度比空气大，用装置C收集时，气体应从a端通入，氧气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，不符合题意。
故选②。
89.（2020·河南）在实验室里可采用多种方法制取氧气。
（1）写出用如图装置制氧气的化学方程式____________。（写出一个即可）
（2）收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的什么性质____________？
【答案】（1）
（2）不溶于水且不与水发生化学反应
【解析】
（1） 如图装置制氧气是固体加热型，试管口没有一团棉花，其反应原理是氯酸钾在二氧化锰催化加热的条件下生成氯化钾和氧气，其化学方程式。
（2）收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的不溶于水且不与水发生化学反应。
90.（2020·天津）根据下列实验装置回答问题。
（1）仪器a的名称是__________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为__________。若用排水法收集氧气，停止加热时，应_____（填序号）。
①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 ②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______（填序号），反应的化学方程式为__________。
【答案】（1）铁架台
（2）2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；②
（3）D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
（1）仪器a的名称是铁架台；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、氧气、二氧化锰，化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。若用排水法收集氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则易导致水到流入试管内，使试管炸裂，故选②；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择固-液常温型发生装置B，收集二氧化碳，应选用的装置为D，因二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水并和水反应，只能用向上排空气法收集，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
91.（2020·江苏淮安）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答下列问题。
（1）图中标有序号①的仪器名称是________。
（2）实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式是________，在试管口放棉花团的作用是________。
（3）用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧的产物，应选择装置B与________、________（填字母）组合。收集过程中，检验氧气集满的方法是_________。
【答案】（1）集气瓶
（2）2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；防止加热时，高锰酸钾粉末进入导管
（3）E ；F；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满
【解析】
（1）图中标有序号①的仪器名称是：集气瓶；
（2）A装置适用于固体加热反应制取氧气，且试管口有一团棉花，故适用于高锰酸钾加热制取氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；在试管口放棉花团的作用是：防止加热时，高锰酸钾粉末进入导管；
（3）氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，石蜡燃烧生成二氧化碳和水，为了不影响对石蜡燃烧产物的干扰，收集的氧气应干燥，浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，可用浓硫酸进行干燥，为了得到干燥的氧气，应用向上排空气法收集，故应选择B与F、E；氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满。
92.（2020·湖南衡阳）下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）装置A中的一种仪器名称___________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母序号），反应的化学方程式是_________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的________；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是________，收集满氧气的集气瓶应该_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（4）装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，装置C相对装置B的优点是____。
【答案】（1）酒精灯（或试管、铁架台）
（2）A；
（3）气密性；防止水倒流，炸裂试管；正
（4）可以控制反应速率
【解析】（1）装置A中的仪器有：铁架台、酒精灯、试管；
（2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
（3） 连接好仪器，装入药品前，要检查装置的气密性，防止制取过程中，收集不到气体；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是：防止水倒流、炸裂试管；氧气的密度比空气大，故收集满氧气的集气瓶应该正放在桌面上；
（4） 相对于装置B，装置C可通过注射器控制药品的滴加速率，从而控制反应速率。
93.（2020·贵州黔东南）下图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题：
（1）写出下列仪器的名称：a___；b_____。
（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是____（填写字母），若用F装置收集该气体，则气体应从__端进入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，其原理是__________（用化学方程式表示）。
（3）加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是___（填写字母），发生反应的化学方程式为 。若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是 （填写序号）。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
【答案】（1）试管；锥形瓶
（2）D；c；CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O
（3）A；2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；①③②
【解析】
（1）仪器的名称：a是试管，b是锥形瓶。
（2）装置D含有多孔塑料片，固体物质在多孔塑料片上，当反应进行时多孔塑料片上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体导致压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，故若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是D；若用F装置收集二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，则气体应从长管进入，空气从短管排出，故气体应从c端进入；通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O。
（3）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取氧气需要加热，故加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是A，发生反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是盖上玻璃片；取出集气瓶；氧气密度比空气大，正放在实验台上；故收集完毕的操作顺序是①③②。
94.（2020·江苏南京）研究气体的制备及相关气体的性质。
（1）写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式 。
（2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 。
（3）某同学为了便于加入液体药品，在上述装置的橡胶塞上添加了一个注射器，该同学发现，这样做的优点还有 （写出其中一点）。
（4）实验室里制取气体的一般思路和方法：
①选择适当的反应，包括 ；
②选择合适 ；
③验证所制得的气体。
（5）请设计实验验证制得的氧气和二氧化碳气体，并完成实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
______
______
______
【答案】（1）2H2O22H2O＋O2↑
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）可以得到平稳的气流（等）
（4）①反应物和反应条件；②实验装置
（5）用带火星的木条伸入集气瓶中（或将气体通入澄清石灰水中）；木条复燃（或石灰水变浑浊）； 该气体是氧气（或该气体是二氧化碳）
【解析】
（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的作用下，生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O＋O2↑；
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳时，石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）某同学为了便于加入液体药品，在上述装置的橡胶塞上添加了一个注射器，这样做的优点还有可以通过控制液体药品的滴加速率从而得到平稳的气流。
（4）实验室里制取气体的一般思路和方法：①选择适当的反应，包括反应物和反应条件；②选择合适的实验装置；③验证所制得的气体。
（5）验证制得的气体是氧气：用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则是氧气。验证制得的气体是二氧化碳：将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳。
95.（2020·辽宁本溪）下列装置常用于实验室制取气体，请回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气，应该选择的发生装置和收集装置是____（填字母），反应的化学方程式为 。
（3）实验室用B装置制取CO2，并用F装置检验CO2，试管中所盛放的溶液为 。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）A、C；
（3）澄清石灰水（或氢氧化钙溶液或石灰水）
【解析】
（1）仪器a的名称是长颈漏斗；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气，应该选择的发生装置是固-固加热型装置A，氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，氧气难溶于水，可用排水法收集，其中排空气法收集气体较干燥，收集装置是C，反应的化学方程式为2KClO32KCl +3O2↑ ；
（3）实验室用B装置制取CO2，并用F装置检验CO2，试管中所盛放的溶液为澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊证明气体是二氧化碳。
96.（2020·新疆）如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）A装置中仪器①的名称是______试管口略向下倾斜的原因是___________ 。
（2）仪器②的名称是 ，该仪器的主要作用是______________ 。
（3）实验室用加热氧酸钾制取氧气,应选择的发生装置为______（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______（填字每序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式___________________________ 。
（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为_____ （ 填字母序号）。
【答案】（1）酒精灯；防止冷凝水倒流，炸裂试管
（2）长颈漏斗；添加液体药品
（3）A； D ；2H2O22H2O＋O2↑
（4）BC
【解析】
（1）A中仪器①的名称是酒精灯，给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流，炸裂试管，所以试管口应略下倾斜；
（2）仪器②的名称是长颈漏斗，其作用是添加液体药品；
（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，为固固加热装置，应选择的发生装置为A，氧气不易溶于水，要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是排水装置D，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O＋O2↑；
（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，不需加热，属于固液常温型，实验室用双氧水制取氧气可选择的发生装置是固体与液体反应生成气体的发生装置B；氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气收集；氧气密度比空气大都可以采用向上排空气法收集，收集装置为C，制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为BC。
97.（2020·辽宁铁岭） 实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是________，当观察到E装置中导管口有______时，开始收集气体。
（3）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_____。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是________。
【答案】
（1）水槽；
（2）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；连续均匀气泡冒出；
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大
【解析】
（1）仪器a的名称是水槽。
（2）在A装置的试管口放一团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；利用排水法收集气体时，刚出现气泡不能立即收集，因为这时排出的气体主要是空气；当观察到E装置中导管口有连续均匀气泡冒出时，开始收集气体。
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大。
一点即可）。
98.（2020·山东临沂）实验室常用如图所示装置来制取气体。
（1）实验室用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号）。
（2）实验室里用装置B制取氧气，其反应的化学方程式是_______。
（3）若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从____（填“a”或“b”）端进入。
【答案】（1）A
（2）2H2O22H2O＋O2↑
（3）a
【解析】
（1）实验室用氯酸钾制取氧气，反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应需要加热，为固体和固体加热发生装置，故选用的发生装置是A。
（2）装置B的固液常温制取气体装置，实验室里用装置B制取氧气，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故反应的化学方程式是2H2O22H2O＋O2↑。
（3）二氧化碳的密度比空气大，常温不和空气中成分反应，若用C装置收集二氧化碳气体，从长管进，空气从短管排出，故气体应从a端进入。
专题二： 空气、氧气
1.（2022·天津）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
【答案】A
【解析】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气，占空气体积的78%。
故选：A。
2.（2022·湖南长沙）为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是（ ）
A．氧气 B．二氧化硫 C．氮气 D．水蒸气
【答案】A
【解析】空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；二氧化碳不是空气污染物，但含量过多会引起温室效应。
故选：B
3.（2022·广西梧州）空气是一种宝贵的自然资源。其成分中，能供给人类呼吸的是（ ）
A．二氧化碳 B．稀有气体 C．氧气 D．氮气
【答案】C
【解析】氧气能供给呼吸，是空气中能供给人类呼吸的气体。
故选：C。
4.（2022·江苏苏州）空气中各组分气体体积分数最大的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】B
【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，空气中各组分气体体积分数最大的是氮气。
故选：B。
5.（2022·江苏苏州）下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（ ）
A．组装仪器 B．检查气密性
C．加热固体 D．氧气验满
【答案】B
【解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图中所示操作错误；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
C、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示操作错误；
D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
故选：B。
6.（2022·江苏苏州）在双氧水制取氧气实验中，一定不需用到的仪器是（ ）
A．酒精灯 B．水槽 C．集气瓶 D．锥形瓶
【答案】A
【解析】A、双氧水制取氧气，属于固液常温型，无需使用酒精灯，故选项正确；
B、双氧水制取氧气，若用排水法收集，需使用水槽，故选项错误；
C、双氧水制取氧气，收集氧气需使用集气瓶，故选项错误；
D、双氧水制取氧气，属于固液常温型，可使用锥形瓶，故选项错误。
故选：A。
7.（2022·云南昆明）2021年12月9日，航天员崔忠刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为（ ）
A．78% B．21% C．0.94% D．0.03%
【答案】B
【解析】
空气中氧气体积约为21%，“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，故“人造空气”中氧气含量仍然占21%。
故选：B。
8.（2022·湖南衡阳）下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．空气是一种混合物
B．空气是一种宝贵的资源
C．稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质发生化学反应
D．空气中氧气的体积分数约为21%
【答案】C
【解析】
A、空气是氮气、氧气、二氧化碳等气体组成的混合物，故选项说法正确；
B、空气能供给呼吸，能维持生态平衡，作用众多是宝贵的资源，故选项说法正确；
C、稀有气体化学性质很不活泼，一定条件下可以与其他物质发生化学反应，故选项说法错误；
D、根据实验得出空气中氧气的体积分数约为21%，故选项说法正确。
故选：C。
9.（2022·四川泸州）没有空气就没有生命。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．植物光合作用需要氮气 B．人体呼吸作用需要氧气
C．二氧化碳属于温室气体 D．稀有气体化学性质稳定
【答案】A
【解析】
A、植物光合作用时吸收二氧化碳和水，释放出氧气，该过程没有氮气参与，故A错误；
B、氧气能够支持呼吸，所以人体呼吸作用需要氧气，故B正确；
C、二氧化碳增多能够加剧温室效应，所以二氧化碳属于温室气体，故C正确；
D、稀有气体不易和别的物质发生反应，其化学性质稳定，故D正确。
故选：A。
10.（2022·江苏扬州）防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是（ ）
A．开发和使用清洁能源 B．车辆尾气净化后排放
C．工业废气排放到高空 D．管理和控制工地扬尘
【答案】C
【解析】
A、开发和使用清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；
B、车辆尾气净化后排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意；
C、工业废气虽然排放到高空，但是还是排到了空气中，没有减少污染物，还是会污染空气，符合题意；
D、管理和控制工地扬尘，可以减小可吸入颗粒物的含量，减少污染，保护环境，不符合题意。
故选：C。
11.（2022·云南）绿色植物进行光合作用时，生成的能供给动植物呼吸的气体是（ ）
A．N2 B．O2 C．CO2 D．Ne
【答案】B
【解析】
A、氮气不支持呼吸，选项错误；
B、氧气支持呼吸，能供给动植物呼吸，选项正确；
C、二氧化碳参与植物的光合作用，但不支持呼吸，选项错误；
D、氖气是一种稀有气体，不支持呼吸，不能供给动植物呼吸，选项错误。
故选：B。
12.（2022·云南昆明）下列未计入空气质量评价的主要污染物的是（ ）
A．PM2.5 B．NO2 C．CO D．O2
【答案】D
【解析】目前计入空气污染指数的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。
故选：D。
13.（2022·安徽）某小组用高锰酸钾制取氧气。下图是实验室中常见仪器，回答下列问题。
（1）仪器①的名称是______。
（2）高锰酸钾制氧气的化学方程式为 。组装氧气的收集装置，可选用______（填序号）。
（3）某同学用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能是未使用______（填实验用品名称）。若该同学收集的氧气不纯，原因可能是 （写出1点即可）。
【答案】（1）烧杯
（2）2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；②④⑤或③⑤
（3）棉花；开始集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集等
【解析】
（1）仪器①是烧杯。
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑。氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，可用③⑤组装。氧气不易溶于水，可用排水法收集，可用②④⑤组装。
（3）用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，说明高锰酸钾通过导管进入水槽，溶于水。则可能是未使用一团棉花放在试管口，导致固体粉末随气流通过导管进入水槽。该同学使用排水法收集氧气不纯，可能开始集气瓶中未装满水，导致收集的气体中混有集气瓶中的空气。也可能未等气泡连续均匀冒出就开始收集气体，导致混有开始排出的装置内的空气。
14.（2022·四川成都）如图是氧气的实验室制取与性质实验。
（1）试管口棉花的作用是________________________。
（2）检验氧气集满的方法是 。
（3）制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是___________(填序号)。
①装入药品，开始加热 ②停止加热 ③收集气体 ④组装仪器，检查气密性
（4）硫在氧气中燃烧的现象是 。
（5）根据化学方程式计算，制取0.96g氧气，至少需要高锰酸钾的质量是______？
【答案】（1）防止加热时固体粉末进入导管
（2）将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃
（3）④①③②
（4）发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，放出有刺激性气味的气体
（5）9.48g
【解析】
（1）高锰酸钾为粉末状，加热时会形成烟，试管口放棉花可防止加热时固体粉末进入导管；
（2）氧气具有助燃性，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃则收集满；
（3）硫在氧气中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，放出有刺激性气味的气体；
（4）制取氧气时按照组装仪器，检查装置的气密性，添加药品，开始加热，收集气体，停止加热的顺序进行，故正确的顺序是④①③②；
（5）解：设至少需要高锰酸钾的质量是x
答：至少需要高锰酸钾的质量是9.48g。
15.（2022·四川达州）化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关
问题。
（1）A装置中仪器a的名称是_______。
（2）通常状况下，H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。
①制取H2S气体的发生装置可选用_____(填字母序号)。
②若用C装置来收集H2S，气体应从___端(填a或b)进入集气瓶。
（3）某化学兴趣小组用图2装置探究MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果，设计的方案和记录的数据如下表所示：
实验序号
过氧化氢溶液
催化剂
收集50mLO2所用时间
实验1
30mL2%
粉末状MnO2 0.2g
21s
实验2
30mL2%
粉末状CuO ag
47s
①表格中a的值为_______。
②实验1中制取氧气的化学反应方程式为 。
③结论：MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好，得出该结论的依据是 。
【答案】（1）酒精灯
（2）①B ②b
（3）①0.2 ②2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑ ③相同条件下在MnO2催化过氧化氢产生50mLO2所用时间反应更少
【解析】
（1）仪器a是酒精灯。
（2）①制取H2S气体用块状的硫化亚铁与稀硫酸，是固液不加热反应，其发生装置选用B。
②H2S密度比空气大，用C装置来收集H2S，应从长管b端进气。
（3）①实验1、2利用了控制变量法，则表格中a的值为0.2；
②实验1中过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气，方程式是：
2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑；
③结论：分析表中数据，收集50mLO2所用时间，二氧化锰催化时，用的时间少；故填：相同条件下在MnO2催化过氧化氢产生50mLO2所用时间反应更少。
16.（2022·江苏徐州）请根据下列实验装置图回答问题。
（1）实验室制取氧气有多种方法。
①用装置A制取氧气，反应的化学方程式为 。用装置E收集氧气，检验是否集满的方法是 （写出操作、现象和结论）。
②用过氧化氢溶液和MnO2混合制取氧气，反应后通过___________、洗涤、干燥等操作回收MnO2。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。选择的装置组合是_______（填字母），其中__________（填仪器名称）用来添加稀盐酸。
（3）实验室常借助传感器研究气体性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍后熄灭，同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据，如图所示。分析该实验可知：
①可燃物燃烧的条件之一是___________。
②当氧气浓度变为____%时蜡烛不再燃烧。
③蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是___________。
【答案】（1）① ②将带火星的木条，放在集气瓶口，若复燃，则满 ③过滤
（2）①CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ②BE ③分液漏斗
（3）①与氧气接触 ②15.3 ③氮气
【解析】
（1） ①A装置适合固体加热的反应，所以用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气或用高锰酸钾加热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；用装置E向上排空气法收集氧气，由于氧气能够支持燃烧，所以检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条，放在集气瓶口，若复燃，则满；
②用过氧化氢溶液和MnO2混合制取氧气，为回收二氧化锰，由于二氧化锰难溶于水，所以反应后通过过滤、洗涤、干燥等操作回收MnO2；
（2）实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石、大理石主要成分碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该反应物为固体和液体，反应条件是常温，该反应的发生装置选B，由于二氧化碳的密度比空气大，能溶于水并与水发生反应，该气体的收集方法为向上排空气法，收集装置应选择E；分液漏斗用于添加稀盐酸；
（3）①燃烧需要满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，根据蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃烧，稍后熄灭，由此可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触；
②根据图像可知，当氧气浓度变为15.3%时，氧气浓度不再改变，即蜡烛不再燃烧；
③由于空气中含量最多的气体是氮气，其次是氧气，氮气不能燃烧也不支持燃烧，则蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是氮气。
17.（2021·辽宁营口）要提高全民的环境意识，保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是（ ）
A．CO B．O3 C．CO2 D．PM2.5
【答案】C
【解析】
A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；CO属于空气污染物；故选项错误；
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；O3属于空气污染物；故选项错误；
C、CO2是空气的成分，不属于空气污染物；故选项正确；
D、粉尘主要指一些固体小颗粒，PM2.5属于粉尘污染，属于空气污染物；故选项错误。
故选：C。
18.（2021·辽宁沈阳）下列是火柴头中含有的四种物质，火柴点燃时会生成刺激性气味的气体，已知这种气体会污染空气，生成这种有害物质的是（ ）
A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．红磷 D．硫
【答案】D
【解析】
A、二氧化锰不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；
B、氯酸钾不具有可燃性，不能燃烧，故选项错误；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；
D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，该气体会污染空气，形成酸雨，故选项正确。
故选：D。
19.（2021·广东广州）空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（ ）
A．填充气球用到的氦气 B．制硝酸用到的二氧化氮
C．炼铁用到的一氧化碳 D．做饭用到的天然气
【答案】A
【解析】
空气的成分为（以体积分数计算）：N2 78%、O2 21%、稀有气体 0.94%、CO2 0.03%、杂质0.03%。氦气属于稀有气体。
故选：A。
20.（2021·辽宁本溪）空气中稀有气体的体积分数为（ ）
A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%
【答案】B
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。故空气中稀有气体的体积分数为0.94%。
故选：B。
21.（2021·山东东营）如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识不正确的是（ ）
A．要等到装置冷却至室温后再读数，否则测定结果偏小
B．该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的
C．将装置1中的气球更换为注射器（见装置2），可使空气与铜粉接触更充分，数据更加准确
D．正确操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和的1/5
【答案】B
【解析】
A、停止加热后，待装置冷却后再读数，否则此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，会导致测定结果偏小，故选项说法正确；
B、在加热的条件下，铁也能与空气中的氧气反应生成铁的固体氧化物，因此该实验中的铜粉换成铁粉也能达到实验目的，选项说法错误；
C、将装置1中的气球更换为注射器（见装置2），可使装置内的空气充分流通，使空气与铜粉接触更充分，数据更加准确，选项说法正确；
D、正确操作情况下，反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和的1/5，选项说法正确。
故选：B。
22.（2021·湖南株洲）二百多年前用定量方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积1/5结论的科学家是（ ）
A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡 D．屠呦呦
【答案】C
【解析】
A、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，故选项错误。
B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。
C、拉瓦锡用定量方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积1/5的结论，故选项正确。
D、屠呦呦发现并提取出了青蒿素，故选项错误。
故选：C。
23.（2021·湖南株洲）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是（ ）
A．铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁
B．氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
D．将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳
【答案】D
【解析】
A、铁丝在纯氧中燃烧，生成四氧化三铁，故选项说法正确。
B、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，可在食品包装袋中充入氮气以防腐，故选项说法正确。
C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，故选项说法正确。
D、将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项说法错误。
故选：D。
24.（2021辽宁抚顺）空气是一种宝贵的资源，下列说法错误的是（ ）
A．空气中氮气的质量分数约为78%
B．能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮
C．由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇
D．工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同
【答案】A
【解析】A、空气中氮气的体积分数约为78%，不是质量分数，故A说法错误；
B、能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮，故B说法正确；
C、由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇，故C说法正确；
D、工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同，故D说法正确。
故选：A。
25.（2021·广西桂林）下列空气成分中能供给呼吸的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】B
【解析】
A、氮气不能供给呼吸，故选项错误。
B、氧气能供给呼吸，是能供给呼吸的气体，故选项正确。
C、二氧化碳不能供给呼吸，故选项错误。
D、稀有气体不能供给呼吸，故选项错误。
故选：B。
26.（2021·山东烟台）下列有关空气各成分的说法错误的是（ ）
A．氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧
B．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C．氮气的化学性质不活泼，可用作食品防腐
D．稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化
【答案】D
【解析】
A、氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧，说法正确；
B、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，说法正确；
C、氮气的化学性质不活泼，可用作食品防腐，说法正确；
D、稀有气体通电发出各种不同颜色的光，没有生成新物质是物理变化，说法错误；
故选：D。
27.（2021·上海）下面哪个气体是稀有气体（ ）
A．氦气 B．氮气 C．氯气 D．氧气
【答案】A
【解析】
稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气，选项中氦气属于稀有气体。
故选：A。
28.（2021·重庆）我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星地表被赤铁矿覆盖，平均温度约为﹣56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是（ ）
A．火星上白磷无法自燃
B．火星上缺少金属资源
C．火星大气组成与空气相似
D．火星地表不存在固态水
【答案】A
【解析】
A、火星上白磷无法自燃正确，因为氧气含量少；故选项正确；
B、火星上缺少金属资源错误，因为火星地表被赤铁矿覆盖；故选项错误；
C、火星大气组成与空气相似错误，因为火星上主要是二氧化碳；故选项错误；
D、火星地表不存在固态水错误，因为火星平均温度约为﹣56℃；故选项错误；
故选：A。
29.（2021·吉林长春）人类每时每刻都离不开空气，其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．水蒸气
【答案】B
【解析】
氧气能供给呼吸、支持燃烧。氮气、稀有气体和水蒸气无此性质。
故选：B。
30.（2021·湖南长沙）空气是人类生产活动的重要资源。空气成分中，能供给动植物呼吸的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氦气
【答案】B
【解析】
A、氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；氮气不能供给呼吸，故选项错误；
B、氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸；故选项正确；
C、二氧化碳不能供给呼吸，故选项错误；
D、氦气属于稀有气体，不能供给呼吸；故选项错误；
故选：B。
31.(2021·广西贵港）空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．氧气可供给动植物呼吸
B．食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期
C．稀有气体可制造电光源
D．空气污染指数越高，空气质量越好
【答案】D
【解析】
A、氧气可供给动植物呼吸，说法正确；
B、氮气化学性质不活泼，食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期，说法正确；
C、稀有气体通电能发出有色光，所以稀有气体可以用于制造多种用途的电光源，说法正确；
D、空气污染指数越高，空气质量越差，说法错误；
故选：D。
32.（2021·湖南衡阳）下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
B．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D．二氧化碳是空气污染物之一
【答案】D
【解析】
A、氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，该选项说法正确；
B、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应，该选项说法正确；
C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，该选项说法正确；
D、二氧化碳没有列入空气质量指数，不是污染物，该选项说法不正确。
故选：D。
33.（2021·湖南常德）空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是（ ）
①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④稀有气体
A．③④①② B．④③①② C．②①④③ D．①③②④
【答案】A
【解析】
氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；
故选：A。
34.（2021·湖北黄石）下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．氮气是制造氮肥的重要原料
B．氧气约占空气体积的21%
C．空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛
D．空气污染不会造成臭氧层空洞
【答案】D
【解析】
A、氮气是制造氮肥的重要原料正确，正确但不符合题意，故选项错误；
B、氧气约占空气体积的21%正确，正确但不符合题意，故选项错误；
C、空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛正确，正确但不符合题意，故选项错误；
D、空气污染不会造成臭氧层空洞错误，含氟的化合物过多排放，会破坏臭氧层，错误符合题意，故选项正确。
故选：D。
35.（2021·海南）空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】A
【解析】
A、氮气占78%，故选项符合题意；
B、氧气占21%，故选项不符合题意；
C、二氧化碳占0.03%，故选项不符合题意；
D、稀有气体占0.94%，故选项不符合题意。
故选：A。
36.（2021·广西贺州）化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成，其中约占空气体积五分之四的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
【答案】A
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，约占空气体积五分之四的是氮气。
故选：A。
37.（2021·广东）下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是（ ）
A．CO B．SO2 C．N2 D．PM2.5
【答案】C
【解析】
目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等；氮气属于空气成分，不属于空气污染物，不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴。
故选：C。
38.（2021·辽宁抚顺）关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（ ）
A．实验前止水夹没有夹紧
B．将红磷换成木炭进行实验
C．待装置冷却至室温后，再打开止水夹
D．点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞
【答案】C
【解析】
A、实验前止水夹没有夹紧，会漏气，导致测量不准确，说法错误；
B、若将红磷换成炭粉，碳燃烧生成气体，瓶内压强不变，该实验不能获得成功，说法错误； C、待装置冷却至室温后，再打开止水夹，否则会影响测量结果的准确性，说法正确；
D、点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，导致集气瓶中部分气体膨胀逸出，说法错误。
故选：C。
39.（2021·广东深圳）如图所示实验，下列说法错误的是（ ）
A．由甲图可知，O2占空气质量的21%
B．由乙图可知，磷燃烧需要和空气接触
C．薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟
D．点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中
【答案】A
【解析】
A、由甲图可知，O2占空气体积（而不是质量）的21%，故选项说法错误。
B、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与空气接触，且温度达到着火点，故选项说法正确。
C、薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟，故选项说法正确。
D、点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中，若缓慢伸入，会使集气瓶中的气体受热膨胀排出一部分，会导致实验结果偏大，故选项说法正确。
故选：A。
40.（2021·云南）空气中的某种成分在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。该成分是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】
氧气具有助燃性，可以支持燃烧，还能供给呼吸；氮气化学性质稳定，常做保护气，液氮是很好的制冷剂，氮气还是工业上生产硝酸和氮肥的重要原料；稀有气体化学性质稳定，常做保护气，充入电光源还中可以产生不同颜色的光；二氧化碳主要用于灭火，植物的光合作用，生产碳酸饮料等；
故选：C。
41.（2021·江苏苏州）下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气属于纯净物
B．工业分离液态空气时发生化学变化
C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
D．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响
【答案】C
【解析】
A、洁净的空气中也有氧气、氮气等，属于混合物，属于纯净物错误；故选项错误；
B、工业分离液态空气时，没有新物质生成，属于物理变化，发生化学变化错误，故选项错误；
C、食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质正确，故选项正确；
D、空气中的二氧化碳含量过高是会对环境造成影响的，因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体；故选项错误；
故选：C。
42.（2021·广西北海）下列有关空气成分的说法，错误的是（ ）
A．氮气常用作保护气
B．氧气约占空气体积的21%
C．洁净的空气是纯净物
D．空气的主要成分是氮气和氧气
【答案】C
【解析】
A、氮气的化学性质稳定，氮气可用来作保护气，选项A说法正确；
B、氧气约占空气体积的21%，选项B说法正确；
C、洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质，属于混合物，选项C说法错误；
D、空气的主要成分是氮气和氧气，其中氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，选项D说法正确。
故选：C。
43.（2021·山西晋中）拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量（如图）。实验过程中， 逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是（ ）
A．O2、P2O5 B．P、P2O5 C．O2、P D．N2、P2O5
【答案】A
【解析】
红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷，所以逐渐减少的气体是氧气，逐渐增多的物质是五氧化二磷。
故选：A。
44.（2021·山东烟台）化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是（ ）
A．试管中的细沙可防止试管炸裂
B．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C．若实验测得氧气的体积分数偏低，可能是试管中白磷的量不足
D．若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%
【答案】B
【解析】
A、白磷燃烧会发出热量，为防止试管炸裂，可在试管底部放少量细沙，将白磷放在细沙上，选项A说法正确；
B、生石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着火点；注射器中的水是用于推断消耗的氧气的体积，作用不同，选项B说法错误；
C、若白磷不足就不能将试管中的氧气完全耗尽，导致实验测得氧气的体积分数偏低，选项C说法正确；
D、若注射器中的水最终减少了10mL，这就是消耗的氧气的体积，说明空气中氧气的体积分数为＝20%，选项D说法正确。
故选：B。
45.（2021·海南）某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。
（1）小明进行了实验并得出结论如下表，请补充完整。
实验
实验操作
实验现象
解释与结论
①
收集两瓶呼出的气体
/
/
②
向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水，振荡
澄清石灰水变 。
化学方程式为： 。
③
向一瓶气体中插入燃着的木条
燃着的木条熄灭
呼出气体中二氧化碳含量高，导致木条熄灭
（2）小红认为实验③的结论不正确，并查阅到相关资料。
【资料卡片】
Ⅰ.经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是：
气体成分
氮气
氧气
二氧化碳
水蒸气
其他气体
吸入的空气（%）
78
21
0.03
0.07
0.9
呼出的气体（%）
78
16
4
1.1
0.9
Ⅱ.用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化如图。
Ⅲ.将燃着的木条插入含20%氧气和80%二氧化碳的集气瓶中，木条能正常燃烧。
请结合以上资料，简述小红认为实验③结论不正确的理由 。
【答案】浑浊；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
（2）由资料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，因此，不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭【或由资料Ⅱ可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足】
【解析】
（1）呼出气体中二氧化碳的含量较高，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O，所以实验中观察到澄清的石灰水变浑浊；故答案为：浑浊；Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）由资料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，因此，不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭。或由资料Ⅱ可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足；故答案为：由资料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，因此，不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭【或由资料Ⅱ可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足】。
46.（2020·北京）下列气体中，能供给动植物呼吸的是（ ）
A．O2 B．H2 C．N2 D．CO2
【答案】A
【解析】
A、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸，故A正确；
B、氢气不能供给呼吸，故B错误；
C、氮气化学性质稳定，也不能供给呼吸，故C错误；
D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸，故D错误。
故选：A。
47.（2020·黑龙江）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气约占空气总体积4/5
B．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
C．氮气充入食品包装中以防腐
D．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强
【答案】A
【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为 21%，说法错误；
B、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，说法正确；
C、氮气的化学性质稳定，所以氮气可充入食品包装袋中防腐，说法正确；
D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强，说法正确。
故选：A。
48.（2020·贵州安顺）空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中可分离出氧气用于医疗急救
C．空气中含量最多的气体是二氧化碳
D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼
【答案】B
【解析】
A、 空气是由多种物质组成的混合物，故错误；
B、氧气支持呼吸，故可用于医疗急救，故正确；
C、空气中含量最多的气体是氮气，故错误；
D、氮气的化学性质不活泼，故错误。
故选：B。
49.（2020·青海）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne
【答案】C
【解析】
空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼。
故选：C。
50.（2020·天津）空气中，氧气的体积分数约为（ ）
A. 0.03% B. 0.94% C. 21% D. 78%
【答案】C
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
故选：C。
51.（2020·黑龙江牡丹江）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5
C．装置内水位不会发生变化
D．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体
【答案】B
【解析】
A、燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭，硫或木炭燃烧生成气体，装置中气压不变，装置中液面不会上升，无法测定氧气体积分数，A错误；
B、选用红磷是因为磷只消耗O2不和氮气反应，生成固态的P2O5没有生成新的气体，B正确；
C、红磷燃烧消耗氧气，没有生成新的气体，装置中气压下降，在大气压作用下，液面上升，装置内水位会发生变化，C错误；
D、本实验不可以证明空气含有CO2和稀有气体，D错误。
故选：B。
52.（2020·辽宁）水和空气都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。
（1）电解水实验产生氢气和氧气，证明水是由_______（填元素名称或符号）两种元素组成的。
（2）生活中常用_______区分硬水和软水。
（3）节约用水是保护水资源的有效途径，请写出一种生活中节约用水的做法_______。
（4）空气中稀有气体的体积分数约为________。
（5）空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致________，使全球气候变暖。
（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越______（填“轻”或“重”）。
【答案】（1）氢、氧（或H、O）
（2） 肥皂水
（3） 用淘米水浇花（合理即可）
（4） 0.94%
（5） 温室效应增强
（6） 重
【解析】（1）电解水实验产生氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，证明水是由氢、氧（或H、O）两种元素组成，故填：氢、氧（或H、O）。
（2）生活中常用肥皂水区分硬水软水，起泡多浮渣少是软水，起泡少浮渣多是硬水，故填：肥皂水。
（3）节约用水是保护水资源的有效途径，生活中节约用水的做法很多比如用淘米水浇花，故填：用淘米水浇花。
（4）空气中稀有气体体积分数为0.94%，故填：0.94%。
（5）二氧化碳含量增加，会导致温室效应增强，故填：温室效应增强。
（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染越重，故填：重。
53.（2020·黑龙江）“绿水青山就是金山银山”，保护环境势在必行。请回答下列问题：
（1）请写出造成水体污染的原因_____（答一点即可）
（2）请写出酸雨的危害（ ）（答一点即可）
（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料（车用乙醇汽油），请写出使用乙醇汽油的一条优点_____。
【答案】（1）未经处理的废水、废物任意排放或生活污水的任意排放或农药、化肥的不合理施用等（答一点，合理即可）
（2）腐蚀大理石建筑或破坏道路桥梁或腐蚀金属雕像（制品）或破坏森林或使植物枯萎死亡，农业减产或污染水源，危害水生动植物生存或危害人体健康等（答一点，合理即可）
（3）节省石油资源；减少汽车尾气污染；促进农业生产（答一点，合理即可）
【解析】（1）水污染主要来自工业废水、农业废水和生活污水，即未经处理的废水、废物任意排放或生活污水的任意排放或农药、化肥的不合理施用等，故填未经处理的废水、废物任意排放或生活污水的任意排放或农药、化肥的不合理施用等。
（2）酸雨的pH<5.6，酸性较强，会腐蚀大理石建筑或破坏道路桥梁或腐蚀金属雕像（制品）或破坏森林或使植物枯萎死亡，农业减产或污染水源，危害水生动植物生存或危害人体健康等，故填腐蚀大理石建筑或破坏道路桥梁或腐蚀金属雕像（制品）或破坏森林或使植物枯萎死亡，农业减产或污染水源，危害水生动植物生存或危害人体健康等。
（3）汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，能够减少汽油的燃烧量，可以节省石油资源，或减少汽车尾气污染，或促进农业生产等，故填节省石油资源，或减少汽车尾气污染，或促进农业生产等。
54.（2020·重庆）2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（ ）
A．NO2 B．CO C．粉尘 D．H2O
【答案】D
【解析】
A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，二氧化氮属于空气污染物；
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，一氧化碳属于空气污染物；
C、粉尘主要指一些固体小颗粒，粉尘属于空气污染物；
D、水不属于空气污染物。
故选：D。
55.（2020·北京）利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（ ）
A．实验前需检查装置气密性
B．白磷的作用是消耗试管中的氧气
C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
【答案】D
【解析】
A、该装置是利用白磷燃烧消耗氧气，反应后，装置内压强减小，在压强差的作用下，量筒中的水进入试管，进入水的体积就是空气中氧气的体积，故实验前需检查装置的气密性，否则，装置漏气，外界空气进入，会使实验结果偏小，不符合题意；
B、白磷的作用是将试管内的氧气耗尽，使装置内压强减小，在压强差的作用下，量筒中的水进入试管，进入水的体积就是空气中氧气的体积，不符合题意；
C、白磷熄灭，试管冷却后，再打开止水夹，否则，试管内的气体受热膨胀，占据了一定的空间，会使进入水的体积偏小，从而使实验结果偏小，不符合题意；
D、空气中氧气的体积约占空气体积的1/5，故进入水的体积大约是：130mL×1/5=26mL，故最终量筒中液面约降至50mL-26mL=24mL刻度线处，符合题意。
故选：D。
56.（2020·江西）医疗急救中输氧，其中“氧”指的是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．臭氧 D．二氧化硫
【答案】A
【解析】
A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救中输氧，故A正确；
B、二氧化碳不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故B不正确；
C、臭氧不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故C不正确；
D、二氧化硫有毒，不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故D不正确。
故选：A。
57.（2020·海南）下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是（ ）
A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛
【答案】D
【解析】
A、硫磺在氧气中燃烧会产生二氧化硫，污染空气，所以要在瓶中放水吸收二氧化硫，不符合题意；
B、红磷在氧气中燃烧会产生较高温度五氧化二磷固体，所以要在瓶中放水吸收五氧化二磷的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；
C、铁丝在氧气中燃烧会产生高温四氧化三铁固体，所以要在瓶中放水吸收四氧化三铁的热量，防止瓶底炸裂，不符合题意；
D、蜡烛在氧气中燃烧会产生水，所以瓶内不能有水，否则会干扰水雾的观察，符合题意。故选：D。
58.（2020·贵州铜仁）化学是一门以实验为基础的科学，实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，下列仪器不需要使用的是（ ）
A．玻璃棒 B．大试管 C．铁架台 D．单孔塞
【答案】A
【解析】
制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶等。实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，需要的仪器有：试管、铁架台、酒精灯、单孔塞、导管、集气瓶等，因此不需要玻璃棒。
故选：A。
59.（2020·贵州安顺）根据如图回答问题。
（1）反应原理
①加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液或加热氯酸钾均可产生氧气，其中分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾时，加入二氧化锰在反应中起的作用是___________。三种方法中，写出其中一个反应的化学方程式_______。
②石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳的化学方程式为___________。
（2）制取O2和CO2。连接如图的装置完成实验。
反应物
装置(填“甲”或“乙”)|
物质
B作用
C作用
_______
_______
水
_______
接水
石灰石和稀盐酸
乙
_______
干燥CO2
_______
【答案】（1）①催化作用；2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑（或2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；） ②CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
（2）H2O2溶液和二氧化锰；甲；收集O2；浓H2SO4；收集二氧化碳
【解析】
（1）①分解过氧化氢溶液和加热氯酸钾时，二氧化锰是催化剂，故加入二氧化锰在反应中起的作用是：催化作用；
过氧化氢在二氧化锰的催化下受热分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：
2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑；
高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：
2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；
氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
②石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）该装置是固液不加热反应制取氧气，适用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气，故反应物是：H2O2溶液和二氧化锰；所连接装置内所加的物质是水，故应连接甲装置，氧气的密度比水小，从a端进入，是排水法收集氧气，故填：H2O2溶液和二氧化锰；甲；收集氧气；
制取二氧化碳，反应物是：石灰石和稀盐酸，连接装置乙，长进短出，故是洗气，可在装置乙中加浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，可用于干燥二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故C的作用是收集二氧化碳，故填：浓硫酸；收集二氧化碳。
60.（2020·贵州遵义）氧气是人类无法离开的物质。
（1）工业上常采用分离液态空气的方法获取O2。能说明空气中存在氧气的事例有_______(写一点即可)。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，可选择的装置组合是_________，该反应的化学方程式为___________。
（3）高锰酸钾制取O2时，常用_______（填仪器名称）提供热源；现制取3瓶氧气，集气瓶容积为250mL，需要高锰酸钾的质量至少为_________g（通常氧气的密度约为1.34g/L，结果精确到0.1g）。
（4）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：4KO2+CO2==2K2CO3+3O2。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是________（写一点即可）。
【答案】（1）动物可在空气中呼吸(或食物在空气中腐败等；合理即可)
（2） BC或BE；2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑
（3） 酒精灯； 9. 9
（4） 气体不纯
【解析】（1）人和动物可在空气中呼吸、食物在空气中腐败都说明空气中有氧气，故填：动物可在空气中呼吸(或食物在空气中腐败等；合理即可)。
（5） （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，化学方程式为
（6） 2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑，该反应不需要加热发生装置选B，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置选C或E，故选：BC或BE；
2H2O2 MnO2 2H2O＋O2 ↑。
（3）高锰酸钾制取O2时，常用酒精灯提供热源；现制取3瓶氧气，集气瓶容积为250mL，设需要高锰酸钾的质量至少为x，则
故填：9.9。
（4）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：4KO2+CO2==2K2CO3+3O2。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是氧气不纯会含有一些二氧化碳，故填：气体不纯。
61.（2020·天津）根据下列实验装置回答问题。
（1）仪器a的名称是__________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为__________。若用排水法收集氧气，停止加热时，应__________（填序号）。
①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为__________（填序号），反应的化学方程式为__________。
【答案】（1）铁架台
（2）2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑；②
（3）BD；CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
（1）仪器a的名称是铁架台；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、氧气、二氧化锰，化学方程式为2KMnO4 ∆ K2MnO4＋MnO2＋O2↑。若用排水法收集氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则易导致水到流入试管内，使试管炸裂，故选②；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择固-液常温型发生装置B，收集二氧化碳，应选用的装置为D，因二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水并和水反应，只能用向上排空气法收集，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。
62.（2020·辽宁）下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量减小
B．催化剂只能加快化学反应速率
C．在化学反应后其化学性质不变
D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂
【答案】C
【解析】
A、催化剂在化学反应前后质量不变，故选项错误；
B、催化剂能改变化学反应速率，能加快化学反应速率，也能减慢反应速率，故选项错误；
C、催化剂在在化学反应后其化学性质不变，故选项正确；
D、过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂，也可选择其他物质做催化剂，故选项错误。
故选：C。
63.（2020·广东）下列物质属于空气污染物的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化硫
【答案】D
【解析】
属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等，氧气、氮气、水蒸气均是无毒无害的空气成分。
故选：D。
64.（2020·福建）绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是（ ）
A．燃放烟花爆竹 B．生活垃圾进行分类回收处理
C．露天焚烧秸秆 D．实验室含酸废水倒入下水道
【答案】B
【解析】
A、燃放烟花爆竹，烟花爆竹燃烧会生成二氧化硫等有害气体和烟尘，会污染空气，故选项A不符合题意；
B、生活垃圾进行分类回收处理，分类便于垃圾处理，不会污染环境，故选项B符合题意；C、露天焚烧秸秆，会产生烟尘和二氧化碳，会污染空气，故选项C不符合题意；
D、实验室含酸废水倒入下水道，酸会腐蚀下水管，而且会使水质酸化，故选项D不符合题意。
故选：B。
65.（2020·湖南邵阳）如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是（ ）
A．可用木炭代替红磷进行实验
B．做该实验前，应检查装置的气密性
C．待装置冷却至室温后才能打开止水夹
D．若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一
【答案】A
【解析】
A、不可用木炭代替红磷进行实验，因为木炭燃烧生成气体，选项错误；
B、做该实验前，应检查装置的气密性，否则易导致测定结果不准确，选项正确；
C、待装置冷却至室温后才能打开止水夹读数，否则易导致测定结果偏小，选项正确；
D、若红磷不足，使氧气不能完全反应，将导致测得氧气的含量小于空气体积的五分之一，选项正确。
故选：A。
66.（2020·天津）空气中，氧气的体积分数约为（ ）
A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%
【答案】C
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
故选：C。
67.（2020·四川甘孜）空气中各成分体积分数如图所示，其中区域“a”代表的是（ ）
A．氧气 B．氦气 C．氮气 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】
空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。由图可知，a占的体积分数最大，是氮气。
故选：C。
68.（2020·贵州安顺）空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中可分离出氧气用于医疗急救
C．空气中含量最多的气体是二氧化碳
D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼
【答案】B
【解析】
A、空气是由多种物质组成的混合物，故错误；
B、氧气支持呼吸，故可用于医疗急救，故正确；
C、空气中含量最多的气体是氮气，故错误；
D、氮气的化学性质不活泼，故错误。
故选：B。
69.（2020·黑龙江齐齐哈尔）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气约占空气总体积4/5
B．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
C．氮气充入食品包装中以防腐
D．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强
【答案】A
【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为 21%，说法错误；
B、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，说法正确；
C、氮气的化学性质稳定，所以氮气可充入食品包装袋中防腐，说法正确；
D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强，说法正确。
故选：A。
70.（2020·湖南郴州）下列有关空气成分的说法错误的是（ ）
A．利用氦气可制作霓虹灯
B．食品包装中充入氮气用来防腐
C．铁在氧气中燃烧生成氧化铁
D．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气
【答案】C
【解析】
A、氦气属于稀有气体，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，故利用氦气可制作霓虹灯，不符合题意；
B、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，填充于食品包装中用来防腐，不符合题意；
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是氧化铁，符合题意；
D、敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气，说法正确，不符合题意。故选：C。
71.（2020·辽宁辽阳）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】B
【解析】
空气中氧气是最活泼的，其次是二氧化碳和氮气，最不活泼的气体是稀有气体。
故选：B。
72.（2020·天津）下列说法中正确的是（ ）
A．红磷在空气中不能燃烧
B．木炭燃烧后生成黑色固体
C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】
A、红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；
B、木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；
C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；
D、加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。
故选：C。
73.（2020·重庆）空气中含①N2；②O2；③稀有气体；④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是（ ）
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
【答案】B
【解析】
钢铁生锈的条件是与水和氧气同时接触，铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用生成铁锈。
故选：B。
74.（2020·贵州安顺）2020年贵州生态日的主题为“ 践行生态文明，守护绿水青山”。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．随意丢弃生活垃圾 B．露天焚烧废弃塑料
C．增加植被覆盖面积 D．肆意开采矿产资源
【答案】C
【解析】
A、随意丢弃生活垃圾，会导致污染环境，选项错误；
B、露天焚烧废弃塑料，会产生大量有害气体和烟尘，会导致污染环境，选项错误；
C、增加植被覆盖面积，会提高空气的净化能力，有利于保护环境，选项正确；
D、肆意开采矿产资源，会导致资源浪费和环境污染，选项错误。
故选：C。
75.（2020·重庆）2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．植树造林 B．保护野生动物
C．合理使用化肥 D．大力开采地下水
【答案】D
【解析】
A、植树造林，可以改善空气质量，保护自然，不符合题意；
B、保护野生动物，可以保持生态平衡，保护自然，不符合题意；
C、合理使用化肥，不仅可以增加农产品的产量，还可以保护环境，不符合题意；
D、大力开采地下水，会造成水资源，特别是淡水资源的浪费，应合理开采，符合题意。
故选：D。
76.（2020·四川雅安）下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（ ）
A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．可吸入颗粒物
【答案】B
【解析】
A、NO2是空气污染物；
B、CO2不是空气污染物；
C、SO2是空气污染物；
D、可吸入颗粒物是空气污染物。
故选：B。
77.（2020·湖南郴州）“绿水青山就是金山银山”，保护环境就是保护我们自己。下列环境问题与其防治措施不合理的是（ ）
A．白色污染一一焚烧或掩埋废弃塑料
B．温室效应一一开发新能源，减少化石燃料的使用
C．酸雨一一推广使用脱硫煤
D．臭氧空洞一一研发新的制冷剂，减少氟利昂的使用
【答案】A
【解析】
A、直接焚烧塑料会造成大气污染，掩埋塑料因塑料不易降解会造成水体污染，A选项符合题意；
B、减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排放，减轻温室效应，B选项不合题意；
C、酸雨因燃烧含硫的煤而造成，若推广脱硫剂，可减少燃煤排放硫的氧化物，C选项不合题意；
D、臭氧层空洞是过度使用制冷剂氟利昂造成，研发新的制冷剂可以减少使用氟利昂，D选项不合题意。
故选：A。
78.（2020·江苏扬州）氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是（ ）
A．通常状况下，O2是无色气体
B．相同条件下，O2的密度大于CO2的密度
C．分离液态空气可获得O2
D．O2能够支持可燃物的燃烧
【答案】B
【解析】
A、氧气的物理性质：无色无味气体，因此通常状况下，O2是无色气体；
B、O2的相对分子质量为32，而 CO2的相对分子质量为44，因此CO2的相对分子质量大于O2的相对分子质量，由公式。由此可以看出，无论是液体还是气体,同浓度下,密度越大对分子质量也越大，因此相同条件下， CO2的密度大于O2的密度，错误，符合题意；
C、O2和其他空气组分的沸点不同因此可以分离液态空气可获得O2；
D、O2的化学性质是能够支持可燃物的燃烧，因此O2能够支持可燃物的燃烧。
故选：B。
79.（2020·黑龙江黑河）下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．氧气约占空气总体积4/5
B．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯
C．氮气充入食品包装中以防腐
D．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强
【答案】A
【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为 21%，说法错误；
B、稀有气体通电时会发出有色光，所以稀有气体可制成多种用途的电光源，说法正确；
C、氮气的化学性质稳定，所以氮气可充入食品包装袋中防腐，说法正确；
D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强，说法正确。
故选：A。
80.（2020·重庆）火是文明的起源，取火的方法，经历了漫长的演变过程。
（1）古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为___________________。
（2）1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，，利用白磷燃烧的热量使KClO3分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为____________________________。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是 。
（3）19世纪中期，瑞典人创造出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KClO3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是_______（填序号）。
A．火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈
B．MnO2分解产生氧气助燃
C．KClO3分解产生氧气助燃
【答案】（1）S＋O2 点燃 SO2
（2）；白磷着火点比硫低
（3）B
【解析】
（1）硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为S＋O2 点燃 SO2；
（2）KClO3和MnO2在加热下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；摩擦过程中白磷比硫先燃烧，是因为白磷着火点比硫低；（3）A、硫燃烧产生的热量是火柴梗燃烧，故火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈，故正确；
B、加热MnO2不会分解产生氧气，故错误；
C、KClO3受热分解产生的氧气能助燃，故正确。
故选：B。
81.（2020·四川雅安）铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是（ ）
A．生成四氧化三铁 B．火星四射
C．放出大量的热 D．生成黑色固体
【答案】A
【解析】
铁丝在氧气中燃烧的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。生成四氧化三铁属于实验结论，不是实验现象。
故选：A。
82.（2020·江西）医疗急救中输氧，其中“氧”指的是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．臭氧 D．二氧化硫
【答案】A
【解析】
A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救中输氧，故A正确；
B、二氧化碳不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故B不正确；
C、臭氧不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故C不正确；
D、二氧化硫有毒，不能供给呼吸，不能用于医疗急救中输氧，故D不正确。
故选：A。
83.（2020·江苏苏州）下列有关氧气的说法中，不正确的是（ ）
A．氧气可供给呼吸
B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
【答案】B
【解析】
A、氧气能够支持动植物的呼吸，选项正确；
B、氧气不易溶于水，但溶解在水中的氧气足以供给鱼类在水中的呼吸，选项错误；
C、绿色植物利用光合作用将空气中的二氧化碳和水转化为有机物和氧气，该变化是空气中氧气的主要来源，选项正确；
D、可燃物与浓度大的纯氧气燃烧较剧烈，单位时间内产生的热量多，温度高，容易焊接或切割金属，选项正确。
故选：B。
84.（2020·湖南湘潭）下列物质在氧气中燃烧，有刺激性气味的气体生成的是（ ）
A．镁条 B．铁丝 C．白磷 D．硫
【答案】D
【解析】
A、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体，不符合题意；
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意；
C、白磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量白烟，不符合题意；
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，符合题意。
故选：D。
85.（2020·天津）下列说法中正确的是（ ）
A．红磷在空气中不能燃烧
B．木炭燃烧后生成黑色固体
C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】
A、红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；
B、木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；
C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；
D、加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。
故选：C。
86.（2020·广东）实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（ ）
A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】
实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，属于固体混合需加热型，发生装置是①，氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空法（装置④）或排水法（装置③）收集，故装置组合正确的是①③或①④，观察选项，只有A选项正确。
故选：A。
87.（2020·陕西）根据下列实验装置图回答问题。
（1）仪器a的名称是________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，应选择的气体发生装置是_____（填字母）。反应的化学方程式是________。
（3）用C装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳已经收集满的方法是________ 。
（4）当气体从m口进入时，利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中，不可行的是_______（填序号）。
①C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体
②C中盛烧碱溶液时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体
③C中盛浓硫酸时，可以除去氧气中的水蒸气
④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，可以验证可燃物燃烧的条件
【答案】（1）锥形瓶
（2）A；2H2O22H2O＋O2↑
（3）将燃着的小木条放在n口处，小木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满
（4）④
【解析】
（1）仪器a的名称是锥形瓶。
（2）利用过氧化氢溶于和二氧化锰制取氧气不需加热，故选发生装置A，反应生成水和氧气，反应方程式是：2H2O22H2O＋O2↑。
（3）二氧化碳密度比空气大，用C装置收集二氧化碳时，从m口进，n口出。二氧化碳验满的方法是：将燃着的小木条放在n口处，小木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。
（4）①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，当二氧化碳气体从长管进，短管出，即m口进，n口出时，C中盛澄清石灰水时，可以检验实验室制出的二氧化碳气体，可行。
②氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，和一氧化碳不反应，所以C中盛烧碱溶液时，从长管进，短管出，即m口进，n口出时，可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体，可行。③浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，C中盛浓硫酸时，从长管进，短管出，即m口进，n口出时，可以除去氧气中的水蒸气，可行。
④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时，不可以验证可燃物燃烧的条件，因为没有对比试验，不可行。故选④。
88.（2020·安徽）下图是实验室中常见装置。回答下列问题。
（1）装置A中仪器m的名称是________。
（2）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_________，发生装置是______（填字母序号）。
（3）用装置C收集CO2气体时，气体应从____（填“a”或“b”）端通入。
（4）下列气体中，只能用装置D而不能用装置C收集的是_______（填数字序号）。
①H2 ②N2 ③O2
【答案】（1）酒精灯；
（2）2H2O22H2O＋O2↑；B；
（3）a
（4）②
【解析】
（1）装置A中仪器m的名称是：酒精灯；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：2H2O22H2O＋O2↑；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用装置C收集CO2气体时，气体应从a端通入；
（4）①H2难溶于水，可以排水法收集，故可用装置D收集，氢气的密度比空气小，用装置C收集，可从b端进入，不符合题意；
②N2的密度与空气相差不大，不能用排空气法收集，故不能用装置C收集，氮气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，符合题意；
③O2的密度比空气大，用装置C收集时，气体应从a端通入，氧气不易溶于水，可用排水法收集，即可用装置D收集，不符合题意。
故选②。
89.（2020·河南）在实验室里可采用多种方法制取氧气。
（1）写出用如图装置制氧气的化学方程式____________。（写出一个即可）
（2）收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的什么性质____________？
【答案】（1）
（2）不溶于水且不与水发生化学反应
【解析】
（1） 如图装置制氧气是固体加热型，试管口没有一团棉花，其反应原理是氯酸钾在二氧化锰催化加热的条件下生成氯化钾和氧气，其化学方程式。
（2）收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的不溶于水且不与水发生化学反应。
90.（2020·天津）根据下列实验装置回答问题。
（1）仪器a的名称是__________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为__________。若用排水法收集氧气，停止加热时，应_____（填序号）。
①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 ②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______（填序号），反应的化学方程式为__________。
【答案】（1）铁架台
（2）2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；②
（3）D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
（1）仪器a的名称是铁架台；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、氧气、二氧化锰，化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。若用排水法收集氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，否则易导致水到流入试管内，使试管炸裂，故选②；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择固-液常温型发生装置B，收集二氧化碳，应选用的装置为D，因二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水并和水反应，只能用向上排空气法收集，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
91.（2020·江苏淮安）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答下列问题。
（1）图中标有序号①的仪器名称是________。
（2）实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式是________，在试管口放棉花团的作用是________。
（3）用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧的产物，应选择装置B与________、________（填字母）组合。收集过程中，检验氧气集满的方法是_________。
【答案】（1）集气瓶
（2）2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；防止加热时，高锰酸钾粉末进入导管
（3）E ；F；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满
【解析】
（1）图中标有序号①的仪器名称是：集气瓶；
（2）A装置适用于固体加热反应制取氧气，且试管口有一团棉花，故适用于高锰酸钾加热制取氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；在试管口放棉花团的作用是：防止加热时，高锰酸钾粉末进入导管；
（3）氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，石蜡燃烧生成二氧化碳和水，为了不影响对石蜡燃烧产物的干扰，收集的氧气应干燥，浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，可用浓硫酸进行干燥，为了得到干燥的氧气，应用向上排空气法收集，故应选择B与F、E；氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满。
92.（2020·湖南衡阳）下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）装置A中的一种仪器名称___________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母序号），反应的化学方程式是_________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的________；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是________，收集满氧气的集气瓶应该_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（4）装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，装置C相对装置B的优点是____。
【答案】（1）酒精灯（或试管、铁架台）
（2）A；
（3）气密性；防止水倒流，炸裂试管；正
（4）可以控制反应速率
【解析】（1）装置A中的仪器有：铁架台、酒精灯、试管；
（2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；
（3） 连接好仪器，装入药品前，要检查装置的气密性，防止制取过程中，收集不到气体；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是：防止水倒流、炸裂试管；氧气的密度比空气大，故收集满氧气的集气瓶应该正放在桌面上；
（4） 相对于装置B，装置C可通过注射器控制药品的滴加速率，从而控制反应速率。
93.（2020·贵州黔东南）下图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题：
（1）写出下列仪器的名称：a___；b_____。
（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是____（填写字母），若用F装置收集该气体，则气体应从__端进入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，其原理是__________（用化学方程式表示）。
（3）加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是___（填写字母），发生反应的化学方程式为 。若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是 （填写序号）。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
【答案】（1）试管；锥形瓶
（2）D；c；CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O
（3）A；2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；①③②
【解析】
（1）仪器的名称：a是试管，b是锥形瓶。
（2）装置D含有多孔塑料片，固体物质在多孔塑料片上，当反应进行时多孔塑料片上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体导致压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，故若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是D；若用F装置收集二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，则气体应从长管进入，空气从短管排出，故气体应从c端进入；通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O。
（3）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用高锰酸钾制取氧气需要加热，故加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是A，发生反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是盖上玻璃片；取出集气瓶；氧气密度比空气大，正放在实验台上；故收集完毕的操作顺序是①③②。
94.（2020·江苏南京）研究气体的制备及相关气体的性质。
（1）写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式 。
（2）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 。
（3）某同学为了便于加入液体药品，在上述装置的橡胶塞上添加了一个注射器，该同学发现，这样做的优点还有 （写出其中一点）。
（4）实验室里制取气体的一般思路和方法：
①选择适当的反应，包括 ；
②选择合适 ；
③验证所制得的气体。
（5）请设计实验验证制得的氧气和二氧化碳气体，并完成实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
______
______
______
【答案】（1）2H2O22H2O＋O2↑
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）可以得到平稳的气流（等）
（4）①反应物和反应条件；②实验装置
（5）用带火星的木条伸入集气瓶中（或将气体通入澄清石灰水中）；木条复燃（或石灰水变浑浊）； 该气体是氧气（或该气体是二氧化碳）
【解析】
（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的作用下，生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O＋O2↑；
（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳时，石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）某同学为了便于加入液体药品，在上述装置的橡胶塞上添加了一个注射器，这样做的优点还有可以通过控制液体药品的滴加速率从而得到平稳的气流。
（4）实验室里制取气体的一般思路和方法：①选择适当的反应，包括反应物和反应条件；②选择合适的实验装置；③验证所制得的气体。
（5）验证制得的气体是氧气：用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则是氧气。验证制得的气体是二氧化碳：将气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳。
95.（2020·辽宁本溪）下列装置常用于实验室制取气体，请回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气，应该选择的发生装置和收集装置是____（填字母），反应的化学方程式为 。
（3）实验室用B装置制取CO2，并用F装置检验CO2，试管中所盛放的溶液为 。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）A、C；
（3）澄清石灰水（或氢氧化钙溶液或石灰水）
【解析】
（1）仪器a的名称是长颈漏斗；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气，应该选择的发生装置是固-固加热型装置A，氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，氧气难溶于水，可用排水法收集，其中排空气法收集气体较干燥，收集装置是C，反应的化学方程式为2KClO32KCl +3O2↑ ；
（3）实验室用B装置制取CO2，并用F装置检验CO2，试管中所盛放的溶液为澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊证明气体是二氧化碳。
96.（2020·新疆）如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）A装置中仪器①的名称是______试管口略向下倾斜的原因是___________ 。
（2）仪器②的名称是 ，该仪器的主要作用是______________ 。
（3）实验室用加热氧酸钾制取氧气,应选择的发生装置为______（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______（填字每序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式___________________________ 。
（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为_____ （ 填字母序号）。
【答案】（1）酒精灯；防止冷凝水倒流，炸裂试管
（2）长颈漏斗；添加液体药品
（3）A； D ；2H2O22H2O＋O2↑
（4）BC
【解析】
（1）A中仪器①的名称是酒精灯，给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流，炸裂试管，所以试管口应略下倾斜；
（2）仪器②的名称是长颈漏斗，其作用是添加液体药品；
（3）实验室用加热氯酸钾制取氧气，为固固加热装置，应选择的发生装置为A，氧气不易溶于水，要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是排水装置D，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O＋O2↑；
（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，不需加热，属于固液常温型，实验室用双氧水制取氧气可选择的发生装置是固体与液体反应生成气体的发生装置B；氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气收集；氧气密度比空气大都可以采用向上排空气法收集，收集装置为C，制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为BC。
97.（2020·辽宁铁岭） 实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。
（1）仪器a的名称是_______。
（2）实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是________，当观察到E装置中导管口有______时，开始收集气体。
（3）实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_____。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是________。
【答案】
（1）水槽；
（2）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；连续均匀气泡冒出；
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大
【解析】
（1）仪器a的名称是水槽。
（2）在A装置的试管口放一团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；利用排水法收集气体时，刚出现气泡不能立即收集，因为这时排出的气体主要是空气；当观察到E装置中导管口有连续均匀气泡冒出时，开始收集气体。
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中，观察到蜡烛由下至上依次熄灭，由此可以得出二氧化碳气体的性质是二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大。
一点即可）。
98.（2020·山东临沂）实验室常用如图所示装置来制取气体。
（1）实验室用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号）。
（2）实验室里用装置B制取氧气，其反应的化学方程式是_______。
（3）若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从____（填“a”或“b”）端进入。
【答案】（1）A
（2）2H2O22H2O＋O2↑
（3）a
【解析】
（1）实验室用氯酸钾制取氧气，反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应需要加热，为固体和固体加热发生装置，故选用的发生装置是A。
（2）装置B的固液常温制取气体装置，实验室里用装置B制取氧气，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故反应的化学方程式是2H2O22H2O＋O2↑。
（3）二氧化碳的密度比空气大，常温不和空气中成分反应，若用C装置收集二氧化碳气体，从长管进，空气从短管排出，故气体应从a端进入。
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