2022-2023学年河南省焦作市沁阳市三年级（上）期末数学试卷

2022-2023学年河南省焦作市沁阳市三年级（上）期末数学试卷

一、用心思考，正确填写

1．（3分）

（1）上边物体中厚度最接近1毫米的是　   　。

（2）一头奶牛的质量是500　   　，　   　头奶牛的质量是1吨。

（3）牙刷的长度是16　   　，我们刷一次牙需要的时间是5　   　。

（4）观察钟面，小明从家到学校走了　   　分钟。小明走100米大约要用2分钟，小明家到学校大约有　   　米。

2．（3分）

爸爸带了800元。

（1）如果买手风琴，还剩　   　元；如果买小提琴，还剩　   　元。

（2）钢琴的价钱是小提琴的8倍，一台钢琴　   　元。

3．（3分）

4．（3分）先用分数表示下面阴影部分，再填空。

（1）读作　   　。里有　   　个。

（2）写出两个大于的分数：　   　、　   　。

二、仔细推敲，认真判断。

5．四边形都有四个直角．　   　．

6．步行50千米需要1小时。　   　

7．求7的6倍是多少，就是求6个7的和是多少。　   　

8．把两个相同的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长小于原来的两个小正方形的周长之和。　   　

9．因为9＞8，所以＞。　   　

三、反复比较，慎重选择。

10．（3分）图中四边形有（　　）个。

A．3 B．4 C．5 D．6

11．（3分）一个长方形，长8厘米，宽4厘米（　　）

A．（8+4）×2 B．8+8+4+4 C．8×2+4×2 D．8+4×2

12．（3分）三（1）班参加跳绳比赛的有28人，参加踢毽子比赛的有23人，参加这两项比赛的一共有（　　）人。

A．42 B．43 C．44 D．51

13．（3分）一块菜地的种白菜，种芹菜（　　）

A． B． C． D．

14．（3分）买如图的两样物品，下面说法正确的是（　　）

A．300元够 B．400元够 

C．500元不够 D．500元肯定够，还多14元

四、注意审题，细心计算。

15．直接写出得数。

16．列竖式计算。

五、时间操作。

17．按要求在方格纸中画一画。

（1）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。

（2）画一个周长是12厘米的正方形。

六、活用知识，解决问题。

18．一顶帽子的价钱是一副手套的多少倍？

19．盘子里有12个草莓，丽丽吃了这些草莓的，丽丽吃了几个草莓？

20．养鸡场上午孵出225只小鸡。下午孵出的比上午的2倍少100只。养鸡场下午孵出多少只小鸡？养鸡场这一天一共孵出了多少只小鸡？

21．妈妈做16个小蛋糕，用了4个鸡蛋。

（1）照这样计算，12个鸡蛋可以做多少个小蛋糕？

（2）如果要做36个小蛋糕，需要多少个鸡蛋？

22．公园里有一块长方形草地，长80米，宽55米。爷爷每天早上沿着这块草地四周跑两圈

2022-2023学年河南省焦作市沁阳市三年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、用心思考，正确填写

1．【分析】（1）根据生活常识可知，身份证的厚度接近1毫米，据此解答即可；

（2）根据质量单位的认识可知，一头奶牛的质量为500千克，根据1吨＝1000千克，可知2个500千克就是1吨，据此解答即可；

（3）根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

（4）用到校时间减去离家时间，即可求出走的时间，看走的时间有几个2分钟，就有几个100米的距离。

【解答】解：（1）上边物体中厚度最接近1毫米的是身份证。

（2）500×2＝1000（千克）＝8吨

答：一头奶牛的质量是500千克，2头奶牛的质量是1吨。

（3）牙刷的长度是16厘米，我们刷一次牙需要的时间是3分钟。

（4）8时15分﹣8时3分＝10分

10÷2＝5（个）

5×100＝500（米）

答：小明从家到学校走了10分钟。小明走100米大约要用2分钟。

故答案为：身份证；千克；2；分钟；500。

【点评】本题考查根据时间的计算以及质量单位的换算、根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

2．【分析】（1）用爸爸带的钱数减去手风琴的钱数，计算出还剩的钱数，再用爸爸带的钱数减去小提琴的钱数，计算出还剩多少元。

（2）用小提琴的价钱乘8，计算出一台钢琴多少元。

【解答】解：（1）800﹣672＝128（元）

800﹣750＝50（元）

答：如果买手风琴，还剩128元，还剩50元。

（2）750×8＝6000（元）

答：一台钢琴6000元。

故答案为：128；50。

【点评】本题解题关键是根据减法的意义与乘法的意义列式计算，熟练掌握多位数减法和一位数乘三位数的计算方法。

3．【分析】根据长度的单位换算和质量的单位换算即可解答。

【解答】解：

故答案为：180；7；800；200；4。

【点评】本条主要考查长度的单位换算和质量的单位换算。

4．【分析】把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示；

（1）一个分数先读分母再读分子，读作几分之几；真分数的分子是几就有几个分数单位；

（2）分母不变，比分子5大的数都可以。

【解答】解：如图：

（1）读作：三分之二。。

（2）写出两个大于的分数：、。

故答案为：三分之二，3；，。

【点评】本题考查了分数的意义、分数单位的认识及分数的读法和大小比较的方法。

二、仔细推敲，认真判断。

5．【分析】根据四边形的性质可知，四边形有4条边，4个角，但不一定是4个直角．

【解答】解：四边形有四个角，长方形，梯形和不规则的四边形不是直角；

故答案为：×．

【点评】此题考查了四边形的四边形的特点．

6．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：步行50千米需要10小时。原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

7．【分析】根据乘法的意义，求7的6倍是多少，就是求6个7的和是多少，据此判断。

【解答】解：求7的6倍是多少，就是求8个7的和是多少。

故答案为：√。

【点评】本题解题关键是熟练掌握乘法的意义。

8．【分析】用两个相同的正方形拼成一个长方形，因拼时要把每个正方形的一条边做为共用边拼在一起，这样就有正方形的两条边在长方形内，所以长方形的周长比两个正方形的周长的和少两条正方形的边长。据此解答。

【解答】解：把两个相同的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长小于原来的两个小正方形的周长之和。

故答案为：√。

【点评】本题的关键是让学生明白，拼成后的长方形内有原正方形的边长。

9．【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此解答。

【解答】解：因为9＞8，所以＜。

故答案为：×。

【点评】本题考查了分数大小比较的方法。

三、反复比较，慎重选择。

10．【分析】根据四边形的特点、分类及识别即可解答。

【解答】解：图中四边形有4个。

故选：B。

【点评】本题主要考查四边形的特点、分类及识别。

11．【分析】这个长方形的长、宽已知，根据长方形周长计算公式“C＝2（a+b）”即可求出这个长方形的周长，结合题意分析解答即可。

【解答】解：A.（8+4）×3

＝12×2

＝24（厘米）

B.8+2+4+4

＝16+7

＝24（厘米）

C.8×2+6×2

＝16+8

＝24（厘米）

D.7+4×2

＝4+8

＝16（厘米）

比较可知，一个长方形，宽4厘米，列式错误的是：8+4×2。

故选：D。

【点评】本题考查了长方形周长计算知识，结合题意分析解答即可。

12．【分析】根据容斥原理，用参加跳绳的28人加参加踢毽子的23人的和，减去两项都参加的8人即得总人数。

【解答】解：28+23﹣8

＝51﹣8

＝43（人）

答：参加这两项比赛的一共有43人。

故选：B。

【点评】本题考查了容斥原理，关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加踢毽子的重叠部分，知识点是：总人数＝（A+B）﹣既A又B。

13．【分析】把整块地的面积看作单位“1”，用1减去白菜所占的分率，减去芹菜占的分率即可。

【解答】解：1﹣＝

答：种萝卜的地占整块地的。

故选：B。

【点评】本题考查了分数加减法的应用。

14．【分析】先计算出两种物品的钱数之和，再选择正确的答案。

【解答】解：288+198＝486（元）

500﹣486＝14（元）

答：两种物品的钱数之和是486元，500元肯定够。

故选：D。

【点评】本题解题关键是根据加、减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。

四、注意审题，细心计算。

15．【分析】根据整数加减法和乘法、分数加减法的计算方法进行计算。

【解答】解：

【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

16．【分析】根据三位数加减三位数的竖式计算方法和一位数乘三位数的竖式计算方法计算即可。

【解答】解：726+598＝1324

 708﹣389＝319

127×5＝635

905×9＝8145

【点评】本题考查了三位数加减三位数的竖式计算方法和一位数乘三位数的竖式计算方法。

五、时间操作。

17．【分析】（1）画一个直角，在两条直角边上分别取5厘米，3厘米，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图；

（2）根据正方形的周长公式，用12÷4＝3（厘米），求出正方形的边长；据此作图即可。

【解答】解：（1）画一个长5厘米、宽3厘米的长方形

（2）12÷6＝3（厘米）

作图如下：

【点评】解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可作出符合要求的图。

六、活用知识，解决问题。

18．【分析】求一顶帽子的价钱是一副手套的多少倍，就是求24里面有几个6，用除法计算。

【解答】解：24÷6＝4

答：一顶帽子的价钱是一副手套的2倍。

【点评】本题考查表内除法的应用，根据包含除法的意义列式计算。

19．【分析】把这些草莓的数量看作单位“1”，平均分成3份，丽丽吃的占这样的2份。据此解答。

【解答】解：12÷3×2

＝3×2

＝8（个）

答：丽丽吃了7个草莓。

【点评】本题主要考查分数的意义及应用。

20．【分析】已知三位孵出小鸡225只，下午孵出的比上午的2倍少100只，求出上午孵出只数的2倍再减去100只就是下午孵出的只数，然后根据加法的意义，把上午和下午孵出的只数合并起来即可。

【解答】解：225×2﹣100

＝450﹣100

＝350（只）

225+350＝575（只）

答：养鸡场下午孵出350只小鸡，养鸡场这一天一共孵出了575只小鸡。

【点评】此题考查的目的是理解整数乘法、加法、减法的意义，掌握一位数乘多位数的乘法法则，整数加减法的计算法则及应用。

21．【分析】（1）用16除以4，求出1个鸡蛋可以做多少个小蛋糕，再乘12即可解答；

（2）用36除以1个鸡蛋可以做小蛋糕的个数即可解答。

【解答】解：（1）16÷4×12

＝4×12

＝48（个）

答：12个鸡蛋可以做48个小蛋糕。

（2）36÷（16÷2）

＝36÷4

＝9（个）

答：需要7个。

【点评】求出1个鸡蛋可以做多少个小蛋糕是解题的关键。

22．【分析】根据题意，可利用长方形的周长＝（长+宽）×2，计算出一圈的长度，然后再乘2就是爷爷每天跑路程，列式解答即可得到答案。

【解答】解：（80+55）×2×2

＝270×2

＝540（米）

答：爷爷每天早上要跑540米。

【点评】此题主要考查的是长方形的周长公式，及周长公式在生活中的应用，结合题意分析解答即可。